精选5份合集甘肃省嘉峪关市学年中考化学达标检测试题.docx

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精选5份合集甘肃省嘉峪关市学年中考化学达标检测试题

2019-2020学年中考化学模拟试卷

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列肥料属于复合肥料的是()

A.CO(NH2)2B.KClC.NH4NO3D.KNO3

2.下列变化属于化学变化的是(  )

A.小麦磨面B.水果榨汁C.冰雪融化D.煤气中毒

3.以下涉及粗盐提纯的实验操作中,正确的是(  )

A.

称量B.

溶解

C.

过滤D.

蒸发

4.下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是()

A.浓硫酸B.石灰水C.浓盐酸D.氯化钠溶液

5.以下化学药品保存或实验操作正确的是(  )

A.

保存浓盐酸B.

保存固体氢氧化钠

C.

稀释浓硫酸D.

闻气味

6.下列属于化学变化的是(  )

A.滴水成冰B.酒精挥发C.粉笔折断D.牛奶变酸

7.下列事故的处理方法错误的是

A.炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖

B.图书室起火,立即用泡沫灭火器灭火

C.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治

D.如果浓硫酸沾到皮肤上,先用布檫,再用大量水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

8.下列所示图像能正确反应实验或化学反应事实的是

A.

稀H2SO4滴入BaCl2溶液中

B.

往部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

C.

等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应

D.

等质量,等质量分数的过氧化氢溶液制取O2

9.下列化学用语表达正确,且既有宏观意义,又有微观意义的是

选项

内容

化学用语

A

地壳中含量最多的金属元素

AL

B

葡萄糖的化学式

C6H12O6

C

过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气

H2O2

H2↑+O2↑

D

氯离子的符号

Cl1-

A.AB.BC.CD.D

10.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:

Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。

则X的化学式为()

A.H2B.O2C.H2O2D.H3SbO4

11.比较、分析和推理是化学学习中常用的方法,以下是根据一些事实推理出的结论,其中不正确的是()

A.硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关

B.碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳

C.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应

D.碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性

12.下列说法正确的是

A.

能表示原子核内含2个质子1个中子的热核聚变的重要原料氦3(

B.若已知化学反应:

甲+乙→丙+丁,且该反应为复分解反应,则丙或丁一定有一个是气体

C.可用火碱来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多

D.粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶后,得到的是纯净氯化钠

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.如图为KNO3的溶解度曲线,a、b在溶解度曲线上。

(1)a点对应的溶液是_____溶液。

(填“饱和”或者“不饱和”)

(2)a点对应的溶液的质量分数是_________。

(只列计算式)

(3)将a点对应的溶液升温到70℃,其质量分数_____。

(填写“变大”、“变小”或“不变”)

(4)欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点,可采取的措施是______。

14.中国是2019年世界环境日的主办国,今年环境日的世界主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。

(1)下列属于空气污染物的是_____。

A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物

(2)下列措施能减少或控制汽车尾气对空气污染的是_____。

A汽车改用压缩天然气为燃料B开发清洁能源汽车,如太阳能汽车

C改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧D使用含铅汽油

(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是_____。

A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳

(4)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,能在一定程度上减少汽车尾气的污染。

写出乙醇充分燃烧的化学方程式为_____。

15.请写出下列变化的化学方程式:

(1)氢氧化钠在空气中变质:

_____。

(2)红磷在空气中燃烧:

_____。

16.下列是初中化学中常见的物质:

铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。

它们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。

请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G。

其中A的固本俗称干冰。

请回答:

氢氧化钠应放在位置上。

C和D反应的化学方程式为,反应类型为反应。

上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是(写名称)。

当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它是(写名称)。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:

①_____;②_____。

(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_____。

(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:

B→_____→_____(填字母序号)。

写出制备氧气的化学反应方程式_____。

(4)检验氧气是否收集满的操作方法是_____。

18.2018年“世界水日”的宣传主题为Natureforwater”。

①湖泊中的水是______(选填“纯净物”、“混合物”或“化合物”);制成自来水时加入氯气的目的是______。

氯气与水反应能生成次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合价为______。

②如图1,通电一段时间后,玻璃管b中收集到的气体是______,若玻璃管b中产生的气体为5mL,则玻璃管a中产生的气体约______mL,常温常压下,氢气和氧气的密度分别为ρ1、ρ2,则生成氢气和氧气的物质的量之比为______(列出ρ1、ρ2的关系式)。

③如图2中,对水的主要作用分析不全面的是______(填字母)。

A实验中,水是为了便于观察烧瓶内气压变化

B集气瓶中的水被排出,便于观察H2是否集满

C集气瓶中的水是为了防止熔融物炸裂瓶底

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.(6分)取2g氧化铜固体于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反应,得到的溶液质量为51g。

请计算:

该稀硫酸中溶质的质量分数。

 

参考答案

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.D

【解析】

【分析】

只含有氮、磷、钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。

同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。

【详解】

A.CO(NH2)2是氮肥;

B.KCl是钾肥;

C.NH4NO3是氮肥;

D.KNO3同时含有氮、钾,是复合肥。

故选D。

2.D

【解析】

【分析】

有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。

【详解】

A、小麦磨面只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;故A不正确;

B、水果榨汁没有新物质生成,属于物理变化;故B不正确;

C、冰雪融化只是水的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化;故C不正确;

D、煤气中毒是一氧化碳和血红蛋白结合,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。

故选D。

3.B

【解析】

【分析】

【详解】

A、在用天平称量粗盐时,采用“左物右码”的原则,图中砝码和粗盐的位置放反了,故A错误;

B、溶解粗盐要在烧杯中进行,并用玻璃棒不断搅拌,故B正确,

C、在过滤粗盐时,要用玻璃棒引流,且漏斗下端管口紧贴烧杯内壁,故C错误,

D、在蒸发结晶时,要用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,防止液滴飞溅,故D错误。

故选B。

4.B

【解析】A、浓硫酸会吸收空气中的水蒸气,溶液质量变大,故此选项错误;

B、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化,生成碳酸钙沉淀,使溶液中的溶质氢氧化钙减小,溶液质量也随之减小,故此选项正确;

C、浓盐酸易挥发出氯化氢气体,使溶液质量减小,但未发生化学变化,故此选项错误;

D、氯化钠溶液长期存在于空气会有水分的蒸发,溶液质量减小,但未发生化学变化,故此选项错误.

故选:

B.

5.A

【解析】

【详解】

A、盐酸易挥发,应要细口瓶内密闭保存,故A正确;

B、氢氧化钠会和玻璃(二氧化硅)反应,造成的结果是瓶盖和瓶身粘连,药品保存错误,应用橡皮塞,不应使用玻璃赛,故B错误;

C、浓硫酸的稀释应用玻璃棒不停搅拌,否则易导致酸液飞溅,故C错误;

D、闻气体气味时,应用手轻轻扇动,使少量气体进入鼻孔,不能直接凑到气体附近,故D错误。

故选A。

6.D

【解析】

【详解】

A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

B、酒精挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

C、粉笔折断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

D、牛奶变酸,有酸性新物质生成,属于化学变化,故符合题意;

故选:

D。

【点睛】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

7.B

【解析】

【详解】

A、炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖可以隔绝空气,起到灭火的目的,不符合题意;

B、图书室着火,应用二氧化碳灭火器灭火,不会因留下任何痕迹而使图书损坏,符合题意;

C、发生一氧化碳中毒,应立即转移到通风的地方,使中毒者呼吸大量新鲜空气,不符合题意;

D、如果浓硫酸沾到皮肤上,先用布檫,再用大量水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,操作正确,不符合题意。

故选B。

【点睛】

灭火的原理:

清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下;

干粉灭火器:

可用来扑灭一般失火,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火;

二氧化碳灭火器:

可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火;

水基型灭火器:

可用来扑灭非水溶性可燃性液体,如汽油、柴油等,以及固体材料,如木材、棉布等引起的失火。

8.B

【解析】

【详解】

A、稀H2SO4滴入BaCl2溶液中,产生白色的硫酸钡沉淀,且硫酸钡不溶于酸,沉淀不会减小,与曲线不相符,不符合题意;

B、部分变质的NaOH溶液中含有碳酸钠,往其中滴加稀盐酸,盐酸先与氢氧化钠钠反应生成氯化钠和水,没有气泡产生,氢氧化钠反应完后,盐酸再与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成,直至碳酸钠反应完,与曲线符合,符合题意;

C、等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应,相对原子质量MgZn>Fe,所以镁产生氢气最多,反应速率最快,锌反应速率居中,产生氢气最小,与曲线不相符,不符合题意;

D、等质量,等质量分数的过氧化氢溶液制取O2,有二氧化锰反应速度快,没有二氧化锰速度慢,但产生的氧气质量相等,与曲线不符合,不符合题意。

故选B。

9.B

【解析】

A、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为Al,错误;B、葡萄糖的化学式为C6H12O6,宏观上可表示葡萄糖等,微观上可表示1个葡萄糖分子等,正确;C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,正确的化学方程式为:

2H2O2

2H2O+O2↑,错误;D、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。

氯离子带1个单位的负电荷,氯离子可表示为Cl﹣,错误。

故选B。

10.C

【解析】

试题分析:

根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的种类和个数均不变,可以确定X的化学式为H2O2。

故选C.

考点:

质量守恒定律

11.C

【解析】

【详解】

A、硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,是因为氧气的浓度不同,说明增大反应物的浓度,可以加快化学反应速率,选项A正确;

B、碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳,选项B正确;

C、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,也可能是分解反应等,选项C不正确;

D、碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性,选项D正确;

故选C。

12.A

【解析】

【分析】

【详解】

A、

表示质子数为2,原子核外电子数为2,

表示氦3原子中质子数为2,中子数为1,故

能表示原子核内含2个质子1个中子的热核聚变的重要原料氦3(

),符合题意;

B、复分解反应不一定有气体产生,如酸碱中和反应:

,不符合题意;

C、火碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠能和油污反应从而去除油污,但是氢氧化钠具有强腐蚀性,不能用来治疗胃酸过多,一般常用氢氧化铝治疗胃酸过多,不符合题意;

D、粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶后,可能还有少量的可溶性杂质,得到的不是纯净氯化钠,不符合题意。

故选A。

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.饱和

×100%不变增加溶剂

【解析】

(1)溶解度曲线上的点表示该温度下的饱和溶液。

(2)30oC,KNO3的溶解度是45.8g,表示在30oC时,100g水中最多溶解45.8gKNO3,即145.8g溶液中含有45.8gKNO3(3)升高温度,KNO3的溶解度增大,但没加入KNO3,故溶质的质量分数不变。

(4)溶解度曲线下方的点表示的是不饱和溶液,将饱和溶液转化为不饱和溶液可加入水。

点睛:

本题主要考查学生应用溶解度曲线的能力。

14.ABCDABCACC2H5OH+3O2

3H2O+2CO2

【解析】

【详解】

解:

(1)空气污染的途径主要有两个:

有害气体和粉尘。

有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒;故答案为ABCD;

(2)能减少或控制汽车尾气对空气污染的措施是:

A.汽车改用压缩天然气为燃料;B.开发清洁能源汽车,如太阳能汽车;C.改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧;故答案为ABC;

(3)排放到空气中会形成酸雨的气体是:

二氧化硫、二氧化氮等;故答案为AC;

(4)乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案为C2H5OH+3O2

3H2O+2CO2;

15.

【解析】

【详解】

(1)氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:

(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为:

16.

(1)B

(2)Fe+CuCl2==Cu+FeCl2置换氢氧化钠和硫酸(3)碳

【解析】

试题分析:

干冰是二氧化碳的俗称,A是二氧化碳,上述反应中,二氧化碳只能与氢氧化钠反应,故B是氢氧化钠;氢氧化钠能与氯化铜或硫酸反应,硫酸能与铁、氧化铜反应;氢气只能与氧化铜反应,则C是氯化铜,D是铁,E是硫酸,F是氧化铜,G是氢气。

铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,符合置换反应的概念。

常温下氢氧化钠与硫酸能反应生成硫酸钠和水。

碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜单质和二氧化碳。

考点:

物质间的转化

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.酒精灯锥形瓶都是固体和液体常温下反应制取气体FE2H2O2

2H2O+O2↑将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已经集满氧气

【解析】

【详解】

(1)图中标号仪器的名称:

①酒精灯;②锥形瓶;

(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是因为过氧化氢法制氧气和用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳都是固体和液体常温下反应制取气体;

(3)若要得到干燥的氧气,生气的气体要用浓硫酸干燥,然后用向上排空气法收集,所选择装置的连接顺序为:

B→F→E。

过氧化氢法制备氧气的化学反应方程式2H2O2

2H2O+O2↑;

(4)氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,检验氧气是否收集满的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已经集满氧气。

【点睛】

气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。

18.混合物杀菌消毒+1氧气102ρ1:

ρ2AB

【解析】

【详解】

①湖泊中的水常含有可溶或不可溶性的杂质,是混合物;制成自来水时加入氯气的目的是杀菌消毒。

在次氯酸中由于氧显-2价,氢气为+1价,可推出氯元素的化合价为+1。

②由于“电解水时正氧负氢氢二氧一”,如图1,通电一段时间后,玻璃管b中收集到的气体是电源的正极产生的气体是氧气,若玻璃管b中产生的气体为5mL,则玻璃管a中产生的气体约10mL,常温常压下,氢气和氧气的密度分别为ρ1、ρ2,则生成氢气和氧气的物质的量之比为2ρ1:

ρ2。

③A实验中,生石灰和水反应生成了氢氧化钙,水是反应物,同时放出了大量的热,水还可以便于观察烧瓶内气压变化,故A分析不全面;

B利用排水法收集氢气时,水的应用是排尽空气且便于观察H2何时集满,故B分析不全面;

C集气瓶中的水是为了防止熔融物炸裂瓶底,故C分析全面。

故选AB。

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.5%

【解析】根据质量守恒定律,加入稀硫酸的质量为:

51g-2g=49g,设该稀硫酸中溶质的质量为x,

CuO+H2SO4==CuSO4+H2O

8098

2gx

=

,解得x=2.45g

该稀硫酸中溶质的质量分数为:

×100%=5%

点睛:

根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是,由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。

2019-2020学年中考化学模拟试卷

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列实验方案不能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别尿素和氯化铵

取样后加熟石灰研磨,闻气味

B

区别棉纤维和羊毛纤维

抽丝灼烧,闻气味

C

除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠

加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤

D

除去氯化钙固体中的碳酸钙

加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥

A.AB.BC.CD.D

2.某反应在密闭容器中进行,各物质的质量变化如下表所示,其中未知数据正确的是:

阶段/物质

甲的质量/g

乙的质量/g

丙的质量/g

丁的质量/g

反应前

40

40

0

0

反应中

m1

m2

m3

10.8

反应后

23

m4

30

27

A.m1=17

B.m2=24

C.m3=13.6

D.m4=40

3.小花为自己设计了一份午餐食谱:

花卷、凉拌猪肘和鸡蛋汤,从膳食平衡的角度分析,你认为还需要补充的食物是

A.凉拌西红柿B.水煮虾C.八宝粥D.米饭

4.人们在工作、生活中为了防止发生事故,常采取一些安全措施,下列措施安全的是

A.油锅着火,立即用水浇火

B.家用电器着火时,应立即用水浇灭

C.煤矿的矿井注意通风并严禁烟火

D.厨房煤气泄露,立即打开油烟机

5.推理是学习的一种重要方法。

下列推理合理的是(  )

A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸

B.同种元素的原子和离子中质子数相同,所以质子数相的粒子一定属于同种元素

C.对物体做功,需要利物体施加力,所以只要物体受到了力,该力就一定对物体做功

D.在水平面上运动的小车,受到的阻力越小,运动距离越远,所以如果小车不受阻力,它将一直运动下去

6.下列关于CO2与CO的说法,正确的是()

A.CO和CO2都可将氧化铁还原成铁

B.CO2的排放不是导致酸雨的原因

C.只要在室内放--盆水就能防止CO中毒

D.CO2可使紫色石蕊试液变蓝

7.关于催化剂的说法中正确的是

A.催化剂只有二氧化锰一种

B.催化剂对所有化学反应的催化效果都一样

C.催化剂只适用于分解反应

D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变

8.下列有关生活常识的说法中,错误的是(  )

A.“白色污染”是指废弃塑料造成的污染

B.水瓶中的水垢可用食醋除去

C.家用电器着火,立即用水泼灭

D.多吃新鲜水果、蔬菜可以补充人体所需的维生素

9.关于“舌尖上的厦门”,下列说法不科学的是

A.土笋冻——补充蛋白质B.鱿鱼——用甲醛保鲜

C.海蛎煎——补锌和钙D.馅饼——制作时,加小苏打有利发酵

10.将pH=2与pH=6的两种溶液相互混合,所得溶液的pH可能是(  )

A.1B.3C.8D.无法确定

11.下列物质的化学式不正确的是()

A.干冰—CO2B.消石灰—Ca(OH)2

C.纯碱一NaOHD.小苏打一NaHCO3

12.正确的操作能保证实验顺利进行.下列实验操作正确的是(  )

A.配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌

B.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中

C.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶

D.不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上称重

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.实验室有一瓶未知浓度的氯化钠溶液,小丽要测定其溶质的质量分数。

小丽取出100克氯化钠溶液,放在蒸发皿中加热蒸干。

在加热的过程中,当观察到有较多固体析出时,小丽的正确操作是_________。

冷却后,小丽将蒸发皿中的氯化钠放在天平上称量:

小丽加了一个砝码,待天平静止时,出现如图所示的情况,小丽接下来的操作是:

_____,读数,得到氯化钠的质量。

小丽发现有少量氯化钠粘在蒸发皿上,这对结果有何影响?

_________________。

14.如图是某实验小组将等质量、等质量分数的氢氧化钡溶液和稀盐酸充分混合过程中利用数字传感器测定的溶液pH曲线。

(1)写出上述反应的化学方程式_____。

(2)根据图示推测X的化学式_____。

(3)上述反应完全后,写出所得溶液与稀硫酸、硝酸银、硫酸铜、铜、铁五种物质中不能反应的物质名称并简述原因_____。

15.目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。

因此,开发利用新能源就显得格外重要。

(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和______。

(2)利用新能源发电有潮汐能发电、地热能发电、_______等(请举1例)。

(3)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成,如果开采和贮存方法得到突破,可以成为未来的新能源。

“可燃冰”燃烧的化学方程式为_____________。

(4)图所示为一种“节能减排”的有效措施。

用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视。

请你答出使用乙醇汽油的优点(一条即可)________________。

以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是_____。

A原料来源丰富

B是可再生能源

C燃烧完全没有污染

(5)“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。

自然界中消耗二氧化碳的主要途径是____________,请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:

_________________。

16.向某盐酸和氯化镁的混合溶液

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