历史经典产业特色班项目建设工作方案.docx

历史经典产业特色班项目建设工作方案.docx

《历史经典产业特色班项目建设工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历史经典产业特色班项目建设工作方案.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

历史经典产业特色班项目建设工作方案

历史经典产业特色班项目建设工作方案

为落实乡土人才“三带”行动计划的意见，支持具备条件的技工院校开设传统技艺技能相关专业和课程，推行传统特色技艺定向招生，加大职前、职后教育力度，特制定本方案。

一、建设目标

聚焦我省历史经典产业发展，探索建立历史经典技艺传承保护机制，今年，依托省内有条件的技工院校支持新建6个历史经典产业特色班，创新历史经典技艺人才培养模式，加强师资队伍建设，依托技工院校建设一批历史经典技艺传承创新实训基地，支持技工院校开设历史经典技艺特色班，吸引更多青年投身历史经典技艺传承，培育一批历史经典技艺后备人才，已建项目不得重复申报。

二、主要任务

（一）建设历史经典技艺传承创新实训基地。

结合历史传统技艺特点，根据人才培养的实际需求，建设校内历史经典技艺传承创新实训基地。

鼓励学校与传统技艺大师合作建立校内大师教学工作室，传承绝技绝活，推动传承创新。

拓展学生校外生产性实训基地，到相关产业一线参与生产实践。

（二）开发符合历史经典技艺特点的课程体系。

突出过程导向，开发以历史经典技艺传承和创新能力培养为核心的课程体系。

构建以学生作品评价为主要内容的教学考评模式，开发教学评价标准。

（三）培养高水平师资队伍。

积极引进历史经典技艺的大师、名师，参与历史经典技艺传承人才培养模式改革、课程开发与教材建设。

打造以大师、名师领衔的优秀教学团队，培养优秀青年教师。

聘请相关行业专家担任兼职教师，定期到校传徒授技。

（四）健全就业创业服务机制。

建立历史经典技艺特色班学生就业服务机制，开发历史经典技艺特色班毕业生数据库，定期发布毕业生信息。

加大与相关行业协会、大师的合作力度，畅通毕业生就业渠道。

协调有关部门，完善毕业生的创业扶持政策，建立创业扶持机制，鼓励支持历史经典技艺特色班毕业生创新创业。

三、项目经费。

根据技工院校招收历史经典技艺特色班学生的培养规模和质量，以及带领技艺传承、带强产业发展、带动群众致富情况，省财政对立项建设的班级给予100万元/所的经费支持，主要用于课程体系开发、师资队伍培养、特色班级建设、学生教学实训等。

项目所在学校要多渠道筹措培养经费，积极争取行业、企业和社会各方投入，各设区市应加大项目扶持力度，共同推动项目建设。

四、项目保障

（一）加强组织领导。

相关技工院校应建立由院（校）长牵头，分管院（校）长具体负责的项目实施领导小组，加强对历史经典技艺承办人才培养工作的组织领导。

完善人才培养制度，健全人才培养机制，配合专门的工作人员，确保工作成效。

（二）实施过程管理。

加强对历史经典产业人才培养过程的跟踪管理，相关技工院校制定具体工作方案，明确人才培养的目标，细化工作举措，定期报送人才培养信息，为分析、评估历史经典技艺人才培养情况，提高工作的有效性提供依据。

（三）强化绩效考核。

由省人力资源和社会保障厅、省财政厅联合定期对项目实施情况进行评估。

对人才培养成效显著、运行机制完善、绩效特别突出的项目，给予适当奖励。

对措施不力、绩效不合格的项目，由省人力资源和社会保障厅、省财政厅责令整改，整改仍不合格的，则相应扣回已拨的专项资金。

江苏省技工院校历史经典产业特色班项目

申报表

申报学校名称

举办单位

制

江苏省人力资源社会保障厅

江苏省财政厅

2020年2月

填报说明

1．学校类型：

公办、企业办、民办技工院校；

2．教学行政用房面积：

包括办公、教室、实验实训场所、图书馆、体育馆（风雨操场）、会堂等的面积；

3．自筹经费：

包括专项经费、社会培训、技术服务等收入费用；

4．兼职教师：

指正式聘任来校授课的行业、企业及社会中的专业技术人员和能工巧匠，按承担教学任务160学时折算为1人标准计算；

5．教学仪器设备：

单价在1000元以上的用于教学的仪器设备；

6．大型教学仪器设备：

单价高于5万元的用于教学的仪器设备；

7．省级及以上重点专业：

指省级示范专业、重点专业（含国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业）；

8.行业企业经历教师：

指专任教师中具有与本专业相关的行业、企业两年以上工作经历的教师。

注：

申报学校应如实填写本表各项数据，如有弄虚作假将取消评审资格。

一、申报学校基本情况

基本信息

学校名称

举办方

全日制在校学生（人）

学校类型

通信地址

项目负责人

信息

姓名

职务职称

办公室电话

传真

手机

E-mail

面积与仪器

学校占地面积（亩）

总建筑面积（平方米）

校舍建筑面积（平方米）

教学行政用房面积（平方米）

实验实训场所占地面积

（平方米）

实验实训场所建筑面积（平方米）

教学仪器设备

总值（万元）

大型教学

仪器设备

数量（台／套）

生均（元）

总值（万元）

实验实训设备的使用率（％）

办学经费与师资

近三年办学经费相关数据

总额（万元）

生均（元）

2017年

2018年

2019年

2017年

2018年

2019年

财政拨款

学费（含住宿费）

自筹经费

其它

教职工总数（人）

专任教师数（人）

兼职教师数（人）

具有行业企业经历的教师数（人）

“一体化”教师数（人）

建设基础

主要从目前历史经典产业特色班在校生情况、毕业生情况，采取的主要举措、形成的人才培养的经验、取得的成果等方面描述。

二、历史经典产业特色班项目建设方案

建设方案概述（发展存在的问题、面临的形势、建设目标与思路、主要工作举措和建设进度、主要预期成果等）

三、审核与批准意见

市级人社部门推荐与审核意见

负责人签名：

（公章）

年月日

省级专家组评审意见

专家组组长签名：

年月日

省级部门批准意见

江苏省人力资源和社会保障厅（公章）江苏省财政厅（公章）

年月日年月日