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成功作文之作文成功是自己努力的

作文成功是自己努力的

【篇一:

成功的背后是奋斗作文】

成功的背后是奋斗

曾几何时,读小学的我们,以为成功很遥远,作业很现实;跨进了京华中学的校门,却发现我们在座的每个同学都在不知不觉中成为了一个成功者,不是吗?

在全市学生中我们有幸在这里度过初中时代,就是一种小成功,这三年我们如鱼得水一般丰富着自己,投入地学习着,也确实放纵地玩过,但伴随着自己的成长,另一个值得期待的成功又在向我们招手。

勇士出征,需要秣马厉兵,战前的准备最是积攒后劲;考试在即,如何做到胸有成竹,众志成城,如何把握住成功的脉搏,厚积薄发,攀登高峰。

不妨让我们看一下成功的背后,凝结与浓缩着的都是什么?

首先,大师的成功各有千秋,学子的成功同出一门。

莫说水滴石穿,莫说“头悬梁,锥刺股”,仅仅是让我们看一下时间,今天距中考仅有半年时间,从时间的角度说,时不我待,刻不容缓,这也让我想起一首诗:

“明日复明日,明日何其多,待到明日时,万事成蹉跎,”这首诗提醒此情此景下的我们,确实没有太多的日子经得起我们挥霍啦,这个时候,浪费一课时间,恐怕一天也补不过来,浪费一周时间,你就会差上一大截。

时间面前,没有哪个人敢说,用青春去赌明天。

时间对于每个学生都是公平的,但一定会有这样的错觉,你学习越抓得紧,越会觉得时间不够用;你越放松,反倒会产生时间尚早的懒惰依赖思想;要知道学习讲究精益求精,还有种说法叫:

“临阵磨枪,不快也光”,大战在前,我们绝不提倡后一种仓促上阵的说法,你想获得再次的成功吗?

那就请你惜时如金,克服惰性,因为抓住了时间,你就能胜券在握!

再者,明知山有虎,偏向虎山行,不要惧怕挫折与艰难,知难而上是英雄,半途而废是弱者,奋勇争先才是成功的不二法门。

初中三年至此,即将进入复习阶段,往往一门学科,温故而知新及其重要,复习是学习中的重要阶段,这是一个普及,加深和提高的过程,同学间距离的缩小在此阶段,距离的拉大也在此阶段。

往后的复习中,我们要树立顽强不懈的意志,锲而不舍,对待学习中的问题,和各自的薄弱部分,一定要勤学好问,杨澜的书,《一问一世界》,中心思想就是杨澜虽然是个主持人,她主持的节目还是简单的问答式,但正是这个一问一答的形式,会为我们不时打开了一个又一个崭新的视野、崭新的世界。

比如我们对待复习,遇见不会的问题,也要抱着一问便会打开一扇知识之门,一问便会举一反三,触类旁通的观念,学习中遇见难题怪题,不是坏事,可贵的是要具有攻坚克难的精神,经过名师点拨,加上自己努力,问题就会一展愁眉,迎刃而解,切不可产生畏难情绪,对待一个抱定成功在望的人,台湾作家李敖在他05年的神州文化之旅中为我们写下了这么一句话“行者常至,为者常成”,这句名言告诫我们,不管未来的学业之路多么艰辛,只要坚持走下去,不抛弃不放弃,就一定会达到成功的彼岸。

第三、抛却杂念,统一思想,让我们站在同一个起跑线上奔跑,切实为不久的成功做好精神准备。

通过将近三年的学习,在我们的思想里或多或少存在着一些羁绊学习的种种心理因素,比如因为名次,位次而产生的失败意识、自卑意识,比如一贯成绩好学生心理上的骄傲意识。

不可否认,名次是老师和家长对我们学习的一个重要参考,但排名的作用是刺激我们学习,激励我们学习,可不是我们某些同学

自暴自弃的理由,排名的靠前和靠后,一贯排名的位次,既不是好学生可以享受的老本,也不要成为成绩差同学前进路上的思想障碍和拉路虎,要知道,至少我们现在是同时起跑,而未来半年内的进步与退步,每个学生的爆发力,以至于最后窜出多少匹黑马,也未可知,不可限量。

成绩好的固步自封可能会滞后,成绩起初不好的也很有可能迎头赶上,后来居上,因此荣誉说明过去,希望寄托未来,胜不骄,败不馁,踏踏实实,稳扎稳打,用足用好这半年的时间就是衡量能不能最后取得成功的关键,树立我要成功,成功是我,克服所有不良心理杂念,就是我们初三学生的最好取舍。

最后,自信和荣誉是我们必须恪守的动力,是成功背后取之不竭的力量,今天我们是以一个成功者的身份站在京华的晨会上,曾经我们都是临清小学的佼佼者,过关斩将的历史有力地赋予了我们自信,而让我们骄傲和倍感优越的京华中学,拥有那么多的荣誉,更让我们信心百倍,既然在求学的道路上,我们都那么优秀的脱颖而出过,既然我们身处这么好的初中,我们就有责任为自己奋斗,为京华的荣誉而奋斗,成功的背后,只要我们努力过,只要我们奋斗过,有付出必有汇报,我坚信,未来不以成败论英雄,但英雄必定百折不挠,生命不息,奋斗不止,让我们以奋斗共勉。

中考在即,相信自己,只要努力,一定能行。

【篇二:

幸福是奋斗和成功作文】

幸福是奋斗和成功作文

1我从成功和奋斗中感受幸福

成功与奋斗是密不可分的,只有经过奋斗之后,才能获得成功。

一位作家曾经这样说过:

成功与奋斗之间,重要的不是成功,而是奋斗。

这句话就是说做什么事都是要为之奋斗的,为它努力着,成功是必须要经过奋斗的,奋斗之后,就是光明,就是成功。

我们在为目标与愿望奋斗的时候,难免会遇到各种各样的困难、挫折与不幸,但是,这些挫折与困难,正是激励我们勇敢向前的动力,是我们鼓起信心的勇气,只有坚持不懈地向前走,去为之奋斗,奋斗过后,向你走来的就是成功。

居里夫人曾两次获诺贝尔奖,就是因为居里夫人这种勇于奋斗,坚持不懈的心,才使她有今天这样伟大、辉煌的成绩。

当然,居里夫人不是为了获得荣誉和财富而奋斗,而是为了成功,为了信念。

在奋斗的过程中,不仅有困难、失败、挫折,更多的还是收获、快乐与幸福。

在奋斗的过程中,我们不断地从中获得奋斗的意义与快乐。

成功,永远排在奋斗的后面。

因为只有经过努力,付出汗水,才能取得成功。

没有一个人是什么也不做,什么也不付出,就能拥有鲜花和掌声。

成功的前提是奋斗,奋斗过后,我们就可能取得成功,当我们努力的走向成功的时候,成功也在向我们挥动着它胜利的旗帜,当我们站在成功的顶峰的时候,我们才有那一点点为自己骄傲、自豪的权利,也正是在那时,我们才会无比幸福、快乐、自豪的说:

我成功了!

当成功来到我们面前的时候,我们总是觉得这世界是多么的美好,我们是多么的幸福;当失败与挫折来临的时候,我们就会埋怨每个人,但我们没有想过:

当我们经历这些成功与奋斗的过程的时候,我们也在不断的战胜自我,克服胆怯,不断进取。

2在奋斗中追寻幸福

春日的午后,天蓝蓝的,风轻悄悄的。

【篇三:

我的努力(400字)作文】

精选作文:

我的努力(400字)作文

今天,我读书看到了一句警句:

刀不磨要生锈,人不学要落后。

讲的是如果刀不

经常磨会生锈,就失去了它的光泽与锋利;人不学习,脑子就会僵硬,就失去了它的本领。

南朝有个叫江淹的文人,小时候很有名气,写过着名的《恨赋》。

当官以后,他不再努力追求

学问,才思渐衰,再也写不出好的作品了。

后来人们用江郎才尽来比喻这种人。

我在学校里

成绩还算不错,很少让老师和家长操心。

人不可能十全十美,我也一样,美中不足的是字体

不够漂亮。

在二年级的时候学习了王献之苦练书法的课文,使我明白了做任何一件事,只要

坚持、努力,就一定会成功。

我要学习王献之勤学苦练的精神,不做江淹自我满足的那种人。

面对我的不足之处,我已经列好提高计划。

在爸爸妈妈的监督指导下,除了老师布置的作业

完成以外,坚持每天练一百字书法,抄写一段好词好句,以后逐步增加字数。

经过我的不懈

努力,目前已有进步,妈妈夸我的字越来越漂亮。

若干年后,当我拿起笔来,在纸上写出流

利工整的汉字的时候,我会为今日的努力而感到自豪。

一年级:

徐子含

篇一:

作文-我正在努力

我正在努力

上个学期期末考试,

我语文只得了45分,数学得了56分。

老师和我找出了差的原因:

语文是因为作文写得差,

数学是因为应用题不过关。

我想:

唉,成绩这么差,也许考不上好中学了。

我对学习已经失

去了信心,整天愁眉苦脸的,一点儿精神也提不起来。

放假了,姐姐关心地

问:

“小艳,上学期成绩如何?

”我心灰意冷地答:

“唉,别提了。

”姐姐看了看我,心里已明

白了八九分。

那天晚上,姐姐来到我房间,见我躺在床上对着帐子发愣,便关切地问:

“你怎

么不学习啊?

”我叹了口气:

“下个学期不想再念书了。

”姐姐生气了:

“你这人怎么没点儿毅

力,遇到挫折就想打退堂鼓,这怎么行?

”姐姐又安慰我:

“学习差是暂时的,只要你肯下苦

功夫努力在假期补上,我相信你一定会战胜困难的。

”听了姐姐的话,我想:

“是啊,人不是

生来就聪明的,聪明是靠后天的努力奋斗得来的。

”我学习的劲头恢复了。

于是,姐姐帮我订

出了复习计划,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常辅导我学习。

我最怕写作文,姐姐就

叫我学写日记,我不知道写些什么,姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的,

把它记下来,自己想什么就写什么。

慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想,

变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。

这个学期开学不久,我的一篇作文被老师当

范文在班上念出来,我别提多高兴了。

从此,我对作文更来了兴趣。

当这学期考试成绩

公布时,我不再是原先的几十分了,而是语文94分,数学82分看着这亮丽的分数,我想:

这是我刻苦学习和姐姐努力帮

助的结果啊。

还希望像姐姐那样,考上中学。

我相信“天下无难事,只怕有心人”这句话,现在,我正在

紧张地复习,满怀信心地期待着毕业考试的来临。

我很努力一次偶然

的机会,中队宣传委员得了水痘,要休息一段时间,所以在校班课上,班长决定再选举一名

临时中队宣传委员,而且说让我们毛遂自

前几届的中队宣传委员。

我能比得过他们吗?

犹豫的我转念一想,这可是个发挥自我的难得好

机会,怎么能轻易放弃呢?

于是我也高高地举起了手,

起来,“她肯定比不过!

”“就她?

不自量力。

”这时,班长走到我面前,轻声地问道:

“小婷,

你能行吗?

”听了班长的话,我霍地站了起来,对着全班同学大声说道:

“我能行,因为我会

努力。

只见班长迟疑了一

下,说:

“好吧,那你们几位候选人每人回家写一篇《老师,您最美》的抒情文,明天中午当

众朗读,然后由全班同学投票决定,谁的票数最多,谁就当眩”放学回到家,我顾不上吃晚

饭,拿出作业,认真、快速地做起来。

做完后,我便开始认真地写这篇抒情文,一遍又一遍,

终于,写出了一份令我满意的稿子。

令人激动的时刻来到了,班长宣布选举开始,我们几位

候选人把各自的稿子朗读了一遍后,全班便开始了投票。

结果我以一票的微弱优势当选为临

时中队宣传委员,并且负责这期黑板报的编排。

几天后,我以自己最

大努力出的这

期黑板报,不仅得到了老师的赞扬,而且还得到了同学们的认可。

“世上无难事,只怕

有心人”这句话告诉我了一个最简单的道理。

通过

力做好每件事。

“欲穷千里目,更上

一层楼。

”这居千古名言一直都印在我的脑海中。

以前,我的体育

成绩极不理想。

50米,400米,篮球都不及格。

怎么办呢?

爸爸妈妈可为我着急,我也只能拼

命锻炼,努力着去把体育成绩提高。

镜头一:

50米

在寒假里,每天清晨

都会看到我在小区里跑步的身影。

一,二,三,跑!

每一次开跑,我都会对自己说,你能行,

加油!

我只感到一阵风一般地向前冲,快到终点时,我都会对自己说,冲啊!

成功就在你眼前!

就这样,日复一日,我终于用9秒14的成绩来对我的训练画上一个句号。

————我在努力

着,去把自己的体育成绩提高。

镜头二:

400米每

当听说400米要测验的时候,我的腿就会暗暗发抖,因为400米是耐力跑,而我的耐力极差,

所以,我就要多加训练。

起跑了!

速度正常,很轻松,“要保持匀速,不要快!

”我对自己说。

一圈二圈过去了,我感到

有些疲惫,但我

仍要坚持,因为坚持就是胜利!

该冲刺了!

虽然我的腿已经发酸,很想躺在地上睡一觉,似乎

马上就要从高高的悬崖上摔得粉身碎骨,但我仍不放弃,坚持,前面就是胜利!

我又加快了脚

步。

44秒57,我从未取得这样好的成绩。

我在努力着,把自己的体育成绩提高。

“欲穷千里目,更上

一层楼”?

?

篇二:

我在努力作文

500字

我在努力作文500字

人们知道贝多芬无人能及的音乐成就,却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响;人们知道老舍极高的文学素养,却不知道他为自己的文章修改了多少次;人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生;却不知道她为此摔倒了多少次;你们知道我成绩的好坏,却也不知道我为此付出了多少努力?

?

小时候,我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话:

“你一定要努力!

努力过后才会有回报!

”可如今这话似乎早已变质。

如今,爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没,而是你考的好不好?

为了达到爸爸妈妈对我的要求,我只能愈发勤奋与努力,可是我的努力却也越来越少人能够知道,越来越少人关心。

每天从早到晚,我似乎唯一能做的也就只有学习,为此努力着,每天晚上,花上所有的空余时间学习,当别人出去玩的时候我在做作业;当别人在看电视的时候,我在看书;当别人在睡觉的时候,我的房间还亮着?

?

的确,当你努力了过后,自然会有回报,可是当意外出现,你的努力没有了回报,那又是怎样的呢?

曾经有一次,我的成绩突然下降了,迎接我的没有鼓励,没有安慰,而是一声声的斥责—“你现在有用心吗?

有努力吗?

”我的内心其实十分不解,我在努力着,一直都在,可是你们有看到吗?

你们真正在乎的是成绩,你们认为努力与成绩是成正比的,你们用成绩当尺子,衡量我的努力,可这是正确的测量方法吗?

我在努力着,一直都在?

?

可是你们是真的在乎吗?

篇三:

关于奋斗的作文及写作素材

关于奋斗的作文及写作素材

我发现,正是在生活使我遭到最大的屈辱和痛苦的那些岁月里,正是我经受了那么多苦难的艰辛岁月,我渴望达到目的的勇气和顽强精神格外高涨。

——高尔基《我怎样读书》

在奔赴危险的使命中,请予我以坚强,以苦痛来荣耀我,并助我攀登那每日为你而贡献的艰难的心怀。

——泰戈尔《游思集》

凭着一往无前的锐气,和张牙舞爪的雄狮为敌。

(莎士比亚《亨利四世上篇》)

有德有勇的人,正直的人决不胆怯。

——莎士比亚《一报还一报》

感发人心的忠勇,可以使一根纺线竿变成一柄长枪。

——莎士比亚《辛白林》

横戈跃马的男儿,岂能作柔情的奴仆,要具有真正的品格,才算得真正的勇武。

——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》固执的人是崇高的。

只有勇敢坚强的人,才只有一种激动,一种气质,一种道德。

——雨果《海上劳工》

勇敢地走你自己认为正确合理的道路。

——罗曼?

罗兰《母与子》

只怕应该怕的,不怕不应该怕的,才时勇敢的人。

——托尔斯泰《袭击》

升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。

(莎士比亚《辛白林》)

一棵质地坚硬的橡树,即使用一柄小斧去砍,那斧子虽小,但如砍个不停,终必把树砍倒。

——莎士比亚《亨利六世下篇》

怒海不及我们顽强,雄狮不及我们自信,山岩不及我们坚定,不,残暴的死神也不及我们果决。

——莎士比亚《约翰王》

充沛的精力加上顽强的决心,曾经创造出许多奇迹。

——狄更斯《荒凉山庄》

鸟儿精心照管自己的巢只不过几天功夫,我则要终生精心照看自己的心巢。

——巴尔扎克《莫黛斯特?

米尼翁》只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。

——巴尔扎克《人间喜剧》

坚持真理的人是伟大的。

伟大的心灵全部秘密几乎都在这个字里面:

坚持。

坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。

——雨果《海上劳工》

金刚石是决不至于腐烂的。

——雨果《悲惨世界》

他赢得普遍的尊敬,并不是由于他的显赫地位,而是由于他那始终如一的言行和不屈不挠的精神。

——托尔斯泰《童年少年青年》

请记住,环境越是困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且懈怠的害处也说越大。

——托尔斯泰《外国名人名言录》只要坚定不移地向着目标前进,就一定会达到目的。

——托尔斯泰《〈安娜?

卡列尼娜〉的创作过程》

坚强的生存愿望是顺利实现一切意愿的保证。

——高尔基《一个悲惨的故事》

千万不要胆怯,决不能睁着眼让别人夺去你的权利;这是你自己的责任,没法叫别人替代。

——泰戈尔《沉船》勇敢地闯过一切艰难险阻,在崎岖的山道上攀行;如果这条道路要通过死亡之谷,那也要把死亡当作欢乐的源泉来欢迎。

——《泰戈尔评传》

胆怯有两种:

一种是思想方面的,一种是神经方面的;一种是肉体的胆怯,一种是精神的胆怯;两者各不相关。

——巴尔扎克《搅水女人》

生活不是享受,而是

很辛苦的工作。

(托尔斯泰《外国名人名言录》)

我们宁愿重用一个活跃的侏儒,不要一个贪睡的巨人。

——莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》

为了一个伟大的神圣目的,去千方百计、历尽艰辛地奋斗,是完全值得的。

——狄更斯《圣诞故事集》

在人类事业的顶峰上神游过之后,我发现还有无数高山需要攀登,无数艰难险阻需要克服。

——巴尔扎克《驴皮记》跟生活的粗暴打交道,碰钉子,受侮辱,自己也不得不狠下心来斗争,这是好事,使人生气勃勃的好事。

——罗曼?

罗兰《母与子》

不要对任何人埋怨生活吧,因为安慰之词很少能包含一个人秘要追求的东西。

当一个人同妨碍他生活的事物进行斗争时,生活便会比什么都更加充实,更有意义。

在斗争中,苦闷无聊的时刻会不知不觉地飞驰而去。

——高尔基《时钟》有些事情是不能等待的。

假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位,你就不能不冲锋、奔跑和大步向前。

——泰戈尔《民族主义》

懒驴子是打死也走不快的。

——莎士比亚《哈姆莱特》

他们不相信只有下功夫、花过心血才能使事情好转,而相信事情本身会自然而然地好转!

就像一个疯子认为地球自己会变成方的一样。

——狄更斯《荒凉山庄》

具有了向上的力量,才能一眼望到山外的大地,蜿蜒的长河,人类精神的进步。

(罗曼?

罗兰《爱与死的搏斗》)

无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。

——罗曼?

罗兰《约翰?

克利斯朵夫》

沉静就是力量;斧头是沉静的,却能把橡树连根砍断。

——高尔基《夏天》

人类力求超过野兽,力求理解与美化孤单的人们组成的这个残酷的、四分五裂的世界,这一愿望具有强大的力量,也只有这个力量在唤醒艺术与科学。

——高尔基《排演》

人的愿望没有止境,人的力量用之不朽。

——高尔基《母亲》

必须在奋斗中求生存,求发展。

——茅盾

奋斗就是生活,人生只有前进。

——巴金

背着苦恼的命运,和自然奋斗。

——鲁迅

奋斗是万物之父。

——陶行知

奋斗之心人皆有之。

——李叔同

要奋斗就会有牺牲。

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