四年级作文.docx
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四年级作文
四年级作文
四年级作文
四年级作文1
久违不见的银白色又出现在我的面前，我带着愉快的心情，又踏上了那条覆满白雪的小路上。
瞧，雪花飘啊飘，它们好像在你拥我挤，来到人间，执行着上天交给它们的任务;又好像来自远方的朋友，想赶快见到大地，与大地亲密交谈。
那一朵朵迷人的雪花，像鹅毛，像纸片，纷纷扬扬，千姿百态。
有的落到树上，像给树木披上了一件外衣;有的落到房顶上，像给房顶刷上了白色涂料;有的调皮地钻进了人们的脖子，就像可爱的天使在跟我们做游戏，还有的落在了地上，为大地铺了白色的毯子。
小雪花还在下着……这景色让我看呆了!
我仿佛听见雪花在空中唱着歌，歌声让人沉醉;我仿佛看见雪花在空中跳着舞，舞姿让人痴迷;它们又好像在空中玩耍，像一群调皮的孩子，争先恐后地向下跑……雪是多么得白啊，好像孩子们心中的净土;雪是多么得美啊!
它为大地披上了银装似的外套。
“哈哈哈——哈哈哈——”一串银铃般的笑声惊动了我，原来是小孩子们在那边打雪仗呢!
只见他们都忙得不亦乐乎。
他们既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团雪球。
即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾得上去进攻对方……
啊!
我爱上了雪，我爱它的纯净和美丽，我爱它给人们带来的欢乐!
四年级作文2
我爱大海，爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。
站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比轻松。
红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上，海面上就金光闪闪，锦缎般地闪着耀眼的光芒，绚丽多彩。
海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，像是千万道明亮的眼波，凝视着春天的秀色。
看!
那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一起，构成了一曲美妙动听的交响乐。
涨潮过后，海在阳光下更加光彩夺目，细看，海上有许多五颜六色的贝壳，我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳，鱼鳞似的波纹一起一伏，发出有节奏的“哗——哗——”声。
这里没有盛夏的炎热，没有城市的吵闹声和喧哗声，是人们避暑的好地方。
海，真是个诡谲多变的怪物。
昨天，满眼都是黄滔滔的浊浪，今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。
海水略呈暗绿色，风不大，水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。
海燕贴着水面低飞觅食，海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。
我爱大海，一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。
四年级作文3
奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索。
今天，我们就做了“鸡蛋浮起来了”的实验。
一切准备就绪，实验开始了。
我们先在杯子中倒入清水，把鸡蛋放进去。
这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下来，痛痛快快地“呼呼”大睡起来。
我见了，迫不及待地（往水里）放入了一些盐。
只见盐如雪花般飘落到了水底。
我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来，鸡蛋也随着跳起了“水中芭蕾”。
盐慢慢融化了，可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开“暖和的被窝”，它很犹豫，想继续睡觉，又想到外面去看看这个美丽的世界。
它忽上忽下。
我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一丁点盐，像是在帮它洒上沐浴露似的，真是好玩!
你瞧，它正向外面时不时地探着小脑袋呢!
还没等这小家伙稳定下来，同桌那个急性子已经大把大把地往水里撒盐呢。
这下可好，鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。
“耶!
”大家欢呼起来。
是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?
老师告诉我们：
“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。
我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。
”我们听了，茅塞顿开。
这次试验，既让我们收获了快乐，更让我们收获了知识，真是受益匪浅呐!
四年级作文4
三年级的时候，我常为作文发愁。
窗户边、沙发上、床上……这些地方都令我心烦意乱。
书桌却不一样，写作文坐在那儿，没有灵感了，就可以趴下去休息一会儿。
作文的内容也让我发愁。
命题作文还好，遇到自由作文就糟了。
几个小时？
一天我都不可能写好一篇。
从题目、开头、内容……我样样不通。
我会发了疯似的到处寻找，找不到就干脆在床上躺一天，以为一觉醒来我就都忘了。
可实际不是，一到暑假，老师都会布置五到十五篇的自由作文。
其它的作业都写好了，剩下的时间就拿来写作文，有时候还写不完呢。
最要命的是题目，有时三天不一定能找出一个来。
老师一说写作文，我就像丢了魂似的。
课堂上装模作样听，老师读范文，实际上心都不知道哪儿去了。
拼命积累的好词好句，总是在写作文时丢到天涯海角了。
那时真想高喊：
“老天啊，哪一个先人把作文创造？
他知不知道他的辉煌造就了我的倒霉！
帮帮我吧，神啊！
”
现在，无论是在什么地方，窗前、桌边、沙发上还是窗外，我都可以构思作文。
无论是命题作文还是自由作文，我都得心应手了。
只是多了一项怪癖：
一到周末盼着下雨，一下雨就顶着伞出门。
管他去哪儿，漫步的过程慢慢构思。
哪怕走出这座小城，再走回来也不觉得路远人累。
四年级作文5
秋天，我们去寻找。
找到了！
瞧！
那果园里一派丰收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。
那一个个橘子像一个个金黄色的胖娃娃，哈哈的笑。
那红红的苹果像一个个红彤彤的小脸。
秋天，我们去寻找。
找到了！
瞧！
那天高云淡的天空，飞翔着大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飞，好像是舍不得这里似的。
秋天，我们去寻找。
找到了！
瞧！
那菊花园里的菊花真是大小不一，形态各异。
小的像一颗颗小星星，大的像圆月亮。
秋天我们去寻找。
找到了！
瞧！
那一棵棵树上枯黄的叶子不断的飘落，真像求秋姑娘发的贺卡，上面写着：
秋天来了，小朋友可要多穿些衣服呀！
落下来的叶子真是千姿百态。
有的像小鸟在天空飞翔着。
有的像一个小孩，从高处轻轻地跳下来。
有的像飞机在蓝天白云里飞行着。
我终于寻找到了秋天的足迹，秋天真是太美了。
四年级作文6
大年三十，我和爸爸妈妈去了北京奶奶家过年。
由于我们的到来又给奶奶家增添了快乐的气氛。
“过年喽，过年喽！
”我和哥哥姐姐们一声声清脆的喊声，犹如一阵阵悦耳的银玲，在天空中回荡。
天黑了，只听见门外响起一阵阵震耳欲聋的鞭炮声。
我和哥哥姐姐匆匆忙忙吃完了饭，抱起凳子上的鞭炮，拿起燃着的香冲出门。
我点燃一个“孔雀开屏。
”灰色的引线喷出金色的火花，只听见“搜……的一声，炮从地上蹿了出去，宛如一颗金色的流星。
那炮在空中饶了一大圈后，“啪”的一声，便炸开了。
无数的焰星像一只只金色的蝴蝶，飘飘悠悠的下落，几秒钟后，便消失在夜幕之中。
我乐得又蹦又跳，叫：
“爸爸、妈妈，快出来看鞭炮！
”随着这喊叫声，全家人争先恐后的跑出来。
我兴致勃勃地一连放了十几个鞭炮！
有“大风车、地雷……”此时，北京的天空被五彩缤纷的焰火打扮的格外美丽。
四年级作文7
早上，朦朦胧胧中听见妈妈说：
“还下着呢吗？
”爸爸说：
“还下着呢”“什么东西”模糊不清的`大脑浮现出这几个字，本想问个清楚，可是疲惫和疲倦战胜了一切，然后便就昏昏沉沉的睡了过去……
伴着闹铃的呼叫声，我被什么从睡梦中拉了出来，这是我又开始了一天中必不可少的“读英语，背古文”、“活动”了。
我习惯性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每户的屋顶上好像在泛着白光，白白的，还一闪一闪的美丽极了。
“奥”又下雪了，可是这次相比上一次少了一份气势，却多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪，放在手中，雪仿佛是婚纱的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子闻，好像里面内含一丝气味，是清新、喜庆、美妙，然后这代表着春的降临，万物的复苏，生命的生机勃勃，这场雪是冬对春的馈赠，对春的给予。
快到中午时，早上的雪，已经滴滴答答的变成水往下落，那清脆的滴答声，有节奏，一滴一滴的落下来，好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物，让他们踩着自我步伐，激荡前进！
让我们一齐送走冬天，随着春天的脚步，一齐奔向新的开始，让我们一齐为春天默默地祝福，期望他有一个更加完美，更加热烈，更加完美的一个崭新的面目！
四年级作文8
星期六下午，我去姥姥家，我乘坐公交车103，是从寿光的汽车站到羊口的，收车后我刷完卡刚坐下了，车上很拥挤，一个三五岁的小男孩，上了车，我身后的阿姨对小男孩温柔的说：
“来小朋友，在我这里坐下。
”他坐下说：
“谢谢，阿姨”阿姨说：
“不客气”。
我回头问小男孩：
“你的家人呢？
”小男孩说：
“爸爸妈妈都去外地好几天了，我一人在家很害怕，我要去找奶奶。
”我问：
“你知道你奶奶家在什么地方吗？
”小男孩说：
“我知道，但在路上，我不会过路口”我说：
“我陪你去吧！
小男孩高兴地回答：
“好的”！
客车行驶到杨庄时，小男孩说奶奶家到了，司机师傅停稳了车，我陪小男孩下了公交车，他说：
“哥哥你送过我路口就可以，一个胖乎乎小手攥紧了我的手。
前边的海涛超市就是奶奶家，小男孩指着远处一个超市和我说！
”我还是送你过去吧！
你这么小我还真有点不放心！
来到超市门口小男孩就飞快的跑着大声喊：
“奶奶”我来了。
奶奶很吃惊，一看是孙子，就说：
“孙子来了，来抱一个。
”奶奶说：
“你妈妈呢！
小男孩把这件事的来龙去脉讲了一遍，奶奶对我说：
“谢谢你”。
我说：
“这是应该的”。
看到小男孩和奶奶脸上的喜悦和感激表情，我的心中也增添了一些自信和快乐！
我说天不早了，我先走了。
老奶奶说：
“来小伙子送你的东西：
。
我说：
“我不要，你留着挣钱吧！
”奶奶说：
“没关系，拿回去吧！
”我说：
“帮助别人，快乐自己，大的让着小的这是天经地义的事。
”奶奶停下了脚步，过了一会，一辆班车来了，一位年老的人，上来了，我二话不说，我连忙说：
”请来这里坐”那位老人对我竖起了大拇指，对我说：
“好样的”。
我说：
“应该的”到了姥姥家，天已经不早了，姥姥问我怎么这么晚才来，我说有点事路上耽搁了，晚上我在床上，睡不着在想原来帮助别人也是挺快乐的！
我终于明白什么是送人玫瑰手留有余香的道理！
四年级作文9
那是一个异常炎热的夏天，知了在树上没完没了地叫着，太阳更是火辣辣地直射着大地。
我趁着暑假来到了外婆家玩。
外婆外公在服务区开了一家餐厅，每天都有不少人进来吃饭休息，外婆则把我安排在一间安静的房间里，开着空调，看看电视，再做会儿作业。
吃饭时跟外公聊聊国家大事，和外婆谈谈家常。
小日子过得十分惬意。
那一天，天气还是和往常一样炎热，外婆家来了一位稀客。
虽然是稀客，但是我认识。
他是大姨的儿子，上高中了。
我走过去，不可思议地问：
“嘿！
你怎么来了？
”他放下行李箱，回答：
“你能来我就不能来啦？
”我听了，不服气地大声反抗：
“我又没有这么说！
”表哥无奈地挥挥手，拉起行李箱边走边说：
“好好好，我来给外婆当帮手的，行了吧？
”我一愣，当帮手？
对啊！
这么大个饭店，单靠外公外婆怎么忙得过来呢？
我也要帮忙！
转念一想，又问：
“对了，哥。
你不是上高中吗？
作业那么多，你做得过来吗？
”“这你就不用担心啦！
培根说过：
合理地安排时间，就等于节约时间！
”表哥一副高深莫测的样子，我似懂非懂地点点头。
又是新的一天，我穿着拖鞋，打着哈欠，慢吞吞挪到门外。
之间哥哥正神清气爽地在那儿绕花坛跑步，耳朵里还塞着耳塞。
我赶跑了瞌睡虫，跑了过去，拍了拍他的肩膀。
哥哥停下来，摘掉耳塞，好奇地看着我。
我歪着头，指了指他的耳塞，把手一摊，酷酷地问：
“so？
”哥哥慢条斯理地将一只耳塞塞进我的耳朵，我还没反应过来，就听见一阵“叽里呱啦”的英文。
我嘟着嘴摘了耳塞，哥哥看着我，说：
“youkone？
”我不情愿地说：
”sorroy……“他笑了笑，带好耳塞继续跑步。
我就坐在花坛边上，双手托着脸蛋，看着他边跑边念念有词：
”picture.p，I，c，t，u，……“看着看着，好像也懵懵懂懂地明白了什么。
几天相处下俩，我发现哥哥真的十分会利用时间，珍惜时间。
他会趁着客人吃饭的时候，来房间和我一起写作业，等到客人快吃完的时候，拉上我一起去收拾碗筷。
等一切都弄好了后，他会和外公外婆聊天看电视。
再接着我睡午觉，他复习功课。
总而言之，哥哥总能比别人用同样的时间做完更多的事情。
那个夏天，哥哥教会了我很多，那个夏天，我懂得了很多……
四年级作文10
每次看到那自由翱翔的鸟儿，我就想起了那只与我做伴的小鸟。
真的很怀念你。
那是一个寒冷的冬天，爸爸妈妈刚把香肠挂到阳台上，就飞来了几只小麻雀啄食着香肠，我一看，它们长着黄色的肚皮，身上的黄色羽毛有着黑色斑点，两只黑黑的大眼睛，那样子实在惹人怜爱。
爸爸走过来对我说：
“在寒冬时，许多小鸟都因为粮食不够或者无家可归而死去，你难道不想帮助它们吗?
”我想了想，从厨房里抓了一把米，撒在阳台上，可这群胆小鬼，见我一来，便跑得无影无踪，我便垂头丧气，爸爸鼓励我说：
“这是因为你跟它们还没产生感情，你要努力呀!
”从那天起，我每个周末便做鸟巢，偶尔有些时间，我便到鸟巢里放些米给小鸟充饥，或者用纸杯装些水给小鸟解渴。
渐渐的，我与小鸟便产生了浓厚的感情，有时它们还会飞到我家里来，给我做伴;有时它们还会在阳台上引吭高歌，让我聆听它们优美的歌喉，那声音美妙绝伦。
总之，我与小鸟成为形影不离的好姐妹。
“啾啾。
”天空中小鸟的叫声把我拉回了现实。
小可爱们，你们近来身体可好?
虽然我没见到你们，但我依然想着你，愿你在蓝天的怀抱中自由飞翔!
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