高考地理人教版一轮复习课时作业提升练 二十四 102交通运输方式和布局变化的影响.docx

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高考地理人教版一轮复习课时作业提升练二十四102交通运输方式和布局变化的影响

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课时作业提升练二十四

交通运输方式和布局变化的影响

（45分钟　100分）

一、选择题（每小题4分,共44分）

　　（2017·徐州模拟）江苏将在2020年前新建数条过江通道,杭州湾绍兴大桥、萧山大桥也正在建设之中,长三角已突破“Z”字形网格化,将形成一、二、三、四小时交通圈。

下图示意长三角地区的“Z”字形发展带,据此回答1、2题。

1.下列不属于都市圈优势的是　（　　）

A.加强城市间的联系,形成城市整体

B.减少重复建设,节约城市化的费用,使资源得到有效利用

C.形成集聚优势,提高国际国内竞争力

D.扩大都市间时间距离,促进城市化发展

2.交通运输的发展对都市圈最主要的意义是　（　　）

A.加强城市间的联系与协作,增强交通通达性

B.促进旅游业的发展,增加城市财政收入

C.是发达地区重要城镇的空间组织形式之一

D.加快产业升级,发展第三产业

【解析】1选D,2选A。

第1题,形成都市圈,可以加强城市之间的联系,缩短城市之间的时间距离,增强都市圈的竞争力,也有利于城市化的发展。

第2题,由图可以看出,交通运输的发展,可以加强都市圈内城市之间的联系和协作,也增强了城市之间的交通通达性;交通运输的发展,虽然也能促进旅游业的发展和产业升级,但这并不是最主要的意义。

　　下图为某地理研究小组利用地理信息技术得出的地理事物分布图层,读图完成3、4题。

3.为了合理布局商业网点,最需要研究的叠加图层包括　（　　）

A.甲、乙B.乙、丙

C.丙、丁D.甲、丙

4.①②两居民区规模较大的主要原因是　（　　）

A.地势较平坦B.河流交汇处

C.公路运输较便利D.人口较稠密

【解析】3选C,4选B。

第3题,商业网点一般布局在交通便利、人口密集的地方,丙图层示意交通分布,丁图层示意人口分布,与人口和交通相关的是商业布局。

第4题,把河流、地形和公路三个图层叠加在居民区的图层上可以发现,图中居民区大都位于地势较平坦地区,①②两地位于河流交汇处,具有水运和供水优势;②并不沿公路分布,故公路运输并不便利;无法判断人口分布状况。

　　下图为某大城市建设的五条地铁线分布示意图。

读图回答5、6题。

5.该城市商业活动最集中的位置及建设发展方向主要是　（　　）

A.甲东南部B.乙东北部

C.丙西南部D.丁西北部

6.长途汽车站与地铁端点站靠近将方便乘客转乘,地铁线两端附近适宜建长途汽车站的是　（　　）

A.地铁1号线B.地铁2号线

C.地铁4号线D.地铁5号线

【解析】5选A,6选C。

第5题,由图可知,甲地附近有多条地铁线经过,故应为商业中心;图中东南方向有两条地铁经过且空间较大,故向东南部发展。

第6题,图中地铁4号线东南部端点站,空地面积较大,距城市有一段距离,土地租金低,对城市污染小,且4号线与其他地铁线交会多,交通便利。

　　读京津冀城市圈示意图,回答7～9题。

7.关于图中城市的叙述正确的是　（　　）

A.各城市空间形态均沿河布局

B.铁路和高速公路是城市带的主要发展轴

C.天津是“火车拉来的城市”

D.区域产业和城镇空间布局不会改变

8.北京市城市公路环线周边住宅区、大型商场、文化场所不断涌现,体现

出　（　　）

A.能否成为特大城市,关键是交通的发展

B.交通方式的变化,直接影响城市的兴衰

C.商业中心的兴衰只与交通的布局关系密切

D.交通通达性的变化影响城市土地利用方式

9.要实现京津冀经济一体化最重要的基础是　（　　）

A.构筑现代化的区域综合交通运输网络

B.加大矿产资源开发力度

C.加强重化工业发展

D.加强能源工业发展

【解析】7选B,8选D,9选A。

第7题,图中城市形态主要沿铁路和公路布局,天津的早期形成得益于港口,随着区域经济一体化,城市间的分工与合作更加鲜明,区域产业和城镇空间分布将会改变。

第8题,城市公路环线周边住宅区、大型商场、文化场所不断涌现,说明了交通运输对土地利用方式的有利影响。

第9题,便捷的交通运输网络,可以促进人员和货物的流通,促进城市之间经济一体化发展。

　　读北京市建材商城分布示意图,回答10、11题。

10.图中建材商城主要位于　（　　）

A.城市中心商业区B.二、三环路沿线

C.三、四环路沿线D.五环路以外区域

11.近年来,北京建材商城有向五环路以外扩展的趋势,可能是因为该市

外部　（　　）

A.科技水平较高B.交通条件改善

C.环境质量较好D.工资成本较低

【解析】10选C,11选B。

第10题,从图中可以看出,北京的建材商城主要分布在三环和四环路沿线,这是因为建材商城商品的运输量较大,三环、四环离市中心相对较远,土地的租金相对较低。

第11题,由于北京城市规模的不断扩大,城市外环道路的不断完善,五环路附近的交通条件不断改善,建材商城有向五环路外扩展的趋势。

二、非选择题（共56分）

12.（能力挑战题）下图是某大城市平面略图,读图回答下列各题。

（28分）

（1）简述1980年以前的老城区的选址原因。

（2）简述拟建大型超市离开老城区的原因。

（3）简述拟建大型服装批发市场建在图示地区的原因。

（4）简述拟建蔬菜基地选址在图示地区的原因。

【解析】第

（1）题,在交通便利的地方,有利于开展商贸活动,有利于城市的形成。

内河运输是历史最悠久的运输方式,河流交汇处是人流、物流的集散地,经常形成城市。

第

（2）题,随着公路和铁路运输的发展,水运的地位下降,城市不断向陆路运输便利的地方发展,商业也随之发生变化。

第（3）题,大型服装批发市场占地面积大,运输量大,一般布局在土地价格（或租金）较低、交通便利的地方。

第（4）题,根据蔬菜生产的特点和图中信息分析原因。

答案:

（1）老城区位于河流交汇处,水运便利,水源充足。

（2）由于公路、铁路运输的发展,水运在交通运输中的地位下降,城市、商业向陆路交通便利的地方发展。

（3）靠近铁路、公路,交通便利;位于郊区,地租便宜。

（4）靠近城市、公路,有利于蔬菜的运输和销售;靠近河流,水源充足。

13.根据材料,回答下列问题。

（28分）

材料一　下表为受高铁影响天津至南京等城市航空段客流流失情况比较表。

航空段

平均航距

（km）

地面衔接交通改善前流失旅客人数（人）

流失旅客占受影响航段比例

天津-南京/

禄口

907

57783

87.65%

天津-上海/

虹桥

1133

311679

61.21%

天津-杭州/

萧山

1250

65804

44.94%

材料二　沧州市是河北省重要的化工基地,化学工业产值占全省化学工业总产值的四分之一。

下图为沧州市地图。

（1）请说出材料一中受高铁影响天津至南京等城市航空段客流流失的特点,并简析其原因。

（2）简析我国发展高速铁路运输的原因。

（3）简要说明沧州市成为河北省重要化工基地的有利条件。

【解析】第

（1）题,受高铁影响天津至南京等城市航空段客流流失的特点应从平均航距与流失的旅客呈负相关、主要流失航段等方面去阐述;其原因应从航距和票价的关系、旅客流量等方面分析。

第

（2）题,我国发展高速铁路运输的原因应从市场需求、科学技术水平、经济意义、缓解交通运输压力等方面分析。

第（3）题,沧州市成为河北省重要化工基地的有利条件应从原料、交通、市场等方面分析。

答案:

（1）特点:

平均航距越大（小）,流失的旅客占受影响航段的比例越小（大）;流失旅客人数天津到上海航空段最多。

原因:

平均航距越大,航空相对高铁节省的时间越多;平均航距越大,高铁票价吸引力越弱;上海经济发达,天津与上海来往的旅客相对于其他城市多,所以天津到上海航空段旅客人数流失也最多。

（2）随着我国社会经济的发展,客运市场需求量增大;修建高铁技术的突破;利于加强区域经济联系,拉动经济发展;可缓解交通运输的压力。

（3）石油、煤炭资源丰富,海盐等化工原料丰富;海陆交通便利;接近消费市场。

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昨天我所在学校期中考试成绩，有个别同学考的不太理想，跟我发微信，自己在期中考试前已经非常努力的做题了，但最后的成绩却很差。

部分家长也反映孩子很努力，却始终考不出成绩，问到底如何才能学好物理？

回答这个问题前，我们先讨论以下，努力和好成绩之间的关系，是不是努力了就一定会有好成绩？

答案是否定地！

按照这个逻辑，如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大；中国足球只要训练的足够刻苦，就一定能踢赢巴西；我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长？

很显然，努力和最后的结果并不是必然的关系，在努力和结果之间，还有存在一桥梁，那就是方法。

高中生普遍认为物理难。

一遇到多过程的物理问题头就疼，其实是因为他不会学物理。

高中所有课程，每一门都有自己的特点，都需要大家根据这些特点，制定相应的方法。

那学物理有什么方法呢？

方法是根据特点制定出来的。

所以，我们首先要了解物理这门课的特点。

物理最大的特点就是，大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的，是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。

不管是学习新的物理概念还是平时做题，只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来，那么你的物理不可能差。

以上这些是学好物理的一个必要的前提，抛开这个方法去谈物理学习都是扯淡！

有了上面的那个前提，才是考虑高中物理的具体内容。

高中物理体系其实特别清楚，80%的高中物理内容就是研究运动，小到微观，大到宏观，并且所有运动都可以用下面三个观点解决:

1.牛顿定律的观点2.功和能的观点3.冲量和动量的观点。

掌握这三个工具，你就可以用这些观点去分析高中物理的典型模型了。

高中物理学习的几个典型的模型有匀加速直线运动、抛体、圆周（天体和原子）、机械振动。

之后学习的带点粒子在电磁场中的运动实际上就相当于在把重力场换成了电场，把物体换成了带电粒子。

今天就先说这么多吧。