高考英语广东卷WORD解析版.docx
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高考英语广东卷WORD解析版
2013年广东高考英语试题及答案解析
I
语言知识及应用（共两节，满分45分）
第一节完形填空（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从115各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Numbersenseisnotthe
abilityto
count.Itistheabilitytorecognizea
1
innumber.Human
beingsarebornwiththis
ability.
2，experimentsshowthatmany
animalsare,example,manybirdshave
goodnumbersense.Ifanesthasfoureggsand
youremoveone,thebirdwillnot
3
.However,ifyouremovetwo,the
bird4leaves.This
meansthatthebirdknowsthe
5betweentwoand
three.
Anotherinterestingexperimentshowedabird's
6numbersense.Aman
wastryingto
takeaphotoofacrow（乌鸦）thathadanestina
tower,butthecrowalwaysleftwhenshesawhimcoming.Thebird
didnot7untiltheman
leftthetower.Themanhadan
8.Hetookanothermanwithhimtothetower.
Onemanleftandtheotherstayed,buttheydid
not9
thecrowstayedawayuntilthesecond
manleft,too.Theexperiment
was10
withthreemenandthenwithfourmen.Butthecrowdidnotreturn
tothenestuntilallthemenwere11.It
wasnotuntilfivemenwentintothetowerandonlyfourleftthat
theywere12ableto
foolthecrow.
Howgoodisahuman'snumbersense?
It'snotverygood.For
example,babiesaboutfourteenmonthsoldalmostalwaysnoticeif
somethingistakenawayfroma
13
whenthenumbergoesbeyondthreeor
four,thechildrenare
14fooled.
Itseemsthatnumbersenseissomethingwehaveincommonwithmany
animalsinthisworld,andthatourhuman
15isnotmuchbetter
thanacrow's.
.
rise
B.
pattern
C.
change
D.trend
.Importantly
C.
DisappointedlyD.Fortunately
3.
C.
hatch
D.notice
4.
5．
6．
7.A.
relax
D.return
8.A.
appointment
C.
idea
D.explanation
9.A.
fool
B.
hurt
C.
catch
D.kill
.
repo
B.repeatedC.
designedD.approved
.
confused
B.
gone
C.
tired
D.drunk
.
gradually
B.luckilyC.
strangelyD.finally
13.A.
single
B.
small
C.
local
D.new
14.A.
seldom
B.
temporarily
D.often
15.A.
sight
B.
nature
C.abilityD.
Belief
答案及解析：
本文在讲述什么是数字感之后重点介绍有关动词也具有数字感的实验，实验结果表明许多动物和人一样具有数字感，且人的这种感知数字变化的能力并不比乌鸦的这种能力强多少。
1.C由下文的两个实验来看，都是数理的“变化”。
其他三个选项“上升”“样式”“趋势”与文中内容几乎毫无关系。
2.B
因“实验表明许多动物也跟人类一样具有这种能力”，这是“令人惊讶的”。
其他选项“重要地”“失望地”“幸运地”与上下文内容无联系。
3.D
结合下句，特别是however可知，上下句的大意应是“如果鸟巢内有四个蛋，你移走一个蛋，这只鸟会没有注意到；然而，如果你移走两个蛋，这只鸟就会离开这里了”。
其他选项“幸存”“关心”“
孵化”不合语境。
4.A把这只鸟“通常”会离开，因为这个具体的例子是用来说明“manybirdshavegoodnumber
sense”这个主题的。
“真诚地”“无意地”“故意地”不合语境。
5.C
这个例子谈到，四个中移走一个余下三个，这只鸟会注意不到；若移走两个，余下两个了，这只鸟就会离开这里了。
这说明这只鸟知道余下两个与余下三个的“差别”。
其余选项“距离”“范围”“间隔”与语境不符。
6.A与上文中goodnumber
sense（良好的数字感）中的good相对应，也与第2题的答案surprising相对，故选“amazing
（令人惊异的）”，近义复现。
其他选项“讨厌的”“令人满意的”“烦扰的”不合语境。
7.D与left相对，“离开”“返回”这两者也叫同现；与下文中returntothe
nest的return是原词复现。
8.C从下文看，这个人有了一个“主意”或想了一个“办法”。
其他选项“约会”“借口”“解释”均不合语境。
9.A由but可知，他们并没能“欺骗”那只乌鸦。
与下文foolthe
crow中的fool是原词复现，也就是说从此可以得到启示。
10.B
该实验由一个人去接近那只乌鸦，然后带一个人即一共两个人去做这个实验，接着三个人、四个人去“重复”做这个实验。
其他选项“报告”“设计”“证明”均现语境不符。
11.B那只乌鸦直到所有人都“不见了，消失了”才会回来。
12.D
前面已分别由一个人、二个人、三个人、四个人重复做了四次了，直到五个人进了塔，只走了四个，即还有一个在塔里，他们才“最终”欺骗了这只乌鸦。
结合文章倒数第二段讲14个月的婴儿在超过三四个之后就常常被欺骗，就可理解了，当数字超过一定数量后就可欺骗了。
13.B由下文Butwhenthenumbergoesbeyondthreeor
four可知，是指三四个以内的这样一“小”组东西。
14.D由but可知，后文是表示与always
notice相对的意思，当数理超过三四个以后，就“常常”能欺骗这些婴儿了。
其他选项“很少”“
暂时地”“只是”与语境不符。
15.C
由文章的首段或首句可知，本文在讲到人具有数字感的同时，重点是讲动物的数字感，即有辨别数字变化的“能力”。
第二节语法填空（共10小题；每小题分，满分15分）
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或者括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为1625的相应位置上。
Oneday,Nickinvitedhisfriendstowascookingsome
deliciousfoodinthekitchen.Suddenly,he16（find）thathe
hadrunoutofNickcalledtohisson,”Gotothecillage
andbuysomesalt,butpayafairpriceforit:
neithertoomuch
17toolittle.”
Hissonlookedsurprised.”IcanunderstandwhyIshouldn’tpaytoo
much,Father,butifIcanpayless,18notsaceabitof
money?
”
“Thatwouldbeavery19（reason）thingtodoinabigcity,but
itcoulddestroyasmallvillagelikeouts,”Nicksaid.
Nick’sguests,20hadheardtheirconversation,askedwhy
theyshoulenotbuysalemorecheaplyifthey
replied,”Theonlyreasonamanwouldsellsale21alower
pricewoulebebecausehewaidesperateforanyonewho
tookadcantageofthatsituationwoulebeshowingalackofrespect
22thesweatandstruggleofthemanwhoworkedveryhardto
produceit.”
“Butsuchasmallthingcouldn’t23（possible）destroya
village.”
“Inthebeginning,therewasonly24very
smallamountofunfairnessintheworld,buteveryoneaddedalittle
always25（think）thatitwasonlysamallandnotvery
important,andlookwherewehaceendeduptoday.”
答案及解析：
本文通过Nick叫儿子去买盐要给合理价格的故事说明，一定要公平对待他人，尊重努力工作的人的汗水和努力。
16.found在主格人称代词he后应为谓语动词，由语境可知用一般过去时。
17.nor构成并列连词neither…nor。
18.why因whynotdosth（何不做某事）？
是固定句式。
19.reasonable在名词前作定语要用形容词。
dongdingnbsp;
20.who引导非限制性定语从句，并在从句中作主语，先行词是人，故填who。
21.at因名词alowprice在句中不作主语、动词的宾语，应为介词的宾语；根据习惯搭配，用介词at。
22.for固定搭配showrespectfor表示“尊重”。
23.possibly修饰谓语动词作状语，用副词。
24.a因asmallamountof（少量的）是固定搭配。
25.thinking因everyone与think是主动关系，故用现在分词短语作added的伴随状语。
考点分布与设计类型：
题号
答案
考点
设计类型
16
found
动词时态
提示型
17
nor
并列连词
非提示型
18
why
连接副词（Whynot句型…?
）
非提示型
19
reasonable
词类转换（名词---形容词）
提示型
20
who
非限制性定语从句
非提示型
21
at
介词
非提示型
22
for
介词
非提示型
23
possibly
副词
提示型
24
a
不定冠词
非提示型
25
thinking
非谓语（-ing动词）
提示型
命题特点：
1.文章以小故事呈现，内容容易理解，通过父子之间的对话渗透道德教育，以理服人，深入浅出，小事中体现出待人要公平公正的大道理。
2.命题难易度保持稳定，命题风格保持一致。
3.命题注重突出基础，考点全面（除人称代词没有考查以外，其它考点均涉及到），考点不偏不怪（都是常见、常做题）；
4.试题设计以非提示型为主，提示型为副，主次分明，两者比例为6：
4。
2014年高考语法填空备考启示：
1.以语法基础知识为主线；2.以基本考点为复习和练习的重点；3.熟悉基本考点，练好常规题；4.基础复习阶段完全没有必要猜题；5.只要熟悉基础、练好基础就能拿到基础知识部分的最高分。
6.大量、规范、反复的基础训练就是基础知识拿高分的重要保证。
Ⅱ
阅读（共两节，满分50分）
第一节阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Imaginationand
fantasycan
playanimportantroleinachiebvingthethings
weknowthisverywell.FredEpstein,inhisbookIf
IMakeIttoFive,tellsastoryheheardfromoneoffriendsabout
Tom,afour-year-oldboywithacancerinhisbackcame
throughseveraloperationsandalotofpainbymasteringhis
imagination.
Tomlovedtopretend,andheparticularlylovedtoplaysuperheroes
DrEpsteinexpainedthatitwasactuallyabrilliantwayforhis
youndmindtohandletheterrifyingandpainfullifehe
led.
Thedaybeforehisthiretriptotheoperatingroom,Tomwasterrbly
afraid.”MaybeIcouldgoasSuperman,”hewhisperedtohis
this,themoterhesitatedforahadavoided
buyingtheexpensivecostume（戏装），不痛finallysheagreed.
ThenextdayTomappearedasthepowerfulSuperman,showingoff
throughthehospitalhallsandcoollywavinghishandtothepeople
greetinghimalongtheTom,withthestrengthofhis
fantasy,successfullymadeitthroughtheoperation.
Thepowerofimaginationneednotbereservedforchildren
allhacethepowertouseourfantasiestoattemptthingswenever
thoughtpossible,togothroughthosethingsthat
seemimpossible,andtoachievewhatweneverbelievedwecould,Just
asputsit,”Ifyoucandreamit,youcando
it”
Itdoesn‘tmeanthatyoushoulddressasasuperheroforyounext
job,nexttimeyouaretextedinawaythatseems
impossible,imaginewhatitwouletaketoovercomeit.Becomethe
personyouneedtobecometowinoveryourchallengeanddoitin
yourmaind,letyourimaginationrunwild,anddareto
dream.
doweknow
aboutTom?
A..Hewasseriously
ill
wasadishonest
boy.
wascrazyabout
magic
was’s
patient
can
beinferredaboutTom’smother?
A..Shewasarich
lady
refusedTom’s
request
wantedTomto
beasuperhero
wantedtoget
Tomthroughthepain
Tomwentforthethird
operation,he
.
tobe
painful
lidea
superhero
inpoor
spirits
withhis
mother
thelastparagraph,youare
advised
.
gothroughsomedifficult
tests
wakeupfromyourwild
dreams
becomeapowerfulpersonin
yourmind
wearexpensiveclothesfor
jobinterviews
isthepurposeofthe
passage?
tellusaninteresting
story.
helpusmakeright
decisions.
adviseustocareabout
children.
encourageustouseour
imagination.
答案及解析：
本文用事例说明想象力在我们面对害怕的事情或完成具有桃战性的工作中起着重要的作用，并鼓励我们想像力自由驰骋，敢于梦想。
26.A细节题。
由第一段最后一句Hecamethroughseveraloperationsandalotof
pain可知，他病得很严重，故选。
选项B（他是一个不诚实的孩子）和选项C（他对魔术着了迷）都是无中生有；由第一段第三句Fred
Epstein,inhisbookIfIMakeIttoFive,tellsastoryhe
heardfromoneofhisfriendsaboutTom可知，有关Tom的事情是Dr.
Epstein从他的一个朋友那里听来的，因此可排除选项D（他是Dr.Epstein的病人）。
27.D推断题。
由第三段第三四句Hearingthis,themotherhesitatedforawhile.
Shehadavoidedbuyingtheexpensivecostume（戏装）,finallyshe
agreed.可知，她并不富有，但最终还是同意了Tom的请求，为他购买昂贵的戏装，由此推断，她是希望Tom能度过痛苦关。
由had
avoidedbuyingtheexpensivecostume可排除选项A；由finallyshe
agreed可排除选项B；她同意为他购买昂贵的戏装其目的不是希望他真正成为超人，故排除选项C。
28.B细节题。
由第四段第一句TomappearedasthepowerfulSuperman,showingoff
throughthehospitalhallsandcoollywavinghishandtothepeople
greetinghimalongtheway可知，他的行为就像是一个超人。
29.C
细节题。
由最后一段的第一句可排除选项D；选项A（经历一些困难的测试）和B（从不羁梦中醒来）含文中的一些字眼，其实是断章取义；由第三句Become
thepersonyouneedtobecometowinoveryourchallengeanddoit
inyourmindfirst可知，选项C（要成为一个内心强大的人）正确。
30.D目的题。
由文章首句Imaginationandfantasycanplayanimportantrole
inachievingthethingswefear.和全文末句So,letyourimaginationrun
wild,anddaretodream可知，作者写这篇文章的目的是鼓励我们运用我们的想象力。
B
Somepeoplethinkthatsuccessisonlyforthosewithtalentor
thosewhogrowupintherightfamily,andothersbelievethat
successmostlycomesdownto’mnotgoingtosay
luck,talent,andcircumstancesdon’tcomeintoplaybecausetheydo
.somepeoplearebornintotherightfamilywhileothersareborn
withgreatintelligen
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