诚信考试班会总结.docx
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诚信考试班会总结
诚信考试班会总结
篇一：
诚信考试主题班会总结
“诚信考试”主题班会总结
——英语1113班
一、班会主题
“诚信学习，诚信考试”
二、班会目的
使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
三：
活动形式
1.ppt展示
2.全班宣誓
四：
活动内容：
1、展示ppt
2、宣读部分考试条例。
3、分组讨论本次班会主题。
4、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
5、全体起立，宣誓。
（附宣誓词）
6、班主任郁敏老师总结发言。
五：
活动分工
活动负责：
潘宁
活动记录：
彭卿
六、活动时间：
20XX年6月5日
七、活动地点：
逸夫楼405
八、活动总结
班会分析和总结——人无信而不立
“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。
诚信自古有之。
通过本次主题班会，我们取得了预期目标。
大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。
孟子曰：
“车无辕而不行，人无信
则不立。
”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。
诚信象路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。
诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。
作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。
同学们对诚信的认识得到拓展。
通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。
由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。
附：
诚信考试誓词
我庄严宣誓：
我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。
担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
篇二：
诚信考试主题班会）
诚信考试树良好考风
一·活动主题：
诚信考试树良好考风
二、活动背景：
古人云；“人而无信，不知其可。
”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。
然而近年来，弄虚作假的风气在社会上弥漫，影响到了小学校园。
肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领，抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。
每年考试，学校总能查出几个作弊学生。
而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。
三、活动目的：
1、全体同学认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气。
2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。
3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。
4、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
四·活动对象：
金李小学四年级全班学生。
五·活动时间：
20XX年09月
六·活动地点：
四年级教室
七·活动流程
1、诚信故事影响
（一）
1933年，一位22岁的年轻人在国立交通大学机械系读三年级。
一次水力学考试，他发挥出色，所有的试题都回答圆满。
班主任金教授对这位学生的表现相当满意，在试卷上全都打上钩，给出了满分100分。
但是，当试卷发下来以后，年轻人自己发现了一个不起眼的小错：
在公式推导的最后一步，将“Ns”写成了“N”。
于是立即举手发言，指出自己的错误，主动要求扣分。
金教授一看，果然这个小错被忽略了，于是扣掉4分，给了他96分。
当时，因为考试成绩要记入每名学生的档案，直接左右着每一位学生未来的发展。
而主动要求扣分学生，在金教授的印象中，这是第一人。
正因为如此，金教授留下了这份特殊的试卷，打算将它当作教材，教育那些刻意要求加分的学生。
4年后，抗日战争爆发，金教授一家被迫逃难，那份试卷却被当作一份重要的行李保存了下来，而且在身边一存就是40多年。
时间一晃到了新中国成立后的1980年，那位主动要求扣分的学生重返母校，第一件事就是拜会当年的班主任老师金教授，这时候学生的身份，已经是举世闻名的科学家。
年过耄耋的金教授取出那份试卷，深情地拉住得意门生的手：
“我知道会有这么一天的，这份试卷早就给了我答案！
”这位学生，就是被誉为“中国航天之父”的钱学森。
金教授保存了40多年的不仅仅是一份试卷，而是一个教师的责任和眼光。
从这份试卷上，人们读到了钱学森为何在成功之路上走得这么
远。
（二）
北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。
他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。
事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。
这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。
但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。
皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。
结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。
晏殊当官后，每日办完公事，总是回到家里闭门读书。
后来皇帝了解到这个情况，十分高兴，就点名让他做了太子手下的官员。
当晏殊去向皇帝谢恩时，皇帝又称赞他能够闭门苦读。
晏殊却说：
“我不是不想去宴饮游乐，只是因为家贫无钱，才不去参加。
我是有愧于皇上的夸奖的。
”皇帝又称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。
晏殊为人诚实，表里如一，不弄虚作假，这是我们应该学习的。
通过这两个故事使学生初步树立诚信的概念，增强诚信考试的意识。
2、学习《学生手册》
会上刘老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关
内容，同学们都认真听讲，做好记录。
刘老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。
刘老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后一定受益匪浅。
3、班长宣读《考试与诚信倡议书》。
亲爱的同学们：
诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
所以要做到以下几点:
（1）排除外界干扰，积极备考。
正确认识考试对评价自己的重要性。
充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
（2）提高自身修养，做一名诚信学生。
我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
（3）严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。
（4）弘扬诚信正义。
树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为.
最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩！
4、“诚信考试，树立良好考风”的签名活动
组织全班同学在“倡导诚信考试，树立良好考风”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。
八、活动意义：
通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。
孔子说：
“人而无信,不知其可也。
”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。
因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！
要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。
希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。
为将来的人生道路打下坚实的基础。
策划人：
金李小学刘瑞20XX年09月
篇三：
诚信考试_主题班会总结
关于“诚信考试主题班会”活动总结
-
随着四六级和期末考试到来，为了进一步规范学校考试工作，树立良好的考风、考纪，响应学校关于严肃考风考纪的通知。
我班同学在各班委的组织下于20XX年12月02日在外高等数学答疑室召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会，本次活动的主题是“荣诚于学寓教于信”。
活动中同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。
活动中开始班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害，考试作弊践踏了诚信理念，加剧了信用危机，同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。
对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。
随后同学们在会上进行了积极讨论，说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。
也有很多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见，其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助，
（1）老师要多跟学生家长沟通，确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩，不要跟孩子太大的考分压力，逼迫孩子铤而走险。
（2）加大考试监督力度，抓住考试作弊的学生，不要姑息迁就，按照校纪校规严格执行处罚，形成约束。
（3）加强诚信教育，培养学生的诚信意识，让学生讨论诚信、责任等问题，让学生形成诚信意识，从根本上去除作弊想法。
（4）考试尽量不要排名，以一种更隐秘的方式让学生自
己知道成绩的好坏。
最后全班同学当场表示在以后考试中可以做到诚
信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。
通过本次主题班会树立了同学们的诚信意识，塑造了诚信品质。
弘扬了诚信之风，很好的响应了学校的号召，加强了同学们在学习生
活中的诚信观念。
使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在
以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。
只
有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信
服。
因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最
起码的原则！
要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。
为将来
的人生道路打下坚实的基础！
本次活动圆满的结束了，最后祝愿数101-2班的全体同学在接下
来的有一个好的成绩。
数学与信息科学学院
101-2班团支部
20XX年12月02日
篇四：
诚信考试班会感想
诚信学习，诚信考试主题班会总结
班会主题
“诚信学习，诚信考试”
主题背景
有这样一把钥匙：
它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。
它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。
它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
班会目的
（1）使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
（2）使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
（3）使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
班会时间
20XX年12月6日
班会地点
人文学院401
与会对象
人文学院08新闻班全体同学（两人因假缺席）
会议主持及记录、拍照人员
主持人：
邵思思、陈蒨
记录人员：
叶凌晖
拍照人员：
蔡爱霜
主题简介
我班倡议全班同学诚信考试，认真温课备考，杜绝考试作弊。
根据学校下达相关文件的指示精神，班委会和团支部向本班同学发出倡议后，大家积极响应，篇二：
诚信考试主题班会总结
“诚信考试”主题班会总结
——英语1113班
一、班会主题
“诚信学习，诚信考试”
二、班会目的
使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
三：
活动形式
1.ppt展示
2.全班宣誓
四：
活动内容：
1、展示ppt
2、宣读部分考试条例。
3、分组讨论本次班会主题。
4、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
5、全体起立，宣誓。
（附宣誓词）
6、班主任郁敏老师总结发言。
五：
活动分工
活动负责：
潘宁
活动记录：
彭卿
六、活动时间：
20XX年6月5日
七、活动地点：
逸夫楼405
八、活动总结
班会分析和总结——人无信而不立
“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。
诚信自古有之。
通过本次主题班会，我们取得了预期目标。
大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。
孟子曰：
“车无辕而不行，人无信
则不立。
”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。
本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。
由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。
附：
诚信考试誓词
我庄严宣誓：
我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。
担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
篇三：
诚信班队会心得“诚信班队会”心得体会
今天我们班级举行了诚信做人的主题班会，这次的主题班会使我明白了做人要诚实守信的道理。
其中我为《诚信的种子》这个故事中那个捧着空花盆的孩子感到骄傲，因为他的诚信行为深深打动了我。
这个故事讲了古代有一位开明的国王想要从国家众多的孩子里面挑选出一个来培养成国家栋梁之才，帮助他管理国家，于是他昭告天下，然后他发给众多前来应试孩子们一些种子，并宣布比赛规则和时间，他要求谁能够用种子培育出最美之花谁就能来帮他管理国家。
孩子们精心培育花种，松土、施肥。
有个穷人家的小男孩，他全心全意呵护这些种子，可种子始终没有发芽。
到了规定日子，孩子们手捧着绽放的鲜花高兴的地来到国王的面前，在浩荡的队伍中，只有那个穷人家的小男孩手捧空花盆，别的孩子都在笑话他，可最后国王却宣布小男孩是唯一的获胜者，说他是他能够唯一帮他管理国家的人。
原来，国王发下去的种子都是
煮熟的种子，根本不能发芽。
也只有这个捧空花盆的孩子诚实地没有擅自更换种子，即便他捧着空花盆，他也有勇气站在这个队伍中，因此，他是最诚实最勇敢的孩子！
听了读了这个故事我深深感受到了故事中的小男孩所作所为，是他的诚信行为才赢得了最终的比赛！
也因为他的诚信从此改写了了他的人生。
是的，只要用心灵上播下了诚信的种子，才有可能盛开出鲜艳的花朵。
诚信是做人的根本，只有诚信的人才能得到别人的信任，我觉得这个捧着空花瓶盆的孩子就像一面镜子，时刻提醒我做一个诚实守信的人。
第二篇：
诚信主题班会心得体会
今天我们班级举行了诚信做人的主题班会，这次的班队会让我突然想到了每次考试老师讲的诚信考试。
“知之为知之，不知为不知，是知也。
”用自己真正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨；通过各种手段在考试中作弊，就算成绩喜人也不应感到坦然。
这样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢？
”因此，考试，并不仅仅在考验我们的知识水平，更是在考验我们的道德水平，上次无意间看新闻说北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。
这并不是小题大做，作弊关乎到一个人的诚信问题。
作弊不单是失信于老师，更重要的是失信于自己。
曾任美国总统的杰邦逊说：
“诚信是智慧之书的第一章，”在我们学习科学文化知识之前，应该先学会诚信这一章书。
作为学生，要对老师有诚信，做到诚信考试；对自己也要有诚信，要做到心口如一。
不屈从自己内心的欲望，不屈从自己内心的恐惧，不掩饰自己的错误。
所以说诚信也是一种才能，而且是一种不容易得到的才能。
我希望大家都要拥有它无比珍视它，更要去努力维护它。
诚信考试、诚信做人。
第一篇：
关于诚信考试
最近我们班级举行了诚信班队会，班队会时老师又讲到了诚信考试的故事，我想了想又快到了期中考试时间，监考与反监考的斗争，猫和老鼠的游戏，又将上演。
虽然学校对监考的要求越来越严格，但是道高一尺，魔高一丈。
舞弊还是屡禁不绝，防不胜防。
如何保证考试的公平与公正，真是伤透了脑筋。
签诚信承诺书，设诚信试室，开诚信考试主题班会，以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等，办法用尽。
一个人在别人的监督下不犯错，这样的人也未必是个诚信的人。
一旦没有人监督了，问题就来了。
我认为，学会做人比学会知识重要的多。
一个诚实、善良、虚心、勤恳的人，他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。
诚信不是只有考试的时候才重要，才彰显，它是做人的根本和灵魂。
学校的考试有人监考，但人的行为更多的时候没有人“监考”，需要慎独。
大量的残酷的现实告诉我们，当今太多太多的人缺乏慎独的自制力
诚信的心得体会
诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。
守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。
“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。
今日我们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。
诚，就是要诚实待人，以真诚的言行对待他人，关心他人，对他人富有同情之心，严格要求自己，言行一致，不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，一诺千斤，言必行，行必果，遇到错误要勇于承担。
同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧!
因为诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变；诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕。
愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实。
有诚信的人面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
诚信教育心得-
通过这次的诚信教育使我感慨万千，同时也使我深刻认识到了诚信的重要性。
莎士比亚曾说：
没有一处遗产像诚信那样丰富了。
既然我们现在已经拥有了一笔巨额遗产，那就让我们珍惜它吧！
不要浪费了这个难得的机会。
诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。
守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。
“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。
在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。
平时说到诚信，都说老外如何“守规则”、如何“重信用”。
其实，咱们中国人是最讲诚信的，只不过要在中国人的前面加一个形容词，那就是“古代的”三个字。
因为只有你做到了诚实守信，别人才会用同样的诚实守信对待你。
大家都在喊诚信是一种美德，关键是谁来做“榜样”。
如果光喊美德而不做，那诚信无异于现代版的“皇帝的新装”，而我们也无异于“那个只会喊狼来了的孩子”。
为了让我们的巨额遗产在经济危机面前不贬值，那我们就应该做到诚实守信，让我们的巨额遗产不断地升值。
篇五：
“诚信学习,诚信考试”主题班会总结
“诚信学习，诚信考试”主题班会总结-总结
[]班会主题“，诚信”主题背景有这样一把钥匙：
它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有般的广阔，又决不会如，弯曲脆弱，。
它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。
它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的里，他们总是仰望天空去它，殊不知它就在地上，就在每，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会，我班班委会和团支部结合本班特点认真开展此次活动。
班会目的
（1）使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
（2）使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、之间、家庭成员之间相处的基本原则。
（3）使同学重视学习，重视考试，懂得守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习中。
班会20XX年12月6日班会地点人文学院401与会对象人文学院08班全体同学（两人因假缺席）及记录、拍照人员主持人：
邵思思、陈蒨记录人员：
叶凌晖拍照人员：
蔡霜主题简介我班倡议全班同学诚信考试，认真温课备考，杜绝考试作弊。
根据下达相关文件的指示，班委会和团支部向本班同学发出倡议后，大家积极响应，十分支持。
签订诚信考试书、准备节目和发言稿，搜集等做得充分。
这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性，起到让其教育和自我的作用，在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识，坚定诚信信念，从而促进班风、学风、考风向更的方向发展，。
班会流程1、到会者签到，再次通知没来的人员。
2、“校风学风督察月”活动，宣读部分考试条例。
3、学习委员陈蒨代表全班发言，谈谈对“诚信学习，诚信考试”主题的。
4、男女生分别展现自己准备的四个节目。
5、根据陈倩的发言和同学的节目，分组本次班会主题。
6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
7、全体起立，唱校歌，宣誓。
（邵思思）8、周立华发言。
班会和总结人无信而不立“人无信而不立”，这是每个生都知道的箴言，诚信也是每个应有的基础，但是，面对上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输
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