空城计的故事300字0doc.docx
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空城计的故事300字0doc
2019年空城计的故事300字
篇一:
历险记(300字)作文
精选作文:
历险记(300字)作文有一天,我和爸爸去爬山,看到一个大山洞,山洞里
还时不时发出诡异的哭声,我们有点害怕了,可是我们一定要进去探秘,我们刚进去,一个
人就哈哈大笑:
终于迎来了两位尊贵的客人!
我摆出了好像会功夫的样子,这个人又笑了起
来:
客人是上帝,我要带你去一个神秘的世界去探险!
我们将成为亲密的探险伙伴,我们快
走吧!
我刚想走上去,就被爸爸拉了回来:
孩子,如果它是坏蛋那就糟了,况且我们还有亲
人在家里!
这个人就说:
亲人!
我帮你把她们也都带过来,你们一家共有五个人,你们都走,
这难道不好吗?
我开心的说道:
谢谢你呀!
我们一家都走!
爸爸也同意了,这个人把妈妈她
们也带过来了,我们走进了一个放出刺眼光芒的隧道&&一年级:
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篇一:
小学作文:
环保历险记
环保历险记
我趴在床上,辗转反
侧,皎洁的月光洒在地板上,像给它铺上了一层银霜。
星星调皮地向人们眨着眼睛。
我望着
满天的星星,一颗,两颗,三颗?
?
终于,瞌睡虫光顾我了,于是便迷迷糊糊地睡着了?
?
啊?
这是?
?
只见这儿一片沙漠,风魔不时地卷起阵阵黄沙,他们像恶魔般扑向你,使你睁
不开眼睛。
大地寸草不生,只有无尽的沙漠。
蓝天已不再蓝了,一片灰蒙。
见此情景,我不
禁伤心地哭了起来:
“我该怎么办呢?
妈妈,爸爸,你们在哪儿?
呜呜呜?
?
”我坐在原地,
突然,摸到了一包东西,打开一看,原来,是一包树种,心想:
有树种,没水,怎么办?
可
是这样坐下去也不是办法,这里一个人也没有,谁会理我啊!
无奈,只好擦干眼泪,捡起了
树种。
继续往沙漠深处走去?
?
这儿都是沙子,无穷
无尽,好像永远都走不完似的。
不知不觉中,已经临近傍晚了,我的肚子都唱起了“空城计”。
正当我万念俱灰之际,我的眼前出现了一座城堡。
我眼前一亮,飞快地向城堡跑去。
想象着
城堡中各种各样的美食,烤鸭,红烧肉,奶油蛋糕,雪碧?
?
不觉加快了脚步。
当我兴致勃勃
地跑进城堡时,眼前的一切却让我的美好幻想瞬间化为了泡影。
原来,城堡里空空如也,一
片凄凉。
我又不禁想:
我是不是要死在这里了,可我还不想死啊。
我还有许多的人生理想呢!
怎么办呢?
唉,我怎么搞的,怎么会来这呢!
我该怎么办呢?
唉!
“呜呜呜?
?
”忽然
传来一阵哭声,我很疑惑,循声望去,只见有一团黑影蜷缩在墙角,我下意识地往后退了一
步,颤抖地问到:
“你是谁?
”鼓起勇气定睛一看,原来是一只瘦狮子在哭。
“你好,小朋友。
别怕,我叫尼卡,是狮子国王和王后的儿子,我是王子。
”尼卡自我介绍。
“你好,我?
?
我
叫郑王霞。
”面对这只狮子,我有点语无伦次了。
可是这里到底发生了什么呢?
我暗自思忖“别
怕,你一定很想知道这里发生了什么吧!
”尼卡像看透了我的心思似的,问了一句。
“恩!
”我
不再害怕了,问:
“发生了什么?
使你如此狼狈?
”“唉,你有所不知啊!
从前,我们的子民
都安居乐业,共享太平盛世,可是?
?
”他哽咽了,继而又接着说,“本来嘛与世无争,可是,
由于人口的不断递增,人民争着盖房子,乱砍滥伐木材,以致以免水土流失、隔噪音、美化
环境、吸收废气的树木日益减少,致使环境恶化,所以?
?
虽然父王母后已经严令制止,但?
?
但他们不听从劝告,执迷不悟,我们都没办法。
唉。
不光如此,他们还肆意往河里乱扔垃圾,
都不服从命令,于是,很多河流都被污染了,以致世上再也找不到清澈甘甜的水了。
资源不
停地被开采,致使资源枯竭了。
这时,人们才幡然悔悟,可为时已晚。
唉,就这样?
?
”他
很惋惜地说。
“就这样,人们
个个都脱水了,个个相继死去。
于是就?
?
呜呜呜?
?
”他又哭了起来。
“别难过了,事已至
此,我们也回天乏力了。
”我同情地对他说,“我们不可以沉溺为悲痛中,振作吧!
化悲痛为
力量!
对了,我在来的时候,捡到了一报种子,可能用得着吧!
”说着,掏出了种子递给了他。
“太好了!
我正好有
瓶水,也是刚捡到的,没舍得喝掉,所以省了下来,奴,给你。
”
“那我们种下去吧!
”我率先提议。
“好啊!
”
于是,我们种下了种
子,浇了水。
没想到,奇迹出现了,只见小树瞬间长成了参天大树,并且不断蔓延,啊哈!
成功了!
一片绿洲出现了,小溪,小河、大海?
?
“耶!
成功喽!
”我
们异口同声地说。
“你回去后,一定要
告诉人们,要保护环境,珍惜资源啊!
不要步我们国家的后尘啊!
再见!
”他恋恋不舍地说。
“丁零零?
?
”闹钟
响了,原来是个梦啊!
虽然现在是梦,但人们如果在肆意破坏环境的话,这将是我们地球的
明天!
!
!
篇二:
小学作文:
土
豆历险记
土豆历险记
两个冒芽的土豆被
人们遗弃在一个黑漆漆的小屋子。
他们俩经过一番商量,带上了一些吃的和用的东西,决定
去历险一次。
哦!
还忘了介绍他们
俩。
大的叫豆丁,胖乎乎的,活像个大馒头。
小的叫丁豆,两头尖尖的,像个子弹。
这时,
它们俩正谈得兴致勃勃。
不知从哪儿串出一只大老鼠,神不知鬼不觉地站在土豆兄弟面前,
两只眼睛直勾勾地盯着他俩,直流口水,恶狠狠地说:
“我已经饿了三天三夜了,今天我一定
要把你们干掉!
”兄弟俩吓得直哆嗦,特别是豆丁,他害怕极了。
他看自己长得又胖有圆,肯
定会被
划动,费了好大
一会儿工夫,他俩才划到对岸。
上岸后,他俩各自吃了点干粮,就累得躺在草地上睡着了。
不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
他们俩一觉醒来,便马上赶路。
他们俩走啊走,来到一个景
色迷人,物产丰富的地方。
他们俩决定暂时在这里住下,过一段清静的日子?
?
篇三:
村庄历险记作
文600字
村庄历险记作文600字
今天我和豆子,外公
去地里竖棉花,因为昨晚起了台风,把棉花吹得东倒西歪。
我们帮忙竖了一会,外公叫我和
豆子先回去,我也觉得挺无聊的,于是我和豆子从棉花地里走出来,一直走啊走,走啊走,
找不到回家的路,我和豆豆又想回到外公家的棉花地里,然后我们走过了很多的棉花地,就
是找不到我们家的。
我和豆子还被带刺的植物扎了好几下,满腿都被扎的红红的。
我们看见
附近有位老奶奶,她推着一辆电动三轮车,我们就跑上前问:
“你知不知道我外公家的路。
”
她问,:
“你外公叫什么名字?
”我说:
“我刚到外公家,不清楚,你问他吧。
”豆子说:
“我也
不知道。
”我就问“罗埠往哪里走?
”她说前面有条路,往左边走。
我们又走啊走,走啊走,
走得好苦啊,走到了马路,一边走一边玩起了句子接龙:
“我们可能”——
“迷路了。
”
“真”——“惨。
”
“我们只能”———
“打电话。
”
我们来到了江边,江
边有一个叔叔在钓鱼,我跟豆子说:
"轮到你去问路了,"豆子没理我。
我知道他肯定不敢
问,我找不到可以下去的路,于是,我们继续往前走,走到了一个村庄,有四条路,我们先
走了篇四:
历险记作文教案
()历险记作文教案
南丰附小吴琴
教学目的:
1、通过习作,充分
激发学生的想象力,培养学生对生活,对大自然充满好奇
心和探索欲望。
2、引导学生学会审
题。
3、习作中要求围绕
“历险”这个重点,编一个故事。
做到语句通顺,故事情
节完整,内容具体。
教学重点:
习作中故
事情节完整,内容做到具体生动。
教学过程;
一、谈话激趣,导
入习作
在
又回到那棵大
树旁,这时,我的一个伙伴说:
“痒死我了,痒死我了!
”我低头看了一下,连忙大叫:
“啊!
是食人蚁!
”同伴们听到了我的叫声,立马跑了过来,伙伴取出杀虫剂把那只食人蚁消灭了,
这时一群又一群的食人蚁过来把我们给包围了,我们立即从背包里去取出杀虫剂,杀死了食
人蚁,便马上逃走。
我们跑到一条河边,
便坐在河边歇,突然听到身后有响声,我回头一看,原来是一头大狮子向我走来。
我连忙举
起枪,向它开枪,没想到不但没打着,反而激怒了它。
大狮子向我扑来,我吓得跌倒在地。
就要这时,同伴掏出了杀虫剂,对准狮子的眼睛一喷,我得救了。
几天后,我们遇见了
一支专业科学考察队,在他们的帮助下,我们不但认识、拍摄到了许多珍奇的动植物图片,
还安全地走出了原始大森林。
;这次历险可真是惊心动魄啊!
学生对这篇习作进
行评议。
引导学生评议出习
作的故事比较完整。
如果去掉倒数
六`、小结
我们知道写历险记
不但要写出遇险的过程,还应写清如何脱险。
在习作的过程中,不但要做到想象丰富,还应
合理,同时要抓住人物的动作、神态、心理活动将事情叙述得生动具体。
希望同学们用今天
的方法,回家后再编一个不同的历险故事。
相信一定会更精彩的。
板书:
()历险记
物、植物,也可填地名(真实、虚幻都可)
险的经过----脱险的经过)
体语句通顺故事完整括号内可填人物、动---遇想象丰富内容具(历险的起因
篇二:
《三国演义》读书笔记300字
《三国演义》读书笔记300字
读了《三国演义》,我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。
《三国演义》通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。
其中,忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争?
?
一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话!
而“桃园结义”、“三