精品计划方案10篇.docx
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精品计划方案10篇
精品计划方案10篇
为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
写方案需要注意哪些格式呢？
以下是作者收集整理的计划方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
计划方案篇1
一、创建目的：
在大力推广加强未成年人思想道德建设的大背景下，在第四教育署的“青少年道德实践活动辅导站”的项目引领下，结合我校以环境教育为特色的德育教育氛围，我们将充分整合学校、家庭、社会等各方面资源引导青少年知荣辱，践行社会主义荣辱观，提升青少年环保素养，进行三位一体的德育途径的研究和探索，渗透和实施两个纲要的精神，加强青少年道德教育的针对性和实效性，让青少年得到主动、健康、协调地发展。
二、创建领导小组：
组长：
杨立群（校长、书记）
副组长：
方筱蓉（德育教导）、郭勤（大队辅导员、团支部书记）
组员：
潘浩军（环保教研组组长）、章婷、张爱琴（年级组长）
三、建立、健全工作机制和体制
1、建立一批固定的辅导员队伍
在自愿申报、学校审核的基础上，建立一支具有爱心、服务意识强，具有创新和实干精神的志愿者队伍，定期开展培训，努力提高他们的服务理念、服务方式、服务本领。
2、定期召开创建领导小组、辅导员队伍、学校、社区联席等各层次的会议，使辅导站的工作有目的、有计划、针对性开展各类实践活动，并做好各项活动资料的整理和归纳。
3、确定各中队社会实践活动基地，低年级以校园为主，中高年级以社区为主，定期开展活动，并作好记录及相关资料的整理。
四、特色活动和亮点
作为浦东新区“绿色学校”，上海市“绿色学校”创建单位，我校环境保护教育工作从不懈怠，全体师生深刻理解“绿色学校”的内涵，明确“环境保护，教育为本”的重要意义。
我们将青少年道德辅导站为教育主阵地，本着“请进来，走出去”的原则，通过系列活动，加强学生对环境保护的认识，提高环保意识，倡导用自己的实际行动知荣辱，践行社会主义荣辱观，提升青少年环保素养。
每次活动我们将整合家长和社区的力量，并邀请家长共同参与，并结合社区资源开放工作，鼓励社区居民共同参加，在活动中培养孩子和家长的环保意识，教育他们环保就在我们身边，同时要扩展学生的视野，扩大学生的知识面，把环保工作落实到每个学生，每个老师，每个家庭中去。
计划暑假期间开展：
参观临江水厂
组织环保知识培训讲座
参加社区环保劳动及社区活动
参加“爱我地球：
海洋——极地——环境”知识竞赛
上街进行环保知识宣传
参观御桥垃圾处理厂
“节约＋创新＝利废DIY”环保作品制作
开学后：
各中队确定社会实践基地，定期开展环保护绿活动。
第年级以校园为主，中高年级以社区为主。
学校将组织学生开展植树挂牌、上街宣传、外出参观、知识讲座和小竞赛等活动，通过各种形式的活动，充分发挥“绿色伴我行”云台辅导站的功能和学校特色工作的优势，提高青少年的道德素养和道德品质。
总之，绿色是生命的希望和象征，“绿色思想”的核心是保护环境，实现可持续发展。
面对新的世纪和新的挑战，“创立一个人与自然和谐共处美好未来”是我们每一个人的共同目标，我们应当肩负起对新一代和地球未来的责任，用绿色的理念去塑造明天的希望、祖国的栋梁，愿我们的地球永葆“绿色”青春。
计划方案篇2
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。
共同打造和谐校园。
特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。
二、组委会
组长：
陈在发
副组长：
周少伟周爱华
成员：
张云梅。
杨梅等全体教师
三、活动主题：
我阳光我运动我健康我快乐
四、活动要求：
人人有项目班班有团队学校有比赛
五。
活动地点：
学校操场
六、活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：
拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
3、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
七、阳光体育运动活动方案
第一阶段：
准备阶段（9月1日----9月15日）
1、从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。
2、每班集体任意构建几个运动团队。
如：
田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……
以体现人人有项目的决心。
第二阶段：
启动阶段（9月16----12月20日）
1、认真组织好每天大课间的活动；延长课间操活动时间，体育活动由体育组统一协调安排。
2、安排和组织好课间操的体育活动内容
上午的大课间：
第一部分：
广播操《雏鹰起飞》（时间10分钟）；
第二部分：
以班级为单位组织体育锻炼活动（时间20分钟）；各班按照学校分的场地进行锻炼。
下午的大课间：
第一部分：
校园集体舞，（时间10分钟）；
第二部分：
以班级为单位组织体育锻炼活动（时间20分钟）；各班按照学校分的场地进行锻炼。
第三阶段：
总结阶段（12月21----元月10日）
组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。
体现班班有团队愿望的达成和理想的实现
总结创建工作经验并评比表彰奖励。
表彰在活动其间表现出色的班级。
同时，评比校“阳光少年”，进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。
健康的身体是青年为祖国人民服务的基本前提是体现中华民族强大的生命力。
学校教育实施“一切为了学生，健康第一”可持续发展的思想，加强体育教育，让每一个学生都能感觉到运动的乐趣，从而丰富校园生活，促进和谐发展学生的身体和心理健康。
构建和谐校园。
制定计划。
计划方案篇3
一、主持人宣布开始（d音乐）
二、宏徽全体员工跳健康操（d音乐）
三、宏徽总经理赵政宏女士庆典致词
四、互动游戏（d音乐）——特邀hgh抗衰老专家john先生“抗衰老针剂”讲座
五、三等奖抽取（5名）（d音乐）、美容知识有奖问答
六、游戏（绑腿）——用d音乐传球型式选人
七、印度舞蹈——古丽
八、光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解——包卡、一卡通介绍——（或两分钟现场定单酬宾）——竞拍（d音乐）
九、蒙古族舞蹈（顶碗舞——银花）
十、二等奖抽取（3名）（d音乐）
十一、游戏（猜词秀）——用d音乐传球型式选人
十二、日本纤瀛内衣介绍——
十三、拉丁舞（向女士）
十四、一等奖（2名）特等奖（1名）抽取（d音乐）
十五、独唱（朋友）员工上台祝愿结束宏徽美容美体中心开业六周年暨成立巴州首家抗衰老俱乐部庆典酬宾答谢会“爱美之心，人皆有之”，谁不希望自己健康、美丽、快乐，然而，生老病死是无法抗拒的自然规律，人的衰老和死亡是绝对必然的。
但是，科学发展到今天，生命学家告诉我们，通过科学的方法，是完全可以延缓人的衰老和保持更长久的美貌及青春状态。
宏徽美容美体中心就一直在六年的成长中不断的研究、探索和发展，把美和健康带给大家，直至今日，宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱乐部，目的就是帮助更多的人能永驻青春，留驻美丽。
对此，让我们用热烈的掌声向宏徽美容美体中心开业六周年及成立巴州首家抗衰老俱乐部表示衷心的祝福和热烈的祝贺，同时向多年关心支持帮助宏徽成长发展的新老顾客、向在百忙中参加庆典的各位来宾朋友，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
下面就请宏徽美容美体中心全体员工上台激情演绎，朋友们掌声有请她们闪亮登场！
（音乐响起）x宏徽全体员工跳健康操。
（之后）x用掌声有请宏徽总经理赵政宏女士致词。
（谢谢）主持介绍奖项、推出亚洲抗衰老协会会员、美国caac集团中国区顾问、上海hgh研究所研究员x互动游戏——下面让我们用热烈的掌声有请x研究人体生长因子专家john先生为大家演绎国际抗衰老流行时尚。
x三等奖抽取x美容知识有奖问答x游戏（绑腿）——用音乐传球型式选人x印度舞蹈（古丽）x——心理测试x光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解x包卡、一卡通介绍（或两分钟定单酬宾）x竞拍x蒙古舞蹈（顶碗舞）——银花xx二等奖抽取（3名）——感觉型测试xx游戏（猜词秀）——用音乐传球型式选人x日本纤瀛内衣介绍xx拉丁舞（重庆金奖获得者向女士）x一等奖（2名）特等奖（1名）抽取x独唱朋友全体员工上台祝愿结束。
计划方案篇4
一、教材分析：
鲁教版八年级思想品德课可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热点、思想点。
教材共分四个单元，热爱集体，融入社会是第五单元的生活主题，教育学生认识个人的生存和发展离不开集体，集体的存在和发展也离不开每一个成员，进而加深对“团结就是力量”的理解；第六单元的生活主题是与大自然和谐相处，旨在帮助学生认识人类与大自然相互依存的关系，引导学生树立生态环境保护意识，爱护我们赖以生存的大自然，与大自然和谐相处；第七单元的主题是在科技飞速发展的时代里，以培养学生的科学兴趣和科学精神，增强学生的创新意识和创新能力为主要内容，在全书中占有重要的地位；第八单元以生活在依法治国的国家为主题单元，对学生进行宪法和依法治国基本理念的教育，帮助学生了解宪法的性质、地位和作用，知道依法治国的意义，明确社会主义法制的基本要求，引导他们树立宪法意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。
二、教学重点：
1、体会团结就是力量，引导学生积极参与社会。
2、环境问题的严峻性，树立人与自然和谐相处的人生观，走可持续发展之路。
3、理解科技是第一生产力，感受创新的重要性，提高自身素质。
4、增强学生法制观念，教理导行，教育学生做负责任的公民，促使学生健康发展
三、教学难点：
提高学生认识和学生的践行指导，做到知行统一有一定难度。
四、教学措施：
（一）、做好教学常规工作
1．认真钻研教材、教参。
熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。
做到授课胸有成“书”。
2、布置“菜单式”作业，让不同层次的学生都有自我选择的空间。
（二）积极参加教研活动，提高业务水平
1、积极参加教研活动，提高教研能力；积极撰写教学论文或教学设计，不断提高教科研水平。
2、努力学习，提高专业理论水平。
平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
（三）、激发学生兴趣，提高学习成绩
1、积极构建和谐高效课堂教学模式。
教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。
2、建立“以学为主”的学习模式，发挥学生主体作用，杜绝不必要的讨论，提高课堂效率。
3、抓优扶差。
鼓励优等生积极灵活学习同时辅助差生。
做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高差生学习兴趣，增强学生自信心。
五、教学方法
问题意识、差异教学法，启发式，参与式，讨论式
六、教学突破的关键：
1、理论联系实际。
关注社会热点，贴近学生生活，尊重学生成长和发展规律，选取真实可信的案例，满足学生身心发展需要
2、以学生为主体，增强学生自主、合作、探究学习的能力
3、组织好阶段检测，认真搞好质量分析，针对问题所在把握改进方向
七、教学用具：
多媒体，投影仪，小黑板，录音机
八、课时安排：
周次标题课题
第1周至第3周第五单元：
热爱集体，融入社会6课时
第4周至第6周第六单元：
与大自然和谐相处6课时
第7周期中测评2课时
第8至第10周第七单元：
在科技飞速发展的时代里6课时
第11至第13周第八单元以生活在依法治国的国家6课时
第13周至17周期末复习、期末考试6课时
计划方案篇5
为了全面掌握全市人口计划生育综合治理工作开展情况，及时找准存在的问题，制订相应的整改措施，提高人口和计划生育综合治理工作水平，特制订人口和计划生育综合治理工作督查方案如下：
一、督查单位：
市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市工商联、市人力资源和社会保障局、市工商行政管理局、市住房和城乡建设局、市房产局、市民政局、市商务局、市政府农村工作办公室、市公安局、市移民开发局、市场管理局、市食品药品监督管理局、市教育局、市人民法院、市财政局、市人口计生局、市卫生局等人口和计划生育综合治理单位。
二、督查内容：
1、领导重视及队伍建设情况。
2、综合治理工作的责任落实情况。
3、部门年度考核评估及奖罚兑现情况。
4、部门专项督查情况。
5、部门履责情况。
三、督查时间：
年内进行两次督查
第一次：
20xx年4月中旬
第二次：
20xx年8月下旬至9月上旬
四、督查方式：
1、听取人口和计划生育综合治理工作开展情况汇报。
2、查看相关会议记录及文件。
3、抽查下属单位的责任落实情况。
五、组织实施：
由市委人口计生领导小组授权市委督查室牵头组织人员对以上人口和计划生育综合治理单位进行专项督查，督查结果在人口和计划生育综合治理工作会议上通报，同时纳入年终综合考核评估。
计划方案篇6
三年级学生的生理、心理特点
（一）生理发育的特点：
1、三年级学生一般为8—9岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增，女生均自8---9岁开始突增，女生均早于男生。
2、三年级学生安静时脉搏均值比二年级相对减少；女生血压指标10岁时增长迅速；肺活量均值男女生都有递增但差异不大，男生稍大于女生。
3、三年级学生身体素质指标均有提高，50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生，差异较明显；立位体前屈女生优于男生且差异明显；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为三年级学生的敏感期，既关键发展时期。
4、三年级学生骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性较大，富弹性，坚固性较差，不易骨折，且容易弯曲变形、脱臼和损伤，因此，要特别注意身体姿势的培养。
5、三年级学生肌肉中含水率较高，肌肉细长而且柔嫩，因此，要多安排中、小强度的练习活动，不易安排静力性或爆发性练习。
6、三年级学生的心脏容积和血管容积之比小于高年级，因此，不易进行过分剧烈或耐久性过大的练习活动。
7、三年级学生神经系统发展较快，兴奋和抑制的机能有所增强，学生每日平均需睡眠的时间为10小时左右，清醒时间增多，控制和调节自己行为的能力提高较明显。
（二）学生心理发展的特点：
1、三年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。
身体练习时容易被新颖的内容所吸引，经常忘记练习的主要目的。
兴趣十分广泛，几乎那项体育活动都喜欢，感知动作的要领比较笼统，容易把相近的动作混淆起来，时间和空间感较差。
2、三年级学生注意不够稳定，不易持久，有意注意虽有发展，但还很不完善。
集中注意力的能力较差，交换练习的时间应控制在20分钟内。
3、三年级学生无意记忆还占相当优势，因此，讲解不宜过长，叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。
4、三年级学生的情感容易外露，自制力较差，愿意依靠老师，由老师来评价动作好坏和裁判胜负。
5、男女生在一起活动不受性别的限制，集体意识开始形成，其兴趣由个人活动逐渐转至集体而有组织的活动。
特别愿意选择合得来的同学，结成一组练习。
6、自我评价意识开始形成，担心自己体育成绩不佳、担心自己在练习中影响集体。
开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏。
愿意听表扬，但被批评后的情绪很容易恢复。
计划方案篇7
活动背景：
大学,一个充满青春与活力的激情世界，烧烤既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。
活动目的：
为了增加新一届成员的凝聚力，丰富部门成员的课余文化生活，融洽同学间的关系，提高学生学习效率，缓解学习给学生带来的压力，调整学生紧张的学习气氛，更好地协助工作和部门整体的发展，增强会员们对团队合作的认识，提高团队活动的’能力。
活动时间：
xx年11月13日
活动地点：
南郊公园
活动对象：
院宣教部全体成员
主办单位：
院宣教部
活动流程：
1、在12日由部长带4个成员买烧烤原料
2、13日8:
00全体同学在校门口集合，并由部长清点人数，在8:
20左右乘车去目的地
3、途中部门4名男同学负责安全
4、在9:
45左右到达南郊公园
5、各成员用十分钟整理东西
6、大家一起开始活动，做好烧烤前的准备，部长负责全体成员安全
7、中午开始烧烤
8、4：
30全体集合，然后部长清点人数乘车返校
9、晚上ktv放松心情。
10、活动总结
经费预算：
每个人交30元（多退少补）
活动中应注意的问题及细节：
注意事项
1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。
2、维护学校形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥，如有事情必须先报告，手机保持开机，方便联系。
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。
策划书附：
任务：
1）部长买烧烤原料，安排男生提东西
2）所有成员要注意不要烫伤
3）其它事项由成员考虑安排（如洗烧烤原料、穿插原料、烧火）
细节方面：
1）活动安全由部长负责
2）天气情况，若星期六的天气不佳，不适合进行活动，则活动视具体情况推迟
3）各小组多花的钱（除固定开支），由全体成员自行承担
计划方案篇8
一、指导思想
以伊滨区教育中心关于开展20xx年“全国中小学生安全教育日”暨“全区学校安全教育周”活动的通知精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年3月31日（星期一）是第十九个“全国中小学生安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间活动时间活动时间活动时间
20xx年3月31日——4月4日，。
其中3月31日（星期一）为第十九个“全国中小学生安全教育日”
四、活动主题
普及安全知识、提高避险能力
五、活动安排活动安排活动安排活动安排
（一）组织动员
3月31日（周一）升国旗仪式，由安全辅导员胡冰丽对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
（二）全体动员
全体教师利用周一例会，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任书。
（三）围绕主题开展活动
1、3月31日开始，在学校张贴标语。
向全体师生、家长发放一份“普及安全知识、提高避险能力”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。
2、组织学生观看《预防与自护》碟片，普及安全知识、提高避险能力。
3、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报，利用红领巾广播站进行安全知识宣传。
4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
5、给学生布置一份安全隐患排查作业。
组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查“活动。
6、组织开展“交通安全知识抢答比赛”活动。
7、各班以小组为单位办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
8、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
9、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求：
1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
做好总结，4月3日前将资料交山老师处。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。
我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
计划方案篇9
一、指导思想：
坚持“安全第一，预防为主”，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我园教育教学质量稳步发展。
始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
二、主要工作：
1、制定幼儿园安全工作体系。
开学初，利用各种会议，重申幼儿园的各项规定，宣布本年度工作计划，明确安全工作专门的负责人员，明确职责，落实措施，做到人人有责任，并定期开展安全教育活动。
2、加强对幼儿的安全知识教育，幼儿园将利用“家与园”、橱窗、黑板报等途径，对幼儿家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规，文明谦让。
平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。
3、加强饮食卫生安全管理，认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。
定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。
严格采购、储存、保管和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。
组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、加强对公共场所消防安全管理。
定期检查灭火器材，经常检查电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。
5、加强幼儿园安全队伍建设。
要加强安全员的管理和教育，提供培训、学习机会。
安全管理员要尽心尽责，经常组织和开展
幼儿园安全教育和宣传活动，对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。
6、加强园内安全检查和自
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