泰州市大泗学校小学书法教材 三年级下册.docx

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泰州市大泗学校小学书法教材三年级下册

第一课左右结构

一、读一读。

二、品一品。

请同学们细心观察田字格中的范字，看看是什么结构？

你发现了哪些相同点？

三、学一学。

幻：

典型的左右结构，此字从整体上把握应注意左右呼应，高低照应，绞丝旁可略高于右边偏旁，注意在运笔过程中紧凑有力向右边的偏旁中心收缩，横折钩舒展开来。

折：

左右结构，左边略窄而右边稍宽，写字时要注意左收右放，两边高度相当。

注意斤字中两个撇的形态和长短变化。

屿：

左右结构，与上面的幻字属同类型结构的字，在写字的过程中要把握好左窄右宽的特点，一大一下，参差照应，相得益彰。

四、议一议。

在写“折”字的过程中，两个撇有何区别？

五、写一写。

完成《习字册》配套练习。

第二课上下结构

（1）　　

一、读一读。

二、品一品。

请同学们细心观察田字格中的范字，看看是什么结构？

你发现了哪些相同点和不同点？

三、学一学。

罗：

上下结构，上上部扁宽竖画匀称，下部斜窄要写正，与驾字的写法注意点大致相同，但要注意夕字的横撇笔画收笔时要顺势带出，不宜太拖也不能太秃。

驾：

典型的上下结构，上扁而下方，整个字的重心在下面的马字上，写加稍分，但不可过度，写马在放的时候要注意与加字相照应。

姿：

上下结构，其结构特征与上面两个字大致相同，请同学们参照上面两个字，总结揣摩。

四、议一议。

想一想还有哪些这种类似这种上下结构的字？

五、写一写。

完成《习字册》配套练习。

第三课半包围结构

（1）　

一、读一读。

二、品一品。

请同学们细心观察田字格中的范字，看看有什么相同的地方，找一找规律。

三、学一学。

庐：

半包围结构，此字要把握好点画和撇画的写法，注意内外笔画之间大致处于平行状态的特征，户字可适当放开，可与广字呼应。

届：

半包围结构，其中两个横折笔画都要向内折，被包围的由字应该略微向外伸出。

疗：

半包围结构，同学们和上面的两个字比较一下，想想应该怎么来写半包围结构。

四、议一议。

三个字中的撇画，在书写过程中要注意什么？

五、写一写。

完成《习字册》配套练习。

第四课上下结构

（2）　　

一、读一读。

二、品一品。

请同学们细心观察田字格中的范字，找一找规律。

三、学一学。

拿：

上下结构，撇画和捺画舒展自如，稳稳地撑起了整个字，里面的部件以竖中线为轴心，保持平衡。

舍：

要注意撇捺两画的书写，做到放开舒展，与上面的拿字有一定相似之处，可参照。

套：

大字头的书写与上面的人字头有相似之处，可参考上字的写法，但要注意几个横的处理，上面三横相当，下面一横最长。

四、议一议。

这几个上下结构的字书写时又什么要注意的地方。

五、写一写。

完成《习字册》配套练习。

第五课半包围结构

（2）

一、读一读。

二、品一品。

请同学们细心观察田字格中的范字，说说你发现了什么?

三、学一学。

区：

半包围结构，底横较之上横稍微长一些且有曲势，撇捺交叉高低呼应。

巨：

半包围结构，结构规律与区字大致相同，可参考学习。

医：

半包围结构，可与上面两个字一起学习。

四、议一议。

你还想到了哪些类似这种结构的字?

说说他们书写时的注意点.　　

五、写一写。

完成《习字册》配套练习。

第六课“钩”的写法

第七课“提”的写法

第八课“折”的写法

第九课“独体字”的写法

第十课“左右结构”的字写法