江西省中等学校招生考试生物模拟试题.docx
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江西省中等学校招生考试生物模拟试题
【省级联考】江西省【最新】中等学校招生考试生物模拟试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
2．我们倡导健康的生活方式．下列选项中属于健康生活方式的是（）
A．熬夜学习到凌晨
B．为忘掉忧愁而酗酒
C．为减肥不吃早饭
D．不挑食，合理营养
3．为保护环境，生活中应注意降低能量耗用，减少二氧化碳的排放。
下列不属于低碳生活方式的是（ ）
A．骑自行车或者步行外出B．少开空调、少吹风扇
C．多利用太阳能等清洁能源D．电脑始终是开机状态，方便使用
4．如图为生态系统各成分的关系示意图，下列分析错误的是（ ）
A．①→②→③是一条完整的食物链
B．③可将②的粪便中的有机物分解为无机盐，供①利用
C．该生态系统的自动调节能力比森林生态系统的弱
D．②体内的能量来自①固定的太阳能
5．玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化，错误的是（ ）
A．含水量增加B．呼吸变旺盛C．有机物总量增加D．细胞数量增多
6．青蛙是蚊子的天敌，它们的幼体都生活在水中，二者生殖发育的相同之处是（ ）
A．有性生殖B．体外受精
C．体内受精D．完全变态发育
7．将一株天竺葵置于黑暗环境一昼夜，然后移至光下。
如图为CO2随光照强度的增强，天竺葵植株CO2吸收（释放）量的变化曲线图。
下列说法错误的是（ ）
A．在O～B段，随着光照的增强，天竺葵的光合作用强度越来越强
B．在B点时，天竺葵的光合作用强度等于呼吸作用强度
C．在C点时，天竺葵积累的有机物最多
D．在D点时，天竺葵叶片制造的有机物，可通过筛管运输到其他部位
8．小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是
A．物像不清晰——调节光圈B．物像偏右下方——向左下方移动玻片
C．视野较喑——用平面镜反光D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜
9．馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（ ）
A．胃液、胆汁、胰液B．唾液、肠液、胰液
C．胆汁、肠液、胰液D．唾液、胃液、肠液
10．下列生物的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ）
A．马铃薯块茎繁殖B．苹果的嫁接繁殖
C．豌豆的种子繁殖D．草莓的组织培养
11．在人体针对病原体的抵抗中，下列属于特异性免疫的是
A．淋巴细胞产生抗体消灭病原体
B．皮肤的角质层阻挡病原体侵入人体
C．鼻黏膜分泌黏液消灭病原体
D．吞噬细胞从血管进入组织吞噬和消化病原体
12．下列关于细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（ ）
A．它们都是单细胞生物
B．细菌和真菌都通过孢子进行繁殖
C．真菌和病毒都没有成形的细胞核
D．利用细菌或真菌制作食品，通常需要密封
13．某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛。
对完成该反射的神经结构（如图）的叙述，正确的是（ ）
A．缩手反射是复杂反射
B．③是神经中枢，痛觉就是在这里产生的
C．缩手反射中神经冲动的传导途径是①→②→③→④→⑤
D．若④受损，则机体既无感觉也无反应
14．跳水是我国的传统优势体育项目，近年来，我国跳水运动员在重大的国际比赛中夺得了不少金牌，为国家争得了荣誉。
下列相关说法错误的是（ ）
A．跳水运动员每天应食用足量的谷类食物，以保障能量的供应
B．在比赛过程中，跳水运动员的身体能够保持平衡主要受小脑调节
C．参与完成跳水动作的骨骼肌在结构层次上属于组织
D．观看比赛的观众兴奋地手舞足蹈，且面红耳赤，是神经系统和激素共同调节的结果
15．某同学有耳垂，他想了解其家族中耳垂（相关基因用A、a表示）的遗传情况，调查结果如表所示。
下列相关叙述正确的是（ ）
成员
祖父
祖母
外祖父
外祖母
父亲
母亲
耳垂
有
无
有
有
有
无
A．有耳垂是隐性性状，是由隐性基因a控制的
B．父亲的基因组成是Aa，其精子的染色体组成是22条+X或22条+Y
C．该同学与他祖父的基因组成相同
D．该同学的父母打算要二胎，则生无耳垂女孩的可能性是50%
二、综合题
16．如图为某校教师自制的人体血液循环模型。
A、B、C、D是四个塑料瓶，共同组成了“心脏”，其中D代表的是左心室。
E和F是两个试管，代表某些器官内的“毛细血管网”。
可以手动挤压该模型中的塑料瓶，产生的压力能使瓶中的液体在密闭的管道中循环流动。
请据图回答问题。
（1）密闭管道中流动的液体相当于血液，则图中管道a内流动的是_______血。
（2）试管E代表的是______内的“毛细血管网”。
（3）某同学的扁桃体发炎，在其上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的_____（填字母）。
（4）若与流入试管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少，则试管F代表的是_______内的“毛细血管网”。
（5）若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”，则血液流经此处后，营养物质含量会增加，这些营养物质由血液中的______运输到组织细胞处。
三、实验探究题
17．白蚁主要以木纤维为食，对树木、房屋建筑等的危害极大。
有人为了研究温度对白蚁生存的影响，将白蚁分成五组，在不同温度下饲养，记录各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如下表所示。
组别
培养温度（℃）
白蚁数（只）
全部死亡所需时间（天）
第一组
9
20
30天内没有出现死亡现象
第二组
4
20
28
第三组
1
20
14
第四组
-1
20
9
第五组
-3
20
7
分析回答：
（1）本探究实验中的变量是______。
（2）实验过程中，给白蚁提供的食物种类、食物量等其他条件必须相同，这体现了实验设计的______原则。
（3）根据实验结果可得出的结论是：
在一定范围内，温度越______，越有利于白蚁的生存。
（4）根据实验结果可以作出的合理推测有______（填序号）。
①赤道地区的白蚁比两极地区的多 ②在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多
③60℃条件下白蚁会大量死亡 ④9℃是白蚁生存的最适温度
（5）白蚁的肠道不分泌纤维素酶，但在其肠道生活的鞭毛虫能分泌一种消化纤维素的酶，把木纤维分解为葡萄糖，为白蚁提供了充足的养分；同时鞭毛虫也从白蚁的肠道中获得所需的养料。
可见，白蚁与鞭毛虫之间的关系是______。
参考答案
1．D
【解析】
植物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→系统→动物体。
可知动物体比植物体多了系统这个结构层次。
向日葵属于植物，梅花鹿属于动物，所以在结构层次上，向日葵比梅花鹿少了系统这个结构层次。
2．D
【解析】
试题分析：
生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力．熬夜学习到凌晨，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，降低学习效率，还会影响身体健康，A错误；酗酒的危害：
伤害肝脏：
脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝；引起胃溃疡：
可引起胃出血而危及生命．伤害神经系统：
譬如周边神经病变．所以小孩子是不能喝酒的．因此为忘掉忧愁而酗酒是不健康的，B错误；合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。
早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。
为减肥不吃早饭是不对的，正确的减肥应当合理饮食，适量运动，C错误；合理膳食、均衡营养，不挑食，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。
因此不挑食，合理营养是健康的生活方式，D正确。
考点：
生活方式对健康的影响。
3．D
【解析】
【分析】
低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
【详解】
低碳生活应该从现在做起，从自我做起，从小事做起，主要表现在节电、节气和回收等三个方面，如节约用电（随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑…）、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。
农田秸秆焚烧会产生大量的二氧化碳、浓烟，电脑始终处于开机状态浪费电能，不符合低碳生活的理念。
可见D符合题意。
【点睛】
此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解，可结合生活中的实际例子来分析。
4．A
【分析】
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
食物链的正确写法是：
生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】
细菌和真菌属于分解者，食物链不包括分解者，图中食物链可以表示为草→牛，而不是草→牛→细菌和真菌，A错误；③腐生细菌和真菌可将②牛的粪便中的有机物分解为无机盐，供①植物利用，B正确；该生态系统生物的种类和数量比森林生态系统少的多，故该生态系统的自动调节能力比森林生态系统调节能力弱，C正确；②体内的能量来自①固定的太阳能，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
5．C
【解析】
玉米种子未出土前，种子萌发过程，先萌发出根吸收水分，使呼吸作用变得更加旺盛，细胞不断分裂、分化，使细胞数量增加，种类增多，但是有机物被不断的用于呼吸作用而减少，故选项C错误。
6．A
【分析】
变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。
【详解】
青蛙的变态发育过程为：
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙是体外受精；蚊子的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，可见青蛙和蚊子的相同之处是都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A正确。
【点睛】
掌握两栖动物和昆虫的生殖发育特点是解题的关键。
7．C
【分析】
植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关。
如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物体内的有机物就会积累。
如图所示：
AB段光合作用逐渐增强，B点光合作用与呼吸作用相等，BCD段光合作用大于呼吸作用。
【详解】
由图可知，在O～B段，随着光照增强天竺葵植株的光合作用强度越来越强，A正确；在B点时，天竺葵植株的光合作用强度等于呼吸作用强度，B正确；天竺葵植株积累光合产物有机物最多的点应该是D点，C错误；筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官，在D点时，天竺葵植株叶片制造的有机物，可通过筛管运输到根茎部位，D正确。
【点睛】
掌握光合作用制造有机物而呼吸作用消耗有机物是解题的关键。
8．D
【解析】
转动细准焦螺旋可调出更清晰的物像，A错误；要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；若视野较暗，可以选用凹面镜和大光圈，C错误；物像太小可换高倍目镜或高倍物镜，D正确。
9．B
【分析】
馒头的主要营养物质是淀粉。
口腔有唾液，小肠中有胰液和肠液。
【详解】
馒头的主要营养物质是淀粉，淀粉在消化道内被消化的过程是：
淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；即参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液和胰液。
故选B。
10．C
【解析】
马铃薯块茎繁殖、苹果的嫁接繁殖、草莓的组织培养，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖；种子的胚是由受精卵发育形成的，因此豌豆的种子繁殖属于有性生殖。
故C符合题意。
11．A
【解析】
淋巴细胞产生抗体消灭病原体，属于特异性免疫，A正确；皮肤的角质层阻挡病原体侵入人体、鼻黏膜分泌黏液消灭病原体、吞噬细胞从血管进入组织吞噬和消化病原体都是生来就有的，由遗传因素决定的免疫，都属于非特异性免疫，BCD错误。
12．D
【解析】
【分析】
细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
【详解】
细菌是单细胞的，真菌大多是多细胞生物，酵母菌属于单细胞生物，A错误；细菌的繁殖方式主要是分裂生殖，而真菌的繁殖方式主要是孢子生殖，酵母菌可以进行出芽生殖，B错误；真菌有成形的细胞核，病毒无细胞结构，C错误；利用细菌或真菌制作食品时，通常需要密封，因为都属于厌氧菌，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、真菌的结构特点。
13．C
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。
反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。
【详解】
缩手反射是生来就有的反射，属于简单反射，A错误；③是神经中枢，痛觉在大脑皮层形成，B错误；缩手反射中神经冲动的传导途径是①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器，C正确；④传出神经受损后，有感觉无反应，D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
14．C
【解析】
【分析】
（1）食物中含有六大类营养物质：
蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的；
（2）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑的主要功能是维持身体的平衡；（3）人体生命活动的调节方式主要有神经调节和体液调节两大类。
【详解】
糖类是人体最重要的供能物质，糖类主要从食糖、谷类、小麦、豆类和根茎类等食物中获得。
跳水运动员每天应食用足量的谷类食物，以保障能量的供应，A正确；小脑的主要功能是维持身体的平衡，滑行途中，运动员身体能够保持平衡主要受小脑的调节，B正确；骨骼肌在结构层次上属于器官，C错误；观看比赛的观众兴奋地手舞足蹈，且面红耳赤，是神经系统和激素共同调节的结果，D正确。
【点睛】
此题涉及到的知识点较多，需对相关知识熟练掌握。
15．B
【分析】
生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】
从外祖父、外祖母有耳垂，而母亲无耳垂，因此无耳垂是隐性性状，由隐性基因a控制，A错误；祖父有耳垂，基因是AA或Aa，祖母无耳垂，基因组成是aa，因此父亲的基因组成一定是Aa，其精子的染色体组成是22条＋X或22条＋Y，B正确；该同学的基因是Aa，祖父有耳垂，基因是AA或Aa，因此，该同学与他祖父的基因组成不一定相同，C错误；该同学的父母如果再生一个孩子，有耳垂的可能性是50%，又因为生男生女的机率各是50%，则生无耳垂的女孩的机率是50%×50%=═25%，D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。
16．静脉肺A肾脏血浆
【分析】
图中A右心房，B左心房，C右心室，D左心室，E肺部毛细血管网，F身体各部分的毛细血管网，a是肺动脉，b是主动脉，据此解答。
【详解】
（1）密闭管道中流动的液体相当于血液，则图中C为右心室，右心室连a肺动脉，内流静脉血。
因此管道a是肺动脉，内流动的是静脉血；
（2）血液循环路线如图所示：
肺循环的路线是：
C右心室→肺动脉→E肺部毛细血管网→肺静脉→B左心房，血液由含氧气少的静脉血变成含氧气丰富的动脉血。
体循环的路线是：
D左心室→主动脉→各级动脉→F身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→A右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，所以图中E表示肺部毛细血管网；
（3）根据血液循环途径可知：
药物到达患病部位需要经过上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→头部动脉→扁桃体毛细血管→病灶，因此某同学的扁桃体发炎，在其上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的A右心房；
（4）血液经过肾脏的时候，由于肾脏是由肾单位组成的。
肾单位又包括肾小球，肾小囊，肾小管。
在经过肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。
肾小囊中的液体称为原尿。
当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。
从肾流出的血液，氧减少，二氧化碳增多，尿素减少。
所以若与流入试管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少，则试管F代表的是肾脏内的“毛细血管网”；
（5）人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的是胰岛；在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降，恢复正常水平。
胰岛素可以促进血糖合成糖元，加速血糖分解。
因此，若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”则血液流经此处后，血糖浓度高于正常水平，此时作为效应器的胰岛，会加速分泌胰岛素，使血糖浓度恢复正常水平。
【点睛】
解答此题需掌握人体的血液循环、肾脏的功能及胰岛的作用等相关知识。
17．温度单一变量高①②共生
【分析】
对照实验：
在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】
（1）本探究实验中的变量是温度。
（2）实验过程中，饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件必须相同，这体现了实验设计的单一变量原则。
（3）根据实验结果可得出的结论是：
在一定范围内温度越高越有利于白蚁的生存，在一定范围内温度越低越不利于白蚁的生存。
（4）根据实验结果：
根据实验结果可得出的结论是：
在一定范围内温度越高越有利于白蚁的生存，可以作出的合理推测有：
①赤道地区的白蚁比两极地区的多 ②在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多。
故①②合理。
（5）共生是两种生物共同生活，二者生活在一起，对彼此都有利，互惠互利，一旦分开，都不能很好的生活。
题干中白蚁与鞭毛虫之间的关系是共生。
【点睛】
认真分析表格中的数据和对照实验的原则是解答此类题目的关键。
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