记叙文写作课件(精).ppt
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作文分类训练作文分类训练记叙文写作指导记叙文写作指导11/10/20221该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供作文：
遗憾作文：
遗憾11/10/20222该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供那天，我向老爸要了两张百元大票，准备包装自己。
那天，我向老爸要了两张百元大票，准备包装自己。
手中持票何所用？
服装店里买裤子去！
手中持票何所用？
服装店里买裤子去！
毕竟是第一次单独做毕竟是第一次单独做“大买卖大买卖”，心里不禁有些激动，心里不禁有些激动和恐惧。
踱步间，脑子里时儿蹦出些词儿，诸如：
和恐惧。
踱步间，脑子里时儿蹦出些词儿，诸如：
“初出初出茅庐、乳臭未干茅庐、乳臭未干”但我还是给了自己一些安慰，小声但我还是给了自己一些安慰，小声说：
说：
“人生难得一回搏！
人生难得一回搏！
”此时的我豪情万丈，想想平日自己那目不窥园的情景，此时的我豪情万丈，想想平日自己那目不窥园的情景，真是十分叹息，而这时又是一展奇才之时，不禁沾沾自喜。
真是十分叹息，而这时又是一展奇才之时，不禁沾沾自喜。
选好商店，我又想到自己应该做出一副绅士模样，免选好商店，我又想到自己应该做出一副绅士模样，免遭蔑视。
于是，我整整头发，齐齐衣领，提提裤带，昂首遭蔑视。
于是，我整整头发，齐齐衣领，提提裤带，昂首进门进门11/10/20223该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供“小同学，你想要什么？
小同学，你想要什么？
”我大惊，心想：
她怎么知道我是学生，难道我还做得我大惊，心想：
她怎么知道我是学生，难道我还做得不像？
不像？
“买买买买买裤子！
买裤子！
”最后那两个字终于被我吐最后那两个字终于被我吐了出来。
了出来。
“什么样式？
什么样式？
”那店主漫不经心地说着。
那店主漫不经心地说着。
“对，这样式！
正好！
对，这样式！
正好！
”于是我将其拿下，然后试穿。
于是我将其拿下，然后试穿。
但我又想到自己不应表现出满意之色，于是，我挑三拣四，但我又想到自己不应表现出满意之色，于是，我挑三拣四，终于找到了一条合适的。
想想平日书本上的东西还算没有终于找到了一条合适的。
想想平日书本上的东西还算没有白学。
想罢，不禁暗暗自喜。
白学。
想罢，不禁暗暗自喜。
“多少钱？
多少钱？
”我大声嚷道。
我大声嚷道。
“60元，看看你是学生，元，看看你是学生，55元算了！
元算了！
”我想起了平日别人砍价的情景，不禁想效仿效仿。
我想起了平日别人砍价的情景，不禁想效仿效仿。
于是我又说：
于是我又说：
“实在点，到底多少？
实在点，到底多少？
”“50元！
元！
”“50元？
好吧，算我赔本！
元？
好吧，算我赔本！
”11/10/20224该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供我不禁暗自窃喜，想想一下子砍了我不禁暗自窃喜，想想一下子砍了10元的价，真是不元的价，真是不简单！
于是乎，付钱拿裤急忙回家。
小哼一句：
简单！
于是乎，付钱拿裤急忙回家。
小哼一句：
“轻轻地轻轻地我走了，正如我轻轻地来我走了，正如我轻轻地来”想想志摩大哥昔日之情也想想志摩大哥昔日之情也亦如此。
亦如此。
回家的感觉真好！
一到家，把那裤子往老爸面前一放，回家的感觉真好！
一到家，把那裤子往老爸面前一放，大声说：
大声说：
“我买的！
怎么样？
我买的！
怎么样？
”“什么？
这裤子恐怕什么？
这裤子恐怕20多元就能买到。
前几天，我还多元就能买到。
前几天，我还看过！
看过！
”我愕然了，想想也没什么，毕竟是第一次，多几十元我愕然了，想想也没什么，毕竟是第一次，多几十元钱也不算什么。
钱也不算什么。
可三天，裤子褪色。
可三天，裤子褪色。
五天，裤子裂开。
五天，裤子裂开。
唉！
读书人一声长叹：
世事岂能尽如人意，但求无愧唉！
读书人一声长叹：
世事岂能尽如人意，但求无愧我心！
我心！
11/10/20225该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供点评：
范文是一篇记叙文，记叙作者第一次买裤子的故事。
全文没有一处提到遗憾，但文章的内容紧扣题目，买裤子被人宰价，本身就令人遗憾；加之新买的裤子穿三天就褪色，五天就裂开，这更令人遗憾。
文章针砭时弊，读后令人忍俊不禁。
文章以对话描写为主，人物对话很有个性，心理描写较为细腻。
故事情节有起有伏，增强了文章的可读性。
11/10/20226该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供记叙文写作指导记叙文写作指导一、什么是记叙文？
一、什么是记叙文？
记叙文是以记叙文是以写人、记事、状物写人、记事、状物为主为主要内容，以要内容，以叙述、描写叙述、描写和和抒情抒情为主为主要表达方式的文章。
要表达方式的文章。
11/10/20227该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供记叙文的分类记叙文的分类一、以写人为主的记叙文。
应该注意肖像描写、一、以写人为主的记叙文。
应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。
出重点。
二、以写事为主的记叙文。
应该注意交待六要二、以写事为主的记叙文。
应该注意交待六要素，应该注意描写先后顺序以及记事的相对完素，应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开端、发展、高潮及结整，注意把握好事情的开端、发展、高潮及结局。
局。
三、以与景为主的记叙文。
应该注意景物的主三、以与景为主的记叙文。
应该注意景物的主要特征，景物描写的层次，以及人与物的情感要特征，景物描写的层次，以及人与物的情感交融。
交融。
11/10/20228该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供记叙文写作要点如下：
记叙文写作要点如下：
明确写作目的和叙述的中心思想，明确写作目的和叙述的中心思想，段落叙述始终围绕着主题而展开，避免段落叙述始终围绕着主题而展开，避免空间的叙述和与主题无关的内容。
空间的叙述和与主题无关的内容。
一篇好叙述文需要直接或间接表达一篇好叙述文需要直接或间接表达以下六个问题，即：
以下六个问题，即：
when？
该事发生的该事发生的时间，时间，where？
该事发生的地点，？
该事发生的地点，who？
人物角色是谁，？
人物角色是谁，what？
发生的是？
发生的是什么事，什么事，why？
该事发生的原因，以及？
该事发生的原因，以及how？
事件的结果是如何造成的等等。
？
事件的结果是如何造成的等等。
11/10/20229该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供记叙文写作要点如下：
记叙文写作要点如下：
一篇记叙文，无论长短如何都应该一篇记叙文，无论长短如何都应该是一个完全独立的事实，因此，在下笔是一个完全独立的事实，因此，在下笔时必须明确：
该从何处开始叙述，该在时必须明确：
该从何处开始叙述，该在何处结束叙述，以及应该提供何种事实何处结束叙述，以及应该提供何种事实才能使叙述完整。
才能使叙述完整。
安排好记叙文的写作顺序。
安排好记叙文的写作顺序。
11/10/202210该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供二、明确记叙文的六要素：
、明确记叙文的六要素：
人物、时间、地点、起因、经过、结果人物、时间、地点、起因、经过、结果这几个要素必须要在文章中有充这几个要素必须要在文章中有充分的体现，不论写人的记叙文，还是分的体现，不论写人的记叙文，还是记事的记叙文，都要求写作时要注意记事的记叙文，都要求写作时要注意利用好六个要素表达自己想要表达的利用好六个要素表达自己想要表达的思想情感。
思想情感。
11/10/202211该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供人物是记叙文中表达作者情感的重要部人物是记叙文中表达作者情感的重要部分，即使是写事的记叙文也要依靠人物来完分，即使是写事的记叙文也要依靠人物来完成主题的表达，因而对作品中的人物进行描成主题的表达，因而对作品中的人物进行描写就显得尤为关键了。
写就显得尤为关键了。
人物描写的手法主要有下面几种：
人物描写的手法主要有下面几种：
行动描写行动描写肖像描写肖像描写语言描写语言描写心理描写心理描写要素一：
要素一：
人物人物11/10/202212该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供行动描写：
让人物自己来表现自己。
行动描写：
让人物自己来表现自己。
写人物的行动应该借助情节的发展、写人物的行动应该借助情节的发展、矛盾冲突的展开而进行。
矛盾冲突的展开而进行。
行动描写行动描写a、药药写刽子手康大叔，主要写刽子手康大叔，主要就是用行动描写来对他的流氓反就是用行动描写来对他的流氓反动性格进行刻画的。
动性格进行刻画的。
11/10/202213该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供例：
老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，例：
老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。
那人便焦急起来，嚷道：
却又不敢去接他的东西。
那人便焦急起来，嚷道：
“怕什么？
怎的不拿？
怕什么？
怎的不拿？
”老栓还踌躇着，黑的人老栓还踌躇着，黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。
嘴里哼栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。
嘴里哼着说，着说，“这老东西这老东西”（贪婪的一面）（贪婪的一面）“老栓只是忙。
要是他的儿子老栓只是忙。
要是他的儿子”驼背五驼背五少爷话还未完，突然闯进了一个满脸横肉的人，少爷话还未完，突然闯进了一个满脸横肉的人，披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰带，胡乱捆在腰间。
刚进门，便对老栓嚷道带，胡乱捆在腰间。
刚进门，便对老栓嚷道（流氓形象）（流氓形象）11/10/202214该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供b、老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，似一老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。
头老虎扑上一个睡着的婴儿。
巴尔扎克巴尔扎克守财奴守财奴通过人物动作描写，揭示人物内心世界通过人物动作描写，揭示人物内心世界。
11/10/202215该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供动作描写是通过人物的行动来刻画人物的动作描写是通过人物的行动来刻画人物的方法，是塑造人物，揭示人物性格的重要手段。
方法，是塑造人物，揭示人物性格的重要手段。
在动作描写时要注意在动作描写时要注意：
1、不是人物的所有动作都有描写的必要。
、不是人物的所有动作都有描写的必要。
2、动作描写的目的，不只是为了表现人物做了、动作描写的目的，不只是为了表现人物做了什么，更重要的是通过人物动作来刻画人物形什么，更重要的是通过人物动作来刻画人物形象。
象。
3、要善于抓住那些最能体现人物性格，最能反、要善于抓住那些最能体现人物性格，最能反映人物内心世界的动作进行概要或细致的描写。
映人物内心世界的动作进行概要或细致的描写。
11/10/202216该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供此类描写比较常见的失误：
此类描写比较常见的失误：
1、不明白动作描写的目的，对人物的、不明白动作描写的目的，对人物的动作不加选择与取舍。
动作不加选择与取舍。
2、对人物缺乏细致的观察，动作描写、对人物缺乏细致的观察，动作描写与人物身份的年龄、性格不符。
与人物身份的年龄、性格不符。
3、动作描写不准确，不具体，不形象，、动作描写不准确，不具体，不形象，词汇贫乏，语言表述力差。
词汇贫乏，语言表述力差。
11/10/202217该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供肖像描写：
肖像描写：
人物外貌描写指对人物长相体态，衣人物外貌描写指对人物长相体态，衣着打扮，神态表情，姿势声音以及生理着打扮，神态表情，姿势声音以及生理特征等的描写。
为此外貌描写应能抓住特征等的描写。
为此外貌描写应能抓住人物外形的特征，又体现出人物性格特人物外形的特征，又体现出人物性格特征，并与人物的社会地位、身份、年龄、征，并与人物的社会地位、身份、年龄、职业、性格等符合。
职业、性格等符合。
11/10/202218该课件由【瘦马语文网】http:
/免费提供我们可以回顾一下鲁迅我们可以回顾一下鲁迅“画眼睛画眼睛”的写法。
我的写法。
我们改变一下课文中的描写顺序，按时间先后体会一下们改变一下课文中的描写顺序，按时间先后体会一下肖像描写的独特魅力：
肖像描写的独特魅力：
（初到鲁镇）年纪约二十六七，脸色青黄，（初到鲁镇）年纪约二十六七，脸色青黄，但两颊却
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