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消防安全教育主题班会

2022年消防安全教育主题班会

生活中我们总是离不开火,但是关于防范火灾的意识的确很弱,那么当火灾发生时我们要怎么办呢?

下面是我给大家整理的2022年消防安全教育主题班会5篇,渴望对大家能有所挂念!

2022年消防安全教育主题班会1

活动主题:

消防安全主题班会

活动对象:

小学,初中,高中

活动背景:

近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的看法、行动直接影响了是否能安全逃命。

活动目的:

渴望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发大事时的镇静冷静的逃命、自救。

活动预备:

多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶

活动过程:

一、创设情景,引入主题:

请同学们观看下面几幅图片(PPT呈现)

20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。

其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。

另外还有100人受伤。

20__-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。

上海“11·15”特殊重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。

火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。

目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。

主持人:

友爱的同学们:

火是人类的伴侣,它带给我们光明。

推动着人类社会走向文明。

但火,能烧掉茂密的森林,宽广的草原,高大的楼房,甚至夺取人们贵重的生命。

失去把握的火会成为一种具有很人破坏力的灾难。

那应当怎样防火,救火呢?

今日的班会,我们大家就一起来商量 一下吧。

二、学会防火:

安全使用火、电,提高防范意识。

1.学校防火:

(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。

(2)不要乱烧废物。

(3)试验用的易燃物品要妥当使用。

(4)经常检查电器。

(5)设置消防器材,不破坏消防器材。

(6)宿舍的安全防火。

2.公共场所防火

学生要做到:

(1)不携带烟花爆竹到公共场所。

(2)不准玩与火有关的玩耍。

(3)不准学生在山林野炊。

三、学会逃命

主持人:

我们同学平常收集的资料有哪些逃命的方法。

跟你的同桌商量 沟通一下你知道的逃命小秘诀。

1.小组商量 沟通。

2.集体沟通:

(1)在火灾现场,可以把衣物打湿,披在身上。

(2)可以用手帕捂住鼻子

(3)楼下发生火灾时,往楼上跑;楼上发生火灾时,往楼下跑。

(4)发生火灾时,不要慌张,要保持冷静的头脑。

(5)无奈之时,可以用窗帘相互捆绑,从窗口逃命。

(6)发生火灾时应当先拨打119报警,等待救援。

主持人:

我们的同学们说的很不错,那么先让我们看看来看看专业人士赐予我们火场逃命的一些方法。

播放《火场逃命》视频。

四、学会灭火

支持人:

灭火的基本方法有哪些?

1.小组商量 沟通。

2.集体沟通:

冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。

如用水灭火。

隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。

窒息灭火法,就是阻挡空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。

如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消灭,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。

如干粉灭火剂灭气体火灾。

主持人:

灭火器怎么使用呢?

1.小组商量 沟通。

2.集体沟通:

(1)泡沫灭火器的使用方法:

主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。

有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。

右手提着灭火器到现场。

右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。

把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。

(2)干粉灭火器的使用方法:

适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。

有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。

右手提着灭火器到现场。

拔掉铅封,保险销,左手握喷管,右手提着压把。

在距离2米远的地方,右手用力压下压把,左手摇摆喷嘴,是干粉掩盖整体燃烧区。

五、逃命体验,增加意识。

主持人:

面对火灾,人们的生命显得那么脆弱。

今日我们学习到了火灾现场逃命的方法,那么让我们实际演练一下,以防患于未然。

1.选几名学生在班长带着下做好预备活动。

2.放置火灾道具。

3.查看逃命路线。

4.在老师带着下分组疏散逃命。

六、小结,评价。

谈谈收获与体验。

2022年消防安全教育主题班会2

教学目标:

1、学习火灾的严重危害及学习消防学问的重要性。

2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火留意事项。

3、了解常见家庭火灾缘由,学习预防家庭火灾的留意事项。

4、学习到公众聚集场所时应留意的消防安全事项及发生火灾时的逃命方法。

5、培育学生自我生存力量使学生安全.健康地成长。

教学过程:

一、燃烧的概念:

燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物2、助燃物3、着火源

三、防火的基本措施

1、把握可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势集中

四、灭火的基本方法

1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

常见的火灾缘由:

1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾缘由:

1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.燃烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。

10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应留意以下几点

1、正确推断风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:

预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先把握、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫慌张

2022年消防安全教育主题班会3

教学目标:

1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

课前预备:

1.收集有关火灾事故方面的案例。

2.把握一些消防安全常识。

3.了解一些火灾扑救的方法。

4.把握一些自救与逃命技能。

教学过程:

(一)导入新课

最近湖南发生了那些特大的火灾事故?

同学们能讲一讲吗?

(商量 )人类的生存和进展离不开火,它给人类带来了文明和美好,但同时火也给人类带来巨大的灾难。

火一旦失去把握,就会烧毁人类的财宝,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。

近年来全国各地火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和把握防火学问,帮忙学校做好防火工作,削减和杜绝火灾的发生是特殊     必要的。

(二)消防安全案例

今年上半年,湖南共发生火灾1026起,死亡7人,伤5人,直接财产损失3889万多元。

此外,发生放火案件14起,死亡5人。

与去年同期相比,火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。

全省消防部队共接警出动3338次,出动消防官兵37923人次,出动消防车5814辆次,抢救被困人员1735人,疏散人员7931人,抢救财产价值2.75亿元。

今日,湖南省消防总队防火监督部火调处有关负责人分析认为,综合全省上半年火灾状况,城市市区和县城城区是火灾高发区域,住宅火灾多发,占火灾总数的五成以上,同时引起火灾的主要缘由是由电气和用火不慎造成。

1、城区是火灾高发区域

从火灾区域状况看,上半年,城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人,直接财产损失1371万元,分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。

农村发生火灾135起,无人员伤亡,直接财产损失756万元,分别占火灾总数的13%和19%。

集镇镇区发生火灾84起,死亡3人,受伤3人,直接财产损失1531万元,分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。

2、电气和生活用火不慎引发火灾

从起火缘由看,上半年,全省因电气和生活用火不慎引起火灾594起,死亡4人,受伤3人,直接财产损失1160万元,分别占总数的58%、57%、60%和30%。

3、住宅火灾多发超火灾总数一半

从起火场所看,上半年,住宅类火灾共发生578起,死亡3人,受伤3人,直接财产损失930万元,分别占总数的56%、43%、60%和24%。

4、夜间火灾亡人率较高

从火灾24小时分布状况看,20时至4时是亡人火灾高发时段,该时段每百起火灾造成2人死亡,该时段百起火灾亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火灾亡人率最低的时段为8时至16时,该时段未发生亡人火灾。

(三)校内防火常识

1、遵守学校消防规定。

禁止私自由住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟,使用过的废纸准时清扫,以免引起火灾。

室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味,要准时报告,实行措施。

5、不在床边点蚊香睡觉。

(四)消防安全标志的含义

(五)如何报火警及灭火常识

1、火警电话“119”拨通后,要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,支配专人到离火场最近的路口等候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并快速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不行直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势集中。

2022年消防安全教育主题班会4

一、教学目标:

1、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、以小组为单位制作防火宣扬墙报共同提高防火意识。

5、了解火与人类的亲密关系,知道火灾给人类带来的危害。

6、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培育学生搜集和处理信息力量、获取新学问力量、沟通与合作力量。

培育学生主动主动的参与意识及认真负责的科学看法。

二、教学重点:

1、火灾的预防和危害。

2、灭火的方法。

三、教学难点:

防火安全学问。

四、教学过程:

(一)出示谜语,激趣导入

红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)

师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。

(谜底:

火)

师导言:

火与人类生活亲密相关,给我们的日常生活带来极大的便利。

可是假如利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“消防安全学问”。

(二)新课内容

1、火的好处

(1)、人类是怎样学会用火的。

(两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。

(2)、火给人类带来什么好处。

(三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。

)其他组同学补充。

(3)、师小结:

是的,在我们的生活中处处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。

但火也给人类带来了很多危害。

2、火灾的危害

(1)、师出示一组数据:

据统计,我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡730人,受伤398人,直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失),与去年同期相比,四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。

另外,1至8月发生放火火灾2371起,死亡98人,受伤37人,直接财产损失5226.2万元。

(2)、火灾给人类带来哪些危害。

(四位学生分别汇报火燃烧的条件,什么是火灾,分类,危害)其他组同学补充。

(3)、新疆克拉玛依大火的经过。

(4)、火灾大事介绍

方法:

运用幻灯片呈现各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

教师总结:

“生命如此秀丽,又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识”

3、认识灭火设备,牢记灭火方法。

(1)、方法:

运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)

(2)、学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)

儿童防火歌

小伴侣笑呵呵,   大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,   拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,   咱俩宣扬做伙伴。

你拍三我拍三,   禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,   用火不当会出事。

你拍五我拍五,   烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,   风大失火不好救。

你拍七我拍七,   不要玩火做玩耍。

你拍八我拍八,   电线不能任凭拉。

你拍九我拍九,   火警电话一一九。

你拍十我拍十,   人人防火要落实。

我拍你你拍我,   大家都要来防火。

(3)、学生火灾逃命快板表演:

逃命本事要牢记,发生火灾我不怕。

头脑冷静来应对,认真去把方法想。

赶快拨打119,安全通道忙疏散。

打湿毛巾捂口鼻,避开烟熏和火烧。

躺在地上猛打滚,匍匐前进往外爬。

自救自护赢生气,生命无价保平安。

师:

火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威逼,我们确定要学习用火与防火的学问,不玩火。

出示一组小学生玩火的图片,加以辨析。

4、采访活动,玩耍激趣。

(1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?

模拟打电话。

(2)采访:

发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?

先断电还是先救火?

(3)你能说出几种逃命方法吗?

表演。

(关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命)

(4)对于轻微的火灾,我们应当怎样应付?

小组商量 ,汇报。

(三)、总结

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、师总结:

这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永久平安。

3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。

(四)、作业

1、预备开展消防宣扬周的材料。

2、设计家庭火灾逃命方案

2022年消防安全教育主题班会5

一、本次主题班会的目的:

让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防学问,提高学生的自护、自救力量。

二、活动预备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全学问。

三、本次班会的主要内容

班长:

友爱的同学们,火是人类的伴侣,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。

但是,火一旦失去把握就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

为了增加同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救力量,为此我们预备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体呈现同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们谈论,各抒己见。

(三)了解一些防火安全学问。

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们确定要保持冷静。

火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。

这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖,就能使初起的火熄灭。

假如火势格外猛烈,正在或可能集中,切勿试图扑救,应当马上逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要支配人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。

有的同学出于古怪   ,宠爱围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

留意:

不能任凭乱打火警电话。

假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。

如发觉有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要留意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提示爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。

农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特殊留意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要留意什么?

夏日的夜晚,蚊子经常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。

蚊香虽小,但使用不当也简洁引起火灾,所以入睡前确定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。

支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。

假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等简洁被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应当拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、本次班会的效果

通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防学问,增加了消防意识,提高了自我爱护力量,使消防安全常记心中,为创建平安校内奠定了基础。

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