小学四年级家长会班主任发言 共六篇.docx

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小学四年级家长会班主任发言共六篇

尊敬的各位家长:

中午好!

首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!

因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的尚寨小学,这也算是一种缘分吧。

今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!

这可能是家长们最愿意听的一个话题了。

我们班的大多数同学都有良好的学习习惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水,每次家庭作业质量比较高是以下同学:

(1)。

进入高段以后,我们的语文学习增加了难度,很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了,其实不然,这里,我也要向家长们说明一下,一二年级时,我们的优秀分是95分以上,三四年级,优秀分降到了90分,现在,进入了五年级,优秀分是85分,所以,分数的下降,也并不是意味着您的孩子在一年年退步,这是自然的现象。

接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。

家庭作业问题。

小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。

升入五年级后,孩子上网问题。

咱们班大多数家庭都上了网。

作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。

并一定要杜绝孩子在网吧上网。

未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。

像应丁琛父母的做法就比较好。

在和应丁琛妈妈的交流中,我了解到他妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。

如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。

反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。

可能不少家长都在这样做吧。

零花钱问题和早餐的问题。

给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。

学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。

有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。

还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。

我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。

这里有的是学生自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。

在家访中我曾听单佳欣的妈妈说,她每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭,还很注意营养的搭配。

当时家访结束后我还暗暗对自己说,以后也要像单佳欣妈妈学习呢。

我想在座的肯定也有不少是在这样做着的。

建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。

孩子安全问题。

校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。

与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。

家长怎么做呢?

一是要对孩子进行正面宣传。

首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。

要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。

第二个是要分清责任。

是谁的责任就应该让谁来负。

当然,在我们班,像前面我提到的沈泽恺和吴宇韬,汪挺和李家辉这样通情达理的家长不在少数。

希望我们都能重视孩子的安全,防患于未然

尊敬的家长朋友们:

下午好!

首先,请允许我代表全体四年级任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,在校是我们的学生、在家是你们的孩子。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了二中四年级的教室,欢迎各位!

感谢大家!

我姓“杨”,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

我们这个班共有34位学生,总体来说都比较乖巧听话,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有个别学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,教委组织的钢笔字书法比赛我班5人参加,5人获奖,作文比赛也全部获奖。

有多位学生期中考试成绩也很理想,只有个别一两个学生不及格。

可谓人才济济,成绩卓著。

各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:

“谢谢,平均分89。

2分,前五名的分别是……。

考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。

期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。

而语文学习主要包括以下几方面:

上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

1、作业:

作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。

与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。

还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。

一马虎,就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。

上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。

做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。

在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。

每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。

至于对错我们来批。

作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

2、作文:

是语文成绩最重要的一个方面。

成绩是否优秀就看作文。

还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。

小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。

怎样才能把作文写好?

我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。

日积月累,就能写好作文。

小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

3、课外阅读:

在语文教学方面,有一句老话:

“三分课内,七分课外。

”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。

课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。

课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师家长说一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。

我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如何是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

4、背诵:

学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:

“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。

”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。

因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。

如果养成每天背诵的习惯,一两年就能有深厚的语文积累,今后的语文学习特别是作文就不用担心了。

刚才,我谈了作为语文老师在教学方面的做法,要想孩子取得优异的成绩,最重要的还是要家长的培养。

我们许多家长有一个错误的想法,认为教育是学校的事情,把孩子送到学校就不关自己的事了。

还有的家长看到孩子成绩不理想,就狠训。

一个成功的孩子必须要有一个良好的家教,除非你的孩子有特别的天分,应该说我们的孩子都不属于那种。

所以我们就应该在后天努力。

我们有的家长有时间打牌,有时间看电视,有时间到处闲逛,就是没时间陪陪孩子,了解孩子的学习情况。

比如我是从来不打牌的,每天回家我都会抽出一两个小时的时间陪孩子,每天的作业是必须要检查的,陪陪他一起读读书,讲讲故事,还陪她下下棋,打打球。

我觉得这些都是我们家长应该做的,不要等到孩子成绩差了,考不得好的学校了,才责骂孩子不争气。

那么,我倒要问问你家长,孩子小,不懂事,就需要大人的指导教育,那么你有没有尽到自己的责任?

在这里,我要说,孩子成才与否,跟你的家庭教育有绝大部分的关系。

在这里,我希望家长们以后要做到以下几点:

  

(1)、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议;

  

(2)、创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。

并帮助他们改正缺点;

  (3)、让孩子多读健康有益的课外书;

  (4)、正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

  (5)、要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。

因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。

如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。

也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。

这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。

因此,家长要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

  (6)、培养孩子定时专心学习的习惯。

学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。

为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。

小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上。

每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。

在这段时间里也不做令孩子分心的事,如打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。

也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。

如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。

按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。

在平时,学习要做到雷厉风行。

这是我近来深有体会的一条经验。

对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

1、不要忽视孩子的思想教育

教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。

现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:

“考试了吗?

考了多少分?

”见了老师第一句话就是:

“这一段时间孩子学习跟趟吧?

在家里一点也不学习。

”却很少有家长,甚至是没有家长会问:

“这一段时间孩子在班里表现积极吗?

和同学打架吗?

和同学们玩吗?

”家长缺少的是对孩子的思想教育。

2、培养孩子的爱心

爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。

我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。

不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。

其实父母这样做也是错误的。

尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。

3、让孩子依赖自己

作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?

早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。

所以,在调查中发现,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45.9%,认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40.3%。

也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。

孩子的依赖性是从哪里来的呢?

一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。

相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性将会大为减少。

4、培养孩子的良好习惯

在西方教育界有这样一句话:

“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。

良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

5、干家务

这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。

目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。

其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。

其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。

我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。

班级中劳动认真的同学进步最大。

6、按时作息

孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。

有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。

自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。

家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:

我们辛苦工作到底是为了什么?

是为了自己过上富足的生活吗?

大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。

如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?

孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。

所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。

这是显而易见的。

钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。

想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

最后,我想说:

孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

赞同

各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。

我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!

但我相信:

只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!

我们班一定会取得更大的成绩的!

我的讲话完了,谢谢大家!

各位家长:

下午好!

首先我代表学校欢迎大家百忙之中抽出时间来参加本次家长会!

同时也感谢大家一直以来对学校各项工作的理解、关心、支持、帮助。

今天我们这次家长会的主要目的是和各位就孩子的教育问题进行交流沟通,以促进他们的提高。

孩子的健康快乐,孩子的全面发展,关系着我们每个家庭的未来,可以说是我们每个家庭的头等大事。

我们学校的办学宗旨是一切为了学生的发展,所以孩子的健康发展,全面提高,是我们的共同愿望。

今天我们请来的都是优秀学生的家长,你们的孩子品学兼优,特别是在本次期中考试中取得了优异的成绩。

我门来看看他们的照片。

各位家长在平时的家庭教育中,一定有良好的方法,和成功的经验,但愿我今天的讲解不耽误你们的时间,能让你们有小小的收获。

为此我也上网搜集了一些资料,一些观点可能和大家的想法、做法不同。

其实我是老师,同时也是家长,希望我们能在孩子的教育问题上共同交流,以促进孩子们的进步。

给大家说说上学的重要性,现在一部分家长对孩子的学习不够重视。

认为上学没有多大用,毕业后照样去鞋厂打工,去开面粉厂。

白白耽误了时间。

确实现在的钱很好挣,但是现在孩子还小,正是上学的时间,并且上学也是他们人生的一个必要过程。

以后挣钱的机会和时间多得是,上学的机会一旦失去,就很难再找回来。

下面我们看几幅图片,这应该是大学毕业后的工作、生活环境,他们的工作环境还是生活质量比我们农村肯定要好得多。

我没有半点贬低咱们农村的意思,但是我想各位家长肯定都想让自己的孩子,有良好的工作环境,有很高的收入,那么上学无疑是他们最好的出路。

当然很多家长会说,很多大学生毕业后照样回家务农,我也听说过,但没见过。

我们可以在周围看一看,找一找,这样的例子很少。

即使真有,我想他的大学也不会白上,因为他的文化修养,他的办事能力,他的社交圈子,都会受他的大学生活的影响,回到农村后也会是一个成功者。

给大家举几个例子:

大北头的张艳军,东马村的邸国青;王庄村的王立代,小营村的刘迎顺;大北头的张艳坤等。

都是通过上学改变了自己的生活,无论是工作环境还是生活质量都相当优越。

咱们在座各位的孩子,也很优秀,我想你们只要给他们提供学习的机会,通过学校的良好教育和家长的积极引导,将来他们一定能还你们一个美好的未来。

对孩子的教育谈几点看法,希望大家可以认同,有不同意见我们可以互相交流。

一、要想孩子成才,我们对他必须有足够的重视。

对孩子的期望,对孩子的关注,我们不能只停留在思想上,只停留在口头上。

我们更应该表现在行动上。

让孩子感受到你的关怀,感受到你的期望。

现在大家都认为老师们的孩子相对来说比较优秀。

有人认为是老师教他的时间和机会多,其实不是这样,是因为老师们对孩子的教育相对来说,比较重视,投入了很多的时间和精力,帮他们养成了良好的学习习惯和生活习惯。

而很多家长由于工作忙忽略了对孩子的教育。

我前几天上网看了一个新闻。

一个女老师的孩子上小学,写有关桃花的作文不会写。

这个老师竟然承包了一座山,山上有桃花,她带着自己的孩子和他的同学们上山一起观察桃花,一起劳动,孩子们观察的很仔细,劳动游玩的也很愉快,当然也写出了很好的作文。

这个故事不是我编的,大家上网都可以搜到。

这说明你对孩子有多大投入,孩子对你就有多大回报。

当然我建议大家不要加大经济投入,每天给孩子更多的钱,事实证明孩子的钱越多,成绩越差。

你要投入的是时间和精力是感情。

二、给孩子更多的鼓励和表扬,培养他们的自信心。

这一点包括我们老师也要做到。

好孩子是夸出来的,自信对孩子现在的学习和将来的工作生活都有很大的帮助。

对于孩子学习的进步,比如说本次期中考试取得了好成绩,你参加了优秀学生的家长会,就应该给他表扬。

比如说还养成了良好的学习习惯,或者帮家里做了家务,都应该及时表扬。

这样孩子的学习就会在表扬和鼓励下越来越好,并且会越来越自信。

当然表扬绝不等于宠孩子,对于他的错误也要及时指出并帮助他尽快改正。

对于孩子的无理要求也必须制止,例如他每天要很多零花钱,绝对不能给。

例如他每天晚上出去玩很长时间,或看很长时间的电视,这些都要严格控制。

相信孩子的能力,该他们自己做的尽量让他们自己做,尽量少一些娇生惯养,培养他们的自理能力。

讲一个笑话:

一个有钱人的孩子从小娇生惯养。

二十多岁自理能力还是很差,一天在高速公路上,撞了一个人,解决不了。

马上给他爸打电话,让他爸来处理现场。

他爸爸说等一会儿,可是等了一会儿他爸爸还没来。

着儿子太着急了,又打电话问他把爸爸怎么还不来?

他爸爸说,你再等一会我找你爷爷呢。

儿子说,爷爷不早死了吗?

他爸爸说那我也得等他,我儿子的事解决不了,我也解决不了,只能找我爹。

这虽然是个笑话但说明培养孩子的自理能力很重要。

三、增加与孩子的接触时间,与孩子多沟通多交流。

了解孩子每天在学校怎样学习,了解孩子回家后做什么,想什么。

孩子最喜欢的事情是什么呢,孩子最反感的事情是什么。

做得好的家长甚至对孩子的同学都很了解。

每天抽出时间和孩子谈谈心,说说话,陪孩子一起做做作业。

当然你能辅导最好,即使不能辅导,他做作业你看会报纸,看会杂志,对孩子都会有一个良好的影响。

我们学校的孟同义老师,体育老师耶夫到不了孩子的功课,但他每天陪着孩子,和孩子谈心交流。

三个孩子都很优秀,老大在上大学。

老二、老三去年参加的中考,成绩在全县前20名,顺利升入奥赛班。

这几个孩子的优秀和孟老师的付出十分不开的。

四、帮助孩子养成良好的习惯。

包括每天早上早起床,吃完早饭后再来学校上学。

现在有很多学生,起得很晚,起来后也不吃饭匆匆忙忙来上学,上课迟到是一方面,更重要的是时间一长会得胃病。

到学校后好的习惯有老师帮他们养成,包括上课认真听讲,认真做笔记,积极做课堂练习,中午安静地在教室做作业等等。

当然孩子好回家后,咱们也可以问问和孩子们在学校是否做到了这几点。

每天回家后,吃完饭,可以看短时间的电视,可让他们养成看新闻的习惯。

然后每天应该有一两个小时做作业看书的习惯,当然这需要我们家长的督促和陪伴。

有几种习惯一定要杜绝,一个是看电视或上网成瘾,另一个是每天晚上出去玩很晚才回家,一旦养成这样的坏习惯,成绩一定会下滑,在想改变很难。

另外周六周日这两天还在家里的时间很长,适当的出去玩会儿,适当的上网看电视都可以,但我们作为家长一定要掌控他的时间,不能只靠他自觉,不闻不问。

必须保证他的大部分时间是在家里看书写作业。

这些习惯一旦养成,我们做家长的一定会很轻松,他们的学习成绩也一定会上升。

其实对孩子的教育方法还很多,我这谈着几点也不一定适合每个家庭,适合每个孩子。

在平时这些我也做的很不够,但我们只要想让孩子进步成才,总能找到最好的方法。

下面简单谈谈学校的一些情况,我们学校应该说有非常好的环境,各位家长一会可以在学校转一转,看看你的孩子每天学习的地方。

咱们寨里的老师也可以说非常敬业,工作认真,对学生负责。

每天中午甚至连课间都在辅导学生。

现在的八年级正在搞课程改革,老师们的工作量非常大,但是为了学生的全面发展,老师们都任劳任怨。

对课程改革做一个简单介绍,主要是把学生分成小组合作学习,以提高学生的综合能力。

这种课堂老师们付出的很多,学生的收获也会很大,不但成绩会提高,最重要的是提高了能力。

我希望各位家长把孩子放在寨里中学,我们学校一定会不辜负各位的期望,让孩子有一个美好的未来!

 

一、本次期中考试和阶段测验成绩分析

1.总体情况:

本周二刚刚进行了期中考试,总体情况是大多数学生能够达到教学大纲的要求,能够掌握学科的基础知识和基本技能,大部分同学都有了不同程度的进步,优秀率提高了,学生的字写得漂亮多了,干净多了。

当然也会有个别学生不能掌握基础知识,导致学习成绩不及格。

2、学习标兵:

仇先全王倩雯张艳慧闫子涵杨庆鹏杨孟晗

宋孟兰馨苏言喆胥凯钦张浩

 二、关于时间问题:

上午:

7:

40——11:

30

下午:

1:

20——4:

10

平时让孩子养成好的作息习惯,早睡早起,早晨和中午也不要送来的太早,以免发生安全意外,所以请家长按时接送。

有事请假。

首先,非常高兴的告诉大家:

这个学期,学校为我们重点班安装了固定的多媒体教学平台和教学软件,以后的教学中我们就可以全部使用多媒体教学,这样就能更好的激发学生的学习兴趣,使知识变得更直观、形象,更容易接受。

三、存在问题:

1、有些学生上课注意力不集中,课堂效率低、学习成绩不理想。

2.书写不认真、字写得潦草,写家庭作业应付、答题不规范、课堂不会听课、学习兴趣不浓等。

3.不按要求做练习、作业。

没能合理安排时间,特别是中午和周六、日。

4、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。

5.有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,给人印象不好。

6.学生不会听课、不知道学习重要性、玩心太浓等。

四、安全问题:

1、按时吃早餐。

2、出门之前准备好自己的物品。

整理好书包。

3

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