少先队活动记录走进中秋共度佳节1.docx
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少先队活动记录走进中秋共度佳节1
少先队活动记录走进中秋,共度佳节
活动目的:
一、通度日动使队员了解中秋节的起源及节日风俗适应。
二、通过了解家乡过中秋的风俗适应,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感,体会家庭的欢乐和幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、让队员体会到中队大伙儿庭齐乐融融的气氛,增强中队的团结意识。
活动预备:
PPT、队员分小组搜集资料与手工制作
活动时刻:
周一
活动进程:
一、导入
辅导员播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的气氛。
展现圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节—中秋节。
中秋节是月亮最圆的时候,是家庭团聚的日子,那么谁明白中秋节的来历呢?
队员代表发言:
中秋节是我国最重要的传统节日之一,为每一年农历八月十五。
中秋节一样有吃月饼和赏月的风俗等等。
辅导员:
队员们都说得专门好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团聚,因此也叫团聚节。
它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为咱们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
月是民族、家庭幸福的象征。
自古以来,中秋节不仅是小家团聚的日子,更是举国欢庆的时刻。
二、话说中秋
一、中秋节在咱们中国人眼里,是超级重要的佳节,是一个温馨和谐及富含诗情画意的节日。
此刻辅导员引领你们来体味下中秋节最出名的传奇故事《嫦娥奔月》。
二、队员分享活动前搜集的民间传奇故事
3、评选最正确讲故事队员
三、中秋佳句知多少
一、PPT出示有关中秋节诗词,让队员体会诗人所感、所悟,从而加深对中秋节和家人的情感。
二、队员背一背之前学过的中秋佳节诗句。
四、中秋灯谜猜猜看
小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,队员在猜的进程中既拥有了乐趣又学到了知识,一箭双雕。
例如,
一、嫦娥下凡(打一花名)---月季
二、碰杯邀明月(打一礼貌用语)---赏光
3、举头望明月(打一中药名)---当归
五、月饼甜甜,心儿连连
辅导员介绍月饼的种类及制作进程,队员交流自己带来的月饼属于哪一类并与其它队员进行分享。
四
(二)中队是一个大伙儿庭,中秋节咱们在此团聚,共度佳节。
请每位队员送上一句中秋节祝愿,并用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝愿的话语,寄给自己最靠近的人。
八、辅导员总结:
(播放苏轼的《水调歌头》)
“希望人长久,千里共婵娟”短暂的美好光阴带给了咱们无穷的欢乐,希望每位队员都有一个欢乐美满的中秋佳节!
活动目的:
一、通度日动使队员了解中秋节的起源及节日风俗适应。
二、通过了解家乡过中秋的风俗适应,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感,体会家庭的欢乐和幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、让队员体会到中队大伙儿庭齐乐融融的气氛,增强中队的团结意识。
活动预备:
PPT、队员分小组搜集资料与手工制作
活动时刻:
周一
活动进程:
一、导入
辅导员播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的气氛。
展现圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节—中秋节。
中秋节是月亮最圆的时候,是家庭团聚的日子,那么谁明白中秋节的来历呢?
队员代表发言:
中秋节是我国最重要的传统节日之一,为每一年农历八月十五。
中秋节一样有吃月饼和赏月的风俗等等。
辅导员:
队员们都说得专门好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团聚,因此也叫团聚节。
它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为咱们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
月是民族、家庭幸福的象征。
自古以来,中秋节不仅是小家团聚的日子,更是举国欢庆的时刻。
二、话说中秋
一、中秋节在咱们中国人眼里,是超级重要的佳节,是一个温馨和谐及富含诗情画意的节日。
此刻辅导员引领你们来体味下中秋节最出名的传奇故事《嫦娥奔月》。
二、队员分享活动前搜集的民间传奇故事
3、评选最正确讲故事队员
三、中秋佳句知多少
一、PPT出示有关中秋节诗词,让队员体会诗人所感、所悟,从而加深对中秋节和家人的情感。
二、队员背一背之前学过的中秋佳节诗句。
四、中秋灯谜猜猜看
小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,队员在猜的进程中既拥有了乐趣又学到了知识,一箭双雕。
例如,
一、嫦娥下凡(打一花名)---月季
二、碰杯邀明月(打一礼貌用语)---赏光
3、举头望明月(打一中药名)---当归
五、月饼甜甜,心儿连连
辅导员介绍月饼的种类及制作进程,队员交流自己带来的月饼属于哪一类并与其它队员进行分享。
四
(二)中队是一个大伙儿庭,中秋节咱们在此团聚,共度佳节。
请每位队员送上一句中秋节祝愿,并用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝愿的话语,寄给自己最靠近的人。
八、辅导员总结:
(播放苏轼的《水调歌头》)
“希望人长久,千里共婵娟”短暂的美好光阴带给了咱们无穷的欢乐,希望每位队员都有一个欢乐美满的中秋佳节!
活动目的:
一、通度日动使队员了解中秋节的起源及节日风俗适应。
二、通过了解家乡过中秋的风俗适应,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感,体会家庭的欢乐和幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、让队员体会到中队大伙儿庭齐乐融融的气氛,增强中队的团结意识。
活动预备:
PPT、队员分小组搜集资料与手工制作
活动时刻:
周一
活动进程:
一、导入
辅导员播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的气氛。
展现圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节—中秋节。
中秋节是月亮最圆的时候,是家庭团聚的日子,那么谁明白中秋节的来历呢?
队员代表发言:
中秋节是我国最重要的传统节日之一,为每一年农历八月十五。
中秋节一样有吃月饼和赏月的风俗等等。
辅导员:
队员们都说得专门好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团聚,因此也叫团聚节。
它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为咱们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
月是民族、家庭幸福的象征。
自古以来,中秋节不仅是小家团聚的日子,更是举国欢庆的时刻。
二、话说中秋
一、中秋节在咱们中国人眼里,是超级重要的佳节,是一个温馨和谐及富含诗情画意的节日。
此刻辅导员引领你们来体味下中秋节最出名的传奇故事《嫦娥奔月》。
二、队员分享活动前搜集的民间传奇故事
3、评选最正确讲故事队员
三、中秋佳句知多少
一、PPT出示有关中秋节诗词,让队员体会诗人所感、所悟,从而加深对中秋节和家人的情感。
二、队员背一背之前学过的中秋佳节诗句。
四、中秋灯谜猜猜看
小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,队员在猜的进程中既拥有了乐趣又学到了知识,一箭双雕。
例如,
一、嫦娥下凡(打一花名)---月季
二、碰杯邀明月(打一礼貌用语)---赏光
3、举头望明月(打一中药名)---当归
五、月饼甜甜,心儿连连
辅导员介绍月饼的种类及制作进程,队员交流自己带来的月饼属于哪一类并与其它队员进行分享。
四
(二)中队是一个大伙儿庭,中秋节咱们在此团聚,共度佳节。
请每位队员送上一句中秋节祝愿,并用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝愿的话语,寄给自己最靠近的人。
八、辅导员总结:
(播放苏轼的《水调歌头》)
“希望人长久,千里共婵娟”短暂的美好光阴带给了咱们无穷的欢乐,希望每位队员都有一个欢乐美满的中秋佳节!