人教版生物七年级下册422消化与吸收练习题.docx

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人教版生物七年级下册422消化与吸收练习题

人教版生物七年级下册4.2.2消化与吸收练习题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.生物体的结构和功能相适应的实例很多。

下列说法不科学的是()

A.人的左心室壁比右心室壁厚,利于将血液压往全身各处

B.小肠的内表面有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收

C.肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿

D.心房心室间、静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流

2.下列食物中,脂肪含量较高的是()

A.橄榄油

B.蔬菜

C.米饭

D.纯牛奶

3.下列有关人体疾病治疗中,方法与原理分析错误的是()

A.贫血患者应多吃含蛋白质和铁丰富的食物

B.骨髓或造血干细胞移植可以治疗白血病

C.人工肾脏是模拟尿液形成两个过程的仿生学产品

D.被毒蛇咬伤后应按压伤口处的近心端,阻止毒素流向心脏

4.下列有关消化道各段结构和功能的叙述,正确的是()

A.口腔是消化道的起始端,没有消化和吸收功能

B.胃液中的蛋白酶对蛋白质能进行完全分解

C.小肠的结构特点使它的表面积增大,所以是人体吸收营养物质的主要器官

D.将食物残渣形成粪便是大肠的全部功能

5.如图为消化系统的部分结构,有关分析错误的是()

A.①是胆囊,贮存的胆汁能帮助消化脂肪

B.②是小肠,它的内表面有许多皱襞

C.③是肝脏,属于消化道的消化腺

D.④是胰腺,分泌的消化液中含有胰岛素

6.如图表示人体消化吸收过程,①﹣⑤表示消化液(⑤为肠液)。

纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

有关分析正确的是()

A.③④⑤中都含有多种消化酶

B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C.②中的消化酶能将蛋白质彻底消化

D.X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所

7.下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是()

A.食道只有贮存食物的作用,没有消化和吸收功能

B.小肠是人体食物消化和吸收的主要器官

C.胆汁有助于脂肪消化是由于含有消化脂肪的酶

D.淀粉化学性消化的起始部位是胃

8.人体内的胆汁分泌不足时,下列食物的消化受到较大影响的是()

A.豆腐

B.米饭

C.肥肉

D.鱼肉

9.淀粉在人体内的代谢过程如图所示,下列说法错误的是()

A.a的形成场所是胃

B.经过①过程形成了a葡萄糖

C.②过程主要在小肠进行

D.③过程经过了肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用

10.表所列实验中,实验材料与使用目的不相符的是()

A.A

B.B

C.C

D.D

11.下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()

A.小肠内表面有环形皱襞

B.小肠内有丰富的毛细血管

C.小肠内有多种消化酶

D.小肠内表面有小肠绒毛

12.如图是人体消化系统组成的示意图,下列有关叙述正确的是()

A.消化系统是由消化腺组成的

B.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸

C.小肠内的肠液、胰液和胆汁有利于食物的消化

D.大肠只有消化功能,没有吸收功能

13.下面有关人体消化和吸收的叙述,正确的是                           ()

A.胃是人体消化的主要器官

B.小肠是人体吸收的主要器官

C.胆汁中有消化脂肪的酶

D.大肠只能吸收少量的水

14.蛋白质被分解成小分子物质后才能被人体吸收,此小分子是()

A.葡萄糖

B.氨基酸

C.甘油

D.脂肪酸

15.如图为人体消化系统的部分结构示意图。

下列叙述正确的是()

A.③是胃,能将蛋白质初步分解成葡萄糖

B.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

C.⑤是大肠,只有消化功能,没有吸收功能

D.②是小肠,是消化吸收的主要场所

16.消化腺分为两类:

一类是位于消化道内的消化腺,另一类是位于消化道外的消化腺。

下列属于后者的是()    

①肠腺

②胰腺

③胃腺

④肝脏

A.①③

B.②④

C.②⑧

D.③④

17.由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门一起构成的系统是()

A.泌尿系统

B.循环系统

C.消化系统

D.呼吸系统

18.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始被消化的部位分别是()

A.口腔、小肠、小肠

B.口腔、胃、大肠

C.口腔、胃、小肠

D.口腔、小肠、胃

19.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是

A.细胞分裂没有规律性

B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程

C.细胞分裂的结果是细胞数目的增多

D.细胞分化产生了不同的细胞群

20.当你吃了米饭以后,吸收米饭中营养物质的主要器官是()

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.口腔

二、填空题

21.小肠的____________和_________________增大了小肠的吸收面积。

22.为什么增肥容易减肥难?

23.人体最大的消化腺是____________,它可以分泌_____________,虽然不含消化酶,但有助于_____的消化。

24.人的口腔和食管几乎没有吸收养分的功能,胃能够吸收________和________,大肠能够吸收________、________和________,而绝大部分营养物质是由________吸收的。

小肠是人体吸收营养物质的________。

各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的________运往全身。

25.物质氧化分解的同时,蕴藏其中的_______被释放出来,主要用于维持人体各项生命活动和维持人体体温.

26.人体的消化系统由消化道和消化腺两部分构成。

其中,肝脏是_____中的一部分,它分泌的_____有助于乳化脂肪;小肠、胃属于_____中的一部分,其中,_____是人体内消化和吸收营养的主要场所。

27.     是人体中最坚硬的器官.     是人体最大的消化腺.

28.

消化腺

分泌的消化液

释放到(部位)

含有的消化酶

作用/消化的食物

大消化腺

 

____________

____________

____________

____________

 

____________

____________

____________

____________

 

____________

____________

____________

____________

小消化腺

 

____________

____________

____________

____________

 

____________

____________

____________

____________

29._____________既是空气的通道,又是食物的通道。

30.肝脏是人体最大的腺体,它分泌的消化液是______,有乳化______的作用。

三、综合题

31.马铃薯俗称土豆,是安陆农民普遍种植的作物,收获的土豆既可作为粮食,又可作为蔬菜。

近几年,随着生态环境的改善,野猪拱食土豆对农民种植的土豆有一定的危害。

(1)种植土豆的目的是收获土豆。

从器官的类型上看,农民收获的土豆属于_________(填词范围:

根、茎、果实、种子)。

(2)为了节省资源,农民将土豆切成块栽植到土壤里进行繁殖。

切块时,每块种薯上要保留一个_________。

(3)土豆的果肉宥黄色和白色之分,这是土豆的一对_________。

(4)用同一品中的土豆连续多年进行切块繁殖时,产量会逐渐下降。

出现这个问题后,一般是改用_________繁殖以选育出复壮的品系。

(5)为了驱赶拱食土豆的野猪,农民在田边放起了鞭炮。

野猪头几次听到响声纷纷逃窜,次数多了之后,野猪们对鞭炮声竟然“充耳不闻”。

这说明,动物最简单的学习方式是一种_________,在学习的过程中没有学到什么,反而会丢失已有的反应。

32.请运用所学的生物学知识解决下列生活中的实际问题。

(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服_____________。

(2)一名妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失明了。

其失明的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的________中枢。

(3)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了__________的活性。

33.根据消化系统模式图,分析回答下列问题

(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[7]_______.消化道中最膨大的部分是[10]______.

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[3]______,它所分泌的消化液的名称和作用分别是________和__________ .

(3)蛋白质开始消化的部位是[10]______,蛋白质的最终消化产物是_______.

34.人体各系统相互联系,协调配合,共同完成生命活动。

下图为人体部分生理活动示意图,请据图分析回答下列同题:

(1)某生早餐食谱:

牛奶、鸡蛋、苹果、面包。

以摄入的牛奶为例,其中的蛋白质在消化道中最终被分解为_____,完成此过程的主要器官是_____。

(2)人体在运动过程中,需要消耗大量的氧,d所示过程表示_____与血液之间的气体交换,经过d所示过程后,血液中氧气含量增多,静脉血变为____。

(3)经过图中g所示过程后,原尿中含有的所有_____、大部分水和部分无机盐被重新吸收回血液。

(4)在运动过程中肌肉的收缩和舒张,主要是在_____系统的调节和控制下完成的。

35.自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环——碳循环。

以下是有关碳循环的图解,据图回答下列问题:

(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用:

,②               。

由图可知绿色植物有助于维持生物圈中的      平衡。

(2)图中③④分别是生态系统中的          、             。

(3)生态系统除了进行物质循环外,还有一个功能是能量流动,其特点是                     。

四、实验探究题

36.小明是一名初三学生,年纪轻轻的他就患上了单纯性肥胖(主要由遗传因素及营养过剩引起)。

为了自己的健康和提高体考成绩,他开始探究自己肥胖的具体原因,以帮助自己减肥。

在生物老师的指导下,小明对自己做了如下调查:

①生活方面:

爱吃“面包”、“回锅肉”等高淀粉和高脂肪的食物;爱喝有甜味的碳酸型饮料:

每次都要吃饱喝足才好受;不爱运动爱睡觉。

②家族方面:

爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、爸妈的兄弟姐妹都比较瘦。

请根据以上文字,结合(图甲)人体三大营养物质(淀粉、脂肪、蛋白质)在消化道中的变化曲线图和(图乙)人体消化、呼吸、循环和泌尿系统关系示意图,回答下列问题:

(1)小明爱吃的面包中的主要营养物质被消化的过程是图甲中的曲线[___]。

(2)每当小明摄入大量高淀粉食物后,在图乙中的消化道内,淀粉被彻底消化后的产物将通过过程[B]_____进入血液,在____素的作用下,该产物会被组织细胞吸收利用,并在肝脏和肌肉内转变为糖原,如果还有多余的,就会在细胞内转变成脂肪储存在皮下等处,从而使小明在不吃脂肪的情况下也能长胖,倘若该产物在血液中的浓度超过了C器官中肾小管的_____作用的限度时,小明就会出现尿糖现象。

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