教学与生活卫生设施卫生管理制度.docx

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教学与生活卫生设施卫生管理制度

闫庄完小

校园环境卫生管理制度

2014、2

一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。

二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：

教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。

教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。

学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。

三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部定时组织检查。

四、定期大扫除制度。

由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。

五、随查制度。

为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。

六、监督检举制度。

发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

七、卫生监督岗轮流值勤制度。

卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数20—40人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。

八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。

九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。

十、各办公室卫生，大队部每天随查，大扫除后检查给予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。

教室卫生管理制度

教室是学生学习的场所，良好的教室环境对学生良好学习习惯的养成和优秀品德的形成起到积极的促进作用。

教师和学生都有保持教室环境卫生的义务。

一、教室地面干净、无灰尘、纸屑等杂物。

二、讲台里外清洁、桌面物品摆放有序；桌椅摆放整齐，桌面清洁、桌仓内无杂物，桌子上无刻划涂写的痕迹。

三、教室门无灰尘，玻璃洁净光亮、无损坏；窗台洁净，无灰尘、杂物。

四、墙角、屋顶无灰尘、无蜘蛛网、无痰迹、无乱写、乱画、乱贴现象。

五、教室内前黑板干净，四周边沿无粉笔灰尘，后黑板报更换及时，形式新、内容实、保持好。

六、学习用具摆放有序、卫生工具在教室的西北角摆放整齐，教学用具（包括投影仪、录音机等）安放规范，收藏及时。

七、在教室上课时要打开南北窗户，保证室内通风。

八、放学时离开座位把凳子放在桌子底下，打扫卫生要准时到岗，纸箩倒干净，准时结束。

九、教室内人走灯灭，养成随手关灯的好习惯。

离校前应关好门窗，锁好教室门。

十、走廊地面干净，两边墙上无污渍、无脚印。

厕所卫生管理制度

为了确保厕所卫生，方便师生的生活，保持厕所的清洁卫生，特制定生态厕所卫生使管理制度。

1、卫生管理人员要切实负起责任，加强管理。

夏季高温期每隔两周要打药消灭蚊蝇和消毒，做到基本无臭。

雨天要清理厕所内积水，不要造成堵塞。

厕所出现粪便外溢或水电设施出现故障，应及时汇报。

2、严禁将废塑料、垃圾等杂物投入池内。

如果检查发现将塑料、垃圾等杂物投入池内的情况，要进行处罚。

3、大小便入池，严禁在厕所随意随地大小便。

4、在墙上明显部位要张贴有关保持卫生方面的注意事项。

5、卫生厕所粪池严禁使用农药及有害化学药品。

6、保持地面、墙体、屋顶干净卫生，严禁在墙面乱写乱画。

每个学生要爱护厕所内设施。

7、按时打扫厕所卫生。

各班级学生轮流每天清扫两次，不能将污水排入便池内，保证厕所地面整洁。

小便槽、倒罐处、蹲位、隔板保持清洁无粪垢和脏迹，主粪沟无积粪，保持粪沟畅通。

8、学校把厕所卫生打扫纳入班级考评，如打扫不彻底将扣除班级得分。

实验室卫生管理制度

一、凡进入实验室参加实验的人员，在进入实验室时，必须着工作服，行为文明，遵守纪律。

二、实验结束后，必须将工作台、仪器设备、器皿等清洁干净，并将仪器设备和器皿按规定归类放好，不能任意搬动和堆放。

所有实验所产生的废物放入废物箱内，并及时处理。

三、实验室要严格遵守国家环保工作的有关规定，不得随意排放超标废气、废水和废物。

实验室过程中产生的有机溶剂、腐蚀性液体及放射性液体的废液必须盛于废液桶内，贴上标签，统一回收处理。

四、实验室必须坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度。

保证桌面、仪器无灰尘，地面无尘土、无积水、无纸屑等垃圾，墙面、门窗及管道、线路、开关板上无积灰与蛛网等。

五、离开实验室时，要关好门窗、水龙头，断开电源。

体育器材室管理制度

为管理好本校的体育用品，让这些用品发挥更大的作用，丰富同学们的课余生活，增强体质，更好地为广大同学服务，制定此管理办法：

一、根据教学安排，及时作好准备工作。

师生借用，做好借用记录。

按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

体育器材及设备入库，凭单据及时登记，做好帐册管理，每学期期末全面清查一次，做到帐物相符。

二、学生到体育保管室借用器材，一律凭学生证借用，用后即归还。

使用登记时所用有效证件暂押方可借出，不允许使用其他同学的证件办理；借用完毕后，由本人将借用物品送回本办公室并取回所暂押证件。

三、体育器材为学校公共财产，只限本学校学生借用，借用者要对所借用物品爱护好，人为损坏或遗失要按价酌情赔偿。

四、各类体育器材必须当天借，当天还。

周五借用的器材可在下周一上午归还。

要爱护器材，如有损坏或丢失要照价赔偿。

五、体育课、运动训练等出借器材，原则上由任课教师、体育委员填写借物登记表借用，用后即还，如有遗失照价赔偿。

六、体育器材借用时间除体育课外，一般为每天第八节课外活动时间。

节假日借用器材，需提前一天办理，节、假日停止后立即归还。

七、训练运动专用田径跑鞋由教练员统一借用；比赛服装由教练员在赛前统一借用，赛后一周内交还。

训练服、比赛服必须清洗干净后归还，若有遗失，按单价的三至五倍赔偿。

保管员应对服装经常整理、晾晒。

日常管理中，作好防潮、防霉工作。

八、做到定期保养、及时维修。

如有损坏，应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。

保持常用器材、设备完好无损。

九、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、总开关和门窗。

十、器材检查：

认真管理好器材，做到每天一小查（当天器材点数归类），一周一大查（清点与整理），每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。

图书馆卫生管理制度

　　图书馆的卫生状况是衡量图书馆办馆水平的一个重要标志，也是校园文明建设的一个必不可少的环节。

为加强图书馆的卫生管理，使图书馆的环境得到美化，保持安静与整洁，营造良好的服务、学习、育人环境，特制定以下制度：

（一）读者卫生守则

　　1、读者进馆必须注意维护图书馆的卫生，禁止乱丢杂物。

　　2、馆内禁止随地吐痰、吸烟等不文明行为。

　　3、衣冠不整、手持食物者谢绝入馆，馆内不允许吃零食。

（二）工作人员卫生守则

　　1、各部（室）工作区域应保持地面干净，无杂物、痰迹；墙面无积尘、蛛网；门窗洁净，窗台不堆放杂物。

　　2、设备、书刊及办公用品等放置整齐，保持整洁的工作环境。

　　3、禁止向窗外抛物、倒水。

　　4、禁止向窗外、水池和便池中倒茶叶。

　　5、各部（室）要定期打扫馆内外的卫生包干区，保持环境整洁。

　　6、全体工作人员都有责任制止不卫生、不文明的行为。

（三）清洁工管理

　　1、清洁工负责打扫馆内各阅览室、走廓、大厅、楼梯、公共厕所及馆门口一定区域等场所的卫生。

　　2、负责区域要保持地面清洁，无杂物，无痰迹；墙围无污迹；厕所便池无杂物和积垢，下水通畅；纸篓随时清理，保持干净。

　　3、清洁工所使用的各种工具不得随处乱放，须放置在指定位置。

　　4、服从图书馆的管理。

（四）检查与奖罚

　　1、馆办公室将不定期地组织检查馆内外的环境卫生情况，并公布检查结果。

　　2、卫生工作搞得好坏将作为部（室）考核的依据之一。

对卫生工作搞得好的部（室）和个人，将以适当方式给予奖励；对卫生工作搞得差的部（室）和个人，将提出批评，直到给予经济处罚。

　　3、以上规定同样适用于清洁工管理。

学校垃圾管理制度

为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾分类管理制度。

一、学校垃圾的分类：

1、可回收垃圾（指：

纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。

2、有毒有害垃圾（指：

废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾）。

3、不可回收垃圾（指：

塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等）。

4、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

二、垃圾分类处理的办法：

1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱，全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋（纸盒），按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。

4、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。

5、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。

6、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。

三、垃圾分类处理措施：

1、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。

2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。

微机室管理制度

为了保证正常的教学秩序，保证计算机的正常使用，尽最大可能让每个学生都能进行上机练习，特制定微机室上机规定。

一、微机室是学校信息技术教学的重要场所，未经许可，无关人

员不得擅

入。

进入微机教室的师生必须遵守本室的管理规定。

二、学生到微机室上课，必须按统一编号就座，不得随意调换。

三、学生上机前有义务检查设备的完整性，完好性。

如果发现问

题要及时向任课老师反映，便于我们追究上一个班级的责任，对于隐瞒不报的学生我们何时发现的追究当时班级的责任（视损坏物品的价值加倍予以处罚）。

四、学生在上机时如果出现问题要及时向任课教师反映，任课教

师把不能解决的问题记入上机纪录统一解决。

因学生人为原因引起的计算机故障或物品损坏，我们追究与号码相对应的学生的责任（视损坏物品的价值予以处罚）。

五、上课班级的学生不到上课时间不得提前进入微机室。

六、学生不得将食品、饮料带入微机室。

违者给予以相应处罚，

直至上报学校给其班级扣除相应的分数。

七、未经许可，任何人不得私自在本室微机上运行或安装任何软

件。

不得更改或删除电脑系统文件。

八、使用结束后，要按程序关机，并认真填写使用情况登记册，

经教师检查后方可离开。

九、凡进入微机室的人员，必须保持地面、桌面、墙面和机器的

清洁卫生，不得涂抹刻画。

不得大声喧哗。

如有违反取消该班上机。

饮用水管理制度

一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。

二、学校饮用水设施要有案可查。

保管员要明确设施所在地的位置及数量。

三、学校采取鼓励学生自带饮用水和学校补充一部分饮用水的方式进行管理，任何个人都不得自行经营饮用水。

四、保管员和责任人要对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用。

五、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。

每月进行一次清洗。

每三个月进行一次消毒。

经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

六、消毒工作须请专业人员指导。

七、责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。

八、定期进行除“四害”的工作，使工作区内的除“四害”的要求达到国家规定的标准，防止传染病的发生。

九、责任人须对饮水设备进行经常性的检查，确保自身和他人的安全。

十、如遇上述以外的问题，及时向学校主管部门汇报，由学校统一安排处理。