人教版五年级语文下册版配套练习册答案.docx
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人教版五年级语文下册版配套练习册答案
人教版五年级语文下册2018版配套练习册答案
2.“我”记得我的发现完全符合进化论的观点，“我”对我的发现非常高兴。
而学生们的笑声是怀疑我的发现是真是假，这是恶意和嘲弄。
这句话是双关语。
首先，它讲述了科学事业发展中的一些真实情况，如哥白尼和其他科学家有过这样的经历。
其次，我用幽默的方式表达了我对这件事的看法，这意味着谁让我有了这么大的发现？
被赶出教室并不奇怪。
快乐的表达:
我想对费多罗夫说:
你善于思考和观察，有丰富的想象力。
我非常钦佩你，我想向你学习。
4.我想对费多罗夫的老师说:
你应该听听孩子们的解释；（老师，你误解了费多罗夫。
）九、两首儿童诗2.温柔，温柔，安静，遥远，辉煌和美丽。
街道——阅读《水浒传》——焦点小溪——钓鱼——快乐的河流——泼水——淘气4.我想把我的小手放在桃枝上，把我的脚连接到柳根上，把我的眼睛放在风筝上，把我自己种在地上。
整首诗表达了孩子们丰富的想象力以及他们对美的向往和追求。
快乐阅读事实上，我是一只小鸟，在柔软的柳枝上歌唱春天的生机和活力。
我想告诉你这个。
（我想把我的眼睛放在白云上，俯视广阔的大地，感受春天的气息；我想登上宇宙飞船，畅游宇宙的秘密。
）6第二单元综合练习一、骆驼的天赋归功于滑行灾难羞耻胚胎孤独2。
与毡帽地毯摔跤清除橙色淘气陶器三、不响绞汁心自如尘，云，雨，形势简单四，1，一桨二，老人和老婆婆三，淘气，顽皮五，1，蜻蜓飞得这么快，怎么会追上来？
2、脸涨得通红。
3.去掉“可能”或“肯定”中的一个。
六，一，毛焰小溪上低矮的小草。
那个吴醉的地方是醉的，声音柔美，白发老人是谁的家？
（清平乐村住宅）2.大自然是健康的，绅士不断努力自我完善。
《周易》年志不高，年志空虚。
（传家宝）3。
牧羊男孩穿过六七英里长的草地，笛子在晚上吹奏三四次。
傍晚吃完饭回来后，我不会脱下我的外套和雨衣。
在句子中，蜜蜂被比作毛团，小米被比作狗尾草。
用这种方式写作的好处是句子更生动，事物更生动。
2.人们展示挺拔的玉米和优雅美丽的垂柳。
八、一、
（1）听奶奶的故事
（2）在月光下捉昆虫（3）在月光下品尝月饼
（2）、散步、打闹和捉（3）“我”在月光下长大，上面有“我”童年的脚印。
十岁，杨的儿子1.李新五胡彦明问n序:
惠亮是鸟猗二字；郭亮的高粱造诣指向家禽离开从慧的智慧说明:
（1）
（2）智慧（3）访问（4）和（5）地点（6）在这里7（7）秀（8）没听过快乐阅读:
（a）1。
答:
佘国闻所未闻，老师2.孔君平出姓，杨之子也出姓，以证之误。
用否定的语气礼貌地回答。
（2）阅读:
1。
徐家九岁玩明月的孩子不是那种小学生。
2.眼睛的瞳孔机智而聪明十一、这使楚1.骗子规则部长淮南柑橘大盗献礼我国3。
陪着我们的国家，带着损失，大骗子，撤退，淮南，准备尊重和服从，即使4。
强烈的羞辱命令欺骗规则大笑5.安（居）乐（业）（面）（面）不（改）色施（华）施（颜）施（颜）成（阳）（阳）6.楚王侮辱了晏子三次。
晏子机智地反击了不敢不尊重晏子的楚王。
他足智多谋，勇敢，能言善辩，热爱祖国，阅读愉快。
1.无语:
描述由于恐惧、紧张和恐慌等原因而无法说话的样子。
他的回答很精彩，因为他不仅捍卫了中国的尊严，还反击了外国记者，同时不失优雅、机智和幽默，还带着些许讽刺给对方留了面子。
十二支或半支蜡烛1、sǔn·普伦·宁·皮扬2、字谜洪水长蜡烛慢十二月糖果池塘百宝箱店秘密蜜蜂83判决:
c她的宝石般的眼睛在烛光下看起来很可爱。
他不会把一窝兔子从柴房里搬走。
快乐阅读:
1。
第二次世界大战中法比亚诺的智慧和勇气的胜利2.对话方式十三、打电话1、烧伤提示皮肤微疲脾功攻击功2组字解释姓解快乐音乐散散步等着焦急戴你我互相呼应，3、联系功，节省时间，解决问题，消除四害强烈感情，美丽花朵，勇敢地面对，认真学习4回答
（1）？
（2）？
第二句话还没说完。
（3）不要说太多。
宝塔在我的腰部。
白云漂浮在我的脚下。
（3）吹牛者无耻。
快乐阅读1。
一等于几。
2.老兵的马-一个前两个，不再有英雄-一个前十个，一个工具改变-一个前一百个，如果每个人都训练技巧-一个前一千个，一粒种子到地里-一万个Grails返回仓库充分发挥自己的才能，尽力而为，事半功倍。
3.相声有优美的语言和幽默。
第三单元综合练习我侮辱、嘲笑并解释说主管部长、囚犯、小偷和情报人员是两个半。
第三，手指造诣淮南预备规则衣柜我是宽敞的四，没有损坏如变色一百五十，强大的接待标准方面9郭亮，一个名叫杨的家庭，有一个9岁的儿子，他非常聪明。
一天，孔君平来看望他的父亲，他父亲碰巧不在家，把孩子叫了出来。
我没听说孔雀是你的鸟，先生。
他把孩子送走了。
2.在柑橘中，由于土壤和水的不同，当到达淮北时，只能生产小而苦的三叶柑橘。
老师告诉小李她这样做是错误的。
桂林的夏天是一个美丽的季节。
8.1.因为...因此...2.如果...仅仅...楚国是一个下层社会的国家。
2.他义愤填膺地攻击和贬损楚王，反击楚王的侮辱。
（2），1，考虑箔片2。
（1）认真，认真坚忍
（2）甲“叩”门表明甲刀礼貌乙“叩”字更衬托出丙读月夜的宁静响亮14.再见，亲爱的1、坏消息友谊歌曲小姑强暂时封锁战烟筐警卫们看到了背包背面和天空上的空白空间的重量。
他们很坚定，几乎无法提供声明。
鹰的爪子和爪子应该一致3在雪中发送魅力之间的联系-成本-D唯一性-一起结束-B4词语选择
（1）艰难
（2）艰难（3）忘记（4）忘记你已经失去了我们唯一的亲人，它比山高，比海深。
我们不会忘记它。
你为我们表达你与中国人民的友谊付出了如此高的代价。
体验:
以反问句的形式表达情感更强烈。
快乐阅读1。
我意识到志愿军士兵不愿与朝鲜人民和这片土地分离，充满了无限的眷恋。
中国人民志愿军大娘萧金华大嫂朝鲜人3。
（2）10人民教育出版社，五年级，中国图书XXXX时代，我们都要学习，因为学习是没有止境的。
（2）3直生命力强，（3）表达自己渴望像杨树一样扎根于边境地区想到将要在边疆生活和学习的孩子们，我感到很欣慰。
4.修建通往拉萨的铁路我来填写:
把杯子分成外国球迷和有翅膀的杯子。
我能读:
Xi·朗·赞格·赞格。
我会选择:
1，不...但是2，尽管...或3，观察4，观察我会改变:
1。
隧道打通了。
2.一夜之间，强风撕裂了刚刚建成的150平方米的保温棚。
3.突击队攻克了风火山的巨大障碍。
我读到:
1。
苏琪ZáoCH12，青藏铁路3，青藏铁路的地位和作用4，展示工人克服一切困难的高尚道德、激情和勇气第1单元综合练习首先，马蹄铁克制，礼貌，渲染，欢呼，感人，洒脱，新疆迂回，低吟，清晰的轮廓，三，美丽而壮丽，一个蓝色，千里翻领，飘飘而舞，意想不到的和意想不到的，翡翠色的欲望，一滴在桶里，银礼服，便衣，和遗忘美食风光词:
1000里，绿色欲望，银色礼服和朴素的包装严肃词包括:
忘记吃饭和睡觉2Iv.a，Jiè（Xiè）；b、Jiè（róng）；c、b（b）草原上到处都是牛羊。
2、骆驼铃来自东方。
3.还有比今天的比赛更激动人心的比赛吗？
这句话把小丘比作绿色的毯子，把绵羊比作大花，显示了草原的美丽。
2.这个句子用火山作为路障来写下挖掘火山的困难。
3.这种文具既漂亮又实用。
省钱和保护环境是个好主意。
秋天既是收获的季节，也是凉爽的季节。
八、1、×2、√3、√3九、一、松树风格2、赞美高尚品德3、解释4、以旺盛的生命力和自我牺牲“要求很少的人而给予很多人”对松树的崇高钦佩5。
宋勇“陈毅大雪压松，松挺直。
在雪融化之前，你应该知道松树是高贵而干净的。
五、三首古诗1.wúzhàomèigāom:
obāo2，放牧和饮水（4）、
（1）草蔓延六七里地逗弄，
（2）不蒙着头是为了使风无怪乎，（3）白发高雯人互相逗乐，取乐，（4）躺着剥莲蓬淘气，顽皮
（1）唐笔下的牧童晚归，向往平静幸福的生活；
（2）宋笔下的孩子聪明顽皮；（3）宋新齐集笔下的农村五口之家，以各种形式的农民生活为乐。
（a）1。
以前的“商店”让我感受到了茂盛的草地和温柔舒适的草原。
后一家“店”让我感受到了秋天落日的独特的柔和、亲切和悠闲。
2.以前的“单叶渔船”让我仿佛看到了3看到两个孩子调皮可爱的样子后，后面的“一叶船”让我仿佛看到了人生的沧桑，像船一样随风飘荡。
我将虚构这样一个事实:
夜幕降临，无尽的草原被夜风吹起，形成层层“波浪”。
突然，几声悠扬的笛声从远处传来，接着是寂静。
笛声变得越来越清晰。
在视野的尽头，出现了一个低低的身影。
是一个小牧童在吹长笛。
小牧童慢慢地走来，美丽的笛子被夜风吹得断断续续。
我妈妈一直在等他从村子里回来。
尽管一家人只吃了一些简单的饭菜，小牧童吃得非常香甜。
我妈妈看着他，笑了。
太阳落山了，一轮明月高挂天空。
小牧童受不了这种顽皮。
他没有脱下蓑衣，躺在干草堆上，一首一首地吹向满月，想着玉兔捣药的故事，闭着眼睛在银色的月光下睡着了。
六、东阳童年骆驼队1、XièoshjuéméHoujqn2、毛毡毛毯裘皮大衣棉袍卸煤嚼祖国沙漠寂寞3、增加年轻寂寞单纯的温暖和平静4.我的牙齿也在动。
骆驼咀嚼的方式吸引了我。
（2）不要担心。
慢慢走。
你将永远到达。
慢慢咀嚼，你就会永远吃饱，并且有毅力。
5
（1）头脑充满想法。
（2）删除“和谐之舞”或将“和谐”替换为“观看”。
6
（1），:
，，！
”
（2）在童年的冬日，骆驼队来到我的门前。
天真地，我学会了咀嚼骆驼，讨论骆驼铃，想剪骆驼毛，在骆驼队离开后，我错过了骆驼。
这也表明我深深地依恋我的童年。
（3）①安静②沉默③平静4快乐阅读1。
安静而缓慢2。
表达了作者对童年生活的依恋。
下划线部分:
我多么想读一读童年生活在北京南部的风景和人物！
3.《城南旧事》主要描写了XXXX时代的英雄小英姿在北京城南的童年记忆。
当然没有矛盾。
从时间的角度来看，童年确实是过去的事情，但童年的记忆和感受在我的生活中是难忘的，所以我说，“童年回到我的心里。
”七、祖父的花园1，bàngy和ngknw不piáod2，水瓢逐渐下降羞愧蜻蜓站直浇水那只猫走了，就像在街上游荡一样。
那只狗汪汪叫，好像在唱歌。
（2）蜻蜓飞得太快了，以至于它们追不上。
快乐阅读1、花、鸟、昆虫、日本黄瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶、太阳2、人爱3、花盛开，就像花醒来。
那只鸟飞走了，好像它在天上一样。
昆虫吠叫，好像在说话。
八、童年的发现1.p.（4）如果你试图翻来覆去，你会为自己感到难过。
（5）发现发明。
（误解和误会）（痴迷和迷恋）（6），
（1）J济ng（7）
（2）Z初念（7）
（2）7。
发现童年的想象快乐阅读1。
困难、羞耻、误解、姑息、驱逐和伤害515.金色鱼钩1.quánsuj和nwúnngy2判决B（√）3补充希望热气眼转一口气长短折鬓发灰白，身体虚弱，情绪饱满，表情严厉，金光闪闪，声音低沉
（1）因为...
（2）只要...（3）没关系...全部...⑥改造①老班长转身看着两个小同志睡觉的地方。
（2）删除“珍惜”快乐阅读1，“我”惊讶地发现老班长正在吃“我们”留下的鱼骨。
“我”从来没想到老班长会吃草根和鱼骨。
3.他坐在那里...用力吞咽。
他记得教练的指示，不管有多难，他都要把伤员从草丛中带出来。
忠于党的事业，为他人牺牲自己十六。
桥梁1选择c2来写单词咆哮，露齿而笑，瘦瘦的，沙哑的，纪念性的，呻吟是不可抗拒的。
3.爱，怒吼，愤怒，恐慌经验
（1）山洪和野马是不可抗拒的，
（2）洪水的人是凶猛的，形势是严峻的，（3）你不是党员。
我知道这位老人面对如此凶猛的洪水时是冷静而勇敢的。
他建立了信心，稳定了人们的情绪，是人们的坚定支持者。
11
（2）儿子...对不起...你给了人们生活的希望，你很好...（3）b√快乐阅读1。
站得又高又老，又粗又软，又善良又诚实2.然而，那亲切而迷人的微笑仍然充满活力，一点也没有变老。
一个善良的老人这位老人在雪地里卖热烤红薯，但他不畏严寒、微笑的态度给我们带来了温暖。
梦想的力量1.拼写2.集合词语，买蔬菜，卖房子。
瑞士是庄严而亲切的。
想想饼干拼图。
3.反义词动摇和惩罚肮脏在课堂上，许多学生没有发出任何声音，没有离开座位，甚至没有说话。
如果学生们明天都在这里，我们就要考试了。
读1。
做额外的家务，从别人那里得到帮助，捐钱和买钻机，这样非洲的每个人都可以喝干净的水。
2.瑞安梦想的实现给安楼的孩子们带来了关怀和健康，这让安楼的村民们心存感激。
安楼村民的表现也让瑞安和他的父母感到极度兴奋和高兴。
3.他善良、自信、富有同情心，并且关心他人。
他坚持不懈地实现自己的梦想，并且坚定不移地去做。
12第四单元综合练习首先，放弃战斗封锁、支持和呻吟、狞笑、纪念和放荡。
第二，战斗设计，嘈杂和渲染规则，放肆，贪婪，支持和支持。
第三，意义——友谊和急迫——和悬崖——丫坑——词的方法——搔——茹4.1，尽管...可能...2.一边...一方...3.虽然...但是...4.偶数...也...5.1.及时提供帮助。
2.终成眷属。
3.无边无际。
4.不可避免。
5.等不及了。
6.1.我们所有的祖先都尽了最大努力。
2.梦想的力量。
瑞安非洲志愿者、朝鲜人民、中国人和朝鲜人民用鲜血锻造的伟大友谊。
4.“金钩”老班长崇高的革命精神永垂不朽。
七，一。
（1）接受使命，服从命令。
（2）高速，非常快。
2、跳跃搬运3、因为如果你想消灭敌人，你必须过河，而且河上没有桥，也找不到桥的材料。
十八。
和解1.齐——害怕jyi——拒绝接受石齐——表现出jyi——即打电话给我（3），
（1）谦虚道歉，
（2）无一例外地攻击，（3）无一例外地回到赵，（4）刚强，（5）同心协力地学习课文中的成语:
无价之宝无敌，
（1）甲
（2）甲（3）乙（4）丙13他是不可战胜的，做出了许多伟大的贡献。
他不怕秦王。
他会害怕连将军吗？
个人标点符号读《史记·秦与赵在蔺相如相会》有感而发，廉颇回到赵绵驰，向蔺相如致歉，与蔺相如讲和。
只说了几句话，他的地位就比以前高了。
他害怕他们之间发生争吵，从而削弱了赵、虞、屈原和项羽的力量。
高兴地表达了秦王对这个无价之宝的渴望，他提出交换15座城市。
在蔺相如与秦王交流时，他发现秦王没有诚意，于是强迫秦王销毁死者的彩金。
秦王自觉不服罪，不敢为难蔺相如，只好让他回国。
蔺相如完好无损地回到了赵身边。
十九、草船借箭1.zhyúynléIzhàIchéngnàréng2.羡慕首席部长的支持3.曹操南下——大败——诸葛亮军令状——脸色不变，心脏不跳。
他在孔明的船上露营——一片混乱。
不管他借不借，草船借了一支箭。
诸葛亮的话充满了计谋。
4.
（1）分支。
（2）人才。
5.42153快乐阅读
（1）诸葛亮笑着说:
“曹操不敢出兵，因为有雾。
我们只是为了好玩而喝酒，然后天一亮就回去。
”2.易于接收箭头3.
（1）河面浓雾弥漫，曹操疑心重重，不敢出来。
（2）虚张声势，曹兵以为对方人多，便催促他们射箭。
（3）诸葛亮知道曹操不擅长水战，晚上不敢进攻。
4.《三国演义》空城计烧赤壁修栈道，暗度陈仓14
（2）1。
拜访，拜访2。
到了诸葛亮家，刘备上前轻轻敲门。
刘备告诉男孩不要醒来，并告诉关羽和张飞在门口休息。
他轻轻地走了进来，恭敬地站在茅草屋的台阶上等着。
3.如鱼得水20号泾阳港1、TiOjgāngzhshngZhu
（2）、
（1）倒，
（2）为什么喝（3）只要全部（4）用（5）不要（6）只要（7）没有办法这条虫子被宋武用尽全力杀死了。
宋武用尽全力杀死了这条虫子。
（2）铁棒（3）一声巨大的吼声从大山里的虫子身上震动了起来。
快乐阅读1，生动地写出了宋武的机智（或“聪明”或“快速反应”）。
2
（1）显示了老虎的凶残。
②衬托宋武的机智和勇气。
21猴王诞生1.我会找到猫、狗、猪和狮子。
2.我将检查第w4页。
2.nJian6。
3.3.我会选择食物、饮料和住宿4、写字
（1）在天堂
（2）摸不着头脑（3）天成快乐读书
（1）石猴生来石猴勇敢的走进水幕洞所有的猴子都崇拜石猴国王
（2）以狼和昆虫为伴，以虎和豹为群，以鹿和鹿为友，以恒河猴为亲；晚上在悬崖下，向着峰顶的洞穴走去。
从石头的裂缝中，天地诞生了。
（3）唐僧、孙悟空、猪、沙僧、孙悟空、孙悟空三打白骨精、天宫。
15第五单元综合练习一、倡导支持总理审议拒绝嫉妒能力二。
支持慢而胆小的措施你或窗帘溢出三，秒，精彩的威胁，合作墙，咬惩罚，荆形状，庄四，1.C2.A3.B心胸狭窄的周瑜嫉妒聪明的军事家诸葛亮。
月亮像圆盘一样挂在天空。
这是吓唬懦夫，我不怕。
4.去掉“凝视和”6，421365七、
（一）1。
西游记，三国演义，水浒传，红楼梦，吴承恩，罗贯中，施耐庵，曹雪芹2。
考虑到大局，诸葛亮改变了廉颇的足智多谋和灵活机动的石猴8。
（a）1。
白璧的轻微缺陷郑重承诺2。
双手捧着毕，边看边称赞3.秦王没有诚意交流，却有主动权。
有决心和赫斯比一起生活或者死去；这个国家准备充分。
4.足智多谋、勇敢无畏，以国家为重。
（2）1。
（1）B
（2）C2.把你的心完全放在它上面。
形容专一和集中。
描述一种特殊的兴趣。
3.它是关于人们在木工过程中发表评论的。
4.不要片面地看待某些人或事。
5.雕刻凤凰16第六单元综合练习愚蠢和无能，重复同样的伎俩。
抓住你的枪，冒险。
第二，1，费蒂皮茨2，周友生3，莫尔斯4，贝尔5，美国一组22个字符1，t化身tánkāiym:
nlèi2。
找茬，别人没事3，破绽丰满收敛可怜手绢活蹦乱跳风骚爸爸4，病聚圣诞转5、
（1）C
（2）A（3）A（4）B6，
（1）动作描述，
（2）表达描述动作描述，（3）语言描述7.萧嘎子-蝙蝠侠张嘎-徐光耀严建生-学者吴景子王熙凤-红楼梦-曹雪芹快乐的阅读
（1）1，连续的声音2，徘徊（死不瞑目）3。
房子的灯不需要这么亮，烧两根灯芯是浪费，如果你不节俭，我怎么能咽下这口气呢？
（2）1、机警、灵活、充满自信2，愚蠢的3，平腰，闭裆，鼓鼓的眼睛，没有瑕疵。
我认为加齐失败的主要原因是他低估了对手，没有正确评估对手的能力，使用了错误的方法。
5.矮胖，诚实，小咯咯聪明，心计刷李子
（1）分类
（1）兴行通行专家市场17
（2）d.m:
o.坍塌，d.o.倒水
（2）、
（1）技能
（2）能力（3）果然（4）难以置信（5）当然（3），模仿写作半推半绿，半黄，半醉半醒每一个动作都相互呼应4，1，①③2，①②快乐阅读1，同伴2，优秀的运动技能3、“但是刷过屋顶...又白又新鲜。
”“我只看到了主人...非常好。
”“在坠机中...雪白的屏障。
”金钱的魔力1.当魔法之力雕刻出kèthin时，纸币chāo熔化的róng岩石驱使Nim:
n临时运行。
（2）、
（1）表示进展，突出显示
（2）表示补充，解释（3）表示意义转变（4）表示主题变化表示补充解释（3），判断是任意的4.冷落，冷落，贬低热情，奉承他们看到“我”拿出（棉）四，一，危险的形势上上下下，长与短，老与年轻，苦与甜在东方和西方，
（1）聪明的舌头像春天，
（2）鞠躬和鞠躬，（3）精力充沛，（4）强有力的手臂，大腰和粗腰，（5）1。
B2。
A3。
B4.A六，一，两个人像灯笼一样转了三四圈，三抓两抓，拉在一起。
2.这种整体风格不像我们祖先的孙女。
七，一，蝙蝠侠张嘎的动作2，曹雪芹的语言，外表和表情3，以及他的动作语言技巧8.1.真正注意思考2。
1.穿着随便，在家装饰，特别珍惜书籍和时间。
2.不要把你的心思花在生活中的琐事上，而是要把你所有的精力花在科学研究上。
3.在上面加上引号来表示另一个意思，突出卡文迪许的“奇怪”。
二十五朵自己的花是给别人看的。
2.主干上开满了五彩缤纷的花朵。
3.皖南到处都是五彩缤纷的花。
4.1.2.2.2.2.2.3.1.4.2.2.3.1.2.2.4.2快乐阅读
（1）。
，，；，.2.奇花异草，苏铁开花，月圆，花枝招展，容貌美丽。
3.把各种颜色的花描述成精致、美丽和美丽的。
19夏天，植物园里的花非常鲜艳，争奇斗艳。
4.“人人为我，我为人人”的精神境界。
（2）1，所以...因为...2、蓝色，美丽的蓝色原因3、青海湖美丽的风景爱威尼斯的船1。
船，船，船，船，船，船，保姆，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，保姆，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船，船。
工人们乘船去湖对岸工作。
警察乘船穿过湖去抓小偷。
快乐读书1、朱和朱m:
ndào2、扬帆起航:
hona3、无论总也不过4、宽阔、宽敞、从容（操控性）5、船夫的驾驶技术特别好，他总能以飞快的速度航行，能在拥挤时挤过极其狭窄的地方6。
看到威尼斯的风景，看到忙碌的商人，看到小船上的船夫。
与大象共舞XXXX第三年，一群受惊的野马跑倒了它持久、高大、优雅、顽强地生存，能在沙尘暴中成长。
2.白杨提醒孩子们和他们的未来。
他还希望孩子们成为前沿建设者。
3.令人欣慰的是，孩子们也在边境地区扎下了根，他们的事业也有了接班人。
拓荒者的后代像父亲
（2）1，
（1）戴戴戴
（2）牧牧牧牧2.时间顺序是“我是二年级学生”、“我被提升到更高的级别”、“持有毕业证书”3。
连接过去和未来4.因为你的成长离不开你的学校，你在这所学校的道路肯定会是你的人生之路，因为知识是无穷无尽的，你永远也走不完这条路。
最终综合练习一、渲染天赋胆小的消息破绽穿梭机舱不堪重负第二，区分和辨别辫子、摇头、远处的民谣、墙壁、玉臂、假障碍、比赛3、1、D2、B3、B23四、万一废忘深紫色和红色，喜欢看绿色，熟悉无银包装写风景；千年的绿色和美丽的紫色和红色，喜欢用银色的包装纸写人:
废寝忘食，深情厚谊，喜欢看外面，视而不见；五，一，推断二，推测三，推荐四，深思熟虑六，一，一排高大优美的杨树像哨兵一样站在戈壁滩上。
2.的确，没有劳动，即使是一朵花也不能生存。
3、因为司机驾驶技术很好，所以不会手忙脚乱。
我只把学习当成生活中的一种娱乐，学习中的困难不会困扰我，只要我努力思考，我就能克服它。
81.草原、杨树、拉萨铁路2条。
燕姿王熙凤杰奎琳固执3。
草船箭射虎猴王宋武，向骆驼的小瑛子学习，维护民族尊严燕姿用智慧保护家的杰奎琳阎建生生前是个守财奴，他看到灯里有两个灯芯，很失望。
2、惊慌失措的立即嘱咐3.表情:
颜建生的咽喉痰想入非非...总是不能放弃呼吸...伸出两根手指。
他睁大眼睛...更紧。
当他们看着颜建生时，他们点点头，垂下了手。
他们死了。
听到这话，他闭上眼睛，摇摇头。
他的手只是指着不动。
行动:
伸出你的手，使劲摇，紧紧摇你的手指，紧紧摇你的头，点头，然后屏住呼吸。
4.他非常吝啬，至死都不会忘记存钱。
他热爱金钱，也热爱生活。
他是一个真正的守财奴。
（2）1。
）（，”，，，，（！
”为了看更多的病人，我只想在看医生时知道最重要的信息。
他们引用病人的罗嗦话，故意扩大病情（意思是正确的）243.格里格辛格博士养成了快速简洁的习惯，不喜欢麻烦的病人。
4.因为这位女病人说话简洁明了。
25
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