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十佳美德少年事迹材料4篇

2020十佳美德少年事迹材料4篇

*目录

1.2020十佳美德少年事迹材料

2.十佳美德少年小学生事迹材料

3.“年度十佳美德少年”事迹材料

4.小学生“十佳美德少年”事迹材料

  安婧妍,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六

(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。

在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

安婧妍由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

  一、品学兼优,屡获佳绩

  安婧妍同学热爱祖国,勤奋学习,。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。

她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  二、老师的好帮手

  安婧妍同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。

平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。

她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。

在班级日常管理中,她尽职尽责。

每天组织同学们早、午自习井井有条。

为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。

”的方式,效果非常显著。

在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

  三、生活的有心人

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:

煮饭、整理房间、拖地板等。

安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

十佳美德少年小学生事迹材料

2020十佳美德少年事迹材料

(2)

  在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:

雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。

  班级的领头雁

  在学校,燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。

学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。

”燕昊轩同学总是这样说。

校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。

在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。

不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

  家里的好孩子

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。

提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。

爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。

晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。

平时他坚持自己的事情自己做。

整理房间,洗衣服。

有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。

百善孝为先。

他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  社区的小雷锋

  在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。

捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。

“弯弯腰,捡出一片净土”。

外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

  这就是美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。

我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

“年度十佳美德少年”事迹材料

2020十佳美德少年事迹材料(3)

  “德”--典里的解释为:

好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知xx被推荐参加“度十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。

xx今年七岁,现为xx小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。

俗话说“七岁八岁狗也嫌”,处在这样的年龄,xx既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

  一、热爱生活,懂得感恩。

  xx从小热爱生活,对生活充满了好奇。

他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。

从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

  xx很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。

今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。

浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,xx就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

  二、勤奋、执着、有耐力。

  xx从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。

课堂上,xx认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。

幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“xx像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。

他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。

假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此xx经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

  三、团结同学,热心助人。

  记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。

哪个同学遇到小困难,xx都会积极帮助同学。

xx记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。

武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

  四、小男子汉也有柔情时刻。

  在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。

有时候,xx正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。

前段时间我腿疼下楼十分困难,xx每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。

有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,xx总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

  五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

  xx晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。

早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。

还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。

到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。

遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名,支持环保。

  六、独立、有主见,凡事力求完美。

  从小xx就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。

即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。

不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。

刚进入小学第一天,xx就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。

孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

  七、责任感强,老师的小助手。

  孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。

xx对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。

有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!

  陌生人对xx的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。

xx就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

小学生“十佳美德少年”事迹材料

2020十佳美德少年事迹材料(4)

  “德”--典里的解释为:

好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知xx被推荐参加“XX年度十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。

  xx,今年七岁,现为xx小学二年级四班班长。

俗话说“七岁八岁狗也嫌”校“红领巾监督员”,处在这样的年龄,xx既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

  一、热爱生活,懂得感恩。

xx从小热爱生活,对生活充满了好奇。

他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。

从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

xx很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。

今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。

浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,xx就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

  二、勤奋、执着、有耐力。

xx从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。

课堂上,xx认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。

幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“xx像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。

他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。

假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此、xx经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

  三、团结同学,热心助人。

记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。

哪个同学遇到小困难,xx都会积极帮助同学。

xx记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。

武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

  四、小男子汉也有柔情时刻。

在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。

有时候,xx正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。

前段时间我腿疼下楼十分困难,xx每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。

有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,xx总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

  五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

xx晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。

早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。

还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。

到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。

遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名,支持环保。

  六、独立、有主见,凡事力求完美。

从小xx就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。

即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。

不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。

刚进入小学第一天,xx就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。

孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

  七、责任感强,老师的小助手。

孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。

xx对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。

有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!

陌生人对xx的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。

xx就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

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