吉林省松原市小学语文六年级下学期第一次月考.docx

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吉林省松原市小学语文六年级下学期第一次月考

吉林省松原市小学语文六年级下学期第一次月考

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、我会填（24分）（共12题；共24分）

1.（2分）给多音字的正确读音下面画上横线。

只________（zhī zhǐ）好      人间________（jiān jiàn）

得________（dé déi）知       归还________（hái huán）

凶恶________（è wù）         动弹________（dàn tán）

重________（chónɡ zhònɡ）新  尽________（jǐn jìn）头

2.（6分）比一比，再组词。

同________    亦________

筒________    赤________

直________    卷________

置________    圈________

3.（1分）下列词语中书写没有错误的一组是（）

A.掏出  温揉 咳嗽 漱口    

B.洗澡 轿车 百褂 聪颖    

C.帽子  瞎子  铲子 抛开    

D.纠纷 和皆 逶迤 警察    

4.（3分）给下面的字加上一部分组成新字，再组成词语。

兑________________  占________________   反________________     弗________________

5.（2分）选词填空。

（1）猛烈       强烈

①天黑了，我走在公路上，突然一道________的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。

②风________地吹动着林荫路上的白桦树。

（2）掩护    保护

①我们要________小动物。

②老麻雀用自己的身躯________着小麻雀。

（3）虽然....但是....   不但....而且....   如果...就....

①________人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，我们________可以生活在美丽的环境中。

②日内瓦的绿地________大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛，________也随处可见花花绿绿的野草和野花。

③他________会跳舞，________会唱歌。

6.（4分）判断下列句子是否正确。

（1）吹、拉、弹、唱、书法、绘画、泥塑、雕刻都是艺术。

（）

（2）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

（）

（3）贝多芬是英国最伟大的音乐家之一，被尊称为“乐圣”。

（）

（4）“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

”这一句是写盲姑娘的联想。

（）

（5）“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。

7.（1分）（2018五下·盐田期末）下列说法正确的是（）

A.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

B.“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。

C.《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里，展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。

D.剧本这种文学，主要是通过人物外貌或唱词来推进情节，刻画人物。

8.（1分）下面的句子采用了什么描写方法？

将序号填入括号内。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

（）

A.环境描写    

B.语言描写    

C.心理描写    

D.神态描写    

E.动作描写    

9.（1分）下列话说得比较得体的是（）

A.“我很想参加你们的活动，可今晚实在没时间，太抱歉了！

”

B.“晚会就要开始了，该来的怎么还不来？

大家别着急，先等一等。

”

C.“老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？

”

10.（1分）要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（）

你行我不行

A.你行，我不行？

B.你行，我不行。

C.你行？

我不行。

D.你行？

我不行！

11.（1分）对《游山西村》这首诗赏析有误的一项是（）

A.这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。

B.颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。

C.颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。

作者于赞美中含蓄地表达批判之意。

D.全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。

12.（1分）《生命的药方》选自那个版块？

（）

A.人间真爱    

B.体验真诚    

C.乡情·友情.    

二、我会写（24分）（共7题；共25分）

13.（11.0分）谚语积累，根据你的积累补充句子。

（1）众人拾柴________。

（2）五人团结一只虎，十人团结________，百人团结像________。

（3）（集体）是力量的源泉，众人是________的摇篮。

（4）一人难挑千斤担，________。

（5）孤雁难飞，________。

14.（1分）积累与拓展。

①“嫦娥奔月”是我国古代的神话传说，请你在写2个人与自然关系的神话传说：

________

②“鲲鹏展翅”中的“鲲”是指古代传说的________，传说鲲后来变成一只大鸟，名字叫做________。

由此产生一个成语叫做“________”，用来比喻前程远大。

15.（4分）用下列词语造句

①七嘴八舌：

②保持：

16.（2分）句子加工厂。

（按要求写句子）

①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。

（修改病句）

②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。

（缩句）

③时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。

时而书声琅琅；时而书写沙沙。

（用划线的词仿写句子）

17.（2分）读诗文《暮江吟》，翻译诗句

一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。

18.（2分）下列四句话，停顿后仍不能排除歧义的一句是（）。

A.你了解/我不了解。

B.这个人/谁也不认识。

C.王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。

D.你讲不过他/也得讲。

19.（3分）提示：

春天来了，图中的两个小朋友在做什么？

仔细观察图画，写一段通顺连贯的话吧！

三、阅读积累与运用（22分）（共3题；共22分）

20.（7.0分）阅读下文，回答问题

我家阳台上有一棵石榴树，叶子碧绿碧绿的。

石榴树开花了，它的花不香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！

它结了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。

我每天给它浇水，希望它快快长大．

（1）这段话共有________句。

第________句写石榴树，第________句写石榴花，第________句写石榴。

（2）找出文中两个写颜色的词：

________、________。

（3）找出文中分别写石榴花和石榴形状的两个词：

________、________。

21.（6分）课外阅读。

夸父逐日

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。

未至，道渴而死。

弃其杖，化为邓林。

（1）解释下列画线的词语。

①与日逐走________       ②河渭不足________

③北饮大泽________       ④弃其杖________

（2）翻译下列句子。

①夸父与日逐走，入日。

②未至，道渴而死

③弃其杖，化为邓林

（3）对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？

（4）从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？

（5）你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？

请简述理由。

22.（9.0分）阅读下文，回答问题

我不能忘掉祖国

1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。

她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。

有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思索，做了充分准备。

在讨论会上，一位美国学生站起来发言。

他说：

“我认为历史的发展是难以估计的。

你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”

这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。

她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。

教室里立刻静下来了。

宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：

“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。

具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。

有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。

总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！

因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！

”

教室里响起了热烈的掌声。

大家交口称赞：

“说得好，以理服人.”“这些话多么有力量！

”

宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：

“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！

”

（1）选择文中括号里正确的字和词。

（搜收）________集           （温和柔和）________的声调

（震动振动）________全世界    （坚艰）________苦

（2）联系上下文解释划线的词语在文中的意思。

①淘汰：

________。

②交口称赞：

________。

（3）请你提出一个有价值的问题？

并自己试着回答。

（4）仔细阅读课文，回答问题。

①宋庆龄说：

“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？

②大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？

③文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？

（5）读了这篇文章之后，你有什么感受和启发？

四、写作（30分）（共1题；共30分）

23.（30分）童年有太多太多值得自己回忆的事。

想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？

请你选择一件生动具体的事写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。

题目自拟，字数在400字以上。

参考答案

一、我会填（24分）（共12题；共24分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

二、我会写（24分）（共7题；共25分）

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

三、阅读积累与运用（22分）（共3题；共22分）

20-1、

20-2、

20-3、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

21-5、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

22-5、

四、写作（30分）（共1题；共30分）

23-1、