届一轮复习人教版 专题7 细胞的增殖 学案docx.docx

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届一轮复习人教版专题7细胞的增殖学案docx

第三单元　细胞的生命历程

专题7　细胞的增殖

考纲解读

主题

考点

内容

要求

高考示例

常考题型

预测热度

细胞的增殖

1

有丝分裂与无丝分裂

细胞的生长和增殖的周期性

Ⅰ

2016海南单科,6,2分

2015北京理综,3,6分

2015浙江理综,2,6分

选择题

★★★

细胞的无丝分裂

Ⅰ

细胞的有丝分裂

Ⅱ

2

观察细胞的有丝分裂

观察细胞的有丝分裂

实验与

探究

2017北京理综,1,6分

2014海南单科,1,2分

选择题

★★☆

模拟探究细胞表面积与体积的关系

分析解读　本专题包括三个考点和两个实验,其中细胞的有丝分裂过程和实验观察是高考的高频考点。

有丝分裂侧重考查各时期的特点以及动、植物有丝分裂的区别,并且常常以模型（分裂图、曲线、柱状图等）的形式与减数分裂相联系,通过分析染色体和DNA的数量变化规律,考查细胞增殖的过程和实质。

“观察细胞的有丝分裂”实验则重点考查实验步骤及实验现象的分析。

有丝分裂的有效复习方法是:

在归纳比较有丝分裂各时期物质和结构变化的基础上,进一步理解与减数分裂的区别和联系,并通过对细胞图像、坐标图等的识别,更深入地理解实质变化、掌握变化规律。

命题探究

五年高考

考点一　有丝分裂与无丝分裂　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.（2016海南单科,6,2分）下列与细胞周期有关的叙述,正确的是　（　　）

A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期

B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期

C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制

D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长

答案　C

2.（2015浙江理综,2,6分）下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是（　　）

A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同

B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同

C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同

D.减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半

答案　C

3.（2014江苏单科,12,2分）如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是（　　）

A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极

B.乙和丙在组成成分上差异很大

C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍

D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少

答案　B

4.（2014天津理综,1,6分）二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是（　　）

A.细胞中一定不存在同源染色体

B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍

C.染色体DNA一定由母链和子链组成

D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

答案　C

5.（2013海南单科,5,2分）关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是（　　）

A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构

B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶的参与

C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上

D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短

答案　B

6.（2017课标全国Ⅲ,29,8分）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。

以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。

回答下列问题:

（1）DNA合成阻断法:

在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于　　　　期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的　　　　期,以达到细胞周期同步化的目的。

（2）秋水仙素阻断法:

在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制　　　　　　　　　　　　　　　　　,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。

经秋水仙素处理的细胞　　　　（填“会”或“不会”）被阻断在间期。

（3）血清饥饿法:

培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。

分裂间期的特点

是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（答出1点即可）。

答案　

（1）分裂　间（或答:

S）　

（2）纺锤体形成　不会　（3）完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备

物质

教师用书专用（7—9）

7.（2017课标全国Ⅰ,2,6分）下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是（　　）

A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测

B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色

C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色

D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色

答案　B

8.（2014浙江理综,5,6分）某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到（　　）

A.G1期变短,该期有大量3H-TdR进入细胞核

B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生

C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白

D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整

答案　C

9.（2014上海单科,8,2分）在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是启动细胞DNA复制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动DNA复制。

参照如图所示的细胞周期,“复制前复合体”组装完成的时间点是（　　）

A.1B.2C.3D.4

答案　A

考点二　观察细胞的有丝分裂

1.（2017北京理综,1,6分）洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是（　　）

A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离

B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察

C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍

D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板

答案　B

2.（2014海南单科,1,2分）下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是（　　）

A.蚕豆叶肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞

C.蚕豆根尖分生区细胞D.洋葱根尖伸长区细胞

答案　C

3.（2013山东理综,4,4分）生物实验中常用盐酸处理实验材料。

下列说法正确的是（　　）

A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境

B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合

C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活

D.盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿B）对线粒体染色

答案　C

4.（2014课标全国Ⅰ,29,9分）回答下列问题:

（1）在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。

实验中,盐酸酒精混合液的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　;龙胆紫溶液属于　　　　性染料,能够使细胞中的　　　　着色。

（2）用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。

细胞核的功能可概括为:

 　。

答案　

（1）使组织中的细胞相互分离　碱　染色体

（2）细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心

教师用书专用（5）

5.（2015福建理综,26,12分）为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。

请回答:

可可碱浓度

（mmol·L-1）

根尖细胞有丝分裂

种子发芽率

（%）

有丝分裂指数

（%）

分裂期细胞占比（%）

前期和中期

后期和末期

0

3.73

3.04

0.69

81.5

0.1

2.90

2.16

0.74

68.1

0.5

2.10

1.72

0.38

18.6

1.0

1.96

1.72

0.24

2.3

注:

有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%

（1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是　　　　　　。

下图为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭号所指的细胞处于分裂期的　　　　期。

（2）实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到1.0mmol·L-1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目相对　　　　　。

产生这种结果的原因可能是　　　　　　　　　　　　　,导致染色体无法移向细胞两极。

（3）实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率　　　　。

为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,某同学提出假设:

可可碱会降低种子中赤霉素的水平。

现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本思路:

　。

答案　（12分）

（1）盐酸（或盐酸和酒精）　中

（2）减少　可可碱能够抑制纺锤体的形成

（3）降低　以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系

三年模拟

A组　2016—2018年模拟·基础题组

考点一　有丝分裂与无丝分裂

1.（2018山西运城期中调研测试,14）下列关于细胞不能无限长大的原因,解释错误的是（　　）

A.体积越大,物质的运输效率越低

B.表面积和体积的关系限制了长大

C.细胞核中的DNA不会随着细胞长大而增加

D.酶促反应和核糖体必须占有一定的空间

答案　D

2.（2018湖北四地七校联考,32）下面图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。

图2中,按箭头方向,表示细胞周期。

从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是（　　）

A.图1中的a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制

B.图1中的b、图2中A→B时会出现染色体数目加倍的时期

C.图1中染色单体形成发生在b段

D.图2中表示一个完整的细胞周期是B→B

答案　C

3.（人教必1,6-1-4,变式）动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处是（　　）

A.纺锤体的形成和细胞质分开

B.染色体的复制和分配

C.染色体的螺旋和复制

D.染色体的解螺旋和染色体的分开

答案　A

4.（2018济南一中上学期期中,20）在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是（　　）

A.着丝点的分裂和细胞质的分裂

B.染色体复制和中心粒复制

C.细胞板的出现和纺锤体的出现

D.染色体数加倍和染色单体形成

答案　B

5.（2017青海师大附中上学期期中,39）下列关于细胞有丝分裂的描述有误的是（　　）

A.分裂后期的细胞中染色体不含染色单体

B.间期复制后,每个细胞有适度生长,蛋白质种类和数量不变

C.分裂前期和分裂中期时,细胞中染色体数目是相同的

D.分裂前期和分裂中期的每条染色体都含有两条姐妹染色单体

答案　B

6.（2018四川成都上学期摸底,42）如图1、图2表示细胞的有丝分裂图像,图3表示细胞有丝分裂不同时期染色体中DNA含量的变化,图4表示有丝分裂不同时期细胞中染色体数目、染色单体数目与核DNA数目的关系。

回答下列问题:

图4

（1）图1所示细胞处于有丝分裂的　　　　期。

图1和图2中表示植物细胞的是　　　　　,作出这种判断的理由是该细胞中没有中心体、有　　　　　和　　　　　。

请在方框内画出图1所示细胞的前一个时期的细胞分裂图像。

（2）图3表示在一个细胞周期中每条染色体中的DNA含量变化,分裂期应该位于该图中的　　　　段。

（3）按照细胞周期中各时期的先后顺序,图4中①、②、③的正确排序是　　　　　。

图1所示细胞对应图4中的　　时期。

答案　

（1）后　图2　细胞壁　细胞板

（要求染色体形态数目位置正确,有中心体,细胞为圆形）　

（2）BE　（3）③→②→①（或③→②→①→③）　①

考点二　观察细胞的有丝分裂

7.（2018安徽江淮十校二联,19）下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验,叙述错误的是（　　）

A.解离和制片过程都可以使细胞分散开来,有利于观察

B.在高倍显微镜下可以观察到一个细胞内染色体在各个时期的连续变化

C.如果该细胞的高尔基体不能发挥作用,则经过分裂后观察可以看到有多个细胞核

D.通过统计处于不同时期的细胞的数量,可以比较细胞周期不同时期的时间长短

答案　B

8.（2018宁夏六盘山上学期期中,33）某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列叙述正确的是（　　）

A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用

B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色

C.染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁

答案　C

B组　2016—2018年模拟·突破题组

突破1　有丝分裂过程中相关结构或物质的数量变化分析

1.（2018山东泰安上学期期中,20）细胞增殖过程中,染色体和核DNA都有复制和加倍的过程,据图判断下列相关叙述,错误的是（　　）

A.染色体复制后,其数量加倍

B.图中的b和d过程发生在细胞分裂间期

C.图中的c过程发生在细胞分裂后期

D.染色体复制的实质是DNA数量的加倍

答案　A

2.（2017安徽庐江六校联考,29）植物体细胞进入有丝分裂中期有8个着丝点,则该植物细胞在下一时期的染色体、染色单体、DNA分子数依次是（　　）

A.8、16、16B.16、16、16

C.16、0、16D.8、0、16

答案　C

3.（2018北师大实验中学上学期月考,48）下列关于人体细胞有丝分裂过程中,相关结构或物质数量变化的叙述,正确的是（　　）

A.细胞内中心粒数目的变化为1→2→1

B.细胞内染色单体数目的变化为46→92→46

C.细胞内染色体组数目的变化为2→4→2

D.细胞内DNA数目的变化为46→92→46

答案　C

4.（2018广东韶关上学期期中,15）如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是（　　）

A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段

B.图1中D→E段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变

C.图2中a对应图1中的A→B段,c对应图1中的E→F段

D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况

答案　C

突破2　有丝分裂各时期的特点及判断

5.（2017福建四地六校第一次联考,35）a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是（　　）

A.图a表示动物细胞有丝分裂间期

B.图b表示人红细胞分裂的某个阶段

C.图c表示植物细胞有丝分裂中期

D.图c细胞中含有8条染色单体

答案　D

6.（2018山东潍坊上学期期中,16）如图表示真核细胞有丝分裂过程中染色体的周期性变化,下列有关叙述正确的是（　　）

A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同

B.高等动物细胞中,c~d时期中心体进行复制

C.植物细胞中,a~b时期高尔基体的活动加强

D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处发生在e~a时期

答案　C

C组　2016—2018年模拟·提升题组

（满分：

35分　时间：

30分钟）

一、选择题（每小题4分,共24分）

1.（2018山东烟台上学期期中,13）下列关于动物细胞有丝分裂的叙述中正确的是（　　）

A.分裂间期,在细胞核中发生了DNA的复制和蛋白质的合成

B.染色单体（质）形成于分裂前期,消失于分裂后期

C.纺锤体形成于分裂前期,与细胞器中心体有关

D.分裂后期,着丝粒分裂导致染色体和核DNA数目均加倍

答案　C

2.（2018江西百所名校第一次联考,20）如图是某二倍体植物中一个正在进行分裂的某种细胞的示意图,下列有关分析错误的是（　　）

A.该细胞含有4个染色体组

B.该细胞处于有丝分裂的后期

C.该细胞中发生的突变是不能遗传给后代的

D.图中等位基因（A、a）的出现是基因突变的结果

答案　C

3.（2018山东济南一中上学期期中,19）下列有关人体细胞增殖过程的相关叙述,正确的是（　　）

A.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控

B.处于分裂期的细胞会大量利用T与U

C.有丝分裂的细胞中不含有性染色体

D.染色体数目与核DNA分子数目始终保持相同

答案　A

4.（2018北师大实验中学上学期月考,47）在洋葱根尖细胞分裂过程中,当染色体数∶染色单体数∶核DNA分子

数=1∶2∶2时,该细胞可能会发生（　　）

A.两组中心粒周围发出星射线形成纺锤体

B.配对的同源染色体彼此分离移向细胞的两极

C.染色质丝正在高度螺旋化形成染色体

D.着丝点全部排列在细胞的细胞板上

答案　C

5.（2017河南豫北名校联盟上学期精英对抗赛,2）如图表示某生物处于有丝分裂各阶段时,细胞核中DNA和细胞质内mRNA含量变化,以及细胞周期各阶段时长。

下列叙述错误的是（　　）

A.b时期主要进行DNA复制

B.a、c时期核糖体较活跃

C.c时期细胞内DNA∶染色体数=2∶1

D.e时期细胞内无姐妹染色单体

答案　C

6.（2018海南海口高考调研,23）突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了如图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是（　　）

①正常基因纯合细胞　②突变基因杂合细胞　③突变基因纯合细胞

A.①②B.①③C.②③D.①②③

答案　D

二、非选择题（共11分）

7.（2018吉林阶段性统考,28）图甲为龙葵根尖细胞处于有丝分裂某一阶段的模式图。

图乙是不同浓度氯化镉（CdCl2）对龙葵根尖细胞有丝分裂指数（处于分裂期的细胞占细胞总数的百分比）的影响。

据图回答下列问题:

（11分）

（1）②所示结构的主要成分是　　　　　　　　　,与其形成直接相关的细胞器是　　　　　　。

（2）③所示结构是在细胞分裂　　　　期形成,若抑制其合成将导致该细胞　　　　　　　　　。

（3）图乙对照组中CdCl2浓度为　　　　μmol·L-1。

对照组中有丝分裂指数只有10%的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

由图可以得出的实验结论是　 

　　　　　　　　　　　　。

答案　

（1）纤维素、果胶　高尔基体　

（2）前　染色体数目增加（加倍）　（3）0　分裂期占细胞周期的时间较短,处于分裂期的细胞数目较少　氯化镉能抑制根尖细胞有丝分裂,且随浓度升高抑制程度增大