广东省茂名市中考化学真题试题Word版含答案.docx
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广东省茂名市中考化学真题试题Word版含答案
2016年广东省茂名市中考化学试卷
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．）
1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．酒精挥发B．蜡烛燃烧C．干冰升华D．铁水铸成锅
2．空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
3．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．不锈钢B．石油C．液态氧D．生理盐水
4．下列物质在氧气中燃烧，产生刺激性气味的是（ ）
A．红磷B．硫C．木炭D．铁丝
5．下列物质中，主要材料属于有机合成材料的是（ ）
A．纯棉服装B．铝合金窗C．羊毛衫D．塑料杯
6．下列图示的实验操作中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
7．在元素周期表中，不能直接获取的信息是（ ）
A．原子序数B．元素符号
C．元素名称D．元素在地壳中的含量
8．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A．面粉B．蔗糖C．汽油D．碘
9．用氯化钠配制50g分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的实验步骤是（ ）
A．计算B．量取C．溶解D．蒸发
10．“芒果花开，香气扑面”的现象说明（ ）
A．分子总是在不断运动B．分子的体积很小
C．分子之间有间隔D．分子的质量很小
11．从物质分类的角度考虑，纯碱属于（ ）
A．氧化物B．碱C．盐D．有机物
12．下列鉴别空气、氧气和二氧化碳的方法中，正确的是（ ）
A．闻气味B．观察颜色
C．加入澄清石灰水D．插入燃着的木条
13．下列说法中，不正确的是（ ）
A．用用甲醛溶液保存食品
B．施用农药是目前最重要的作物保护手段
C．飘尘是空气污染物之一
D．废旧金属可以回收利用
14．下列关于水的说法中，正确的是（ ）
A．用明矾区分硬水和软水
B．海水经过滤后直接饮用
C．水是由氢元素和氧元素组成
D．未经处理的工业污水可直接排放
15．如图是某粒子如图是某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．该粒子的相对原子质量为17
B．该粒子是阴离子
C．该粒子核外有四个电子层
D．该粒子在化学反应中易得到电子
16．下列关于碳和碳的氧化物说法中，正确的是（ ）
A．金刚石和石墨的化学性质有很大差异
B．CO和CO2在一定条件下可以相互转化
C．CO和CO2都具有还原性
D．CO和CO2都能溶于水
17．下列说法中，不正确的是（ ）
A．乳化能够增强乳浊液的稳定性
B．化学反应都伴随着能量的变化
C．加熟石灰混合研磨闻到刺激性气味的是钾肥
D．催化剂能改变其他物质的化学反应速率
18．下列说法中，不正确的是（ ）
A．农业上可用熟石灰改良酸性土壤
B．可服用氢氧化钠治疗胃酸过多症
C．可用碳酸氢钠焙制糕点
D．农业上可用硫酸铜配制波尔多液
19．下列有关酸的说法中，正确的是（ ）
A．酸的组成中一定含有氢元素
B．能够导电的溶液是酸
C．滴加无色酚酞不变色的溶液是酸
D．能与碱发生反应的物质是酸
20．如图为某反应的微观图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是（ ）
A．反应前后原子的种类和数目都不变
B．生成物可能都是氧化物
C．乙中元素的化合价在反应前后发生变化
D．该反应属于复分解反应
二、填空题（本题包括3小题，共14分）
21．用化学用语填空：
（1）氟元素 ．
（2）3个氮气分子 ．
22．化学与人类生活、生产息息相关．请回答下列问题：
（1）从环境保护的角度考虑，理想的燃料是 （填“氢气”或“煤”）．
（2）为预防贫血，可以多吃鱼、蛋等食物补充人体需要的 （填元素名称）．
（3）蔬菜、水果等是人体获取 （填营养素的名称）的主要食物来源．
（4）点燃的火柴燃烧端朝上易熄灭，从燃烧的条件来看，主要原因是 ．
23．Cu2O是一种红色的固体，不溶于水，在酸性溶液（硝酸除外）中，可发生反应生成Cu2+和Cu．请回答下列问题：
（1）Cu2O中铜元素的化合价为 ．
（2）将一定质量的Cu2O加入稀盐酸中，恰好完全反应，观察到的现象是
；反应前后溶液中存在的主要阳离子分别是 、 （填离子符号）．
（3）在溶液中能与CuCl2反应但不能与Cu（NO3）2反应的物质有 （举一例，填化学式）．
（4）现将7.2g红色固体（Cu和Cu2O中的一种或两种）加入足量的稀盐酸中，充分反应，过滤、洗涤、干燥，得到3.4g滤渣，则红色固体的成分是 （填化学式）．
三、简答题（本题包括3小题，共16分）
24．如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．请回答下列问题：
（1）乙物质的溶解度随温度的升高而 ．
（2）在t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度均为 g．
（3）在t2℃时，M点表示甲物质的不饱和溶液，若要将它变为饱和溶液，在不改变溶质质量分数的前提下，采用的方法是 ．
（4）将含有甲、乙两溶质的饱各溶液由t1℃升到2℃时，在容器底部析出的固体物质是 ．
25．金属在生产和科学研究中有广泛的应用．请回答下列问题：
（1）铜导线主要利用金属铜的 性．
（2）铁粉用作食品保鲜剂，是利用它能与 、 等发生化学反应（填化学式）．
（3）若要验证金属的活动性顺序：
MgMnCu，某同学已经选择了打磨过的锰条，他还要选择的两种溶液分别是 、 （填溶质的化学式）．
26．碳酸亚铁（FeCO3）是生产补血剂的原料．以下是某同学设计的利用铁矿烧渣（主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等）制取碳酸亚铁的实验流程图：
请回答下列问题：
（1）操作a中需要用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和 ．
（2）滤液Ⅰ中含有的金属阳离子：
Fe2+、 （填离子符号）．
（3）滤液Ⅰ中加入铁粉后可能发生的化学反应方程式：
① ；②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（4）“调节滤液Ⅱ的pH”的操作用 测定加入氨水后溶液的pH．
（5）加入碳酸铵得到碳酸亚铁的反应化学方程式：
．
四、实验题（本题包括2小题，共20分）
27．如图是实验室制取气体的常用装置．请回答下列问题：
（1）写出图中标号a的仪器名称：
．
（2）实验室制取二氧化碳的反应化学方程式：
；可选择 （填字母标号）装置收集二氧化碳；若用A装置作发生装置，可能造成的后果是 ．
（3）用B装置制取氧气的反应化学方程式：
；若用E装置采用排水法收集氧气，其操作是：
．
28．根据物质的特性，运用实验的方法，可以鉴别末知的物质．现有一包可能含有碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡的固体样品（至少含有两种物质）．请你设计实验方案，探究其成分，并将相关内容填在下表．（不一定填满，也可以补充）限选试剂：
稀HNO3、BaCl2溶液、蒸馏水
实验操作
预期现象与结论
步骤1：
取少量固体样品于
试管中，加入足量的蒸馏水，
充分振荡．
五、（本题包括2小题，共10分）
29．乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）常用作食品、饮料的调香剂．请回答下列问题：
（1）乙酸乙酯由 种元素组成．
（2）一个乙酸乙酯分子中，碳、氢、氧三种原子的个数比为 （最简整数比）．
（3）乙酸乙酯中碳元素的质量分数为 （计算结果精确到0.1%）．
30．（7分）氯化钠是一种重要的化工原料，电解氯化钠的水溶液可以制造氢氧化钠、氯气和氢气，反应的化学方程式：
2NaCl+2HCl
2NaOH+Cl2↑+H2↑．现取117g质量分数为10%的氯化钠溶液进行电解，当氯化钠完全反应时停止通电．请计算：
（1）反应生成气体的总质量为 g．
（2）电解后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）
2016年广东省茂名市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．）
1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．酒精挥发B．蜡烛燃烧C．干冰升华D．铁水铸成锅
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：
A、酒精挥发由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故A错；
B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故B正确；
C、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故C错；
D、铁水铸成锅只是形状的改变，属于物理变化，故D错．
故选B．
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
2．空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
【考点】空气的成分及各成分的体积分数．
【专题】空气与水．
【分析】根据空气中各成分的体积分数：
按体积计算，大约是：
氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．
【解答】解：
空气的成分按体积计算，大约是：
氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．
A、氮气占78%，故选项符合题意．
B、氧气占21%，故选项不符合题意．
C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意．
D、稀有气体占0.94%，故选项不符合题意．
故选：
A．
【点评】本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口决：
“氮七八，氧二一；零点九四稀有气；还有两个零零三，二氧化碳气杂质”）是解答此类题的关健．
3．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．不锈钢B．石油C．液态氧D．生理盐水
【考点】纯净物和混合物的判别．
【专题】物质的分类．
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．不锈钢中有铁、碳等物质，属于混合物；石油中有汽油、煤油、柴油等，属于混合物；液态氧中只有氧气，属于纯净物；生理盐水中有食盐和水，属于混合物．
【解答】解：
A、不锈钢中有铁、碳等物质，属于混合物，故选项错误；
B、石油中有汽油、煤油、柴油等，属于混合物，故选项错误；
C、液态氧中只有氧气，属于纯净物，故选项正确；
D、生理盐水中有食盐和水，属于混合物，故选项错误；
故选C．
【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
4．下列物质在氧气中燃烧，产生刺激性气味的是（ ）
A．红磷B．硫C．木炭D．铁丝
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．
【专题】实验现象的观察和记录．
【分析】根据其燃烧产物分析解答：
红磷燃烧能生成白色固体五氧化二磷；硫在氧气中燃烧时能生成有刺激性气味的气体二氧化硫；木炭燃烧能生成无色、无味的气体二氧化碳；铁在氧气中燃烧时火星四射、生成黑色固体．
【解答】解：
A、红磷燃烧不能生成气体，生成白色固体五氧化二磷，故不符合题意；
B、硫在氧气中燃烧能生成有刺激性气味的气体二氧化硫，符合题意；
C、木炭燃烧生成的二氧化碳气体是无色无味的，不符合题意；
D、铁在氧气中燃烧不能生成气体，生成的是黑色固体，故不符合题意；
故选B．
【点评】解答本题要充分理解各种物质在氧气中燃烧时的实验现象及生成物，才能对相关方面的问题做出正确的判断．
5．下列物质中，主要材料属于有机合成材料的是（ ）
A．纯棉服装B．铝合金窗C．羊毛衫D．塑料杯
【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．
【专题】化学与生活．
【分析】有机合成材料必须具备三个条件，一是有机物，二是人工合成，三是高分子化合物．
【解答】解：
A、纯棉是天然有机材料，故A错误；
B、铝合金是金属合金，金属合金属于金属材料，故B错误；
C、羊毛属于天然材料；不属于合成材料，故C错误；
D、塑料是有机合成材料，故D正确．
故选D．
【点评】合成材料的使用主要是指塑料、合成纤维、合成橡胶这三大合成材料，材料分为合成材料、金属材料、无机非金属材料和复合材料．
6．下列图示的实验操作中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】测量容器﹣量筒；加热器皿﹣酒精灯；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．
【专题】常见仪器及化学实验基本操作．
【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；
C、根据酒精灯使用分析；
D、根据浓硫酸的稀释分析．
【解答】解：
A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，错误；
B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积
，图中所示操作错误；
C、酒精灯用火柴引燃，正确；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，错误；
故选C
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
7．在元素周期表中，不能直接获取的信息是（ ）
A．原子序数B．元素符号
C．元素名称D．元素在地壳中的含量
【考点】元素周期表的特点及其应用．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：
左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．
【解答】解：
A．由元素周期表可以查出，元素的原子序数，故正确；
B．由元素周期表可以查出，元素的元素符号，故正确；
C．由元素周期表可以查出，元素的名称，故正确；
D．元素在地壳中的含量，在元素周期表中是不可以查出的，故错误．
故选D．
【点评】了解元素周期表的特点及其应用；了解元素周期表是学习和研究化学的重要工具．
8．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A．面粉B．蔗糖C．汽油D．碘
【考点】溶液的概念、组成及其特点．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．
【解答】解：
A、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，不属于溶液，故A错；
B、蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B正确；
C、汽油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，故B错；
D、碘不溶于水，与水混合形成悬浊液，故D错．
故选B．
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．
9．用氯化钠配制50g分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的实验步骤是（ ）
A．计算B．量取C．溶解D．蒸发
【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤，进行分析解答．
【解答】解：
配制一定质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解．不需要蒸发．
故答案为：
D．
【点评】本题难度不大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤（计算、称量、溶解）是正确解答本题的关键．
10．“芒果花开，香气扑面”的现象说明（ ）
A．分子总是在不断运动B．分子的体积很小
C．分子之间有间隔D．分子的质量很小
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【分析】根据分子的基本特征：
分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：
“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．
【解答】解：
芒果花开，香气四溢，是因为芒果花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到芒果花香．
A、由于分子是在不断的运动的，这是造成香气四溢的主要原因，故选项正确．
B、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误．
C、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．
D、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子质量大小无关，故选项错误．
故选：
A．
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：
“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
11．从物质分类的角度考虑，纯碱属于（ ）
A．氧化物B．碱C．盐D．有机物
【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．
【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．
【分析】根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；进行分析判断．
【解答】解：
A、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐；碳酸钠中含有三种元素，不属于氧化物，故选项错误．
B、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不属于碱，故选项错误．
C、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项正确．
D、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐；碳酸钠虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物，故选项错误．
故选：
C．
【点评】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐、有机物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．
12．下列鉴别空气、氧气和二氧化碳的方法中，正确的是（ ）
A．闻气味B．观察颜色
C．加入澄清石灰水D．插入燃着的木条
【考点】常见气体的检验与除杂方法．
【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．
【分析】鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，要求根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的．
【解答】解：
A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有气味的气体，用闻气味无法鉴别，故选项错误．
B、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有颜色的气体，用观察气体的颜色的方法无法鉴别，故选项错误．
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别空气、氧气，故选项错误．
D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确．
故选：
D．
【点评】本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．
13．下列说法中，不正确的是（ ）
A．用用甲醛溶液保存食品
B．施用农药是目前最重要的作物保护手段
C．飘尘是空气污染物之一
D．废旧金属可以回收利用
【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；空气的污染及其危害；金属的回收利用及其重要性．
【专题】空气与水；金属与金属材料；化学与生活．
【分析】A、根据甲醛有毒不能用来浸泡食品考虑；B、农药对于杀灭病虫害、农业增产起着重要作用；C、飘尘属于可吸入颗粒物，是空气污染物之一；D、根据保护金属资源的方法考虑．
【解答】解：
A、甲醛有毒不能用来保存食品，故A说法错误；
B、农药对于杀灭病虫害、农业增产起着重要作用，施用农药是最重要的作物保护手段，故B说法正确；
C、飘尘属于可吸入颗粒物，是空气污染物之一，故C说法正确；
D、旧金属可以回收利用，既可以保护环境，又可以节约金属资源和能源，故D说法正确．
故选A．
【点评】本题难度不大，了解常见的有毒物质，农药的用途，空气污染物等即可正确解答本题．
14．下列关于水的说法中，正确的是（ ）
A．用明矾区分硬水和软水
B．海水经过滤后直接饮用
C．水是由氢元素和氧元素组成
D．未经处理的工业污水可直接排放
【考点】硬水与软水；水的组成；水资源的污染与防治．
【专题】空气与水．
【分析】A、根据明矾能促进水中悬浮杂质的沉降，但不能区分硬水和软水进行解答；
B、根据过滤的原理分析；
C、可以根据水的元素组成方面进行分析、判断，从而得出正确的结论；
D、未经处理的工业污水会造成污染．
【解答】解：
A、明矾能促进水中悬浮杂质的沉降，但不能区分硬水和软水，用肥皂水区分硬水和软水，故错误；
B、海水经过滤后主要除去了不可溶性的杂质，还有一些溶于水的杂质，故错误；
C、水是由氢元素和氧元素组成的，故正确；
D、保护水资源要防止水体污染，工业污水未经处理直接排放严重污染水源；故错误；
故选C．
【点评】本题考查知识难度不大，但很好的体现了化学知识与生活的联系，提醒同学们在学习知识的同时，要注意联系实际，灵活分析解答问题．
15．如图是某粒子如图是某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．该粒子的相对原子质量为17
B．该粒子是阴离子
C．该粒子核外有四个电子层
D．该粒子在化学反应中易得到电子
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据粒子的结构示意图的意义分析判断，由可知粒子的结构示意图：
质子数、原子的核外电子数、元素种类为金属元素、粒子的核外电子数等信息．
【解答】解：
A、由粒子的结构示意图可知，该粒子的质子数、电子数是17，不能确定相对原子质量，故A错误；
B、该粒子中，质子数=电子数=17，属于原子，故B错误；
C、由粒子的结构示意图可知，该粒子核外有三个电子层，故C错误；
D、该粒子的最外层电子数是7，大于4，在化学反应中易得到电子，故D正确．
故选D．
【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；熟记规律：
原子核电荷数=核内质子数=核外电子数．
16．下列关于碳和碳的氧化物说法中，正确的是（ ）
A．金刚石和石墨的化学性质有很大差异
B．CO和CO2在一定条件下可以相互转化
C．CO和CO2都具有还原性
D．CO和CO2都能溶于水
【考点】一氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的物理性质；碳的化学性质．
【专题】元素与化合物；碳单质与含碳化合物的性质与用途．
【分析】A、根据金刚石和石墨均是碳元素形成的单质，进行分析判断．
B、根据一氧化碳、二氧化碳的化学性质，进行分析判断．
C、根据一氧化碳、二氧化碳的化学性质，进行分析判断．
D、根据一氧化碳、二氧化碳的物理性质，进行分析判断．
【解答】解：
A、金刚石和石墨均是碳元素形成的单质，金刚石和石墨的化学性质相同，故选项说法错误．
B、CO和CO2在一定条件下可以相互转化，
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