高中政治242文化在继承中发展课后名师精编作业设计新人教必修三.docx
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高中政治242文化在继承中发展课后名师精编作业设计新人教必修三
2.4.2文化在继承中发展课后作业设计（新人教必修三）
一、选择题
1.20世纪90年代，国内的许多城市进入了城市化进程的高速发展时期，在风起云涌的“旧城改造”浪潮中，一些优秀历史建筑消失在轰隆的推土机声中。
作为经典的哥特式建筑群，曾出现在西方出版的旅行手册和清华大学建筑学系的教科书里的济南老火车站就是其中之一。
2013年8月1日，济南市旧城开发投资集团对外公布，将投资15亿元修建济南火车站北广场，其中包括复建21年前拆除的老火车站以及行包房（注：
行包房是车站用来接待办理旅客行李托运的办公地点）。
材料启示我们（ ）
A.伴随时代的发展，传统文化理应被抛弃
B.城市改造必须处理好文化继承与发展的关系
C.推陈出新、革故鼎新是文化发展的必然
D.经济决定文化，文化应该完全为经济建设服务
解析：
题目强调了对待传统文化要在继承的基础上发展，处理好开发与保护的关系。
A错误，城市发展应该做到对传统文化的继承；材料启示我们在城市改造中要处理好继承与发展的关系，B符合题意；C只强调发展，没有体现继承，排除；D中“完全”说法片面，不选。
答案：
B
2.一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词：
“现在竞争太激烈了，学生都忙着学习高科技，无暇顾及传统文化。
”这是发生在“佛山文化传统知多少”论坛上的真实情景。
为此，有识之士强烈呼吁，要强化对传统文化的继承教育，这是因为（ ）
①继承是为了发展，没有继承就没有发展 ②传统文化具有鲜明的民族性 ③传统文化中有许多有益的东西 ④传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式
A．①③ B．②③
C．①④D．②④
解析：
按照要求，选项和题干之间要构成因果关系，②虽然正确，但与题干不构成因果关系；④“钳制”表述错误。
答案为A。
答案：
A
3.漫画《被葬送的传统文化》启示我们（ ）
A．全面继承传统文化
B．拒绝一切外来文化
C．继承和弘扬民族优秀传统文化
D．传统文化具有相对稳定性
解析：
漫画寓意在于我国的传统文化没有受到应有的重视，这启示我们必须重视传统文化，继承和发展优秀传统文化，C项符合题意；A、B两项观点都是错误的；D项与题意无关。
答案：
C
4.传统拜年方式是登门拜年，有的晚辈还要下跪磕头。
但是随着科技的发展，短信拜年作为一种新的形式，更加适应了这个时代。
这一现象蕴涵的文化生活道理是（ ）
A．发展是继承的必要前提
B．科技进步是促进经济文化发展的唯一出路
C．传统文化在继承的基础上发展
D．科技进步是文化发展的决定因素
解析：
短信拜年继承和发展了拜年的传统文化，说明传统文化在继承的基础上发展，C项符合题意；继承是发展的前提，A项错误；B项“唯一出路”表述错误；D项夸大了科技的作用。
答案：
C
5.“洛阳水席”作为洛阳地方特色，与龙门石窟、洛阳牡丹并称为“洛阳三绝”。
洛阳真不同饭店在继承水席传统烹饪技艺的基础上，摒弃汤水过多、用材简单的做法，增加了海鲜、甲鱼、蛇羹等原料，提升了水席的档次，并大胆融入牡丹元素，推出牡丹水席宴，使洛阳水席焕发新的活力。
这说明（ ）
①传统文化作为优秀民族文化，要继承和发扬 ②传统文化是在历史发展中形成的 ③顺应时代变迁的传统文化更具生命力 ④对传统文化要批判继承、革故鼎新
A．①②B．③④
C．①③D．②④
解析：
洛阳真不同饭店在继承水席传统做法的基础上，大胆改进，并融入牡丹元素，说明传统文化要顺应时代变迁，③④符合题意；①说法错误，传统文化有精华也有糟粕；②与题意不符。
答案：
B
6.[2014·台州期末]对于传统艺术或者前辈艺术家的艺术成果，是“把自己掰碎了做成别人”进行复制，还是“把别人掰碎了成为自己”再加以提高？
我们无疑应该选择后者。
这是因为（ ）
A.继承是发展的必然要求
B.文化创新的需要来自社会实践
C.没有继承就没有创新
D.继承和发展是同一过程的两个方面
解析：
“把别人掰碎了成为自己”再加以提高，体现了继承和发展之间的关系，D符合题意应入选；继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，A错误；B强调文化创新的源泉，C强调继承与创新的关系，都不符合题意。
答案：
D
7.春秋战国时期是由奴隶社会向封建社会过渡的时期，代表各派政治力量的学者或思想家都力图反映本阶级（层）或本集团的利益和要求，纷纷著书立说，于是出现了一个思想领域里“百家争鸣”的局面。
这说明（ ）
A．文化在推陈出新中实现传承
B．社会制度的更替是影响文化发展的重要因素
C．思想运动往往催生社会变革，推动社会发展
D．文化的发展影响社会制度的更替
解析：
春秋战国时期是社会变革时期，材料强调的是社会变革对文化发展的作用，B正确。
A、C均不符合题意。
D强调的是文化发展的作用，排除。
答案：
B
8．身处快速发展的时代，道别变得频繁和寻常。
30年前，父母亲朋、恋人对远行者的叮咛是“一定要写信来”；上世纪90年代后，离别的嘱托变成“常打电话”。
如今，书信、电话、短信、电邮、MSN、QQ、微信等方式总有一款适合离者抒发别情，道声平安。
这表明（ ）
①文化在继承的基础上发展 ②传统文化的具体内涵因时而变 ③传统习俗和思想是民族文化的重要内容
④科技进步是推动文化发展的重要因素
A．①②④B．①③
C．②③④D．①④
解析：
随着科技的不断发展，人们联系与沟通的形式也不断丰富和发展，更加便捷，这体现了科技对文化发展的作用，④符合题意；告别这种传统习惯的表达方式随着信息传递手段的不断变迁而丰富发展，但其基本内涵并未改变，这体现了在继承的基础上发展，①符合题意；材料只是强调了传统文化表达方式因时而变，并未提到内涵的改变，②不符合题意；材料并未涉及到习俗与思想的重要性，③不符合题意。
答案选D。
答案：
D
9.文艺复兴运动复兴了古希腊和罗马古典文化，摆脱了黑暗的中世纪对文化的摧残和人性的束缚，更新了人对世界和宇宙的看法。
启蒙运动改变了人对自然的理解、对自身的理解，改变了西方人的价值观。
人的心智的解放，也使科学从神学中解放了出来。
历史事实说明（ ）
A．社会要发展就必须复兴古代文化
B．科学技术是影响文化发展的关键因素
C．思想运动是影响文化发展的重要因素
D．社会制度的变革能带来文化的巨变
解析：
文艺复兴运动和启蒙运动都是预示着社会大变革的著名思想运动，它们催生着社会变革，促进了文化的发展，故C项正确。
社会发展观既要继承传统文化，又要发展传统文化，故A项错误。
B、D两项分别讲科学技术和社会制度的变革对文化的影响，与题意不符。
答案：
C
10.如图所示，战国时期的“百家争鸣”不仅成为当时社会变革的先导，而且也大大促进了当时文化自身的发展。
这表明（ ）
A．生产力和生产关系的矛盾运动是影响文化发展的重要因素
B．经济基础和上层建筑的矛盾运动是影响文化发展的重要因素
C．科学技术的进步也是影响文化发展的重要因素
D．思想文化运动是影响文化发展的重要因素之一
解析：
本题考查影响文化发展的因素。
战国时期的“百家争鸣”是一次思想文化运动，正是这次运动促进了文化的发展，故本题选D项。
答案：
D
11.从文化生活的角度，对下图漫画理解正确的是（ ）
①文化氛围无时无刻不在影响着人的思想和行为
②教育在人的教化和培育上始终扮演着重要角色
③参加健康向上的文化活动，有利于促进经济发展
④优秀文化对促进人的全面发展起着重要作用
A．②③B．③④
C．①②D．①④
解析：
漫画体现的是文化对人的影响，文化对人的影响是潜移默化的，故①入选；素质不仅在于培养，更在于影响，这其中提到了培养的作用，故②入选；参加健康向上的文化活动，有利于促进经济发展的说法是错误的，应该是有利于人精神世界的丰富，故③不入选；题目体现的是文化环境对素质养成的重要性，没有体现优秀文化对促进人的全面发展起着重要作用，故④不入选。
本题正确答案为C。
答案：
C
12.2013年10月22日，国务院总理李克强在会见联合国教科文组织总干事博科娃时说，中国新—届政府高度重视教育科学文化事业发展。
我们优先发展教育，实施义务教育法，努力让人民享有更公平、更好的教育机会，特别是要让适龄的孩子都有学上，而且—个都不能少。
从文化传承的角度看，这是因为（ ）
①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ②科学发展观的核心是以人为本，我们坚持发展成果由人民共享 ③教育的发展离不开国家财政的大力支持和社会各界的共同努力 ④教育可以使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造
A．①③B．②④
C．①②D．①④
解析：
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造，①④符合题意；②③不符合题意，排除。
答案：
D
13.教育是文化传播的重要途径，而传媒在文化传播中发挥着重要作用，大众传媒更是现代文化传播的主要手段。
关于教育与大众传媒的关系，正确的是（ ）
A．教育始终借助大众传媒
B．大众传媒使教育突破了狭小的课堂，走向了更为广阔的空间
C．文化传播的途径是多样的，传媒也日益多样化
D．教育的普及加速了文化传播
解析：
科技的发展极大地促进了文化传播、继承与发展，但教育的历史比大众传媒悠久得多，故A的说法错误；现代教育信息技术会使教育突破了狭小的课堂，走向了更为广阔的空间，B入选；C的说法是正确的，但没有提到教育与大众传媒的关系，故C与题意的指向性不符；教育的普及自然会加速文化传播，D本身正确，但没有提到教育与大众传媒的关系，故不入选。
本题正确答案为B。
答案：
B
14.[2014·济宁期末]当前中国教育存在严重的功利化倾向，注重知识传授而淡化能力和道德培养，有人评价：
上不能培养世界一流尖端人才，下不能培养出合格公民，这是中国教育的最大问题。
因为这种应试教育（ ）
①忽略了教育具有创造文化的特定功能 ②忽略了教育对人的教化与培育作用 ③片面强调知识在人生发展中的作用 ④夸大了教育立德树人的功能
A．①③④B．①②③
C．②③④D．①②④
解析：
当前中国教育只注重知识传授而淡化能力和道德培养，这是片面强调了知识在人生发展中的作用，而忽略了教育创造文化的特定功能和对人的教化和培育作用，①②③正确；当前中国的应试教育淡化能力和道德培养，忽视了教育立德树人的功能，而不是夸大，④错误。
答案：
B
二、非选择题
15.阅读材料，回答问题。
2014年，持续上千年的燃放烟花爆竹习俗因为一场旷日持久且影响范围甚广的雾霾再次成为人们热议的话题。
春节前夕，多家微博门户网站发起了禁放或少放烟花爆竹的倡议，得到网友们的积极响应。
但是也有很多市民表示依旧会燃放，因为一年才放一次，不放就缺少过节的气氛了。
吉林省民俗学会理事长施立学说：
“燃放烟花爆竹是中华民族的传统习俗，从内心讲，我是不希望它消失的。
如果真的禁放了，年味儿越来越淡的春节就更加没有年味儿了，况且禁放政策能不能执行下去也不好说。
”
结合材料，运用传统文化的相关知识谈谈你对春节燃放烟花爆竹这种传统习俗的认识。
解析：
本题考查传统文化的作用、对待传统文化的正确态度等，可根据传统文化的特点分析燃放烟花爆竹的习俗对我们生活的影响；从传统文化发挥积极作用的条件，正确对待传统文化的态度，说明传统习俗要顺应时代、与时俱进；从文化继承和发展的关系角度，说明如何推动传统习俗的变革。
答案：
①春节燃放烟花爆竹属于传统习俗，是传统文化的基本形式之一，对人们的物质生活和精神生活产生深远持久的影响。
②传统文化是维系一个民族生存与发展的精神纽带，如果传统文化能顺应社会生活的变迁，不断满足人民群众日益增长的精神文化需要，就能对社会和人起到积极的作用。
所以，传统习俗应该与时俱进，对待春节燃放烟花爆竹这种习俗应该取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。
③传统文化具有继承性和相对稳定性，我们应在继承中发展，在发展中继承。
对待春节燃放烟花爆竹这种习俗，我们应立足社会实践，推陈出新，为其注入新的时代精神。
④对待传统习俗，我们应坚持正确方向，反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。
16.网络的迅猛发展对传统文化的发展产生了巨大影响，我国在传统文化的数字化保护方面也做了大量工作，并且已经开始启动数字博物馆、数字图书馆，以及数字故宫、数字敦煌、数字长城等遗产数字化工作。
结合材料，说明网络在传统文化发展中所起的作用。
解析：
解答本题，要懂得网络作为大众传媒，在传播和发展传统文化中的特点和优势。
答案：
①网络能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为传播传统文化的重要手段。
②网络等数字化信息技术的运用，使收集、传递、储存传统文化资源的手段和方式发生了根本性变革，促进了传统文化的继承和发展。
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