影视多媒体技术专业课程教学大纲doc.docx
《影视多媒体技术专业课程教学大纲doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《影视多媒体技术专业课程教学大纲doc.docx（216页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
影视多媒体技术专业课程教学大纲doc
景德镇高等专科学校
影视多媒体技术专业
课程教学大纲
二○○八年十月
目录
1.素描1
2.色彩3
3.构成艺术6
4.计算机平面图像处理10
5.计算机多媒体制作15
6.计算机三维动画21
7.影视后期处理27
8.艺术设计概论32
9.实用媒体美学36
10.摄影与摄像43
11.定格动画制作48
12.影视创作
（1）53
13.影视创作
（2）56
14.场景与造型设计59
15.二维动画制作61
16.三维动画创作
（1）65
17.三维动画创作
（2）68
18.程序设计语言71
19.数据库技术及其应用75
20.广告学与CI策划81
21.电影电视剪辑学86
22.工程制图与透视基础89
23.计算机绘图（CAD）94
24.计算机网页设计98
25.印前设计105
26.毕业设计（论文）108
27.多媒体制作实践110
28.三维动画制作实践112
29.写生实习113
30.影视后期处理实践114
31.沙盘制作实践115
32.计算机平面设计实践116
33.毕业顶岗实习117
素描
英文名称：
Sketch
课程编号：
03240001
适用专业：
影视多媒体技术
总学时数：
98
学分：
3.5
一、本课程性质、目的和任务
本课程是专科全日制三年影视多媒体技术专业研究解决造型和设计能力的z专业基础课。
其主要目的和任务是改变学生认识及表现物象的观察与思维方式，培养学生的造型能力和设计表观能力，同时让学生掌握一定的美术基础知识，提高审美能力
二、课程教学内容及要求
第一章素描概述、石膏几何体写生
1、教学内容
纸张和工具掌握；素描基础知识、结构素描画法
2、重点、难点
重点：
结构素描的画法
难点：
物体空间结构的理解与表现
3、教学基本要求
（1）了解纸、笔的性能和正确的学习方法
（2）了解素描的步骤及方法技巧、构图、比例
第二章静物写生
1、教学内容
掌握静物写生的要求（结构素描与明暗素描）
2、重点、难点
重点：
总体色调的把握
难点：
注意黑白灰关系
3、教学基本要求
（1）掌握简易透视
（2）了解方形物体的透视现象、圆形物体的透视
第三章风景写生
1、教学内容
掌握风景写生技法、风景速写的技法
2、重点、难点
重点：
色、质、量、体感的综合表现
难点：
构成技法的运用
3、教学基本要求
（1）了解结构素描和块面素描及速写的相互联系及区别
（2）了解物体的结构及三维空间的表现
第四章石膏头像、胸像写生
1、教学内容
头部骨骼、肌肉的结构、动态、特征、及表现
2、重点、难点
重点：
学会用铅笔笔触来塑造与表现
难点：
构图能力训练
3、教学基本要求
（1）学会石膏形体（包括人体五官、头像等）建筑模具及静物等的写生
（2）本课程内外学时数的比例一般不少于1：
2
三、建议学时分配表
章次
教学内容
学时分配
理论教学
实践
上机
讨论
合计
第一章
素描概述、石膏几何体写生
4
10
14
第二章
静物写生
4
24
28
第三章
风景写生
4
10
14
第四章
石膏头像、胸像写生
4
38
42
总计
16
82
98
四、教材、教学参考书
建议使用教材：
《素描》杨义辉、刘骥林、曹大庆/主编陕西人民美术出版社
建议参考书：
1.《设计素描》瑞士巴塞尔设计学校教材上海人民美术出版社
2.《美国当代素描教学》（美）约瑟夫·穆格奈尔著中国工人出版社
3.其他素描教材和著作
六、考核方式与成绩评定
考核方式：
平时作业
各教学环节占总分的比例：
平时作业：
100%
七、说明：
本课程以课堂练习及平时作业综合评定为主
执笔：
徐明
审阅：
寿伟克
审定：
李燕
色彩
英文名称：
Color
课程编号：
03240031
适用专业：
影视多媒体技术
总学时数：
98
学分：
3.5
一、本课程性质、目的和任务
本课程是专科全日制三年影视多媒体技术专业学习研究物象和空间色彩的认识及表现的专业基础课。
其主要目的和任务是培养学生掌握色彩知识，具有一定的色彩写生与表现能力。
提高审美与设计能力。
二、课程教学内容及要求
第一章静物I（简单色彩与形体组合）
1、教学内容
颜料、纸张和工具掌握；色彩基础知识、环境色
色彩写生的工具及材料
2、重点、难点
重点：
舍小求大，注重色彩，忽略具体物象
难点：
改变固有色习惯
3、教学基本要求
（1）了解水粉画简单技法
（2）与素描教学相比，在抓好写实训练的同时，要结合学生已学过和正在学的平面构成与色彩构成技法，适当培养学生的色彩抽象能力与情感表达。
进一步帮助学生理解美术的基本要素和本质问题
第二章风景写生I（树木、构造简单的建筑物）
1、教学内容
掌握色调形成的基本规律，理解色彩三要素；色彩的空间透视
写生色彩的色彩原理
2、重点、难点
重点：
总体色调的把握
难点：
注意冷暖关系
3、教学基本要求
（1）了解水粉画湿画法
（2）学会强调环境色问题，改变学生的固有色思维习惯
第三章静物II（复杂色彩与形体组合）
1、教学内容
掌握色调的微差和冷暖关系，局部与整体关系
水粉（水彩）的性能、特点
2、重点、难点
重点：
色、质、量、体感的综合表现
难点：
注意冷暖关系
3、教学基本要求
（1）了解水粉画干画法
（2）讲课贯彻少而精原则，多进行现场教学示范，加强学生的感性认识
第四章静物Ⅲ（复杂色彩与形体组合）
1、教学内容
掌握色调的微差和冷暖关系，局部与整体关系；色彩构成技法
静物写生的步骤，色彩的观察方法、表现技巧
2、重点、难点
重点：
色、质、量、体感的综合表现
难点：
注意冷暖关系
3、教学基本要求
（1）了解水粉画综合画法
（2）本课程内外学时数的比例一般不少于1：
2
第五章风景写生Ⅱ（树木、构造复杂的建筑物组合）
1、教学内容
掌握色调的情感表达，构图技法
室外建筑、风景写生的步骤、方法和技巧
2、重点、难点
重点：
学会用色彩和笔触来塑造与表现
难点：
构图能力训练
3、教学基本要求
（1）了解水粉画综合画法
（2）平时布置作业应掌握灵活的原则，以培养学生的个性发挥，潜移默化地逐步提高学生的设计能力和创造能力
三、建议学时分配表
章次
教学内容
学时分配
理论教学
实践
上机
讨论
合计
第一章
静物I（简单色彩与形体组合）
4
10
14
第二章
风景写生I（树木、构造简单的建筑物）
4
10
14
第三章
静物II（复杂色彩与形体组合）
2
12
14
第四章
静物Ⅲ（复杂色彩与形体组合）
2
12
14
第五章
风景写生Ⅱ（树木、构造复杂的建筑物组合）
4
38
42
总计
16
82
96
四、教材、教学参考书
建议使用教材：
（《水粉》（美术系列教材）马瑶/主编西南师范大学出版社）
建议参考书：
（《色彩技法》（日）深泽孝哉著北京工艺美术出版社其他建筑画色彩技法书）（2-3本）
六、考核方式与成绩评定
考核方式：
平时作业
各教学环节占总分的比例：
平时作业：
100%
七、说明：
本课程以课堂练习及平时作业综合评定为主
执笔：
徐明
审阅：
寿伟克
审定：
李燕
构成艺术
英文名称：
ArtConstruction
课程编号：
03240011
适用专业：
影视多媒体技术
总学时数：
40
学分：
2
一、本课程性质、目的和任务
1、本课程是研究和培养视觉传达能力，造型能力和对美的鉴赏能力的技
术基础课。
其主要目的是培养学生对形式美的认识，色彩的感知和造型设计能力，让学生掌握一定的美的法则，提高审美意识。
2、课程的主要任务是：
1
（1）培养良好的观察力和从具象到抽象，抽象到具象的感觉能力；
（2）培养能把美的法则运用到设计中的创造能力。
（3）培养学生的动手能力；
（4）培养认真细致的工作作风。
二、课程教学内容及要求
第一部分平面构成
第一章平面构成的基本要素
1、教学内容
形态要素（概念元素）：
点、线、面（体）；构成要素（视觉元素）：
形状、大小、色彩、位置、方向、肌理；关系元素骨骼、方向、位置、空间、重心
2、重点、难点
重点：
视觉元素的特点
难点：
概念元素与视觉元素的关系
3、教学基本要求
了解平面构成的基本要素
第二章形象
1、教学内容
点、线、面的定义、性质和性格、作用、错觉以及它们在工艺美术中的运用；形象与空间。
2、重点、难点
重点：
点、线、面的作用和性格
难点：
形象与空间的关系
3、教学基本要求
（1）掌握点、线、面的性质，运用点线面构成
（2）理解点线面的错觉，并能利用其形成好的构成
（3）正确把握形象与空间的关系
（4）制作点、线、面的基本构成练习
第三章点、线、面的构成及其形式（美的法则）
1、教学内容
对称与平衡（a、重心的概念；b、对称与平衡的性格；c、对称与平衡在设计中的运用；d、点、线、面的平衡构成）；重复和群化（a、骨骼在平面构成中的重要性；b、重复骨骼；c、基本形；d、点、线、面的平衡构成；e、重复骨骼近似基本形的构成；f、重复骨骼构成在设计中的运用；g、复复基本形的群化构成）；节奏和韵律（a、渐变构成；b、比例；c、发射构成）；对比、变化（a、对比的作用；b、对比构成需掌握的重点；c、比例构成应用实例）调和、统一（a、形象特征的统一；b、明暗和色彩的统一；c、方向的统一）；破规、变异（a、特异构成；b、形象变异构成；c、空间构成；d、视幻构成）；平面构成设计的技法
2、重点和难点
重点：
形式美的法则原理
难点：
如何运用形式美的法则原理
3、教学基本内容
掌握平面构成设计的技法
第四章平面构成的运用
1、教学内容
图案构成的原理和设计；平面构成在建筑装饰中的运用
2、重点、难点
重点：
图案构成的原理和设计
难点：
平面构成在建筑装饰中的运用
3、教学基本要求
（1）熟练掌握形式美的法则原理，并能如何运用
（2）制作每一方法的构成练习
第二部分色彩构成
第一章色彩物理学简析
第二章色彩混合
1、教学内容
色光三原色色料三原色；正、负混合和中性混合
2、重点和难点
重点：
色光三原色色料三原色
难点：
色彩产生的原理
3、教学基本要求
（1）掌握色光三原色色料三原色的区别
（2）理解色彩产生的原理
第三章色彩三要素与色立体
1、教学内容
明度、色相、纯度的概念；孟塞尔色立体奥斯瓦德色立体；实用性色立体的制作
2、重点和难点
重点：
色彩三属性
难点：
色立体的制作和如何运用三属性色阶的表现力
3、教学基本要求
（1）应用色彩三属性制作三属性色阶
（2）理解色立体的原理，并制作色环
第四章色彩心理
1、教学内容
色性与调性；色彩与感觉；色彩联想
2、重点和难点
重点：
掌握无彩色和主要有彩色的性质以及三个重要的色彩调子
难点：
如何把通过视觉感受到的色彩转化为其他感觉器官的感受
3、教学基本要求
（1）熟练掌握色彩的性质，应用不同的色彩表现不同的情感
（2）熟练掌握色彩联想规律
第五章色彩的对比
1、教学内容
色彩对比（a、同时对比和连续对比；b、以对比为主的色彩构成法）；以对比为主的色彩（a、明暗对比；b、色相对比；c、纯度对比；d、冷暖对比；e、面积对比）
2、重点和难点
重点：
三属性对比的特点
难点：
色彩对比的作用以及运用的方法
3、教学基本要求
（1）熟练掌握三属性对比的特点
（2）应用色彩对比的魅力制作美丽的配色
第六章色彩的调和
1、教学内容
同一调和构成；类似调和构成；色彩的调和与面积；色彩的统一
2、重点和难点
重点：
色彩调和的配色方法
难点：
如何调配美的配色
3、教学基本要求
（1）掌握色彩调和的规律
（2）应用调和规律获得更多更美的配色
第七章色彩构成的运用
1、教学内容
空混的基本原理和制作；装饰绘画的设计与制作；色彩构成在建筑装饰中的运用
2、重点和难点
重点：
空混的基本原理和制作
难点：
色彩在实际设计中的运用
3、教学基本要求
（1）熟练掌握空间混合的原理，并制作大型的空混实践练习
（三）教学要求
1、在保证大纲基本要求的前提下，教学内容处理，教学环节的安排，教
学时数的分配等。
允许根据具体情况作一些适当的变动。
2、平面构成的练习，以黑白构成为主，同时结合图案设计和制作，色彩构成的练习应强调色彩的对比和调和，并反映心理和性格。
3、作业安排，平面构成不少于7张，色彩构成不少于7张。
三、建议学时分配表
章次
教学内容
学时分配
理论教学
实验
上机
讨论
合计
第一部分
平面构成
8
12
20
第二部分
色彩构成
8
12
20
总计
16
24
40
四、实验内容与安排
章节
实验项目名称
内容提要
实验学时
备注
第一部分
平面构成练习
12
第二部分
色彩构成练习
12
总计
24
五、教材、教学参考书
建议使用教材：
《电脑平面构成》、《电脑色彩构成》（CG构成艺术教材丛书）
杨俊申主编天津大学出版社2005年1月
建议参考书：
《平面构成》洪兴宇湖北美术出版社2001年10
《色彩构成》李莉婷湖北美术出版社2001年10
《电脑立体构成》、《电脑图形构成》（CG构成艺术教材丛书）
杨俊申主编天津大学出版社2005年1月
六、考核方式与成绩评定
考核方式：
以大作业的形式考查。
各教学环节占总分的比例：
实验、作业及平时测验：
100%
七、说明：
（对各种教学环节如课堂教学、实验、实习、作业等的安排作必要说明，教学方法、教学形式建议）
1、课程采取多媒体教学形式，把图、文、声有机的结合。
2、教、学结合，通过讲解大量的实际作品，学生课余做大量的作业来消化课堂内容。
执笔：
徐明
审阅：
寿伟克
审定：
李燕
计算机平面图像处理
英文名称：
ProcessofComputerPicture
课程编号：
03240081
适用专业：
影视多媒体技术
总学时数：
72
学分：
3
一、本课程性质、目的和任务
1.本课程是影视多媒体设计专业学生的专业必修课，通过该课程的学习，学生要掌握数字图像的基本概念以及对数字图像处理的一般方法，主要是通过使用Photoshop实现数字图像的艺术创造和再加工，在电视节目制作和创意过程中以及摄影作品中使用完美的图像。
本课程全面地介绍PhotoshopCS、CorelDRAW或Illustrator的基本操作和色彩理论，说明各种工具和滤镜的使用方法，既介绍了入门级的图像处理技术，又讨论了中高级的滤镜、通道、路径和蒙版的处理技巧，并着重解释各种处理技术在现实生活中的应用。
2.通过讲授计算机平面图形图像处理的基本概念，使学生掌握数字图像的基础知识，了解计算机对图形图像的处理方法与传统方法的异同；通过具体的图形图像处理软件的使用方法，培养学生使用计算机进行图形图像处理的能力。
3.本课程通过对目前广泛流行的图形图像软件的学习使用，掌握计算机图形图像处理的基本技术，为平面设计、多媒体制作、动画制作等课程奠定基础
本课程总学时为：
72学时，其中理论教学为32学时，其中实践性教学为40学时。
二、课程教学内容及要求
第一章 图形图像处理基础知识
1、教学内容
有关图像处理的常规概念；Photoshop的工作环境；
2、重点、难点
重点：
色彩模式和工作环境优化。
难点：
矢量图和点阵图的区别；象素和图形分辨率的含义。
3、教学基本要求
（1）掌握Photoshop中的常用术语、概念及其主要功能；
（2）掌握Photoshop中常用的图像模式及其使用范围；
（3）掌握Photoshop运行的系统要求和各项设置；
（4）掌握Photoshop的工作环境；
（5）了解使用Photoshop的预置文件。
第二章图像修饰和图像编辑
1、教学内容
颜色设定；画笔控制面板；绘图工具；图像修饰工具；图像的恢复；工具的绘图模式；图像的裁切；图像的变换；图像的批处理
2、重点、难点
重点：
颜色及画笔控制面板的使用；常用绘图和修饰工具的使用。
难点：
取色器和颜色控制面板的使用
3、教学基本要求
（1）掌握画笔控制面板的使用，以及如何创建、编辑、删除和存储不同的画笔；
（2）能够区分不同画笔和编辑功能并可以正确使用各种绘画编辑工具；
（3）能够区分不同修饰工具的功能并可以正确使用各种修饰工具；
（4）了解不同的绘图混合模式；
（5）了解图像的各种变形操作；
（6）了解图像的自动化处理。
第三章创建选区
1、教学内容
创建选区的基本方法；修改选区；将路径转化为选区；从背景中提取图像
2、重点、难点
重点：
规则选框工具
难点：
修改选区；路径的建立和调整；路径和选区之间的转换。
3、教学基本要求:
（1）掌握不同的创建规则和不规则选区的方法，包括选框工具、套索工具、魔棒工具的使用；
（2）掌握选区的相加、相减和相交；
（3）掌握使用钢笔工具创建路径的方法；
（4）熟练掌握选区和路径之间的转换；
（5）正确使用Extract命令提取具有复杂边缘的图像。
第四章通道和蒙版
1、教学内容
蒙版的概念；蒙版的基本操作；通道的概念；通道的基本操作
2、重点、难点
重点：
快速蒙版与选择区域
难点：
快速蒙版的创建、编辑；通道蒙版的编辑。
3、教学基本要求
（1）了解通道的基本概念和特性，正确使用通道和通道的相关选项。
（2）掌握颜色通道、专色通道和Alpha选区通道的原理及使用方法。
（3）掌握通道运算的原理和操作方法。
（4）了解蒙版的基本概念和特性，正确使用蒙版和蒙版的相关选项；
（5）掌握快速蒙版模式和Alpha选区通道的使用方法。
第五章图层的应用
1、教学内容
基本概念；图层的基本操作；图层组；图层蒙版；填充图层和调节图层；文字图层；图层样式
2、重点、难点
重点：
图层的创建和编辑
难点：
文字图层的特性和使用方法
3、教学基本要求
（1）掌握如何使用图层控制面板来创建并管理图层和图层组。
（2）掌握图层蒙版的使用技巧。
（3）掌握各种文字工具的使用方法；
（4）掌握文字图层的特性和使用方法。
（5）熟练使用各种图层效果，能正确使用混合模式，使图层之间产生不同的效果。
第六章路径的使用
1、教学内容
路径的功能和特点；建立路径的组件；建立路径；编辑和应用路径；用路径制作图像
2、重点、难点
重点：
编辑和应用路径
难点：
对路径的编辑
3、教学基本要求
（1）掌握路径的使用。
（2）熟练使用路径工具，对路径的编辑。
第七章图像色彩的校正
1、教学内容
常用的色彩调节命令；不同色彩调整命令的使用范围和作用
2、重点、难点
重点：
色阶调整
难点：
不同的色彩调节命令的特性和使用范围。
3、教学基本要求
（1）正确使用各种色彩调节命令对图像进行调整。
（2）掌握不同的色彩调节命令的特性和使用范围。
第八章滤镜
1、教学内容
滤镜的概念；滤镜的使用；常见的外挂滤镜
2、重点、难点
重点：
正确使用不同的滤镜
难点：
滤镜的正确运用
3、教学基本要求
正确使用不同的滤镜
第九章图像的分析与扫描
1、教学内容
原稿的划分；原稿的复制特点；灰平衡；适当的色彩模式；色彩平衡和校正；选择最佳的图像分辨率；图像的扫描
2、重点、难点
重点：
辨别扫描图像的品质
难点：
辨别图像的主色调，色彩平衡和校正。
3、教学基本要求
（1）掌握图像色彩的组成、阶调定标、灰平衡的再现以及清晰度调节。
（2）掌握各种类型的图像扫描和色彩校正。
第一十章文件的存储
1、教学内容
文件存储命令；常用文件存储格式
2、重点、难点
重点：
Save、SaveAs和SaveforWeb
难点：
各种文件存储格式的差别。
3、教学基本要求
（1）能够区分Save、SaveAs和SaveforWeb3个关于存储的命令。
（2）能够区分并正确使用不同的图像格式。
第十一章CorelDRAW软件的基础知识
1、教学内容
CorelDRAW的简介；工作界面；设置版面
2、重点、难点
重点：
CorelDRAW设置面版
难点：
CorelDRAW软件与AdobePhotoshop软件的区别
3、教学基本要求
熟悉工作界面，对主工具栏工具的应用熟练把握。
第十二章基本操作
1、教学内容
文件的基本操作；基本绘图工具的使用；对象的编辑；对象颜色的填充；对象的排列和组合改变对象的形状；文本的处理
2、重点、难点
重点：
对象的编辑
难点：
文本的处理
3、教学基本要求
（1）掌握文件的导出导入，熟练应用打开文件及保存相应的格式；
（2）熟练绘图工具的使用，深入学习对象的编辑、对象的颜色填充、对象的排列和组合改变对象的形状及文本处理。
第十三章高级工具的适用与图形色调的调整
1、教学内容
交互式调和工具；交互式轮廓工具；交互式变形工具；交互式封套工具；交互式立体化工具；交互式阴影透明工具；图框的精确剪切效果；调整图形的色调
2、重点、难点
重点：
交互式封套工具
难点：
调整图形的色调
3、教学基本要求
（1）熟练掌握交互式变形、调和、轮廓、封套等工具的运用；
（2）深入学习如何调整图形的色调及精确的剪裁图框效果。
三、建议学时分配表
章次
教学内容
学时分配
理论教学
实验
上机
讨论
合计
第一章
图形图像处理基础知识
2
1
3
第二章
图像修饰和图像编辑
2
2
4
第三章
创建选区
2
2
4
第四章
通道和蒙版
2
4
6
第五章
图层的应用
3
4
7
第六章
路径的使用
2
2
4
第七章
图像色彩的校正
3
4
7
第八章
滤镜
2
4
6
第九章
图像的分析与扫描
2
2
4
第十章
文件的存储
2
2
4
第十一章
CorelDRAW软件的基础知识
2
2
4
第十二章
基本操作
2
2
4
第十三章
高级工具的适用与图形色调的调整
4
9
13
总计
32
40
72
四、实验内容与安排（无）
五、教材
升级会员 