语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案.docx

上传人:b****4 文档编号:27323926 上传时间:2023-06-29 格式:DOCX 页数:17 大小:75.14KB
下载 相关 举报
语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案.docx_第1页
第1页 / 共17页
语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案.docx_第2页
第2页 / 共17页
语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案.docx_第3页
第3页 / 共17页
语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案.docx_第4页
第4页 / 共17页
语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案.docx

《语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案.docx

语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案

语文初中语文常识及名篇名著综合训练及答案

一、初中语文常识及名篇名著

1.下列所作的判断与分析,不正确的一项是(   )

A. “当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊!

中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了,”这句话用了反语的修辞。

B. “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。

C. 欧阳修,号放翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。

D. “语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事,”这句话的标点使用是正确的。

【答案】C

【解析】【分析】C项“欧阳修,号放翁”对句子所作的判断与分析不正确。

欧阳修,字永叔,号醉翁。

故答案为:

C。

【点评】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:

作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

2.阅读《红楼梦》中香菱被抢案的审判结果,完成问题。

   至次日坐堂,勾取、千有名人犯,雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银,薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。

雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。

雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“今甥之事已完,不必过虑”之言寄去。

此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。

(1)请用四字短语分别概括这段文字中贾雨村所做的三件事,它们依次是:

________;________;________。

(2)揣摩品味文中的划线词语,说明用这些字好在哪里?

 

①薛家仗势倚情,偏不相让。

②后来到底寻了他一个不是。

(3)文中画线部分表现出贾雨村怎样的性格特点?

 

(4)“此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为”中的“此事”指代的是什么?

 

【答案】

(1)胡乱判案;修书讨好;充发门子

(2)①“偏”字形象地刻画出薛家依仗权势,为所欲为,横行霸道的凶相。

②“到底寻”与“不是”结合使用,深刻地揭示出贾雨村对门子的处置是处心积虑、由来已久的。

(3)势利、狡诈

(4)指代文中划线部分。

【解析】【分析】本题是对文段的综合考查。

(1)本题是是对文段概括能力的考查。

细读文段,找出这段文字的主要内容就这三件事:

故乱判案、修书讨好、充发门子。

根据内容梳理即可。

(2)本题是对特定语句中词义的理解。

不能脱离语境孤立地理解词义。

“偏”字描写出薜家仗势欺人的可恶嘴脸;“到底”则写出了贾雨村则欲加之罪何患无辞的可耻本色。

(3)是对人物性格的概括。

用到了动作描写,神态描写,语言描写。

共同刻画了他势利、狡诈的性格特征。

(4)是对文中指代词的理解,些事是一个近指代词,应该在上文中找到答案,不是难事。

【点评】分析人物形象,一般可从四方面进行揣摩:

第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。

第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。

第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。

第四,注意作者对人物的介绍和评价。

3.下列各项表述有错误的一项是(  )

A. 《我的叔叔于勒》以一个小孩的视角展开故事,以儿童的善良、纯真,折射出成人世界的世态炎凉、虚伪冷酷。

B. 《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色,《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书

C. 《水调歌头·明月几时有》一词共分上下两片,上片问“月”,创造了一种神话般的美丽境界;下片问“天”,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念

D. 鲁迅先生在《社戏》一文中,以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历,表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。

【答案】D

【解析】【分析】D.“对自由生活的向往”错误,应是对童年美好生活的回忆及留恋。

故答案为:

D

【点评】文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。

死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物。

4.下列说法不正确一项的是(   )

A. “迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动,有升有降,但“左迁”必是升职

B. “弱冠”指男子二十左右的年纪。

古时,男子二十岁行冠礼,以示成年;但体犹未壮,故称“弱”。

C. “河北”,古时指黄河以北的大片地区,与现代汉语中的行政区划是不同的,这个词可算是古今异义。

D. “自号”,旧时给自己取的号,大多是士大夫和文人墨客所为。

因均属通晓翰墨之人,无不别出匠心。

【答案】A

【解析】【分析】A.错误,“左迁”降低官职,即“降官”。

故答案为:

A

【点评】学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

5.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是(  )

A. 在科举考试中,殿试为国家级考试,由皇帝主考,录取分三甲,其中,一甲三名,赐“进士及第”,第一名叫状元或鼎元,第二名叫榜眼,第三名叫探花。

B. 《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,孔子曾评价“《诗》三百,一言以蔽之,曰:

‘思无邪’”。

C. 曹操是“老骥伏枥,志在千里”的进取者,也是“一门父子三词客,千古文章八大家”中的好父亲。

D. “史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅先生对西汉史学家司马迁纪传体通史《史记》的高度评价。

【答案】C

【解析】【分析】ABD表述正确。

C“一门父子三词客,千古文章八大家”中的好父亲是苏洵,不是曹操。

故答案为:

C

【点评】这道题考查对文学和文化常识的积累能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

这些知识要在平时的学习中分类识记,答题时能准确地再现这些知识。

6.下列对汉字“宁”的书法字体鉴赏中,加下划线词语使用不恰当的一项是(   )

A. 颜真卿的“宁”字是楷书,横画细竖画粗,点画丰厚饱满,结构阔大端正。

B. 《曹全碑》中的“宁”字是隶书,笔画正行,字体扁平匀称,奔放豪逸。

C. 王羲之的“宁”字是行书,笔画遒劲稳健,整体上刚健娟秀、朴素精巧。

D. 张旭的“宁”字是草书,笔画连绵不断,跌宕起伏,奔突游走,如龙蛇飞动。

【答案】B

【解析】【分析】B项中,奔放豪逸是奔放洒脱的意思。

但“笔画正行,字体扁平匀称”,更多是方圆相济,轻重有致,“奔放豪逸”这个鉴赏便不符合。

故答案为:

B

【点评】本题考查考生素质能力及文化素养。

考生在平时要积累相关的知识,对有关书法的名家、书法字体特征、代表人物、作品等都应有一定的了解。

7.品读古典诗词,感受节日文化,将下列诗歌按传统节日先后顺序排列,正确的一项是(   )

①清明时节时纷纷,路上行人欲断魂。

②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

③千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

④樱桃桑甚与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

⑤大年元夜时,花市灯如昼。

A. ③⑤①②④                       B. ③⑤①④②                       C. ⑤③①②④                       D. ⑤③①④②

【答案】B

【解析】【分析】本题考查考生对文学文化常识的掌握能力。

在平时考生要注意对相关的常识进行积累,注意综合性活动的开展,在活动中了解常识,掌握常识。

①句对应的是:

清明节;②句对应的是:

重阳节;③对应的是:

春节;④对应的是端午节⑤对应的是:

元宵节

故答案为:

B

【点评】考生对传统的节日要知晓,对诗句中所涉及的节日要了解,掌握相关的文化文学常识,完成此题不难。

8.小巷传来戏文“就是我家小九妹,不知梁兄可喜爱?

”唱腔醇厚柔美,婉转细腻,此戏最有可能( )

A. 京剧                                     B. 秦腔                                     C. 越剧                                     D. 昆曲

【答案】C

【解析】【分析】京剧,场景布置注重写意,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹。

秦腔:

表演朴实、粗犷、细腻、深刻,以情动人,富有夸张性。

越剧:

长于抒情,唱腔俏丽多变,跌宕婉转,富有表现力,表演充沛,细腻有神,有感人以形、动之以情的魅力。

昆剧:

行腔优美,以缠绵婉转、柔漫悠远见长。

结合“唱腔醇厚柔美,婉转细腻”分析得出是“越剧”。

选C。

故答案为:

C

【点评】本题考查学生对传统文化的了解。

中国是一个传统文化丰富的民族,例如戏曲、节气歌、传统节日、经典文学、中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识。

9.阅读下面文字,结合《儒林外史》中关于范进的其他章节,分析范进形象。

   知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。

范进退前缩后的不举杯箸。

知县不解其故,静斋笑说:

“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。

”知县忙叫换去,换了一个磁杯,一双象牙箸来,范进又不肯举动。

静斋道:

“这个箸也不用。

”随即换了一双白颜色的竹子的来,方才罢了。

   知县疑惑他居丧如此尽礼,倘若不用荤酒,却是不会备办。

后来看见他在燕窝碗里拣了一个大虾丸子送在嘴里,方才放心。

   ——《儒林外史》第四回

________

【答案】示例:

范进是一个虚伪的人。

他在为其母守丧期间,不用所谓象征奢靡的银箸和象牙筷子,按说也不应吃荤菜,但他却捡大虾丸子吃,可见他心口不一,虚伪之极。

纵观全书,他热衷功名,几十年皓首穷经,只为了考取功名;他猥琐、卑微,没有中举时,在胡屠户面前唯唯诺诺,大气不敢出;中举后变得庸俗虚伪,比如对周进嘱咐要照顾的荀玫特别用心。

总之,他是一个人格被扭曲的腐儒的形象。

【解析】【分析】选段中范进不用所谓象征奢靡的银箸和象牙筷子,按说也不应吃荤菜,可是文中却写到“后来看见他在燕窝碗里拣了一个大虾丸子送在嘴里”,可见他心口不一,虚伪之极。

纵观全书,他热衷功名;没有中举时,在胡屠户面前唯唯诺诺,大气不敢出;中举后变得庸俗虚伪,比如对周进嘱咐要照顾的荀玫特别用心。

据此作答即可。

故答案为:

示例:

范进是一个虚伪的人。

他在为其母守丧期间,不用所谓象征奢靡的银箸和象牙筷子,按说也不应吃荤菜,但他却捡大虾丸子吃,可见他心口不一,虚伪之极。

纵观全书,他热衷功名,几十年皓首穷经,只为了考取功名;他猥琐、卑微,没有中举时,在胡屠户面前唯唯诺诺,大气不敢出;中举后变得庸俗虚伪,比如对周进嘱咐要照顾的荀玫特别用心。

总之,他是一个人格被扭曲的腐儒的形象。

【点评】本题考查分析小说人物形象的能力。

分析小说的人物形象,可以从以下几方面着手:

①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为他们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格;②将典型人物置于典型环境中去理解;③通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物;④通过人物间的关系分析人物性格。

10.根据你对文学名著的阅读,回答各题。

《钢铁是怎样炼成的》(节选)

   “别担心,亲爱的。

要我进棺材可没那么容易。

我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。

他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。

咱们还是走着瞧吧。

   保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列。

(1)“别担心,亲爱的”是保尔在安慰他的妻子。

他的妻子是谁?

“保尔坚定地选择了一条道路”一句中“一条道路”是指什么?

列举在这条道路上保尔遇到的困难。

(至少两方面)

(2)晁盖因何事重伤致死?

后来“捉得射死我的”人是谁?

简述此人没有“做梁山泊主”的两个原因。

【答案】

(1)达雅。

指文学创作的道路。

困难:

失明,手写不容易;病痛的折磨;文字难以表达他心中的激情;初稿被邮局弄丢了。

《水浒传》(节选)

   当日夜至三更,冕盖身体沉重,转头看着宋江嘱付道:

“贤弟保重。

若那个捉得射死我的,便教他做梁山泊主。

”言罢,便瞑目而死。

(2)征讨曾头市,被史文恭射伤。

卢俊义宋江手下李逵等兄弟不服;宋江与卢俊义抓阎分别攻打两座城池,先攻破者为梁山泊主,结果宋江一举攻下了两座城池。

【解析】【分析】

(1)根据对《钢铁是怎样炼成的》这本小说的积累可知,保尔的妻子是达雅。

结合后面情节可知,一条道路”是指文学创作的道路。

当时保尔已经全身瘫痪,双目失明,他在写作时遇到的困难有:

失明,手写不容易;病痛的折磨;文字难以表达他心中的激情;初稿被邮局弄丢了。

(2)根据对《水浒传》情节和人物的积累可知,晁盖受伤的原因是征讨曾头市,被史文恭射伤。

 后来“捉得射死我的”人是卢俊义。

他没有做梁山泊主”的两个原因是:

宋江手下李逵等兄弟不服;宋江与卢俊义抓阎分别攻打两座城池,先攻破者为梁山泊主,结果宋江一举攻下了两座城池。

故答案为:

⑴达雅。

指文学创作的道路。

困难:

失明,手写不容易;病痛的折磨;文字难以表达他心中的激情;初稿被邮局弄丢了。

⑵征讨曾头市,被史文恭射伤。

卢俊义宋江手下李逵等兄弟不服;宋江与卢俊义抓阎分别攻打两座城池,先攻破者为梁山泊主,结果宋江一举攻下了两座城池。

【点评】⑴本题考查名著阅读和积累的能力。

名著阅读主要考查《语文课程标准》所规定的古今中外名著的阅读情况。

从考查角度讲,名著阅读主要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考查。

要做好这样的题就要做到以下三点:

①要认真阅读《语文课程标准》所规定的文学原著;②要学会对相关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理,然后认真记忆;③要进行有针对性的阅读和训练。

⑵本道题考查对文学名著重要情节及人物的掌握程度。

解答这类题目,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。

11.实验中学九年级

(1)班组织了一次“与小说人物对话”的读书活动,请你按照相关要求完成以下任务。

(1)活【动一:

都是你们惹的“祸”】在小说人物艺术画廊中,一个个鲜活的、个性突出的人物穿越时空,永远飞翔在文学的天空。

这不,简·爱和林黛玉就这样相遇了,她们同是寄人篱下的孤女,惺惺相惜。

可偏偏来了个多事的猪八戒,他硬是要对两人做一番评头论足。

于是吸引了一群好事之徒的热议,她们的“粉丝”竟然互相攻击起她们来了,请你为她们写出相应的理由。

①简·爱的“粉丝”:

我不喜欢林黛玉,理由是:

________。

②林黛玉的“粉丝”:

我不喜欢简·爱,理由是:

________。

(2)【活动二:

我为你正名】文学作品对人物的刻画往往带有作者明显的感情倾向,以致作品中的人物与历史中的原型有很大的出入,曹操就是一个很好的例子。

试结合你的阅读感受和学习历史的体会,谈谈你对曹操的认识。

《三国演义》中的曹操:

________。

历史中的曹操:

________。

(3)【活动三:

他的心思向谁说】范进、孔乙己都是封建科举制度的牺牲品,一个喜极而疯,一个悲惨而死,这天他们结伴而行,来到了法院,对封建科举制度进行了控诉,请你帮他们拟好诉讼词。

【答案】

(1)任性,多愁善感,不坚强,动不动就流泪;太桀骜不驯了,太坚强独立了,缺乏女性的温柔

(2)是一个诡计多端、嫉贤妒能、生性多疑的奸雄;是一个胸襟坦荡、有雄才大略、求贤若渴的军事家和政治家

(3)略

【解析】【分析】

(1)本题考查学生对林黛玉和简·爱的评价,所不同的是要写出人物的缺点。

这就需要考生对名著中的人物要有一个自己独特的认识,并能用简洁的语言进行概括表述。

(2)本题除了考查小说中曹操的人物形象,还考查历史中的曹操,这就不仅需要学生要有一定的历史宽度,还要能把准确的表达出来。

(3)本题考查了学生对名著内在的思想性理解能力。

范进和孔乙己都是封建科举制度的牺牲品,用名著中人物的口吻,去揭示批判封建科举才是关键,学生只有理解了作品的思想内涵才能做好此题。

【点评】本题先后考查了分析人物优缺点;正确评价名著中人物形象和课外知识延伸扩展。

这类题型的意义在于强化阅读的个性化体验,唤醒阅读在个人精神成长中的独特滋养。

12.根据以下材料,回答小题。

自幼曾攻经史,长成亦有权谋。

恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双颊,那堪配在江州。

他年若得报冤仇,血染浔阳江口。

——选自《水浒传》第三十九回

(1)请判断上首词的词牌名为(   )

A. 水调歌头                               

B. 如梦令                               

C. 西江月                               

D. 沁园春

(2)根据《水浒传》的描述,这首词的作词者是(   )

A. 晁盖                                     B. 宋江                                     C. 林冲                                     D. 吴用

(3)上首词属于下列哪一类词?

(   )

A. 小令                                    B. 中调                                    C. 长调                                    D. 古体词

【答案】

(1)C

(2)B

(3)A

【解析】【分析】

(1)A.《水调歌头》,是词牌名之一,双调九十五字,上片九句四平韵、下片十句四平韵。

B.如梦令,词牌名。

又名“忆仙姿”“宴桃源”“无梦令”等。

以李存勗《忆仙姿·曾宴桃源深洞》为正体,单调三十三字,七句五仄一叠韵。

另有三十三字六仄韵,三十三字四仄韵一叠韵,三十三字五平韵一叠韵,以及六十六字五仄韵一叠韵的变体。

C.西江月,后用为词牌名,又名“白蘋香”“步虚词”“江月令”等。

唐五代词本为平仄韵异部间协,宋以后词则上下阕各用两平韵,末转仄韵,例须同部。

双调五十字,前后段各四句两平韵一叶韵。

另有五十字前后段各四句两平韵两叶韵,五十一字前后段各四句两平韵两仄韵,五十六字前后段各四句三平韵等变体。

D.沁园春,词牌名,又名“东仙”“寿星明”“洞庭春色”等。

以苏轼词《沁园春·孤馆灯青》为正体,双调一百十四字,前段十三句四平韵,后段十二句五平韵。

另有双调一百十六字,前段十三句四平韵,后段十三句六平韵;双调一百十二字,前段十三句四平韵,后段十二句五平韵等变体。

根据字数和韵脚可以分析,这是“西江月”。

(2)《西江月·自幼曾攻经史》是宋朝农民起义领袖宋江的一首诗词。

词的上片自述身世抱负、语句通俗直言不讳。

“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”二句显示出宋江对自己文才武略的自信心。

下片写遭受迫害的词人,记述词人受到官府的酷刑后,又变成了流放犯,被发配到江州,郁积在心中的愤懑因酒醉喷发而出,豪情纵横地抒发了他深藏于心中的不凡怀抱。

(3)小令是词调体式之一,指篇幅短小的词。

小令通常以五十八字以内的短词为小令。

故答案为:

(1)C

(2)B

(3)A

【点评】调是一种词调体式。

明刻本《类编草堂诗余》中以59字至90字为中调,实无根据,但因以同行,所以一般都沿用这种说法。

如“临江仙”、“一剪梅”、“蝶恋花”、“钗头凤”、“渔家傲”、“青玉案”、“江城子”、“破阵子”、“苏幕遮”等,后多为沿用。

长调是蒙古民族声乐,蒙古族在悠久的历史长河中,创造了自己辉煌的文明,尤以游牧文化最为灿烂。

13.本学期我们学习了“气象物候”专题,请你完成以下题目。

(1)【新编霞客行】秋冬之交,阳光明媚,华南山区群峰叠翠,来自扬子江畔的徐霞客不禁心花怒放,扶木攀岩、探幽寻胜间,不觉一路登临山颠。

此时,他却发现一个奇怪现象:

山腰种着荔枝等热带果木,山脚却栽满苹果等温带果树。

他大惑不解:

难道此地的果农不懂得地势越高气温越低的道理吗?

请你用所学知识分析这种现象蕴含的玄机。

(2)【古诗寻节气】请指出下列古诗句中暗含的节气,并说说该节气的含义。

①好雨知时节,当春乃发生。

(《春夜喜雨》,唐,杜甫)

节气:

________。

含义:

________。

②夜热依然午热同,开门小立月明中。

(《夏夜追凉》宋,杨万里)

节气:

________。

含义:

________。

【答案】

(1)①这是因高下差异影响物候的特殊情况,属于逆温层现象。

②秋冬之交,晴朗无风的夜晚,山区便会形成逆温层的条件。

③由于冷空气比较重,从空中向低处流,山脚的暖空气被抬升,便出现了山脚有霜(或气温低)而山腰无霜(或气温较高)这种特殊现象。

④所以热带作物种在山腰成活率高,种在山脚反而不适宜。

这充分体现了当地人丰富的生产经验和高度的智慧。

(2)雨水;降雨开始,雨水增多;大暑;一年中天气最炎热的时期

【解析】【分析】本题考查学生对材料的分析能力。

(1)影响物候因素有高下的差异。

植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。

这叫逆温层。

由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。

这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。

在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

(2)杜甫《春夜喜雨》写的是春天,俗语有“春雨贵如油”的说法,植物急需雨水的滋润,所以节气的雨水,在这个节气里降雨开始,雨水增多。

杨万里《夏夜追凉》写的是夏天的中午,天气炎热,想不到夜晚还是那么热。

写的是节气是大暑,指的是一年中天气最炎热的时期。

故答案为:

(1)①这是因高下差异影响物候的特殊情况,属于逆温层现象。

②秋冬之交,晴朗无风的夜晚,山区便会形成逆温层的条件。

③由于冷空气比较重,从空中向低处流,山脚的暖空气被抬升,便出现了山脚有霜(或气温低)而山腰无霜(或气温较高)这种特殊现象。

④所以热带作物种在山腰成活率高,种在山脚反而不适宜。

这充分体现了当地人丰富的生产经验和高度的智慧。

(2)雨水;降雨开始,雨水增多;大暑;一年中天气最炎热的时期

【点评】本题考查学生对24节气的理解和掌握能力。

14.琴棋书画能够陶冶情操,请你根据自己对这段文字的理解,完成下列小题。

   琴棋书画是中国传统文化的精髓之一,为中国历代文人必备之修养。

对联“琴棋养雅趣,书画展才情”,写出了琴棋书画的妙趣。

   中国古琴琴音中正平和,雅致清丽,以①________(清幽平淡 雄浑激昂)为上。

文人雅士或以琴清修,或以琴会友,留下千古美谈。

与琴相异的是棋,棋讲究的是筹谋。

棋盘虽小,却玄妙多变,双方运兵布阵,斗智比勇。

而欣赏一幅中国书法作品,我们不仅可以通过其内容了解书家的思想,更可以通过静默的点画与流动的气韵体味到书家独有的情致。

与“书”并称的“画”,更是讲究全面的文化修养。

文人作画须诗、书、画、印②________(取长补短 相得益彰),人品才情、学问思想缺一不可。

(1)在文段中①②处依次填入词语,最恰当的一项是(   )

A. 清幽平淡   取长补短                        

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 外语学习 > 日语学习

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1