人教版七年级上学期语文试题.docx
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人教版七年级上学期语文试题
人教版七年级上学期语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中书写完全正确的一项是()
A.安托师傅他们从涯底冰河里背回大冰块,我们喝上了长江源头的水。
B.反动派挑拔离间,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?
C.当然,读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。
D.其实我们这白蓬的帆船,本也不愿意和乌蓬的船在一起,而况并没有空地呢……
2.下列关于文学文化常识表述不正确的一项是()
A.孔子弟子及再传弟子编写的《论语》,与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
B.《马说》的作者是唐宋八大家之一的韩愈,“说”是古代的一种文体,通常借某一事物说明道理。
C.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。
D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,他在《变色龙》这篇小说中,运用夸张的手法塑造了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的走狗形象,堪称经典。
3.下列句子中没有语病的一项是()
A.穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。
B.缺乏必要的自信和充分的安全感,这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可,特别害怕得到别人的否定是一定的。
C.对于现在还未取得经营许可证的企业平台,杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等,督促平台尽快办证。
D.不管未来中国篮球会走向何方,不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍,但有一点我们应该坚信不疑:
姚明是这个时代担当中国篮协主席最恰当、最合适的人选。
4.下列加点字注音全部正确的一项是()
A.缄默(jiān) 奠定(diàn) 收敛(liǎn) 蹑手蹑脚(liè)
B.羸弱(léi) 两栖(qī) 锃亮(zhèng) 山肴野蔌(sù)
C.棱角(léng) 愧赧(nǎn) 纶巾(guān) 阡陌交通(qiān)
D.嗥鸣(háo) 悄然(qiāo) 窈窕(tiǎo) 噤若寒蝉(jìn)
5.下列标点符号使用有错误的一项是 ()
A.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说,“是他站出来抓住了机会。
”
B.做事前,要仔细想想为什么做这件事,怎样才能把这件事做好。
C.程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到了她女儿爱读的《围城》《洗澡》等书。
D.中医学认为:
草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成小题。
捡到金子之后
在一片峡谷中,住着一个牧童和他的妈妈。
为了生存,牧童每天都要上山砍柴、放羊,日子很苦。
牧童真希望自己能得到一块金子,哪怕很小。
这天,牧童又上山。
望着人迹罕见的山脊,荒凉而贫瘠的土地,颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋,他不禁叹了口气,一屁股坐在地上。
“哎哟!
”牧童突然跳了起来。
地上隐约有一束金光射来——金子!
牧童瞪大了眼睛,一捋袖子,使劲地挖起来。
好大的一块!
牧童兴奋地抱起金子,飞一般下山去了。
“我挖到金子了!
”牧童喊着,跑进屋,双手把金子捧到妈妈面前。
妈妈注视着牧童的一举一动,没有说一句话,轻轻将牧童拉到身边……
牧童不解地望着妈妈。
妈妈感叹道:
“那不属于你的金子,它没有什么价值。
相反,它也许会给你带来厄运。
”
“不,它能使我们富裕。
”牧童争辩着。
妈妈摇了摇头。
牧童感到失望而愤怒,他抱紧金子,说:
“我要证明给你看。
”然后他跨出了家门。
牧童来到一个小镇。
他将金子背在背上,手里攥着敲下的一小块,走到一家首饰店。
老板将这一块金子举到眼前,用狐疑的眼光瞟了牧童两眼,说:
“你从哪儿弄来的?
”
“山上捡的。
”牧童随口说了句便赶紧闭了嘴,抢过金子,快步走出了店铺。
他走进酒店,走进衣店,走过大街小巷,处处都有人投来狐疑的目光。
牧童渐渐害怕起来。
傍晚,牧童心惊胆战地走在无人的街上,心中涌起不祥的预感。
“把你的包放下。
”突然,一个可怕的声音从背后传来。
牧童猛地一回头。
那人伸手抢包。
牧童赶紧护住。
几个回合,牧童有些不支。
就在此时,只见一位道士一闪而出,弹指一击,那人立即倒地。
牧童目瞪口呆,赶紧屈膝相谢。
道士却已渐渐远去。
只给他留下一句话:
“只有自己创造的东西才属于你。
”
猛然间,牧童想起妈妈的话,懊悔万分。
当晚,牧童离开了小镇。
在一个偏僻的地方,将金子埋进深深的地下,它不愿再让这金子迷惑他人。
牧童终于又回到了山沟里。
他不再乞求金子,而是开始用自己的双手创造生活:
植树种草,开荒种田,放羊养牛,还养花种果树,凡是能做到的,他都尽力去做。
……
秋天,牧童爬上高高的山顶,遥望洒满自己汗水的山谷。
多美啊!
生机盎然的山林,处处是鸟语花香;绿茵茵的草地上,成群的牛羊在悠闲地吃草;美丽的果林散发着浓浓的芳香;当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”;盛开的花圃把山坡装点得格外迷人……一切都变了。
“我的金子。
”牧童自豪地说。
(选自《现代文阅读》)
6.在下面的横线上填写相应的内容。
金子,在不同人的眼睛有着不同的含义。
守财奴说:
金子是我的生命。
创业者说:
金子是我们用双手创造出来的财富。
化学家说:
金子是一种贵重金属。
_________说:
____________________________________________________。
我说:
__________________________________________________________。
7.第3段中牧童“不禁叹了口气”和第7段“妈妈感叹”中的两个“叹”字有什么不同的含义?
8.赏析文中划线加粗的语句。
9.牧童从开始“抱”着金子到后来将金子“埋”地下,他前后不同的举动表明了什么?
10.阅读全文后回答,这篇文章让你明白了什么道理?
阅读下面的文章,完成下列小题。
锁在抽屉里的信任
①女儿今年14岁,她上初三之后突然发生的种种状况让一向淡定的我一下乱了阵脚,先是在她的QQ里发现了有男生向她表白的留言,后是在她14岁生日时发现有男生送她五颜六色的指甲油,最后听说有男生趁晚自习到讲台上向她当众表白。
作为母亲的我,立刻像刺猬一样竖起了一身想保护女儿的刺。
②我还没来得及采取行动,周末回来的女儿一进门就开始跟我抱怨,说班上有好几个女同学被妈妈“软禁”了。
我问为什么,她说,“为了防止早恋呗,不仅关注QQ,不让随便添加陌生人,周末还不让出门,24小时监控聊天记录。
”最后不忘义愤填膺地总结,“简直太不像话了,现在周末回家成了从一个监狱被押解到另外一个监狱。
”
③我有些心虚地解释,“唉,那是父母太紧张,怕你们犯错误呢。
”女儿情绪稳定后说,“其实,你们平时跟我们说的话,我们都记得呢,谁也没那么傻。
要是真有什么事儿,想瞒也瞒不住啊!
再说,能有什么事儿呢。
好在啊,我有个信任我的好妈。
”
④到了晚上,女儿提出想换一个抽屉带锁的书桌。
她说心理课上老师说,12岁以后可以适当地保留自己的秘密,这样有助于自己承担责任,所以,希望有一个这样带锁的抽屉,好让她体验责任感。
看着她期盼的眼睛,我只有点头同意。
⑤其实,我承认,帮她去买桌子的时候,我是有私心的。
我可以让商家多配一把钥匙啊,以后她有什么秘密也逃不过我的眼睛。
⑥我当然要小心,好不容易把丫头养这么大容易吗?
为了让她开阔眼界,每年带她去旅游;为了提高她的素养,琴棋书画她都学过;为了以后不被诱惑,我在花钱方面从不吝啬……这成本大了去了,怎么能眼看着她毁于青春期少男少女的游戏。
⑦但是,女儿仿佛猜透了我的心事,坚持要跟我一起去买书桌。
最后,我们在一个家具城选中了一款,还没容我开口,女儿直接断了我所有的念想,“既然是为建立我的责任意识,钥匙就只能由我一个人保管。
”我不死心,“宝贝,那万一丢了呢?
妈妈帮你保存一把吧。
”女儿摇头拒绝,“妈妈,相信我一次吧,这次我一定管得住自己。
”
⑧自从那个带了小锁的书桌进家,我的心里就仿佛住了一个贼。
平时女儿不在家的时候,我都要到女儿的房间坐一下,想着如何能打开那把锁。
而先生却总是在关键时刻出现,告诉我,必须管住自己,否则将失去女儿的信任。
⑨女儿仿佛知道我的担心,每周回来,都迫不及待地跟我说起学校发生的奇闻趣事,并经常向我讨教各种事情的处理方法。
从她的谈话中,我得知,他们班确实有两个同学在进行所谓的“约会”。
我再询问她那两个同学的家庭状况,被告知这两个同学一个是在单亲家庭,长期跟爷爷一起生活,另一个家庭关系紧张,父母常年冷战。
⑩我决定改变“严防死守”的战术换以温情政策。
每次女儿回来,我们都尽量推掉所有应酬,在家陪她,带她看国内外青春期的书籍和电影,不时约她好朋友的家长进行家庭聚会,试图用爱和关怀为她营造一个牢不可破的保护屏。
⑪在各种纠结中,迎来了中考前摸底考试后女儿的15岁生日。
那天,刚好是周末,我做了一大桌饭菜,招呼了一大帮亲友为她祝贺。
没想到,一向羞于当众表达感情的她,却在我的对面站起来,遥遥冲我举起酒杯,“今天,借着我的生日,我要当众谢谢妈妈,感谢妈妈生我养我,并给我自由的发展空间。
”
⑫在泪光中,我竟然有些不知所措。
她又接着说,“也谢谢妈妈,始终没有打开那个抽屉。
我在里面绑了一根线,无论您以怎样的方式打开,我都能知道。
那个其实是同学之间流行的测试父母是否信任我们的游戏,抽屉里什么都没有。
所有参与游戏的同学中,只有我一个人成功了。
那个抽屉里锁起来的是您满满的信任。
一想到您这么信任我,我就更加不能辜负您。
所以,这次摸底考试,我的成绩是全校第一。
”
⑬我一瞬间悲喜交加啊,直冒冷汗。
原来那不是普通的抽屉,而是潘多拉的盒子。
⑭女儿的游戏让我醍醐灌顶。
在青春期的路上,不一定是泥泞满路,也不一定是艳阳高照。
只要父母给予足够的爱和温暖,足够的信任和鼓励,孩子就能披荆斩棘,避开干扰,勇往直前。
11.初读全文,梳理概括文章内容,填写下表。
时间
情节
“我”的心情
①______
女儿得到男生的当众表白
紧张
一个周末
②______
心虚
买回书桌以后
女儿一个人保管书桌的钥匙
③______
女儿15岁生日
女儿当众感谢“我”的信任
④______
12.文章第⑪段中,一向羞于当众表达感情的女儿举起酒杯说“要当众谢谢妈妈”,请问女儿为什么要“当众谢谢妈妈”?
13.从修辞角度赏析文章第⑭段画线句子的表达效果。
在青春期的路上,不一定是泥泞满路,也不一定是艳阳高照。
只要父母给予足够的爱和温暖,足够的信任和鼓励,孩子就能披荆斩棘,避开干扰,勇往直前。
14.纵观全文,请概括“我”的形象特点。
15.文章第⑫段提到一种“在抽屉里绑一根线来测试父母是否信任自己”的游戏,请写出你对这种游戏的看法和理由。
三、文言文阅读
准少英迈,通《春秋》三传①。
年十九,举进士。
太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。
或教准增年,答曰:
“准方进取,可欺君邪?
”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。
每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。
累迁殿中丞、通判郓州。
召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。
会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。
擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。
尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。
上由是嘉之,曰:
“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。
”
——《宋史•寇准传》
(注释)①三传:
《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。
②符移:
宜府征调敕命文书。
16.下列加点词语意思不同的一项是()
A.会诏百官言事 会宾客大宴
B.或教准增年 或以钱币乞之
C.未尝辄出符移 未尝识书具
D.事决乃退 乃不知有汉
17.选出画线句子“准方进取,可欺君邪?
”的正确翻译是()
A.寇准我刚刚参加进士考试,要取得功名,怎么能欺骗皇上呢?
B.寇准我考取了功名,可以欺骗皇上了吗?
C.我准备了要参加进士考试,如果考到了进士,是不是就能欺骗皇上了呢?
D.寇准我刚刚参加进士考试,难道就能凭这一点欺骗皇上吗?
18.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?
四、句子默写
19.默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①怒而飞,________________。
(《庄子(北冥有鱼)》)
②潮平两岸阔,________________。
(王湾《次北固山下》)
③________________,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)
④________________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
⑤________________,处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥身不得,________________,心却比,________________。
(秋瑾《满江红(小住京华)》)
(2)根据提示写出相应的名句。
同是评说三国风云人物,杜牧的《赤壁》中“________________,________________”两句,既写英雄也写美女,而辛弃疾的《南乡子(何处望神州)》中“________________?
________________。
”几句则只写豪杰。
笔法不同,但都意在怀古讽今。
五、名著阅读
阅读下面的文字,回答下列小题。
20.书名是一部作品的眼睛。
请结合保尔写成小说《暴风雨所诞生的》时的具体情况,说说《钢铁是怎样炼成的》中“炼”字的含义。
21.“你是怎个碴儿呀!
一声不出,藏在这儿;你瞧,听我一跳!
先生叫你哪!
”高妈的话永远是把事情与感情都搀合起来,显着既复杂又动人。
……“先生叫你哪!
”她又重了一句。
及至祥子立起来,她看明他脸上的血:
“可吓死我了,我的妈!
这是怎么了?
你还不动换哪,得了破伤风还了得!
快走!
先生那儿有药!
”
(《骆驼样子))
祥子受伤的原因是什么?
还不等曹先生说什么,祥子先提出了什么建议以深表款意?
六、综合性学习
关于“书法文化”的主题阅读。
某校组织了以“书法+文化”为主题的研学旅行活动。
活动结束后,同学们收集了丰富的材料(见链接),发出了“写好中国字,做好中国人”的倡议,呼吁更多的师生学习书法。
(链接)
新闻摘录:
近日,各地纷纷出台文件,规定本地七至九年级学校,在语文课程或校本课程中每学期安排不低于10课时的书法课。
调查数据:
各学校书法教师中,书法专业教师占15%,语文教师兼任占56%,美术教师兼任占29%。
学者感言:
写字时,一直有一个红线框成的界限,垂直与水平红线平均分割的九宫格,红色细线围成字的轮廓。
红色像一种“界限”,我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格让我学习“界限”“纪律”“规矩”。
(蒋勋《汉字书法之美》)
书者留言:
柔软的毛笔,可以写出有力的线条:
一个个不同的汉字,都是优美的结体;写字还是自己心情的记录,真是太有趣了!
练字需要凝神静气,汉字书写中的姿势、笔顺、运气等对如何做人都有启发意义。
22.请从(链接)材料中,再找出两个要点来说明学习书法的好处。
①学习书法可以让人中规中矩,并能以此约束自身。
②
③
23.活动中,下面这幅陈列在博物馆的作品引起同学们的浓厚兴趣,对这幅作品的欣赏不恰当的一项是。
()
A.线条曲直互生,刚柔相济。
B.采用行书书体,用笔灵活。
C.写法上下牵连,富于变化。
D.笔势有力丰润,展现胸襟。
七、作文
24.分享是奇妙的,分享是美丽的。
培根就说过:
“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。
”请你以《我学会了分享》为题写一篇不少于500字的作文。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、名著阅读
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、