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英语非谓语动词测试题

【英语】非谓语动词测试题

一、单项选择非谓语动词

1.Thelecture________,alivelyquestion-andanswersessionfollowed.

A.beinggivenB.hadbeengivenC.tobegivenD.havingbeengiven

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词用法。

句意:

发表演讲之后,接下来是现场提问时间。

句中逻辑主语lecture与动词give是被动关系,故需要用被动语态。

beinggiven指正在进行的演讲;tobegiven将要发表的演讲。

havingbeengiven则强调时间先后,指的是此动作发生在谓语动词follow的动作之前。

故选D项。

2.Someonewholacksstayingpowerandperseveranceisunlikelyto______agoodresearcher.

A.makeB.turn

C.getD.grow

【答案】A

【解析】

考查动词辨析。

make表示“发展成为(=developinto)”,是及物动词;turn表示“变成,成为”是不及物动词;get“变成,做成”是不及物动词;grow表示“生长,成长”。

根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。

”及句式结构可知,此处应使用及物动词表示“使成为”之意,makeagoodresearcher意为“成为一个出色的研究者”。

故最佳答案应为A项。

3.Lookoverthere!

Thereisalong,windingpath________uptothehouse.

A.leadB.leading

C.ledD.tolead

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

看那边!

有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。

分析句式可知,这是个therebe句型,因此,此处用非谓语动词,path与lead是主动关系,因此用现在分词,故选B。

4.______tonuclearradiation,evenforashorttime,mayinfluencegenesinhumanbodies.

A.HavingexposedB.Beingexposed

C.ToexposeD.Exposed

【答案】B

【解析】

【详解】

考查动名词。

句意:

暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。

分析句子成分发现evenforashorttime是插入语,mayinfluence是谓语,前面的部分应该是主语,beexposedto“暴露于”,要用动名词Beingexposedto。

故B选项正确。

5.Aheartylaughrelievesphysicaltension,_____yourmusclesrelaxedforoverhalfanhour.

A.toleaveB.leftC.leavingD.leave

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

开怀大笑可以缓解身体紧张,至少可以使你的肌肉放松半小时。

分析句子可知,空格处做伴随状语。

且与逻辑主语laugh构成主动关系,所以用现在分词。

故选C。

6.(天津)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,________morepatientstobetreated.

A.beingallowedB.allowing

C.havingallowedD.allowed

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

近期这个医院购进了新的医疗设备,允许更多的病人被治疗。

前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系,用doing即现在分词作结果状语,表示顺理成章的结果。

A.beingallowed表示被动且正在进行;C.havingallowed强调先于谓语动词发生;D.allowed表示被动且完成,故选B。

【点睛】

判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分,看是用谓语动词还是非谓语动词,确定了是非谓语动词,还要判断非谓语动词的成分,和这个动词和逻辑主语的关系。

7.(湖南)Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,___________atthenightsky.

A.tostareB.staring

C.staredD.havingstared

【答案】B

【解析】

试题分析:

考查非谓语动词用法。

句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I,两者之间为主动关系,故用现在分词。

句意:

没有比背躺在草地中间,盯着夜空更快乐的事情了。

故B正确。

考点:

考查非谓语动词用法

 

8.________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.

A.UnderstandingB.Tobeunderstood

C.BeingunderstoodD.Havingunderstood

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。

不定式(短语)或动名词(短语)均可作主语,区别在于不定式常表示将来,是特指;而动名词表示一般情况,是泛指。

而本句指的是普遍现象,属泛指,故用动名词较好。

故选A。

9.Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespecially________tohelpthemsucceedacademicallyandpersonally.

A.designedB.designing

C.todesignD.beingdesigned

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程,专门帮助他们在学业和个人方面取得成功。

acourse和design之间是被动关系,所以用过去分词。

故选A。

10.(四川)LittleTomsat________watchingthemonkeydancinginfrontofhim.

A.amazeB.amazing

C.amazedD.toamaze

【答案】C

【解析】

【详解】

考查形容词作状语。

句意:

小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。

amazed感到惊讶的,修饰人,此处作伴随状语,表状态。

本题主要考查B、C之间的区别,选项B意为:

令人吃惊的,常修饰物;而选项C意为:

感到吃惊的,常修饰人。

故选C。

 

11.Theisland,_____tothemainlandbyanewbridge,ismucheasiertovisit.

A.joiningB.havingjoined

C.joinedD.tojoin

【答案】C

【解析】考查非谓语动词。

句意:

这个岛,通过一座新桥与大陆连接,更容易来访。

此处的非谓语动词是用来做后置定语的,theisland与join之间是被动关系,故用过去分词表被动。

故选C。

12.Therainforestisanamazingplace,________withplantsandanimalsthataren’tfoundanywhereelseintheworld.

A.fillingB.filled

C.beingfilledD.tofill

【答案】B

【解析】考查非谓语动词。

句意:

热带雨林是一个令人惊讶的地方,充满了世界其他地方不能找到的动植物。

固定词组:

befilledwith被……充满,此处place和fill之间是一种被动关系,所以用过去分词做伴随状态,故选B。

13.Withthehomework_______,thestudentscangotohaveapicnic.

A.beingdoneB.done

C.doingD.todo

【答案】B

【解析】考查非谓语动词。

句意:

做完作业后,学生们就可以去野餐了。

此处是with的复合结构,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。

故选B。

【名师点睛】

with复合结构

“with复合结构”也是独立主格结构的一种,同样十分重要。

在句中表示“原因,结果,伴随,方式”等情况。

(1)with+宾语+形容词

Thechildrenwerelisteningtotheteacherwiththeireyeswideopen.(表伴随)

(2)with+宾语+介词短语

Theoldmanusedtotakeawalkwithastickinhishand.(表方式)

(3)with+宾语+副词

Theproudgirlwalkedawaywithherheadup.(表方式)

(4)with+宾语+现在分词

Maryfeltveryshywithsomanyeyeslookingather.(表原因)

(5)with+宾语+过去分词

Ifyousitlookingawayfromaperson,orwithyourbackturned,youaresayingyouarenotinterestedinthatperson.(表方式)

本题就是考查此结构,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。

(6)with+宾语+不定式

Withtoomuchworktodothenextday,hefeltanxiousanddidn’tsleepwell.(表原因)  

一般说来,with复合结构放在句末多表示伴随状况;若放在句首,则多表示“原因”或“条件”,例如:

Withhermotherawayfromhome,thelittlegirlfeltlonely.由于她妈妈不在家,这个女孩感到很孤单。

Withtheguideleadingtheway,Ihadnodifficultyfindingtheirvillage.因为向导带路,我没怎么费事就找到了他们的村子。

14.SeveralyearsagotheyfoundinEnglandatombofaman____fromaround2,300B.C.

A.datedB.datingC.datesD.todate

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

几年前,他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。

datefrom表示“追溯到(某一时期),始于(某一时期)”,atombofaman(男子的坟墓)与datefrom之间为主动关系,应使用现在分词短语作后置定语,若用句子表示二者之间的关系,可以说成Atombofamandatesfromaround2,300B.C.故选B。

15.Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,if_____regularly,canimproveourhealth.

A.beingcarriedoutB.carryingout

C.carriedoutD.tocarryout

【答案】C

【解析】

试题分析:

考查状语从句的省略句:

当主从句的主语一致的情况,可以省略从句的主语和be动词,Ifcarriedout="if"properamountsofexercisearecarriedout。

句意:

实验表明,适量的锻炼,如果被定期进行,能提高人们的健康。

选C。

考点:

本题考查省略句式

点评:

如果主句的主语和从句的主语一致,且状语从句的谓语动词中有be动词,从句的主语连同be可一起省略,该类状语从句多为时间、地点、条件、方式或让步等,连词为when,while,though,if,unless,although,asif等,后面通常接分词、不定式、形容词、名词等。

16.Wewillremain______tothepathofpeacefuldevelopmentandshouldermoreinternationalresponsibilities.

A.committingB.committedC.tobecommittedD.tohavecommitted

【答案】B

【解析】

【详解】

考查过去分词作表语。

句意:

我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。

remaindone表示保持一个状态,remaintodosth.表示有待要做的事情,还未发生,根据句意“我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任”。

故B选项正确。

17.inareddress,shewaseasytointhebigcrowdattheairport.

A.Beingdressed;pickoutB.Dressed;pickout

C.Dressed;bepickedoutD.Havingdressed;pickout

【答案】B

【解析】

【详解】

考查过去分词和动词短语。

句意:

因为她穿着红色的裙子,所以在机场的人群中很容易被认出来。

bedressedin穿着……,作状语表状态,故用dressed。

sbbeeasytodosth主动形式表达被动意思,所以用pickout。

故B选项正确。

【点睛】

主动形式表被动意义的不定式

1.主语+be+adj.+todo。

能用于此句型的形容词有:

difficult,easy,comfortable,fit,hard,pleasant,tiresome(使人疲劳的),interesting,nice,heavy,dangerous,light,important,etc.注意:

当上述形容词在句中作宾语补足语,后接不定式时,不定式也用主动形式表达被动含义。

2.主语+be+adj.+enough+todo。

3.主语+be+too+adj.+todo。

4.不定式短语作后置定语时,如果主语是不定式动词短语的逻辑主语。

则采用不定式的主动形式表被动概念。

Ihaveameetingtoattendtoday.

5.Therebe句型中,用来修饰主语的不定式多用主动。

6.在“疑问代词+不定式”结构中。

7.let,toblame,toseek等用不定主动形式表示被动含义。

8.with+O.+todo结构中,不定式作宾补时,常用主动表被动,且表将要发生的动作。

分析句子可知,sbbeeasytodosth主动形式表达被动含义,符合第一点用法。

所以用pickout。

故B选项正确

18.herselfwithroutineofficework,shehadnotimetoattendtoherchildren.

A.OccupyingB.Occupied

C.BeingoccupiedD.Tobeoccupied

【答案】A

【解析】

试题分析:

A考察现在分词做状语:

句意:

每天忙于办公室的日常工作,她没时间照顾孩子。

Sboccupyoneselfwithsth某人忙于某事,这里的she和occupy是主动关系,用现在分词做状语,如果这题没有herself,就应该填occupied,用于词组beoccupiedwith。

选A。

考点:

考察非谓语动词。

19.________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.

A.ToenjoyB.EnjoyingC.TohaveenjoyedD.Enjoy

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

为了享受数字支付的方便,很多老年市民开始使用智能手机。

此处用不定式表目的,故选A。

20._____withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime

A.TofaceB.FacedC.FaceD.facing

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意为:

面对这么多麻烦,我们不能按时完成任务。

空格处为状语,前后主语一致都是we ,face的用法为,sbfacesth或者sbbefacedwithsth,根据题中的with可知,选B。

21.Thediscoveryofnewevidenceledto________.

A.thethiefhavingcaughtB.catchthethief

C.thethiefbeingcaughtD.thethieftobecaught

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

新证据的发现导致小偷被捕。

由句子结构可知,此处to是介词,其需接动名词作宾语,此处thethief作动名词的逻辑主语;thethief与catch之间是被动关系,所以此处需用动名词的复合结构的被动形式。

故选C。

22.Theoldcouplesatinfrontofthehouseeveryevening,happy_____thoselovelychildrenrunningandplayingaround.

A.towatchB.watchingC.watchedD.tohavewatched

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

这对老夫妇每天晚上都坐在房子前面,开心地看着可爱的孩子们跑来跑去。

本句中的happy...是形容词短语做状语,表示句子主语Theoldcouple的状态;由句子中的happy可知,其后应接动词不定式表原因,即(theoldmanis)happyto...故选A项。

23.––DoyoumindifIsmokehere?

––Isuggestyougototheseparateroom______forsmokers.

A.toreserveB.reserving

C.reservedD.beingreserved

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

—如果我在这里抽烟你介意吗?

—我建议你去为吸烟者预留的单独房间。

A.toreserve表主动和将来;B.reserving表主动;D.beingreserved表正在被留;C.reserved是过去分词。

此处与前面的room是逻辑动宾关系,应使用过去分词,表被动,意思是:

被预留的房间,符合句意,故选C。

24.(重庆)Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.

A.usedB.havingused

C.usingD.use

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

象古代的水手,鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。

谓语动词是canfind,故use用非谓动词作伴随状语,与逻辑主语birds是主动关系,用现在分词做伴随状语,根据句意,use这一动作与谓语动词动作同时,用现在分词的一般式。

故选C。

【点睛】

伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是:

它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,这个考点在高考中经常出现,本题考查的是分词做伴随状语,分为现在分词和过去分词,现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件,希望得到更多的信息;Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅,后面跟着两个警卫。

25.Thegovernmentplanstobringinnewlaws_____parentstotakemoreresponsibilityfortheeducationoftheirchildren.

A.forcedB.forcingC.tobeforcedD.havingforced

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

政府计划引入新法律,迫使父母对他们的孩子的教育承担更多的责任。

分析句子可知,____parentstotakemoreresponsibilityfortheeducationoftheirchildren作定语,修饰newlaws,force用非谓语动词形式,force与主语Thegovernment是主动关系,用现在分词形式表示主动,force与bringin是同时发生的,不用完成时,故选B。

26.(2009·陕西高考)Istillremember________totheFamenTempleandwhatIsawthere.

A.totakeB.tobetaken

C.takingD.beingtaken

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。

remembertodosth.“记得要做某事(该动作未发生)”;rememberdoingsth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。

依据后文的“whatIsawthere”可知这里说的是记得已经发生的动作;再者take的宾语就是句子的主语,二者之间是动宾关系,应用被动形式,所以选beingtaken。

故选D。

27.Thenextthinghesawwassmoke________frombehindthehouse.

A.roseB.ris

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