幼儿园保育员五级业务技能考试试题A卷 含答案.docx

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幼儿园保育员五级业务技能考试试题A卷含答案

2019年幼儿园保育员五级业务技能考试试题A卷含答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。

A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水

2、保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。

A．经验总结B.保育工作计划C．组织活动的心得D．对工作的改进意见

3、龋齿是怎样发生的?

（）。

A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

4、恒牙的数量是（）。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

5、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）。

A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对

6、下列属于幼儿基本情绪的是（）。

A．认知B．感觉C．记忆D。

快乐

7、（）是幼儿注意的特点之一。

A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势

8、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用（）。

A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风

9、使用抹布后应先（）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

10、给婴幼儿点眼药的方法是（）。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

11、电击伤，下列哪项是错误的（）。

A立即脱离电源B立即关闭电源

C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

12、使用石灰乳消毒粪便的时间是（）。

A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时

13、幼儿吲保育和教育的主要目标是：

（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．

A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子

C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

14、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其（），拍背。

A．躺下B．倒提起来C．蹲下D．坐直

15、幼儿语言发展的特征是（）。

A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构

C．语言发展迅速D.口语表达能力增强

16、源于生活、（）是艺术的主要特征。

A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活

17、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的（）。

A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒

C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒

18、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

19、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子

20、爱护幼儿是（）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作

21、幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆B、注意C、思维D、感性

22、扫地时扫帚应（）。

A、向上挑起清扫尘土

B、向两侧横扫，避免尘土飞扬

C、向前挑扫，避免尘土飞扬

D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

23、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，（　　），不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外D、可以将头探出车外

24、配制漂白粉溶液时应该（）。

A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀

C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水

25、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

2、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

3、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有（）、（）、（）。

4、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

5、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。

6、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

7、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

8、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

9、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

10、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）。

11、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

13、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

14、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

15、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

16、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

17、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

19、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

20、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

2、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。

3、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

4、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。

5、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。

6、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

7、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

9、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

10、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

11、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

12、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

13、（）保与教不能在同一过程中实现。

14、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

15、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？

2、如何对毛巾、水杯进行消毒？

3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？

4、幼儿的基本情绪情感有哪几种？

5、我国学前教育的性质是什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、影响幼儿能力的主要因素有哪些？

2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、B

3、C

4、D

5、D

6、D

7、D

8、B

9、B

10、D

11、D

12、D

13、D

14、B

15、C

16、C

17、C

18、B

19、A

20、A

21、C

22、D

23、C

24、B

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

设备、环境

2、一尺

3、案：

右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡

4、答案：

知识和经验、发展水平

5、晒太阳

6、答案：

明、清、丢失、记录

7、答案：

反应、需要、帮助、指导

8、细嚼慢咽,食物

9、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

10、答案：

婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤

11、2,1

12、协调性、灵活性

13、早发现,早隔离

14、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

15、传染源,传播途径,易感人群

16、日光、空气

17、答案：

干涉、观察、适时、适当

18、胸骨偏下方

19、20—30

20、初中,幼儿保育

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、×

4、√

5、×

6、√

7、×

8、√

9、√

10、√

11、√

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。

体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。

其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。

甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。

2、答：

毛巾：

（1）先用自来水浸泡，清洗一遍；

（2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；

（3）认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；

（4）漂洗干净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟），然后需用流动清水冲洗干净。

水杯：

（1）用百洁布擦拭杯口、杯内（沾去污粉或洗涤灵）；

（2）用小刷子刷洗杯把手；

（3）用流动水冲洗干净；

（4）用0.5洗消净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟）然后需用流动清水冲洗干净。

3、答：

包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

4、答：

依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。

5、答：

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）遗传素质和环境的共同作用；

（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。

2、答：

（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；

（2）允许孩子犯错误；

（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；

（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；

（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。