广东省茂名市中考化学真题试题Word版含答案.docx
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广东省茂名市中考化学真题试题Word版含答案
2016年广东省茂名市中考化学试卷
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意.)
1.下列变化中,属于化学变化的是( )
A.酒精挥发B.蜡烛燃烧C.干冰升华D.铁水铸成锅
2.空气成分中,体积分数最大的是( )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
3.下列物质中,属于纯净物的是( )
A.不锈钢B.石油C.液态氧D.生理盐水
4.下列物质在氧气中燃烧,产生刺激性气味的是( )
A.红磷B.硫C.木炭D.铁丝
5.下列物质中,主要材料属于有机合成材料的是( )
A.纯棉服装B.铝合金窗C.羊毛衫D.塑料杯
6.下列图示的实验操作中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7.在元素周期表中,不能直接获取的信息是( )
A.原子序数B.元素符号
C.元素名称D.元素在地壳中的含量
8.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.面粉B.蔗糖C.汽油D.碘
9.用氯化钠配制50g分数为6%的氯化钠溶液,不需要用到的实验步骤是( )
A.计算B.量取C.溶解D.蒸发
10.“芒果花开,香气扑面”的现象说明( )
A.分子总是在不断运动B.分子的体积很小
C.分子之间有间隔D.分子的质量很小
11.从物质分类的角度考虑,纯碱属于( )
A.氧化物B.碱C.盐D.有机物
12.下列鉴别空气、氧气和二氧化碳的方法中,正确的是( )
A.闻气味B.观察颜色
C.加入澄清石灰水D.插入燃着的木条
13.下列说法中,不正确的是( )
A.用用甲醛溶液保存食品
B.施用农药是目前最重要的作物保护手段
C.飘尘是空气污染物之一
D.废旧金属可以回收利用
14.下列关于水的说法中,正确的是( )
A.用明矾区分硬水和软水
B.海水经过滤后直接饮用
C.水是由氢元素和氧元素组成
D.未经处理的工业污水可直接排放
15.如图是某粒子如图是某粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.该粒子的相对原子质量为17
B.该粒子是阴离子
C.该粒子核外有四个电子层
D.该粒子在化学反应中易得到电子
16.下列关于碳和碳的氧化物说法中,正确的是( )
A.金刚石和石墨的化学性质有很大差异
B.CO和CO2在一定条件下可以相互转化
C.CO和CO2都具有还原性
D.CO和CO2都能溶于水
17.下列说法中,不正确的是( )
A.乳化能够增强乳浊液的稳定性
B.化学反应都伴随着能量的变化
C.加熟石灰混合研磨闻到刺激性气味的是钾肥
D.催化剂能改变其他物质的化学反应速率
18.下列说法中,不正确的是( )
A.农业上可用熟石灰改良酸性土壤
B.可服用氢氧化钠治疗胃酸过多症
C.可用碳酸氢钠焙制糕点
D.农业上可用硫酸铜配制波尔多液
19.下列有关酸的说法中,正确的是( )
A.酸的组成中一定含有氢元素
B.能够导电的溶液是酸
C.滴加无色酚酞不变色的溶液是酸
D.能与碱发生反应的物质是酸
20.如图为某反应的微观图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是( )
A.反应前后原子的种类和数目都不变
B.生成物可能都是氧化物
C.乙中元素的化合价在反应前后发生变化
D.该反应属于复分解反应
二、填空题(本题包括3小题,共14分)
21.用化学用语填空:
(1)氟元素 .
(2)3个氮气分子 .
22.化学与人类生活、生产息息相关.请回答下列问题:
(1)从环境保护的角度考虑,理想的燃料是 (填“氢气”或“煤”).
(2)为预防贫血,可以多吃鱼、蛋等食物补充人体需要的 (填元素名称).
(3)蔬菜、水果等是人体获取 (填营养素的名称)的主要食物来源.
(4)点燃的火柴燃烧端朝上易熄灭,从燃烧的条件来看,主要原因是 .
23.Cu2O是一种红色的固体,不溶于水,在酸性溶液(硝酸除外)中,可发生反应生成Cu2+和Cu.请回答下列问题:
(1)Cu2O中铜元素的化合价为 .
(2)将一定质量的Cu2O加入稀盐酸中,恰好完全反应,观察到的现象是
;反应前后溶液中存在的主要阳离子分别是 、 (填离子符号).
(3)在溶液中能与CuCl2反应但不能与Cu(NO3)2反应的物质有 (举一例,填化学式).
(4)现将7.2g红色固体(Cu和Cu2O中的一种或两种)加入足量的稀盐酸中,充分反应,过滤、洗涤、干燥,得到3.4g滤渣,则红色固体的成分是 (填化学式).
三、简答题(本题包括3小题,共16分)
24.如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.请回答下列问题:
(1)乙物质的溶解度随温度的升高而 .
(2)在t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度均为 g.
(3)在t2℃时,M点表示甲物质的不饱和溶液,若要将它变为饱和溶液,在不改变溶质质量分数的前提下,采用的方法是 .
(4)将含有甲、乙两溶质的饱各溶液由t1℃升到2℃时,在容器底部析出的固体物质是 .
25.金属在生产和科学研究中有广泛的应用.请回答下列问题:
(1)铜导线主要利用金属铜的 性.
(2)铁粉用作食品保鲜剂,是利用它能与 、 等发生化学反应(填化学式).
(3)若要验证金属的活动性顺序:
MgMnCu,某同学已经选择了打磨过的锰条,他还要选择的两种溶液分别是 、 (填溶质的化学式).
26.碳酸亚铁(FeCO3)是生产补血剂的原料.以下是某同学设计的利用铁矿烧渣(主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等)制取碳酸亚铁的实验流程图:
请回答下列问题:
(1)操作a中需要用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和 .
(2)滤液Ⅰ中含有的金属阳离子:
Fe2+、 (填离子符号).
(3)滤液Ⅰ中加入铁粉后可能发生的化学反应方程式:
① ;②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(4)“调节滤液Ⅱ的pH”的操作用 测定加入氨水后溶液的pH.
(5)加入碳酸铵得到碳酸亚铁的反应化学方程式:
.
四、实验题(本题包括2小题,共20分)
27.如图是实验室制取气体的常用装置.请回答下列问题:
(1)写出图中标号a的仪器名称:
.
(2)实验室制取二氧化碳的反应化学方程式:
;可选择 (填字母标号)装置收集二氧化碳;若用A装置作发生装置,可能造成的后果是 .
(3)用B装置制取氧气的反应化学方程式:
;若用E装置采用排水法收集氧气,其操作是:
.
28.根据物质的特性,运用实验的方法,可以鉴别末知的物质.现有一包可能含有碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡的固体样品(至少含有两种物质).请你设计实验方案,探究其成分,并将相关内容填在下表.(不一定填满,也可以补充)限选试剂:
稀HNO3、BaCl2溶液、蒸馏水
实验操作
预期现象与结论
步骤1:
取少量固体样品于
试管中,加入足量的蒸馏水,
充分振荡.
五、(本题包括2小题,共10分)
29.乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂.请回答下列问题:
(1)乙酸乙酯由 种元素组成.
(2)一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧三种原子的个数比为 (最简整数比).
(3)乙酸乙酯中碳元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1%).
30.(7分)氯化钠是一种重要的化工原料,电解氯化钠的水溶液可以制造氢氧化钠、氯气和氢气,反应的化学方程式:
2NaCl+2HCl
2NaOH+Cl2↑+H2↑.现取117g质量分数为10%的氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时停止通电.请计算:
(1)反应生成气体的总质量为 g.
(2)电解后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)
2016年广东省茂名市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意.)
1.下列变化中,属于化学变化的是( )
A.酒精挥发B.蜡烛燃烧C.干冰升华D.铁水铸成锅
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
【解答】解:
A、酒精挥发由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故A错;
B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故B正确;
C、干冰升华是由固态直接变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;
D、铁水铸成锅只是形状的改变,属于物理变化,故D错.
故选B.
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
2.空气成分中,体积分数最大的是( )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
【考点】空气的成分及各成分的体积分数.
【专题】空气与水.
【分析】根据空气中各成分的体积分数:
按体积计算,大约是:
氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,进行分析判断.
【解答】解:
空气的成分按体积计算,大约是:
氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.
A、氮气占78%,故选项符合题意.
B、氧气占21%,故选项不符合题意.
C、二氧化碳占0.03%,故选项不符合题意.
D、稀有气体占0.94%,故选项不符合题意.
故选:
A.
【点评】本题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数(口决:
“氮七八,氧二一;零点九四稀有气;还有两个零零三,二氧化碳气杂质”)是解答此类题的关健.
3.下列物质中,属于纯净物的是( )
A.不锈钢B.石油C.液态氧D.生理盐水
【考点】纯净物和混合物的判别.
【专题】物质的分类.
【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.不锈钢中有铁、碳等物质,属于混合物;石油中有汽油、煤油、柴油等,属于混合物;液态氧中只有氧气,属于纯净物;生理盐水中有食盐和水,属于混合物.
【解答】解:
A、不锈钢中有铁、碳等物质,属于混合物,故选项错误;
B、石油中有汽油、煤油、柴油等,属于混合物,故选项错误;
C、液态氧中只有氧气,属于纯净物,故选项正确;
D、生理盐水中有食盐和水,属于混合物,故选项错误;
故选C.
【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
4.下列物质在氧气中燃烧,产生刺激性气味的是( )
A.红磷B.硫C.木炭D.铁丝
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
【专题】实验现象的观察和记录.
【分析】根据其燃烧产物分析解答:
红磷燃烧能生成白色固体五氧化二磷;硫在氧气中燃烧时能生成有刺激性气味的气体二氧化硫;木炭燃烧能生成无色、无味的气体二氧化碳;铁在氧气中燃烧时火星四射、生成黑色固体.
【解答】解:
A、红磷燃烧不能生成气体,生成白色固体五氧化二磷,故不符合题意;
B、硫在氧气中燃烧能生成有刺激性气味的气体二氧化硫,符合题意;
C、木炭燃烧生成的二氧化碳气体是无色无味的,不符合题意;
D、铁在氧气中燃烧不能生成气体,生成的是黑色固体,故不符合题意;
故选B.
【点评】解答本题要充分理解各种物质在氧气中燃烧时的实验现象及生成物,才能对相关方面的问题做出正确的判断.
5.下列物质中,主要材料属于有机合成材料的是( )
A.纯棉服装B.铝合金窗C.羊毛衫D.塑料杯
【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.
【专题】化学与生活.
【分析】有机合成材料必须具备三个条件,一是有机物,二是人工合成,三是高分子化合物.
【解答】解:
A、纯棉是天然有机材料,故A错误;
B、铝合金是金属合金,金属合金属于金属材料,故B错误;
C、羊毛属于天然材料;不属于合成材料,故C错误;
D、塑料是有机合成材料,故D正确.
故选D.
【点评】合成材料的使用主要是指塑料、合成纤维、合成橡胶这三大合成材料,材料分为合成材料、金属材料、无机非金属材料和复合材料.
6.下列图示的实验操作中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】测量容器﹣量筒;加热器皿﹣酒精灯;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
C、根据酒精灯使用分析;
D、根据浓硫酸的稀释分析.
【解答】解:
A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,错误;
B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积
,图中所示操作错误;
C、酒精灯用火柴引燃,正确;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,错误;
故选C
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
7.在元素周期表中,不能直接获取的信息是( )
A.原子序数B.元素符号
C.元素名称D.元素在地壳中的含量
【考点】元素周期表的特点及其应用.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:
左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.
【解答】解:
A.由元素周期表可以查出,元素的原子序数,故正确;
B.由元素周期表可以查出,元素的元素符号,故正确;
C.由元素周期表可以查出,元素的名称,故正确;
D.元素在地壳中的含量,在元素周期表中是不可以查出的,故错误.
故选D.
【点评】了解元素周期表的特点及其应用;了解元素周期表是学习和研究化学的重要工具.
8.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.面粉B.蔗糖C.汽油D.碘
【考点】溶液的概念、组成及其特点.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.
【解答】解:
A、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,不属于溶液,故A错;
B、蔗糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B正确;
C、汽油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不属于溶液,故B错;
D、碘不溶于水,与水混合形成悬浊液,故D错.
故选B.
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.
9.用氯化钠配制50g分数为6%的氯化钠溶液,不需要用到的实验步骤是( )
A.计算B.量取C.溶解D.蒸发
【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤,进行分析解答.
【解答】解:
配制一定质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解.不需要蒸发.
故答案为:
D.
【点评】本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤(计算、称量、溶解)是正确解答本题的关键.
10.“芒果花开,香气扑面”的现象说明( )
A.分子总是在不断运动B.分子的体积很小
C.分子之间有间隔D.分子的质量很小
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.
【分析】根据分子的基本特征:
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:
“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
【解答】解:
芒果花开,香气四溢,是因为芒果花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到芒果花香.
A、由于分子是在不断的运动的,这是造成香气四溢的主要原因,故选项正确.
B、由分子的性质可知,香气四溢的主要原因与分子的体积大小无关,故选项错误.
C、由分子的性质可知,香气四溢的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.
D、由分子的性质可知,香气四溢的主要原因与分子质量大小无关,故选项错误.
故选:
A.
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:
“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
11.从物质分类的角度考虑,纯碱属于( )
A.氧化物B.碱C.盐D.有机物
【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.
【专题】化学物质的分类思想;物质的分类.
【分析】根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物;氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物;含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;进行分析判断.
【解答】解:
A、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐;碳酸钠中含有三种元素,不属于氧化物,故选项错误.
B、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,不属于碱,故选项错误.
C、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故选项正确.
D、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐;碳酸钠虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物,故选项错误.
故选:
C.
【点评】本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住酸、碱、盐、有机物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键.
12.下列鉴别空气、氧气和二氧化碳的方法中,正确的是( )
A.闻气味B.观察颜色
C.加入澄清石灰水D.插入燃着的木条
【考点】常见气体的检验与除杂方法.
【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.
【分析】鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的.
【解答】解:
A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有气味的气体,用闻气味无法鉴别,故选项错误.
B、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有颜色的气体,用观察气体的颜色的方法无法鉴别,故选项错误.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别空气、氧气,故选项错误.
D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确.
故选:
D.
【点评】本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
13.下列说法中,不正确的是( )
A.用用甲醛溶液保存食品
B.施用农药是目前最重要的作物保护手段
C.飘尘是空气污染物之一
D.废旧金属可以回收利用
【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;空气的污染及其危害;金属的回收利用及其重要性.
【专题】空气与水;金属与金属材料;化学与生活.
【分析】A、根据甲醛有毒不能用来浸泡食品考虑;B、农药对于杀灭病虫害、农业增产起着重要作用;C、飘尘属于可吸入颗粒物,是空气污染物之一;D、根据保护金属资源的方法考虑.
【解答】解:
A、甲醛有毒不能用来保存食品,故A说法错误;
B、农药对于杀灭病虫害、农业增产起着重要作用,施用农药是最重要的作物保护手段,故B说法正确;
C、飘尘属于可吸入颗粒物,是空气污染物之一,故C说法正确;
D、旧金属可以回收利用,既可以保护环境,又可以节约金属资源和能源,故D说法正确.
故选A.
【点评】本题难度不大,了解常见的有毒物质,农药的用途,空气污染物等即可正确解答本题.
14.下列关于水的说法中,正确的是( )
A.用明矾区分硬水和软水
B.海水经过滤后直接饮用
C.水是由氢元素和氧元素组成
D.未经处理的工业污水可直接排放
【考点】硬水与软水;水的组成;水资源的污染与防治.
【专题】空气与水.
【分析】A、根据明矾能促进水中悬浮杂质的沉降,但不能区分硬水和软水进行解答;
B、根据过滤的原理分析;
C、可以根据水的元素组成方面进行分析、判断,从而得出正确的结论;
D、未经处理的工业污水会造成污染.
【解答】解:
A、明矾能促进水中悬浮杂质的沉降,但不能区分硬水和软水,用肥皂水区分硬水和软水,故错误;
B、海水经过滤后主要除去了不可溶性的杂质,还有一些溶于水的杂质,故错误;
C、水是由氢元素和氧元素组成的,故正确;
D、保护水资源要防止水体污染,工业污水未经处理直接排放严重污染水源;故错误;
故选C.
【点评】本题考查知识难度不大,但很好的体现了化学知识与生活的联系,提醒同学们在学习知识的同时,要注意联系实际,灵活分析解答问题.
15.如图是某粒子如图是某粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.该粒子的相对原子质量为17
B.该粒子是阴离子
C.该粒子核外有四个电子层
D.该粒子在化学反应中易得到电子
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】根据粒子的结构示意图的意义分析判断,由可知粒子的结构示意图:
质子数、原子的核外电子数、元素种类为金属元素、粒子的核外电子数等信息.
【解答】解:
A、由粒子的结构示意图可知,该粒子的质子数、电子数是17,不能确定相对原子质量,故A错误;
B、该粒子中,质子数=电子数=17,属于原子,故B错误;
C、由粒子的结构示意图可知,该粒子核外有三个电子层,故C错误;
D、该粒子的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中易得到电子,故D正确.
故选D.
【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;熟记规律:
原子核电荷数=核内质子数=核外电子数.
16.下列关于碳和碳的氧化物说法中,正确的是( )
A.金刚石和石墨的化学性质有很大差异
B.CO和CO2在一定条件下可以相互转化
C.CO和CO2都具有还原性
D.CO和CO2都能溶于水
【考点】一氧化碳的化学性质;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的物理性质;碳的化学性质.
【专题】元素与化合物;碳单质与含碳化合物的性质与用途.
【分析】A、根据金刚石和石墨均是碳元素形成的单质,进行分析判断.
B、根据一氧化碳、二氧化碳的化学性质,进行分析判断.
C、根据一氧化碳、二氧化碳的化学性质,进行分析判断.
D、根据一氧化碳、二氧化碳的物理性质,进行分析判断.
【解答】解:
A、金刚石和石墨均是碳元素形成的单质,金刚石和石墨的化学性质相同,故选项说法错误.
B、CO和CO2在一定条件下可以相互转化,