精选人教版初中语文七年级下册课后辅导练习第十七篇.docx
《精选人教版初中语文七年级下册课后辅导练习第十七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选人教版初中语文七年级下册课后辅导练习第十七篇.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
精选人教版初中语文七年级下册课后辅导练习第十七篇
2019年精选人教版初中语文七年级下册课后辅导练习第十七篇
第1题【单选题】
下列句子的空白处依次应填入的词语是（）
那声音大概是横笛，，，使我的心也然而又起来，觉得要和他在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
A、悠扬宛转愉快自失消失
B、宛转悠扬沉静自失弥散
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
读课文《社戏》在句中”小小年纪便有见识。
“的见识是什么意思？
（）
A、知识
B、认识
C、胆识
D、阅历
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（）
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，________________；___________________。
____________________。
_______________________。
①他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火
②夹杂在水气中扑面的吹来
③淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢
④月色便朦胧在这水气里
A、②④③①
B、③②①④
C、①③④②
D、④①②③
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列加下划线字注音完全正确的一项是（）
A、不惮（dàn）归省（shěng）船橹（lǔ）
B、旺相（xiàng）撺掇（cuān）凫水（fú）
C、潺潺（chán）家眷（juàn）宛转（wān）
D、怠慢（dài）渔父（fù）棹着（zhào）
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是（）
A、面对深刻变化的世界，面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会的进步。
B、富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。
C、叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。
D、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列句子中加线成语使用有误的一项是（）。
A、被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。
B、不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。
C、学校合唱团的同学们正严阵以待，迎接“红歌传唱”大赛的到来。
D、我国多位外交官临危受命，奔赴战火纷飞的利比亚，成功解救了我国在利公民。
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列词语解释有误的是（）
A、少顷,但闻屏障中抚尺一下（但：
只。
）
B、其夫呓语（其：
她的。
）
C、既而儿醒,大啼（既而：
不久，紧接着。
）
D、虽人有百手,手有百指,不能指其一端（虽：
虽然。
）
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，；。
淡黑的起伏的连山,，，但我还以为船慢。
①月色便朦胧在这水气里②仿佛是踊跃的铁的兽脊似的
③夹杂在水气中扑面的吹来④都远远地向船尾跑去
A、①②③④
B、②①③④
C、③④①②
D、③①②④
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
选择恰当的词填空，将字母填在横线上。
①我的很重的心忽而______（a．愉快b．轻松c．放下）了，身体也似乎______（a．膨胀b．伸展c．舒展）到说不出的大。
②我们已经______（a．点b．撑c．摇）开船，在桥石上一______（a．敲b．磕c．撑），______（a．往b．倒c．退）后几尺，即又上前出了桥。
③淡黑的起伏的连山，仿佛是______（a．跳跃b．踊跃c．跳起）的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
④回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又______（a．隐约b．模糊c．缥缈）得像一座仙山楼阁，满被红霞______（a．笼b．遮c．罩）着了。
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
指出下列句子使用的修辞手法。
①我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞。
______
②万里赴戎机，关山度若飞。
______
③只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。
______
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
读《社戏》，作者用生动的文字写的主要事情有：
______、______、______、______、______、
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
《口技》一文选自《______》，这本书是______朝的______编选的一部笔记小说集。
本文的作者是______朝的______。
【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
《竹影》的作者是______，原名______，本文写了“我”和小伙伴看______、看______、看______、看______等，充满童趣。
【答案】：
【解析】：
第14题【填空题】
指出下列说法的正误。
①《竹影》以几个少年描描画画的游戏，引出对中国画的艺术体验。
______
②本文中，作者把孩子的心理写得真实恰当，语言通俗易懂。
环境描写细致生动，意境清雅。
全文于充满童趣的孩子的游戏中渗透着浓浓的艺术气息。
______
③中国画中有“朱竹”，是因为在中国有一种特殊的竹子，它是红色的。
______
④“一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕”这句话写出了黄昏时分光线渐弱的变化过程，“弥漫”一词用动态的形式表现光的朦胧、富于变化，充满美感。
______
⑤“天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱”这句话用比喻的手法，把太阳落下去后天空慢慢变暗的情景表现得十分形象。
______
【答案】：
【解析】：
第15题【填空题】
《口技》全文围绕______字来写。
【答案】：
【解析】：
第16题【问答题】
读《口技》，正面描写和侧面描写相结合是本文最大的写作特色，请问文中的哪些内容属于侧面描写？
【答案】：
【解析】：
第17题【问答题】
读《口技》，结尾的“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去？
为什么
【答案】：
【解析】：
第18题【问答题】
读《社戏》，“渐望见依稀的赵庄”，其实并不是赵庄，而是什么？
写“我”这种错觉，有什么作用？
【答案】：
【解析】：
第19题【语言表达】
根据下面内容，仿照加线的句子，在横线上各接写一句话。
例句：
入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽放着鲜花，团旗映着我们的面颊。
那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云______；鲜花犹如我们灿烂的未来；团旗______。
【答案】：
【解析】：
第20题【语言表达】
概括《社戏》中表现的三种美。
①自然美：
②人性美：
③情感美：
【答案】：
【解析】：
第21题【文言文阅读】
阅读下文，完成小题京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已，众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒，妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备，满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
上文节选自课文《》，作者是
用现代汉语翻译下面的句子满坐寂然，无敢哗者。
不能体现表演者技艺高超的一项是
A、表演者使用的道具很少。
B、观众的孩子被吓得大哭。
C、表演者模仿各种声音惟妙惟肖。
D、观众听得入迷，默默赞叹．
【答案】：
【解析】：
第22题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
【甲】
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。
回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
【乙】
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。
他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。
这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
甲段中划线的“回望”一词在文中作用是什么？
甲段文字从视觉听觉两方面写社戏，这段对戏台的描写表现“我”的什么样的心情？
①所见：
______。
②所闻：
______。
③“我”对社戏的______之情。
乙段中“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是______，作用是______。
乙段中“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么？
【答案】：
【解析】：
第23题【现代文阅读】
故乡红叶
凸凹
香山的红叶，我是赏过的。
第一次赏香山红叶时，我正上着一所专业院校，适逢红叶盛季，满山红遍，同伴便惊叹不迭。
但我只感到亲切，并没有难抑的惊奇。
因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的；而且，山脉绵亘，红到极遥远的地方，比香山来得有气魄。
只因为香山离市区近些，且是一个著名的公园，红叶的命运便很阔达了。
故乡的山峦，植被是极丰茂的：
黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏……夏时山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是斑驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火烧。
但这时却是故乡的农忙时节—庄稼的秸秆被村人铡碎了，厚厚地铺到猪厩中去，再取山上的表土覆盖，以期来年沤^①出一些好肥料来。
而后，有余力的，要在地堰的边上，砍一垛垛的干柴杂草，烧一堆一堆的草木灰。
撒上草木灰的土地，蔓菁憋得大，土豆长得足，谷穗也结得沉。
此时，山上的红叶正红得烂漫呢。
但忙碌的人们哪顾得多看几眼呢。
山里人并未想到，那一丛丛的红叶，便是一团团的激情、一首首的诗，自己生于美境与福地，正可以坐享一番。
红就让它兀自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想。
那时，我并没有一丝悲哀，因为身在其中，与村人的感觉相同。
真正醒悟了，感到有些惆怅^②了，是看到城里人居然要赶那么远的路，到香山专程赏红叶之后。
于是，我怀着这么一种情绪，待人们去香山赏红叶的时候，便回到故乡去，探抚那故乡的红叶。
它们被漠视和遗忘得太久了！
我爬到屋后的山上，高远的天，衬以峻拔的山形，那凌风的红叶，簌簌地，便让人极感动。
但激动的心很快就黯然了—沉默的父亲正在地堰的边上埋头打柴草，他要多烧几堆木灰啊。
于是，观赏红叶的这一份闲雅就显得多么不合时宜，显得多么奢侈，蓦地就生出一丝羞耻。
我便踅^③到父亲的身边，想给他打个下手。
父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧。
”
见我仍迟迟不动，父亲说：
“有什么不好意思的呢，你高兴赏景就赏景，我高兴做活就做活，不都图个自在么？
”
我知道，要父亲埋头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安与欢悦，这是情理中的事，不关乎我的勤与懒。
但我不忍在劳作的父亲身边作赏景的清客，便同他一起干下去了。
这是第一次回故乡赏红叶的情景。
第二年秋深，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心。
但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑，心中就有了一种惆怅。
最后，还是回去了。
因为红叶岁岁依旧，而父亲却耍一天天衰老：
父亲已经辜负了红叶，儿女还要辜负父亲么？
回到故乡，父亲很高兴，抱出一坛雄自酿^④：
“崽呀，知道你要回来，爹特意给你留着呢。
”我的眼窝便不由得濡湿了。
从此，每到秋深，我都毫不迟疑地回故乡去。
每次，我们低头砍着柴草，却都把红叶搁置于一边。
但只要我们抬起头来，山上的红叶，便很执著地红到我们的眼眸中来—
红叶没有怨艾，只有默默的守望和多情的注视，一如山里的人们。
（本文有改动）
[注]①沤（òu）：
长时间地浸泡，使起变化。
②惆怅：
伤感，失意。
③踅（xué）：
中途折回。
④雄自酿：
一种自家酿造的酒。
指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因。
①真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人居然要赶那么远的路，到香山专程赏红叶之后。
答：
______
②但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑，心中就有了一种惆怅。
答：
______
本文以“故乡红叶”为题，为什么在一、二两段中要写“香山红叶”？
分析“故乡红叶”在文中的象征意义以及在结构上的作用。
请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作赏析。
【答案】：
【解析】：
第24题【现代文阅读】
阅读《社戏》“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”至“于是赵庄便真在眼前了”，完成
（1）～（4）题。
解释下列句中加下划线的词语。
①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
______
②淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
______
这段文字行文缜密，前后多处照应。
请将文段中相应的句子填写在表格中。
A.______B.______C.______
作者调动了哪些感觉器官去描写相应的景物？
这样写有什么好处？
“那火接近了，果然是渔火”，把“果然”换成“竟然”可以吗？
为什么？
【答案】：
无
【解析】：
第25题【综合题】
同学们在“关注我们的社区”的活动中，看到自己所在的县同时在争创国家级卫生城市、全国文明城市、国家环保城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市，县政府并为此成立了规模庞大的“同创”指挥部。
同学们通过对不同年龄、不同行业的市民的采访，了解到“创建”活动过多过滥，人民群众是很有意见的。
下面是同学们收集到的准备给县领导汇报的几条危害。
请你将“助长形式主义”这一条恰当地插在下面的三条危害之间。
①损害群众利益。
②有碍科学发展。
③极易滋生腐败。
答：
“助长形式主义”应插在______和______之间。
关于“同创”指挥部的名称问题，在开始确定的阶段，有人想过用“统创指挥部”，也有人想过用“通创指挥部”，最后听取了语言专家的意见，才确定用“同创指挥部”这个名称。
你觉得，语言专家的意见有道理吗？
【答案】：
【解析】：
升级会员 