教科版小学科学 四年级下册期末复习 实验综合题含答案.docx

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教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题含答案

【教科版小学科学】四年级下册期末复习实验综合题(含答案)

一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题

1.用毛皮轻轻摩擦气球时,接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时,灯管即刻被点亮(如图所示),只是发光不到一秒钟,且灯光暗淡。

(1)在用毛皮摩擦气球时,负电荷从毛皮转移到了气球上,使气球带________(填“正电”或“负电’’)。

(2)灯管被点亮,说明灯管内的灯丝________(填“有”或“无")电流通过。

(3)灯管发光不到一秒钟,且灯光暗淡的原因是        .

【答案】

(1)负电

(2)有

(3)电荷数量少,电流较小

【解析】【解答】负电荷从毛皮转移到了气球,气球就带负电;灯管被点亮就说明灯丝中有电流经过;灯管发光不到一秒钟,且灯光暗淡的原因是电荷数量少,电流较小。

【分析】根据电路的特点对出现的各种情况进行分析,就可以解决本题。

2.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请你推测一下出故障可能的原因。

(至少两点以上)

【答案】

(1)小灯泡的灯丝断了;

(2)电池没电了;(3)导线中间的金属丝断了;(4)电池盒出故障了。

(合理即可)

【解析】【解答】电源没电;灯丝断了;导线某个部位断了;灯座接线柱松了等等都是可能出故障的原因。

【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障,比如电源、导线、用电器等。

3.科学探究题。

                      

(1)各取10粒不同植物的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯中,浸泡1~2天,观察各种子的变化,测量种子吸收了多少水分。

 种子名称

 实验前水量

 实验后水量

 种子的变化

 蚕 豆

   200mL

   油 菜

   200mL

   黄 豆

   200mL

   200mL

   200mL

此实验的现象说明了________

(2)将浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里,保持棉花湿润,持续观察并记录种子各部分的变化。

①通过观察子叶出现了________现象。

②此现象说明子叶在种子萌发的过程中起到什么作用呢________?

【答案】

(1)(答案合理即可)种子萌发需要水,各种种子对水的需求量是不一样的。

(2)萎缩;子叶在种子萌发的过程中能够提供营养物质

【解析】【解答】1、种子的萌发需要一定的条件,如合适的温度,适量的水分以及空气。

且不同的植物所需要的水分不同。

2、子叶在种子萌发过程中提供营养物质,因而子叶会萎缩。

【分析】种子萌发需要足够的水分和空气,有适宜的温度,还需要一颗完整的种子。

蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。

种皮起到保护种子的作用。

胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。

种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。

4.用导线把下图中的电池和灯泡连起来,使左图的灯泡比右图的灯泡亮。

【答案】

【解析】【解答】(连接如图)一个完整的电路中,两个灯泡串联下的电路的电压伏数是1个灯泡的电压伏数的两倍,所以串联的灯泡比并联的灯泡更亮一点。

【分析】本题考查电路的连接和不同连接方式下的差别。

5.写出并联电路的特点。

【答案】①电流有两条(或多条)路径|②各元件可以独立工作|③干路的开关控制整个干路,支路的开关只控制本支路。

【解析】【解答】在并联电路中,电流至少有两条路径,干路的开关控制整个干路,支路的开关只控制本支路,因为支路上有各自的开关,使用各元件可以独立工作,互不干扰。

【分析】本题考查并联电路的特点。

6.接线盒的作用。

【答案】在电线的接头部位采用接线盒作为过渡用,线管里面的电线在接线盒中连起来。

主要起到保护电线、连接电线、方便维修的作用。

【解析】【解答】在家居装修中电线的接头部位采用接线盒做为过渡用,电线管与接线盒连接,线管里面的电线在接线盒中连起来,起到保护电线和连接电线的作用,接线盒一般都是暗盒。

【分析】本题考查并联电路对电流的影响。

7.说说下图是哪两种电路连接方式,哪一种连接方式的小灯泡更亮。

   

【答案】第一图是串联,第二图是并联,串联的灯泡比并联的灯泡更亮。

【解析】【解答】一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压是3V,所有小灯泡会特别亮。

两节电池并联起来,电压还是1.5V,所有小灯泡不太亮。

【分析】本题考查并联电路对电流的影响。

8.什么是电池短路,短路时会发生怎样的现象?

【答案】当电池的两端直接连接起来时,就会发生电池短路。

短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。

【解析】【解答】当电池的两端直接连接起来时,就会发生电池短路。

当电池使用不当时容易发生,而在短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。

【分析】本题考查电池的短路现象。

9.想一想,能使小灯泡发光的连接方式的共同特点。

【答案】电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中,灯泡中的一个点与电池中的一个点连接,其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。

【解析】【解答】灯泡发光的连接方式的共同特点主要是将灯泡的连接点和电池的两端用导线连接起来。

【分析】本题考查灯泡发光。

10.有一个4个接头的盒子,小明用电路检测器检测后,把接线头之间的连接状态记录在下表中。

哪组连接

A—B

A—C

A—D

B—C

B—D

C—D

通路

短路

(1)请你根据测试记录,推测里面的电线是怎样连接的,在下图中用线表示你的推测结果(画4种)。

(2)A—B,B—C,B—D之间是断路,说明没有________通过。

(3)下列对电路检测器的认识中,错误的是(   )。

A.使用电路检测器时只要检测一次就够了

B.使用电路检测器时最好重复检测两次

C.使用电路检测器之前,要先检测它是否能正常使用

【答案】

(1)

(2)电流

(3)A

【解析】【解答】1.接线柱连通,就是通路,如果两个接线柱没有接通,就是短路;2.断路说明没有电流通过;3.在对电路进行检测前,要先检查它是否能正常使用,检测时需要最好重复两次,保证结果的准确性。

【分析】在通路电路中,有电流通过;在断路电路中,没有电流通过。

11.实验题。

把两个气球摩擦后,相互靠近若分别出现图甲、图乙两种现象,回答问题。

(1)图甲中的现象说明这两个气球________

(2)图乙中的现象说明这两个气球________

(3)用其中一个气球去慢慢接近碎纸屑,纸屑(  )。

A.会被吸起

B.静止不动

C.会弹出去

【答案】

(1)相互吸引

(2)相互排斥

(3)A

【解析】【解答】题目中的情况属于摩擦起电,甲中的两个气球靠在一起,说明两个气球相互吸引,乙中的两个气球远离,说明两个气球相互排斥。

将起电的气球靠近纸屑,纸屑会被吸起。

【分析】根据静电的原理,可以解答本题。

12.有一个带有4个接线柱的接线盒,一位同学用“电路检测器”检测后,把接线柱之间的连接状态记录在表中,结果如下:

连接

 A—B

 A—C

 A—D

 B—C

 B—D

 C D

 通路

   √

   √

   √

 断路

   √

   √

   √

请你根据测试记录,推测接线盒里面是怎样连接的,在下图中用笔画线代替导线表示你的推测结果(有几种画几种)。

【答案】

【解析】【解答】根据测试结果可知,通过导线相连的才能为通路,而不通过导线相连的就是断路。

【分析】根据几个测试的结果,可以画出来接线柱之间的几种连接方式。

13.科学探究题。

有一个4个接线柱的接线盒,小明用电路检测器检测后把接线柱之间的连接状态记录在下表中:

 接线

1—2

1—3

1—4

 2—3

 2—4

 3—4

 通路

 √

 √

 √

 断路

 √

 √

 √

请你根据测试记录,推测里面的电路是怎么连接的,在下面图中用线表示你的推测结果。

【答案】

【解析】【解答】根据我们所掌握的电路知识,可知,在电路中,相连接的接线柱才能构成通路,根据对表中所记录的状态可以推出各接线柱之间的连接关系。

【分析】相互连接的接线柱才能构成通路。

14.下面的电路连接是正确的,但小灯泡不亮,请写出电路可能出故障的原因。

(至少写出三种可能)

【答案】

(1)小灯泡坏了;

(2)电池没电了;(3)灯座松了;(4)导线没连接好。

【解析】【解答】小灯泡不亮的原因可能是:

小灯泡坏掉了;电池没有电了;导线未连接好,没有构成完整的电路。

【分析】只有构成完整的电路,并且有电流通过,小灯泡才会亮。

15.科学探究题。

如图电路中的小灯泡不亮,请你检测一下是什么地方出故障了。

根据出现故障的原因,说说你会采取什么方法加以解决。

   检测

有无故障

   解决的方法

 ⑴________

________

________

 ⑵________

________

________

 ⑶________

________

________

 ⑷________

________

________

【答案】小灯泡坏了;有;用电路检测器检测小灯泡正常发光后再连接到原电路中

;灯座松了;有;拧紧、连接好导线后连入原电路中

;导线内铜丝断了;有;用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中

;电池没电了;有;更换新的电池

【解析】【解答】对小灯泡不亮的原因进行分析,可得出:

当小灯泡坏了是,电路是有故障的,可以采取用电路检测器检测小灯泡正常发光后再连接到原电路中的措施;灯座松了,也会导致电路出现故障,解决的方法是拧紧、连接好导线后连入原电路中;导线内铜丝断了,也会使电路出现故障,解决方法是用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中;电池没电了,也会使电路出现故障,解决方法是更换新的电池。

【分析】根据各种电路的故障,采取不同的解决方案。

16.请你调查一下家中有哪些常用电器?

它们用电的类型分别是什么?

【答案】解:

不懂电器技术的人,对电器设备不要乱拆、乱装,更不要乱接电线。

屋外电线和进户线要架设牢固,以免被风吹断,发生危险。

不要用湿手触碰开关和用电器,以免触电。

【解析】【解答】家庭中,不仅有使用电插座为电源的,而且也有使用电池为电源的,比如有电话机、电视遥控器、计算器等等。

【分析】日常使用的电有交流电和干电池电两种。

 

17.            

 湿布                                      课本

 橡皮                                  矿泉水瓶

 小刀              导体          铁钉

 纸板                          铅笔芯

 回形针                       粉笔

 铜钥匙      绝缘体            玻璃杯

 塑料尺                        橡胶手套

 干木头                        铁锁

【答案】

【解析】【解答】善于导电的物体叫做导体,不善于导电的物体叫做绝缘体。

【分析】本题考查的是不同物体的导电性能。

18.把小灯泡各部分的名称和对应的部位连接起来。

【答案】

【解析】【解答】小灯泡从上到下的结构分别是:

玻璃泡、灯丝、连接点、金属架和连接点。

【分析】我们课堂实验中最常用的用电器就是小灯泡,本题考查的是小灯泡的结构。

19.连一连下面简单的电路,使两小灯泡能够一起发光。

【答案】

【解析】【解答】可以将两个小灯泡串联起来,这样就可以使两个小灯泡都亮起来。

【分析】只有一个开关、两个小灯泡和两个电池组,可以采用串联的连接方式,也可以采用并联的连接方式,都可以使小灯泡亮起来。

20.下面哪些是导体,哪些是绝缘体?

请在物体名称与类别之间连线。

【答案】

【解析】【解答】根据对物体导电性的分析,可知橡皮、胶布、塑料尺和开关底座不善于导电,属于绝缘体;铁钉、铝片、回形针、人体和水善于导电,属于导体。

【分析】善于导电的物体称为导体,不善于导电的物体称为绝缘体。

21.陶瓷   导体

   钢管

   铜丝

   硬币   绝缘体

   纸   .

【答案】

【解析】【解答】导体包括各种金属,铅芯等;绝缘体包括陶瓷,纸,干塑料等。

所以,判断出钢管、铜丝、硬币都是金属所以都是导体,而陶瓷和纸属于绝缘体。

【分析】要牢记生活中常见的绝缘体和导体。

22.下面是小明同学对一株凤仙花生长过程中茎的高度(植株生长高度)统计图,请根据图示回答问题。

(1)从图中可以看出,什么时期茎的生长速度最快?

什么时期茎的生长速度比较慢?

(2)如果小明希望自己种植的凤仙花长得更高,应该在哪个时期给它适当增加养料?

请说明理由。

【答案】

(1)解:

茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

(2)解:

应该在生长期给它适当增加养料,因为生长期植株高度增长最快,需要的养料最多。

【解析】【解答】从图中数据显示,茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

如果小明希望自己种植的凤仙花长得更高,应该在生长期给它适当增加养料,因为生长期植株高度增长最快,需要的养料最多。

【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

应该在生长期给它适当增加养料,因为生长期植株高度增长最快,需要的养料最多。

23.根据本课所学知识,请你解释一下为什么绿化好的地方空气新鲜。

【答案】解:

绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化为养料并释放出氧气。

空气得到更新,所以绿化好的地方空气新鲜。

【解析】【解答】绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化为养料并释放出氧气。

空气得到更新,所以绿化好的地方空气新鲜。

【分析】植物光合作用会释放氧气。

24.接下来我们就要开始种植凤仙花了,为了更好地种植凤仙花,在播种之前,你需要做好哪些准备工作呢?

【答案】解:

(1)准备一些凤仙花的种子。

(2)查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花的栽培方法。

(3)准备播种所需要的材料和工具。

【解析】【解答】

(1)准备一些凤仙花的种子。

(2)查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花的栽培方法。

(3)准备播种所需要的材料和工具。

【分析】播种凤仙花的方法:

1、选饱满的、没有损伤的种子。

2、种子埋的深度约为1厘米。

3、要浇适量的水。

25.简述叶子的生长变化过程?

【答案】叶在植物体上的生长的过程,即叶的生长、发育、衰老和死亡。

也就是从叶芽开始到小叶片,嫩叶、成熟的叶、老叶和将枯的叶几个阶段。

【解析】【解答】春天发芽;夏天枝叶茂盛;秋天叶变枯黄,开始落叶;冬天树叶落尽。

【分析】树叶是有生命的,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。

26.开学有一段的时间了,校园里有很多植物都发生了明显的变化,观察一棵小草,记录小草在不同季节中的变化,说明了什么?

【答案】说明了植物在不断地发生着变化,会表现在很多方面,有些变化明显,有些变化不明显。

【解析】【解答】说明了植物在不断地发生着变化,会表现在很多方面,有些变化明显,有些变化不明显。

【分析】不同的植物每天都会有不同的变化,植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。

27.请你简单介绍一下蚕豆种子各部分的作用。

【答案】胚根:

发育成根

胚芽:

发育成茎和叶

子叶:

提供种子萌发时所需的营养

种皮:

对胚起到保护作用

【解析】【解答】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。

种皮起到保护种子的作用。

胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。

种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。

【分析】本题考的是蚕豆种子构造以及各部分的作用。

28.简答题。

用手指轻触柱头,我们会有什么感觉?

柱头上有黏液,在花产生种子的过程中,它起到什么重要作用?

【答案】解:

有一种黏黏的感觉。

 这种黏液可以吸附花粉,有利于传粉受精。

【解析】【解答】柱头上有粘液,摸在手里黏糊糊的,可以吸附花粉,有利于传粉受精。

【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。

雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。

雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。

胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。

29.下图画的是乐乐同学连接的电路,小灯泡能亮吗?

怎样改动才正确?

改正后在方框内画出电路图。

【答案】不亮|将C处的一根导线连接到d处 

【解析】【解答】这个连接的线路是不能让小灯泡亮起来的,应该将c处的导线连到d处。

将对应电路中的各个部分画出简单电路就可以了。

【分析】图上c处连接的地方没有使电流流过电池,所以不能使小灯泡亮起来。

30.观察身边的岩石,回答下列问题。

(1)在观察岩石时,我们常常按照看、摸、刻、滴的顺序进行。

“滴”这种方法是指往岩石新断面上滴一滴________(填“稀盐酸”或“碘酒")。

(2)在吸取这种液体时,我们常常使用的一种仪器叫________(填“量筒”或“滴管”)。

(3)如下图所示,如果想知道一种矿物的硬度,我们可以使用指甲、铜钥匙和小

刀等工具去________矿物。

目前,发现矿物中硬度最大的是________(填“金刚石”或“花岗岩”),硬度最小的是________(填“滑石”或“石墨”)。

    

       

        

(4)我们对石英、长石、云母三种矿物的硬度进行了测试,发现硬度最大的是________。

(5)根据岩石的成因,地质学家把岩石分成了三类。

花岗岩属于________岩,大理岩属于________岩,砂岩属于________岩。

【答案】

(1)稀盐酸

(2)滴管

(3)刻划;金刚石;滑石

(4)石英

(5)岩浆;变质;沉积

【解析】【解答】

(1):

观察岩石的方法很多,如:

手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻或指甲、铜钥匙等刻、滴盐酸等。

(2):

我们可以用滴管吸取液体。

量筒是用来量取液体的一种仪器。

(3):

观察岩石的方法很多,如:

手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻或指甲、铜钥匙等刻、滴盐酸等。

金刚石是发现矿物中硬度最大的。

滑石是发现矿物中硬度最小的。

(4):

石英、云母、长石三种矿物按硬度大小排序依次是:

石英>长石>云母。

(5):

花岗岩属于岩浆岩,大理岩属于变质岩,砂岩属于沉积岩。

【分析】我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级:

软-----能用指甲刻划出痕迹;

较软--------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹;

较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。

硬--------用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。

 

31.把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点?

【答案】解:

串联时,小灯泡变暗了,并联时小灯泡变亮了。

【解析】【解答】依据电路连接方式电压的规律,我们知道,串联电路的电压是将电源的电压相加;而并联电路中的电压就是电源的电压,所以会出现在串联电路中小灯泡变暗,并联电路中小灯泡变亮的情况。

【分析】依据不同的电路连接方式中电压的规律,可知在串联电路中小灯泡会变暗,并联电路中小灯泡会变亮。

32.说说下面是哪种矿物的“名片”,写上它的名字。

触觉:

光滑

颜色:

铅灰色

透明度:

不透明

条痕:

黑灰色

光泽:

金属光泽

硬度:

柔软,用硬币容易划伤

形状:

立方体

矿物名称:

触觉:

光滑

颜色:

主要为白色或无色

透明度:

透明、半透明或不透明

条痕:

白色或灰色

光泽:

玻璃光泽

硬度:

中等柔度,用硬币能划伤

形状:

六面体,每个面都是菱形

滴稀盐酸检验:

冒气泡

矿物名称:

【答案】方铅矿方解石

【解析】【解答】根据图片上显示的该岩石的特点,可知左边的岩石是方铅矿,右边的岩石是方解石。

【分析】方铅矿是一种比较常见的矿物,它是一种硫化物,其中金属(铅)与硫的比例为1:

1。

方铅矿常呈立方体的晶形,集合体通常为粒状或致密块状。

铅灰色,条痕灰黑色,金属光泽,硬度为2.5,三组极完全解理,具有弱导电性和良检波性;方解石是一种碳酸钙矿物,天然碳酸钙中最常见的就是它。

因此,方解石是一种分布很广的矿物。

方解石的晶体形状多种多样,它们的集合体可以是一簇簇的晶体,也可以是粒状、块状、纤维状、钟乳状、土状等等。

敲击方解石可以得到很多方形碎块,故名方解石。

33.当你在野外采集到一些不知名的“怪石头”。

你会怎么认识它?

【答案】解:

我们运用学过的观察、描述岩石、矿物的方法收集这些矿物的特征,然后对照资料识别。

我们可以从矿物的形状、颜色、条痕、光泽、透明度、硬度等方面来观察描述矿物。

【解析】【解答】根据我们学习过的知识,在对岩石的特征进行描述时,可以从矿物的形状、颜色、条痕、光泽、透明度、硬度等方面来观察描述矿物。

【分析】要了解不知名的“怪石头”,知道它们的特征,可以从形、色等方面来进行分析。

34.人们发现喜马拉雅山上有海洋动物化石,这说明了什么?

并请解释推测的理由。

【答案】解:

这里以前是海洋,曾经有火山活动。

因为有海洋动物化石为我们提供了形成的线索。

【解析】【解答】在喜马拉雅山发现了海洋动物化石,这说明喜马拉雅山曾经是海洋,有火山活动,海洋动物的化石就为我们提供了证据。

【分析】我们可以根据化石来追溯一个地区的历史演变,化石为我们提供了有力的证据。

 

35.通过4,5课的学习,请你总结一下我们应该从哪些方面观察、描述矿物呢?

【答案】解:

颜色、条痕、硬度、透明度、光泽、形状。

【解析】【解答】根据4、5课的知识,我们学习到了一些可以观察、描述矿物的方法:

可以从矿物的颜色、条痕、硬度、透明度、光泽以及形状等。

【分析】在描述矿物的特征时,首先是用眼睛来观察,可以观察矿物的颜色、条痕、硬度、透明度、光泽以及形状等,然后再进行其他性质的研究。

36.在下图所示的空白处填写出岩石的名称。

【答案】

【解析】【解答】与松散对立的排列结构是紧密;右上角描述的是砂岩;中间描述的是花岗岩;右下角的是页岩;左下角的是浮石。

【分析】砂岩:

中等或粗颗粒,具有松散的排列结构的一种岩石;花岗岩与砂岩不同的地方在于,花岗岩的排列是紧密的;页岩:

颗粒微细,分层排列,敲击后

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