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物理练习14易错题

绝密★启用前

2018年10月月考

物理试卷

考试范围:

13---17章;考试时间:

90分钟;命题人:

物理组

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上

 

第Ⅰ卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一.选择题(共25小题)

1.有两个可变电阻,开始时阻值相等,都为R,现将其中一个电阻的阻值增大,将另一个电阻的阻值减小,则两个电阻并联后总电阻将(  )

A.一定大于RB.一定等于R

C.一定小于RD.以上结果都有可能

2.如图甲所示,R2为电阻箱调节R2时电流表示数I随之变化。

如图乙所示是电阻箱阻值R2与电流表示数的倒数

的图象。

则定值电阻R1与电源电压U的大小分别为(  )

A.5Ω30VB.5Ω2.5V

C.10Ω20VD.10Ω10V

3.甲乙两地相距30km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时,电流表的示数为0.2A,乙地检修员后用相同的测量仪接入CD时,电流表的示数为0.3A.则短路位置离甲地(  )

A.18kmB.15kmC.12kmD.10km

4.某同学做电学实验,保持电源电压恒定不变,通过改变滑动变阻器R2接入电路中电阻值的大小,来改变电流表和电压表的示数。

实验中依次记录的电压表和电流的示数如下表。

分析表格中的数据,可推断该同学实验用的电路图为(  )

电压表示数U/V

1.10

1.00

0.90

0.80

0.70

0.60

电流表示数I/A

0.15

0.18

0.21

0.24

0.27

0.30

A

B

C

D

5.如图所示是油量自动测定装置的示意图,O为杠杆支点,R0为定值电阻,Rx是滑动变阻器,当闭合开关S后(  )

A.滑动变阻器Rx连入电路的阻值随油量的增加而增大

B.电流表的读数随油量的增加而减小

C.电压表的读数随油量的增加而增大D.电压表改装成油量表刻度均匀

6、下列各图,不能测出电阻RX的阻值的是(电阻R0已知)(  )

A.B.C.D.

7.如图所示,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器R标有“1A15Ω”的字样。

当滑动变阻器的滑片P在最右端时,闭合开关S,通过灯泡的电流为0.4A,移动滑动变阻器的滑片P,在电路安全工作的情况下,下列说法正确的是(  )

A.向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮

B.滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.9A

C.R接入电路的阻值变化范围是5Ω﹣15ΩD.电路总电阻的最大值为5Ω

8.如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=30Ω.闭合开关S,电压表V1与V2的示数之比是(  )

A.1:

3B.3:

1C.3:

4D.4:

3

9.为了测出未知电阻Rx的阻值,某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路,其中可行的是(电源电压未知且不变)(  )

A.

(2)(4)B.

(2)(3)C.

(1)(3)D.(3)(4)

10.如图所示的电路中,电源两端电压恒定,将滑片置于滑动变阻器的中点,当开关S1闭合,S2断开时,电压表和电流表的示数分别为U1、I1;当开关S1、S2都闭合时,电压表和电流表的示数分别为U2、I2,则(  )

A.U1>U2B.U1=U2C.I1<I2D.I1>I2

11.如图所示,将标有“3V3W”的灯泡L1和标有“6V3W”的灯泡L2串联在电路中,闭合开关S,其中只有一只灯泡正常发光,设小灯泡电阻不变,则L1两端的电压及通过L1的电流分别是(  )

A.3V1AB.1.5V1AC.3V0.5AD.1.5V0.5A

12.如图所示电路中,电源电压为4.5V,L1、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则(  )

A.L2两端的电压为1.5VB.L1两端的电压为1.5V

C.L1与L2的灯丝电阻之比为2:

1

D.通过L1与L2的电流之比为1:

2

13.如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中R0为阻值已知的定值电阻。

当开关S、S1闭合,开关S2断开时,电流表示数为I1;当开关S、S2闭合,开关S1断开时,电流表示数为I2.则下列四个选项中,Rx的表达式正确的是(  )

A.Rx=

R0B.Rx=

C.Rx=

D.Rx=

14.如图所示电路,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。

闭合开关S,当滑片P从a点滑到b点过程中,电流表的示数从Ia变为Ib.下列各图中,能表示这一过程中电压表示数U与电流表示数I之间关系的是(  )

A.

B.

C.

D.

15.为治理雾霾天气,环保部门加强了对PM2.5的监测。

如图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图,其中R是气敏电阻,阻值随PM2.5浓度增大而减小,R0是保护电阻。

现要求PM2.5浓度越大,电表的示数就越大,则符合要求的电路图是(  )

A.

B.

C.

D.

16.如图所示,是探究“电流与电阻的关系”实验电路图,电源电压保持3V不变,滑动变阻器的规格是“10Ω1A”。

实验中,先在a、b两点间接入5Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V,读出并记录下此时电流表的示数。

接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻(  )

A.10Ω和40ΩB.20Ω和30ΩC.10Ω和20ΩD.30Ω和40Ω

17.在伏安法测电阻中(  )

A.实验原理是焦耳定律

B.实验需要多测几组数据,目的是为了寻找普遍规律

C.继续分析实验数据也能得出:

电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比

D.若把电阻换成小灯泡,测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同

18.下列说法中,不正确的是(  )

A.相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同

B.用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样

C.同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大

D.当加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变

19.如图所示的电器中,电源电压不变,当开关S闭合,甲、乙两表都为电压表时,两表的示数之比U甲:

U乙=5:

3;当开关S断开,甲、乙两表都为电流表时,两表的示数之比I甲:

I乙是(  )

A.2:

5B.3:

5C.2:

3D.5:

2

20.从欧姆定律可导出R=

,下列说法正确的是(  )

A.当电压为0时,电阻为0B.当电流增大2倍时,电阻减小2倍

C.当电压增大2倍时,电阻增大2倍

D.不管电压或电流如何变化,电阻不变

21.如图所示是一种研究导电液体导电性能的装置,其主要部分是由一端开口的圆柱状金属管、电流表和电源组成,图中竖直放置的金属管的长度为1.2m,开关闭合时,电流表的示数为1.2A,灌满某导电液体时电流表的示数为2.4A,如果电流表的示数为1.6A,则管中灌入的这种导电液体的高度为(导体的电阻与导体的长度成正比)(  )

A.0.4mB.0.6mC.0.8mD.1.0m

22.公共场所严禁吸烟。

小明设计了一种简易烟雾报警控制器如图所示。

电路中R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小,烟雾增大到一定程度使电压表V的指针偏转到某区域时触发报警系统。

以下做法能使控制器在烟雾较淡时就触发报警的是(  )

A.V改接大量程B.增大激光强度C.减少R0阻值D.减小电源电压

23.如图所示,电源电压为U,有两只完全相同的灯泡L1、L2,当只闭合S2时,Ⓐ表示数为I,则下列说法正确的是(  )

A.只闭合S1、S2时,Ⓐ表示数为

B.只闭合S2、S3时,Ⓐ表示数为I

C.只闭合S2、S3时,V表示数为U

D.只闭合S1、S2时,V表示数为

24.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小明连接好的电路如图所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动电阻器,电流表、电压表示数都不变化,小明连接的电路有不妥之处,改正的方法是(  )

A.将导线K的a端移至接线柱A

B.将导线M的c端移至接线柱B

C.将导线M的c端移至接线柱DD.将导线L的b端移至接线柱D

25.如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法正确的是(  )

A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4Ω

C.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15Ω

D.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A

第Ⅱ卷(非选择题)

二.实验探究题(共10小题)

26.某实验小组的同学用如图所示的电路测大约几十欧的电阻的阻值。

实验室提供的器材:

待测电阻RX,电压约3V的电源,电压表V(量程为3V),开关S,导线若干。

供选择的器材:

滑动变阻器R1(500Ω,0.5A),滑动变阻器R2(30Ω,0.5A),电流表A1(量程0.6A),电流表A2(量程60mA)。

实验过程:

(i)选择合适的器材,断开开关,按电路图连接电路;(ii)调节滑动变阻器滑片,让接入电路的阻值最大,闭合开关;(iii)缓慢调节滑动变阻器滑片到不同位置,稳定后,读取电流表和电压表示数I和U,下表是该组同学按正确操作测得的六组数据:

数据序号

1

2

3

4

5

6

电压U/V

2.40

2.00

1.60

1.20

0.80

0.40

电流I/mA

7

14

21

28

35

42

(iv)断开开关,拆除电路,复原实验器材。

回答下列问题:

①电流表应该选  ,滑动变阻器应该选  。

②滑动变阻器接入电路的阻值减小,电压表的示数  (选填“减小”、“不变”或“增大”)。

③利用表中数据,可算得待测电阻RX=  Ω.(结果保留整数)

27.图甲为测量电阻阻值的电路图。

实验仪器如下:

两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等。

(1)请根据电路图,将图乙中实物连接完整。

(2)如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时,加在待测电阻两端的电压增大,在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中,这两个端点是  (从A、B、C、D中选取)。

(3)实验过程中获得的数据如下表:

序号

1

2

3

4

5

电压U/V

0.6

1.2

1.8

2.4

3.0

电流I/A

0.12

0.22

1.8

0.50

0.60

第三组的电流数据有误,应为0.36A,出现这一错误最可能的原因是:

  。

(4)表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的。

根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为  Ω。

(5)根据串联电路电流和电压的特点,再加一把刻度尺,利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”。

这种观点是否可行?

为什么?

答:

  ,  。

28.拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路。

(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成试验,连接错误的导线是  (填“a”、“b”或“c”)。

(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。

①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是  (填“甲”或“乙”)。

②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是  。

(3)拓展探究:

同学们根据串联电路的电压特点,重新设计如图Ⅳ电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值,闭合开关S后,接下来的操作是  (只需写出操作过程和测量的科学量,不需写出表达式)。

29.物理学习小组进行“伏安法测电阻”的实验:

 

(1)请你用笔画线代替导线,将图1实物电路连接完整,使滑动变阻器滑片P移动到A端时,变阻器连入电路阻值最大(要求导线不交叉)。

(2)开关闭合前,发现电流表的指针在零刻度线左端,如图2甲所示。

小红同学认为电流表正负接线柱接反了,小华同学认为电流表没调零,你认为  (填“小红”或“小华”)同学说法正确。

(3)全部检查电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为2.5V时,电流表示数如图2乙所示,则被测电阻本次测量值为  Ω。

(4)本小组完成实验后,讨论该电路还能完成哪些实验,在列出的四个实验中,你认为正确的是  实验(填选项字母)。

A.探究电流产生热量与电阻的关系

B.探究电流磁场强弱与电流大小的关系

C.探究电流与电压的关系D.探究电流与电阻关系。

30.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。

已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。

①由图象可以得出结论:

电压一定时,  。

②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是  ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为  V时,读出电流表的示数。

(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于  Ω的滑动变阻器。

31.导体电阻的大小与哪些因素有关呢?

对于这个问题,小明想起课堂上老师把电压比作水压,把电流比作水流,于是他想:

电阻也可以比作是水管对水流的阻力。

他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同,因此经过分析,他提出了以下几种猜想:

猜想1:

导体的电阻可能跟导体的材料有关;

猜想2:

导体的电阻可能跟导体的长度有关;

猜想3:

导体的电阻可能跟导体的横截面积有关:

为了验证自己的猜想,实验室有如下表格中的7种电阻丝,则:

导线代号

A

B

C

D

E

F

G

长度(m)

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

横截面积(mm2)

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

材料

锰铜

镍铬

锰铜

锰铜

镍铬

(1)若要探究电阻跟横截面积的关系,可依次把如图中M、N跟电阻丝  、  (选填导线代号)的两端连接,闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝电阻大小。

(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝的电阻大小,这时探究的是电阻跟导体的  的关系。

(3)在上面的实验中,电阻的大小并不能直接观察,而是通过电流表的示数反映出来的,电流表的示数越大,说明电阻丝的电阻越  。

32.某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:

电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。

(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。

L/cm

15

30

45

60

75

R/Ω

2.5

5

7.5

10

12.5

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最  (选填“左”或“右”)端。

(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R=  Ω。

(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表:

分析表中数据,可知R与L的关系是:

当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻  (选填“越大”或“越小”)。

(5)在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种探究问题的科学方法叫:

  。

在下列两个电学实验中,应用此方法的是:

  (选填字母)A.用伏安法测电阻B.探究电流与电压、电阻的关系。

33.小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。

(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。

要求:

L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压。

(2)小刚用电压表测量Ll两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是  。

(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是  ;L2是短路还是正常的?

小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是  。

(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据。

为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当  。

L1两端电压/V

L2两端电压/V

串联后的总电压/V

1.4

3.1

4.5

34.小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。

(1)请根据电路图,用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整。

(2)连接电路后,小明把电流表接入图甲的A处,闭合开关S后,发现小灯泡L1不亮,L2亮,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是  。

排除电路故障再做实验,电流表在A出的示数如图丙所示,请你帮小明把该示数填入下表空格处。

然后小明把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流,并把电流表的示数记录在下表中。

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

  

0.15

0.25

小明分析表格中的数据认为:

并联电路中干路电流等于  。

(3)小明想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是小明和同学们讨论了以下三种方案:

方案一:

在图甲的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流。

方案二:

在图甲的基础上,只改变电源电压,测出A、B、C三处的电流。

方案三:

在图甲的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流。

以上三种方案,你认为不可行的方案 (填“一”、“二”或“三”)。

小明选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中。

实验次数

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

1

0.12

0.18

0.30

2

0.14

0.21

0.35

3

0.20

0.30

0.50

请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题:

①在拆电路改装时,开关必须  ;②小明选择的方案是方案  (填“一”、“二”或“三”)。

35.运用知识解决问题

(1)小明到海水浴场玩,他光着脚踩在沙滩上,感到沙子烫脚,当身体进入水中时,觉得水比较凉,这是因为:

水的比热容  ,海水和沙子相比,在同样受热时,沙子的温度变化比海水  。

(2)水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤油的比热容为2.1×103J/(kg•℃).在实验室中用完全相同的两个试管分别装上质量相等的煤油和水,用相同热源对试管均匀加热。

下列图象正确的是  。

(3)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是  。

A.温度相同的两个物体间也能发生热传递

B.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变

C.物体的温度越高,含有的热量越多

D.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能

(4)下列现象中,属于机械能转化为内能的是  。

A.航天飞行器穿越大气层时表面发热B.冬天用热水袋取暖

C.放爆竹时,爆竹腾空而起D.电灯发出光和热

(5)对100g水加热,水的沸腾图象如图,请你计算从开始计时到加热3min内水吸收的热量(请写出计算过程)

 

三.计算题(共5小题)

36.对一块冰加热,其温度与时间关系图象如右图,从A到B吸收的热量是8.4×104J,已知冰的比热容为2.1×103J/(kg•℃),求冰的质量。

(请写出计算过程)

 

37.如图所示,是最新一款无人驾驶汽车原型图。

汽车自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况。

该款车以某速度在一段平直的公路上匀速行驶了一段距离时,消耗汽油1kg。

汽油机的效率为30%,那么,在这段运动过程中,(已知:

汽油的热值为4.5×107J/kg,C水=4.2×103J/kg•℃)求:

(1)汽油完全燃烧放出的热量是多少J?

(2)假设该汽车在这次行驶过程中,发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出的热量的42%,这些废气的能量全部被质量100kg的水吸收,水升高的温度是多少?

(水未沸腾)(3)如果汽油机的效率提高到40%,其他条件都不变,那么汽车在这段路程消耗的汽油是多少?

 

38.如图甲所示为一个超声波加湿器,如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图。

已知电源电压为12V,定值电阻R0的阻值为30Ω,电流表的量程为0~200mA,电压表的量程为0~9V.湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图象如图丙所示,其阻值最大为120Ω(图中未画出)。

则在电路安全工作的前提下,请计算出:

(1)当电流表的示数为0.2A时,R接入电路中的阻值?

(2)当电压表示数为9V时,通过R0的电流?

(3)装置能监测湿度最大值?

 

39.饮水机既能加热又能保温(如图甲),饮水机的简易电路图如图乙。

电路中电源电压220伏保持不变,R2是加热电阻,阻值为80欧,R1是保温电阻。

(1)当开关S闭合时,饮水机处于加热状态,求此时电路中的电流;

(2)当开关S断开时,饮水机处于保温状态,电路中的电流为0.25安,求R1的电阻值。

 

40.如图1所示,已知定值电阻R1的阻值为30Ω,闭合开关时整个电路正常工作,两电流表的指针都在同一位置,示数如图2所示。

(设电源电压保持不变),求:

(1)电源电压U是多少?

(2)通过定值电阻R2的电流是多少?

(3)现用一个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1或R2,替换后只有一个电流表的示数发生了变化,请判断Rx替换的是电阻R1或R2。

(4)此时替换后电流表示数减少了0.3A,求未知电阻Rx的阻值。

 

2018年10月16日2951020的初中物理组卷

参考答案

 

一.选择题(共25小题)

1.C;2.B;3.A;4.B;5.C;6.C;7.D;8.C;9.A;10.C;11.D;12.B;13.D;14.B;15.B;16.C;17.C;18.D;19.A;20.D;21.B;22.C;23.C;24.B;25.C;

 

二.实验探究题(共10小题)

26.A2;R1;减小;57;

27.BC(或BD);使用小量程,按大量程读数了;20;可行;移动滑动变

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