京改版学年度第一学期期中考试七年级数学.docx

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京改版学年度第一学期期中考试七年级数学

京改版2019--2020学年度第一学期期中考试

七年级数学

考试时间:

100分钟;满分120分

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题

1.(3分)2016的相反数是(  )

A.-2016B.2016C.-

D.

2.(3分)下列算式中,运算结果为负数的是().

A.﹣(﹣3)B.﹣32C.(﹣3)2D.|﹣3|

3.(3分)如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数(  )

A.都是负数B.互为相反数

C.一正一负,且负数的绝对值较大D.一正一负,且负数的绝对较小

4.(3分)有理数

在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是()

A.

<0B.

C.

D.

>0

5.(3分)一个数的相反数小于它本身,这个数是(  )

A.正数B.负数C.非正数D.非负数

6.(3分)据2019年3月21日《天津日报》报道,“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”3月20日圆满闭幕,自开幕以来,现场观众累计约为4230000人次.将4230000用科学记数法表示应为()

A.

B.

C.

D.

7.(3分)在﹣2.5,3,﹣1.5,0这四个数中,最小的数是()

A.﹣2.5B.3C.﹣1.5D.0

8.(3分)33+(-32)+7+(-8)的结果为(  ).

A.0B.2C.-1D.+5

9.(3分)若a的相反数是3,那么

的倒数是(  )

A.

B.3C.-3D.-

10.(3分)在数轴上表示下列各数的点与表示

的点距离最近的是().

A.

B.

C.

D.

评卷人

得分

二、填空题

11.(4分)如果60米表示向东走60米,那么-40米表示_______.

12.(4分)若

,且

,则

________.

13.(4分)据报道,2014年盐城市政府召开的全市经济形势分析会公布,全市去年地区生产总值(GDP)实现1091亿元,数字1091用科学记数法表示为.

14.(4分)绝对值是4的数是_____.平方得36的数是_____.

15.(4分)某景点山上的温度是

,山下的温度是

,则山下的温度比山上高__________

16.(4分)南京去年冬天某日的最高气温是2℃,最低气温是-7℃,则这一天气温的极差

是℃.

17.(4分)数轴上,离原点6个单位长度的点所表示的数是_____.

18.(4分)观察下列算式:

根据上述算式中的规律,你认为

的末位数字是.

评卷人

得分

三、解答题

19.(10分)计算:

①7﹣(+5)+(﹣4).②

 

.④

 

20.(8分)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号把它们连接起来.

 

21.(8分)已知

的值.

 

22.(8分)已知,a与b互为相反数,c与d互为倒数,

求:

(a+b)2015﹣(a+b﹣cd)2016.

 

23.(8分)根据如图3所示的数轴,解答下面问题

(1)分别写出A、B两点所表示的有理数;

(2)请问A、B两点之间的距离是多少?

(3)在数轴上画出与A点距离为2的点(用不同于A、B的其它字母表示)。

 

24.(8分)芳芳家门前有一棵葡萄树,果实离地3米,一只蜗牛在离葡萄成熟还有6天时,从地面沿树干向上爬,第一天向上爬了0.5米,却下滑了0.1米;第二天向上爬了0.48米,却下滑了0.15米;第三天向上爬了0.7米,却下滑了0.18米;第四天向上爬了0.75米,却下滑了0.1米;第五天向上爬了0.55米,没有下滑.试想蜗牛要吃上新鲜葡萄,第六天还要不要向上爬?

如果需要向上爬,至少还要爬多少米?

 

25.(8分)有20袋大米,以每袋25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:

与标准质量的

差值(千克)

-3

-2

-1.5

0

2

2.5

袋数

1

4

2

3

2

8

(1)20袋大米中,最重的一袋比最轻的一袋重多少千克?

(2)与标准重量比较,20袋大米总计超过或不足多少千克?

(3)若大米每千克售价5.2元,则出售这20袋大米可卖多少元?

参考答案

1.A

【解析】

解:

2016的相反数是-2016.故选A.

2.B

【解析】A.﹣(﹣3)=3,故错误;

B.﹣32=-9,故正确;

C.(﹣3)2=9,故错误;

D.|﹣3|=3,故错误;

故选:

B.

3.C

【解析】根据两个数的积为负数,可得两个数异号;

根据两个数的和为负数,可得两个数中负数的绝对值较大.

故答案:

C.

4.C

【解析】试题分析:

根据数轴可得:

a<0,b>0,

,则a+b>0,ab<0,a-b<0,

<0.

考点:

数轴

5.A

【解析】

试题解析:

根据相反数的概念,得一个数的相反数小于它本身,则这个数是正数.

故选A.

6.B

【解析】

【分析】

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【详解】

解:

将4230000用科学记数法表示应为4.23×106.

故选:

B.

【点睛】

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

7.A

【解析】

【分析】

根据有理数的大小比较的法则负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数进行比较即可.

【详解】

在-2.5,3,-1.5,0这些数中,最小的数是-2.5;

故选A.

【点睛】

本题考查了有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较法则是解题的关键,理数的大小比较法则是负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.

8.A

【解析】

【分析】

先把绝对值相近的正负数相加得到原式=1-1,然后进行减法运算.

【详解】

原式=33-32+7-8

=1-1

=0.

故选A.

【点睛】

本题考查了有理数加法:

同号相加,取相同符号,并把绝对值相加;绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数同0相加,仍得这个数.

9.C

【解析】

试题解析:

∵a的相反数是3,

∴a=-3,

∵-

的倒数为-3.

的倒数是-3.

故选C.

10.A

【解析】

【分析】

先求出各数与表示-2的点距离,再找到最小的一个即为所求.

【详解】

解:

∵-1.75-(-2)=0.25,

-2-(-2.5)=0.5,

-1.25-(-2)=0.75,

-2-(-2.75)=0.75,

0.25<0.5<0.75,

∴在数轴上表示下列各数的点与表示-2的点距离最近的是-1.75.

故选A.

【点睛】

本题考查了数轴上两点间的距离,有理数的减法,正确求出数轴上两点间的距离是解题的关键.

11.向西走40米

【解析】试题解析:

如果+60米表示向东走60米,那么-40米表示向西走40米

12.

【解析】

【分析】

根据两数相乘异号得负,可得a的值,根据有理数的加法,可得答案.

【详解】

由|a|=5,b=3,且ab<0,得

a=−5.

a+b=−5+3=−2,

故答案为:

−2.

【点睛】

考查有理数的乘法,绝对值,有理数的加法,根据ab<0,求出a的值是解题的关键.

13.1.091×103.

【解析】

试题分析:

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于1091有4位,所以可以确定n=4-1=3.

试题解析:

1091=1.091×103.

考点:

科学记数法—表示较大的数.

14.4,﹣46,﹣6

【解析】

【分析】

利用绝对值,以及平方根定义计算即可求出值.

【详解】

绝对值是4的数是4,-4;平方得36的数是6,-6,

故答案为:

4,-4;6,-6

【点睛】

此题考查了有理数的乘方,以及绝对值,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.

15.11

【解析】

【分析】

直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.

【详解】

∵某景点山上的温度是﹣3℃,山下的温度是8℃,

∴山下的温度比山上的温度高:

8﹣(﹣3)=11(℃),

故答案为:

11.

【点睛】

本题考查了有理数减法的应用,弄清题意,列出算式,正确掌握相关运算法则是解题关键.

16.9

【解析】∵极差=最大值-最小值,∴这一天气温的极差

是2-(-7)=9(℃).

17.6或﹣6

【解析】

【分析】

分所表示的点在原点左边与右边两种情况解答.

【详解】

①左边距离原点6个单位长度的点是﹣6,

②右边距离原点6个单位长度的点是6,∴距离原点6个单位长度的点所表示的数是6或﹣6.

故答案为:

6或﹣6.

【点睛】

本题考查了数轴的知识,注意分所求的点在原点的左、右两边两种情况讨论,避免漏解而导致出错.

18.8

【解析】试题分析:

根据题意可得:

2的n次幂的计算结果末位数字以2、4、8、6这四个数字进行循环,则2015÷4=503……3,则

的末位数字是8.

考点:

规律题

19.①﹣2;②﹣

;③﹣19;④1

.

【解析】

试题分析:

(1)先把原式化为代数和的形式,再依次计算即可;

(2)根据有理数的除法法则把除法转化为乘法,再利用有理数的乘法法则计算即可;(3)利用分配律计算即可;(4)根据有理数的混合运算顺序依次计算即可.

试题解析:

①原式=7﹣5﹣4=7﹣9=﹣2;

②原式=﹣

×

×

=﹣

③原式=﹣28+15﹣72+66=﹣100+81=﹣19;

④原式=(﹣1﹣1+

)×(﹣10+9)=﹣1

×(﹣1)=1

.

20.

【解析】试题分析:

根据有理数和数轴的一一对应关系可解答,然后根据数轴上数的大小关系可用“<”表示.

试题解析:

数轴和6个点

考点:

1.数轴,2.数的大小比较

21.-24.

【解析】

【分析】

先根据绝对值的非负性得出x+2=0且y-3=0,解得x、y的值,再代入式子进行有理数计算.

【详解】

解:

∴x+2=0,且y-3=0,

∴x=-2,y=3,

=-

×(-2)-

×3+4×(-2)×3=5-5-24=-24.

【点睛】

考核知识点:

有理数的运算.

22.﹣1

【解析】试题分析:

直接利用互为相反数、互为倒数的定义分析得出答案.

解:

∵a与b互为相反数,c与d互为倒数,

∴a+b=0,cd=1,

∴(a+b)2015﹣(a+b﹣cd)2016

=0﹣(﹣1)2016

=﹣1.

考点:

代数式求值;相反数;倒数.

23.

(1)A表示1,B表示-2;

(2)距离是3米;(3)见解析.

【解析】

试题分析:

(1)读出数轴上的点表示的数值即可;

(2)根据两点的距离公式,即可求出A、B两点之间的距离;

(3)与点A的距离为2的点有两个,一个向左,一个向右.

试题解析:

(1)根据所给图形可知A:

1,B:

−2;

(2)依题意得:

AB之间的距离为:

1+2=3;

(3)设这两点为C,D,

则这两点为C:

1+2=3,D:

1−2=−1.

如图所示:

点睛:

本题考查了数轴以及在数轴上表示数,数轴上原点右边的点表示正数,左边的点表示负数,掌握两点之间的距离求法是解决问题的关键.

24.要向上爬,0.55米

【解析】

【分析】

把向上爬记为正,向下滑记为负,再把所有的数学相加,看和的大小跟3比较即可求解.

【详解】

把向上爬记为正,向下滑记为负,

则五天向上爬的距离为

0.5-0.1+0.48-0.15+0.7-0.18+0.75-0.1+0.55=2.45(米)

∴第六天至少要爬3-2.45=0.55米.

【点睛】

此题主要考查有理数加减的应用,解题的关键是根据题意列出式子求解.

25.

(1)最重的一袋比最轻的一袋重5.5千克;

(2)20袋大米总计超过10千克;(3)出售这20袋大米可卖2652元.

【解析】

【分析】

数值越小则最轻,数值最大则最重,相减即为答案;将所有正数相加即为超过的数,负数相加则为不足的数;先得出总共多少大米,再用数量×单价即为总价.

【详解】

(1)2.5-(-3)=5.5;

(2)超过=2×2+2.5×8-(-3)×1-(-2)×4-(-1.5)×2=10;

(3)(20×25+10)×5.2=2652.

【点睛】

本题考查了正负数的概念,正确理解题意和表格是解答本题的关键.

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