非谓语动词讲与练.docx

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非谓语动词讲与练

2010－11－15

编写：

窦建光使用时间：

年月日

非谓语动词用法对比

非谓语动词的句法功能:

1.不定式—主、表、宾、补语（宾补&主补）、定、状、同位语

2.动名词—主、表、宾、定、同位语

3.分词—表、补语（宾补&主补）、定、状

知识要点：

一、不定式与动名词做主语：

1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式做主语常表示某次具体的行为。

Collectinginformationaboutchildren’shealthishisjob.

It’snecessarytodiscusstheproblemwithanexperiencedteacher.

2、常用不定式做主语的句型有：

常用结构：

It+be+adj./n.+forsb.todosth.

（常见形容词:

difficult,important,necessary,impossible,etc.）

It+be+adj.+ofsb.todosth.=sb.be+adj.+todosth.

（常见形容词:

clever,silly,foolish,stupid,wise,kind,rude,impolite,careless,cruel,crazy,etc.）

3、常用动名词做主语的句型有：

It’snogood（use,fun）doingsth.

It’s（a）wasteoftimeone’sdoingsth.It’sworthwhiledoingsth.

二、不定式、动名词、分词做表语：

1、不定式做表语常表示谓语动词所表示动作之后发生的动作。

不定式一般紧跟在系动词如:

be,seem,remain,appear等后面,用来说明主语的内容。

这类结构中的主语一般为名词，如：

idea,purpose,hope,plan,intention,wish,dream,etc.

Mypurposeistoteachthemalesson.

有时句子主语也可以是不定式或名词性从句。

Tobestrictwithstudentsistoberesponsibletothem.

WhatIwanttodois（to）tellyouthetruth.

Theonlythinghecoulddowas（to）tellthetruth.

如果主语中含有do的任何形式,那么不定式可以省去to.

2、动名词做表语是对主语内容的解释，这时主语与表语位置可互换，动名词常用于口语中。

Itsfull-timejobislayingeggs.

3、分词做表语:

现在分词作表语:

一般表示主动或主语的性质和特征,“令人……”的,主语多数情况是sth.

过去分词作表语:

一般表示被动或说明主语情感心理上的感受,“感到……的”,主语多数是sb.

exciting,excitedannoying,annoyedamazing,amazed

boring,boredconfusing,confusedencouraging,encouraged

embarrassing,embarrassedfrightening,frightened;inspiring,inspired

现在分词做表语表示主语的性质与特征；进行时表示正在进行的动作。

Thetaskofthisclassispractisingtheidioms.（现在分词做表语）

Withthehelpoftheteacher,thestudentsarepractisingtheidioms.（现在进行时）

过去分词作表语表示主语所处的被动状态或完成某动作的状态。

而被动语态表示主语所承受的动作。

Thevillageissurroundedbyhighmountains.（过去分词做表语）

TheenemywassurroundedbytheRedArmy.（被动语态）

Heiswelleducated.（过去分词做表语）

Hehasbeeneducatedinthiscollegeforthreeyears.（被动语态）

注意:

过分除修饰sb.以外,还可修饰表示神态、声音等的名词,说明主语的心理状态。

Hehada_________（terrifying,terrified）lookinhiseyes.

Theboyansweredina________（frightening,frightened）voice.

三、不定式与动名词做宾语：

1、下列动词跟不定式做宾语：

want,wish,hope,expect,ask,demand,pretend,care,decide,happen,long,offer,refuse,fail,plan,prepare,order,cause,afford,beg,manage,agree,promise等。

2、在下列动词或动词短语后用动名词做宾语：

常见动词:

advise,avoid（避免）,appreciate（感激）,admit（承认）,consider（考虑）,complete,delay,deny（否认）,enjoy,excuse,escape,finish,forbid,forgive,imagine,miss,mind,mention,permit,practise,risk（冒险）,suggest（建议）,understand,etc.

常见短语:

bebusy,beworth,burstout,feellike,can’thelp（忍不住）,can’tstand,setabout,succeedin,beengagedin,persistin,insiston,befondof,dreamof,prevent…（from）,keep…from,stop…（from）,protect…from…,setabout,spend/waste…（in）

be/getused/accustomedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,getdownto,devoteoneself/one’slife（energy,effort,time）to,makecontributionsto,admitto,oweto,

【leadto,stickto,listento,referto,turnto,thanksto,owingto,dueto后接名词,一般不接动名词】

3、某些动词后既可接动名词,也可接不定式.

常见动词:

begin/start,continue;love,like,dislike,hate,prefer;need,want,require;forget,remember,regret;mean,try,goon,stop,beusedto,can’thelp

3.begin/start

三种情况下,一般接不定式做宾语:

①主语是sth.;②本身用于进行时;③做宾语的动词表示情感、思想或意念时（如:

like,love,understand,realize,understand,know,etc.）

A.）love,like,dislike,hate,prefer,如表示经常性的动作,用动名词作宾语;如表示特定或具

体的动作,多接不定式.

Ilike___（play）chessduringmysparetime.

Ilike___（play）atchesswiththechessmasternow.

B.）need,wantrequire

Hewants_____（repair）thebikeforme.

Thebikeneeds/wants/requires______（repair）.

C.）forget,remember,regret

Thelightintheofficeisstillon.Iforgot____（turn）itoff.

I’llneverforget____（see）themusicalcomedyinNewYork.

D.）Remember____（meet）metonight.

Iremember____（take）toBeijingwhenIwasachild.

Iregret____（inform）youthatyouaredismissed.

Iregret______（nottake）hisadvice.

E.）mean,try,goon,stop,beusedto,can’thelp

Whatdoyoumean_____（do）withit?

____（miss）thetrainmeans__（wait）foranothertwohours.

He’sbeentrying____（get）youonthephone.

Let’stry___（knock）atthebackdoor.

Hepausedandwenton__（explain）thetexttous.

Goon_____（do）theotherexerciseafteryouhavefinishedthisone.

Woodisusedto___（make）paper.

Heisusedto_____（get）upearly.

Shecouldn’thelp_____（do）thehousework,forshewasbusy.

Peoplecouldn’thelp____（laugh）atthefoolishemperorintheprocession.

4、动名词作need,want,require,beworth的宾语时，用主动式代替被动式。

Thewashing-machineneedsrepairing.（或用：

needstoberepaired）

Thepointwantsreferringto.

ThisEnglishnoveliswellworthreading.

ThesituationinRussianrequiredstudying.

下列句子惯用不定式主动语态.

Thehouseistolet/tobelet.这房子待出租。

Heisnottoblameforeverything.

四、不定式与分词在句中做宾语补足语：

1、以下动词后跟不定式做宾语补足语：

动词/动词词组+宾语+to不定式:

常见动词:

want,wish,ask,tell,order,beg,allow,permit,help,advise,persuade,cause,force,warn,invite,urge,encourage,prepare,callon,wouldlike,waitfor,etc.

Igotthemtojoinusinthediscussion.

Theyarewaitingfortheschoolbustocome.

Thedoctoradvisedhimtostayinbedforanotherfewdays.（注suggest后不跟不定式做宾补。

）

Wewishhimtoremainandacceptthepost.（注hope后不跟不定式做宾补。

）

动词+宾语+不带to的不定式:

常用动词:

feel（一感）;hear,listento（二听）;make,let,have（三让）;see,watch,observe,notice,lookat（五看）;help（半帮助,可带to或不带to）etc.但改为被动语态时，不定式要加to.

Isawhimcrosstheroad.Hewasseentocrosstheroad.

比较:

Isawhimcrossingtheroad.Hewasseen_____theroad.

Isawhimcarrieddownstairs.Hewasseen____downstairs.

2、下列动词后的复合宾语用分词做宾补：

see,watch,notice,observe,find,hear,feel,make,get,set,send,start,catch,have,leave,keep,等。

用现在分词还是用过去分词做宾补，要看分词与宾语的关系。

Weheardhim____（sing）thesongwhenwecamein.

Wehaveheardthesong_____（sing）inJapanese.

Hewatchedthebed_____（carry）outofthedoor.

Hefeltagreatweight_____（take）offhismind.他感到心头如释重负。

Howwouldyoulikeyourhair___（cut）?

2010－11－15

编写：

高三英语组使用时间：

年月日

五、非谓语动词做定语：

1、不定式做定语放在所修饰的名词后，表示在谓语动词之后发生的动作或过去的某一特定动作。

Hehadnohousetoliveinbutalotofworktodo.

Ourmonitoristhefirsttoarrive.

2、动名词与现在分词做定语的区别：

动名词做定语说明所修饰名词的用途；现在分词做定语，表示所修饰名词进行的动作。

awalkingstick拐杖（动名词，astickforwalking）

asleepingcar卧铺车厢（动名词，acarforsleeping）

therisingsun正在升起的太阳（现在分词）

thechangingworld变化中的世界（现在分词）

3、现在分词与过去分词做定语的区别：

过去分词做定语表示完成或被动的动作，现在分词做定语表示主动或进行的动作。

apieceofdisappointingnews=apieceofnewswhichdisappointedus）

inthefollowingyears=intheyearsthatfollowed）

awelldressedwoman=awomanwhoisdressedwell）

acarparkedatthegate=acarwhichwasparkedatthegate）

六、不定式与分词做状语：

1、不定式做状语，只表示目的、结果或原因：

Hehurriedhomeonlytofindhismoneystolen.（结果状语）

Tomakehimselfheard,heraisedhisvoice.（目的状语）

Allofusaresurprisedtoseehisrapidprogress.（原因状语）

2、分词做状语可表示时间、条件、原因、伴随、让步、方式、结果：

Seenfromthetopofthehill,thetownisbeautiful.（条件状语）

Havingbeenhitbythebigboyonthenose,thelittleboybegantocry.（原因状语）

Heputafingerinhismouth,tasteditandsmiled,lookingratherpleased.（伴随状语）

动名词的复合结构:

①物主代词或名词所有格+动名词（作主语、宾语、表语）

②代词宾格或名词普通格+动名词（作宾语、表语）

Myfather’sbeingillworriedusgreatly.=Thatmyfatherwasillworriedusgreatly.

Hisnotbeingpresentatthepartyannoyedthehostess.

It’snouseyourpretendingthatyoudidn’tknowthetruth.

Whatangeredmemostwasthestudentsfailingtofulfilltheirduties.

Ithinktheproblemistheir/themnothavingenoughtime.

注意:

若动名词的逻辑主语为无生命的东西,只用普通格:

Theexperimentcan’tbecarriedoutbecauseoftheequipmentbeingoutoforder.

Thenewsofthenewhotelcatchingfireshockedeveryone.=Thenewsthatthenewhotelcaughtfireshockedeveryone.

Thenoisesoftheboxesbeingopenedandclosedcouldbeheard.

存在句的非限定形式

存在句的非限定形式是thereto和therebeing结构。

这两种结构在用法上有相同点。

为便于比较，我们把它们放在一起介绍。

1）作介词补足成分

两种结构都可作介词补足成分。

如果介词是for，便只能用theretobe结构。

Itistooearlyfortheretobeanyonearoundhere.

Itisimportantfortheretobeafireescape.

也能用在不及物动词+for之后:

Theyplannedfortheretobeanothermeeting.

如果介词不是for,则要用therebeing结构。

Johnwasrelyingontherebeinganotheropportunity.

2）作宾语

作宾语时,通常用theretobe结构。

Membersliketheretobeplentyofchoice.

能这样用的及物动词为数有限,常见的有expect,mean,intend,want,like,prefer,hate等。

3）作主语和状语

therebeing结构还能用作主语和状语。

Therebeingabusstopsonearthehouseisagreatadvantage.

Therehavingbeennorain,thegroundwasdry.

存在句的限定形式与非限定形式之间可以相互转换。

Fortheretobesofewpeopleinthestreetswasunusual.

（=Itwasunusualfortheretobesofewpeopleinthestreets.）

有时限定形式与非限定形式还可以结合使用。

Itissaidthattherearetroopsonthefrontier.=Therearesaidtobetroopsonthefrontier.

关系代词的省略:

1.ThisisthefastesttrainthereistoBeijing.

2.Heasksforthelatestbookthereisontheshelf.

3.----Whatdidthefootballplayeryouweretalkingtowant?

----Hewouldliketoreadorlistentoanaccountofeverythingthereisgoingonintheworld.

2010年全国各地英语高考单项填空题解析

（非谓语动词部分）

1.（全国I卷27）.Mrs.Whiteshowedherstudentsomeoldmaps_________fromthelibrary.

A.toborrowB.tobeborrowedC.borrowedD.borrowing

解析：

根据选项此题考察非谓语动词，题干中空格划在名词maps后，空格后部分是对maps解释说明，因此此题考察非谓语动词做定语。

非谓语动词做定语，首先判断动词与所修饰名词的主动还是被动关系，borrow和maps是被动关系，被动关系时非谓语动词形式有三种：

tobedone表示动作将要发生，beingdone表示动作正在发生，done表示动作已经完成，根据句意borrow的动作已经完成，因此选择C。

句意：

怀特夫人向学生们展示了从图书馆借来的一些老地图。

2.（全国I卷34）.WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank______presentsformydad.

A.buyB.tobuyC.buyingD.tohavebought

解析：

动词不定式的一般式作目的状语。

“买礼物”发生在“从银行取了一些钱”后，所以D不可以选。

句意：

父亲节将要到来，为了