英语人教版九年级全册第一单元梳理.docx
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英语人教版九年级全册第一单元梳理
Unit1P1洪进
一．词汇讲解：
1.become-became-become
become+n/adj.becomefamous变得出名
跟踪训练：
你怎样成为一名篮球运动员？
How_______________________________?
2.learn学习，learner学习者learntodosth学会做某事
跟踪训练：
好的学习者需要学会思考。
Good___________needto_________________
3.need需要needtodosthsthneeddoing…某物需要被…
跟踪训练：
我的妹妹需要努力学习。
Mysister________________________.
这扇门需要被打开。
Thisdoor___________________.
二．教材知识点梳理
（一）重点词组：
1.向某人要某物asksbforsth
2.向老师求助asktheteacherforhelp
3.制作词汇卡makewordcards
4.通过看课本byreadingthetextbook
5.通过听磁带学习studybylisteningtotapes
6.小组合作学习studywithagroup
7.在上次的英语考试中onthelastEnglishtest
8.对某人生气get/bemadatsb
9.尝试做某事努力做某事trytodosth
10.为考试做准备studyforatest
（二）重点句子及讲解：
1.Howdoyoustudyforatest?
你怎样为考试做准备？
2.Canyoutellmehowyoustudyforabigtest?
你能告诉我你怎样为大型考试做准备的吗？
（这是一个带有宾语从句的一般疑问句，Canyoutellme是插入语宾语从句放在一般疑问句中时，疑问词（how）提前，从句要用陈述句的句式）
跟踪训练：
（1）你知道她来自于哪里吗？
Doyouknow_______________________?
（2）你能告诉我你怎样成为一名好的学习者吗？
Canyoutellme____________________________________?
3.She’salwayshappytoanswermyquestions.他总是很高兴回答我的问题。
behappytodosth很高兴做某事
itis+adj.+forsbtodosth
跟踪训练：
和小组一起学习真的是很有趣。
It’sreally______________________________________.
三．P6堂清练习：
（一）根据汉语意思或首字母提示填词。
1.Thereisabigt_____inourclassonTuesday.
2.IstudyChinesebyw_______withagroup.
3.HestudiesEnglishbymaking____________.（词汇卡）
4.Parentsshouldn’tget________（生气）atstudents.
（二）词组翻译。
1.小组学习_____________________2.制作词汇卡____________________
3.为英语考试做准备______________________
4.需要做某事_____________5.通过听磁带学英语______________________
（三）完成句子。
1.你能告诉我Jim是怎样进行小组学习的吗？
（group）
Canyoutellmehow________________________________?
2.我们经常通过读课本来学习英语。
（read）
We____________________________by__________________.
3.如果你遇到困难，你可以向老师和朋友们求助。
（ask）
Ifyouareintrouble,you_________________________________.
4.老师总是很高兴帮助我。
（help）Theteacher________________________me.
5.通过制作词汇卡片来学英语对我来说很有用。
（make）
It’suseful______________________________________________.
四．完型填空。
Allstudents__1_____tohavegoodstudyhabits.Whenyouhavegoodstudyhabits,youwilllearnthings___2___,youwillalsoremember____3_____easily.
Doyouliketostudy___4___thelivingroom?
Thisisnotagoodplace.___5___itisusuallytoonoisy.Youneedtostudyinaquietplace,likeyour____6_____.Aquietplacewillhelpyouonlytothinkabout____7____thingsatthesametime.Onlythinkaboutyourhomework.Ifyoudothis,youwilldoyourhomework___8_____quickly.Andyouwillmake____9_____mistakes.
Goodstudyhabitsareveryimportant.Ifyoudonothavethem,trytolearnthem,Ifyouarealreadygood,trytomakethem____10_____.
（）1.A.needB.mustC.canD.may
（）2.A.quickB.easyC.slowlyD.easily
（）3.A.itB.thisC.themD.they
（）4.A.onB.withC.upD.in
（）5.A.becauseB.soC.sothatD.unless
（）6.A.kitchenB.bedroomC.bathroomD.livingroom
（）7.A.onethingB.manythingsC.everythingD.nothing
（）8.A.moremuchB.muchC.muchmoreD.more
（）9.A.afewB.lessC.littleD.fewer
（）10.A.goodB.badC.betterD.worse
Unit1page2
一．单词
1.conversation（n）交谈，谈话
haveconversationswithsb和某人交谈
他通过和外国人交谈来学英语________________________________________
2.aloud（adv）loud（adj/adv）loudly（adv）
aloud大声地，出声的与call,shout,cry,read连用；loud做形容词：
大声的，可做定语或表语。
做副词：
响亮地，高声地；loudly高声地，有“喧闹”之意。
常与knock,ring连用。
Pleasereadthetext__________.
Themusicistoo______,pleaseturnitdown.
Speak_______please,ornoonewillhearyou.
Suddenlythebellinthewallrang________.
3.pronunciation（n）发音（v）发音pronounce
使发音正确getthepronunciationright
他英语讲的很流利，但他的发音不好。
HespeaksEnglishfluently,but________________.
请把这个单词的音发清楚。
Please______________________clearly.
4.patient（adj）有耐心的；（n）病人
对某人有耐心bepatientwithsb
有耐心干某事bepatienttodosth
医生必须对病人有耐心。
当我走进教室时，他正在耐心的教学生拼写单词
二．课文知道梳理
1.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?
Whatabout----?
=Howabout------?
交际英语中常用的表达建议的句型，后跟doingsth
去钓鱼怎么样呢？
__________________________
2.DoesanyonelearnEnglishbywatchingvideos?
Watch强调“看，观看”正在运动或变化的事情，有时含有“欣赏”之意。
Look强调“看”的动作，不强调是否看见了，后接宾语时常于“at”连用。
See强调“看”的结果，表示“看见，看到”
Read强调“看”书，报，杂志等。
你晚上看电视吗？
Doyou___________atnight?
请看黑板。
_____________theblackboard,please.
昨天我们看了场精彩的电影。
We_____awonderfulfilmyesterday.
我喜欢在家看书。
Ilike______________________.
看，一个男孩正在看足球比赛，他的爸爸正在看电影，他的妈妈正在看报纸。
_____!
Theboyis_____thefootballgame.Hisfatheris______afilm.Hismotheris_______anewspaper.
3.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?
“topracticepronunciation”在句中作目的状语。
动词不定式在句中作目的状语时，可放在句首，也可放在句尾，意思为“为了---”
Howkindyouare!
Youalwaysdowhatyoucan
________（help）others.
为了保持健康，我们应该每天喝牛奶。
（fit）
_____________________________________
Practice（v）练习练习干某事practicedoingsth
（n）练习不可数
Weshouldpractice_________（speak）Englishasmuchaspossible.
Studentsgetlotsof_______（practice）intheEnglishclub.
4.Haveyoueverstudiedwithagroup?
“have/has+过去分词”现在完成时，表示过去发生的动作对现在照成的影响或产生的结果，也可指从过去某时开始延续到现在的动作或状态。
我已经读过这本书。
I__________（read）thisbook.
你已经完成作业了吗？
_________________yet?
我用那种方法学到了很多。
__________________
5.Idothatsometimes.
Sometimes有时sometime某个时候+将来的时间
Sometimes几次sometime一些时间
________Igetupatsix.
I_________thinkyouarewrong.
Wewillhaveameeting_______nextweek.
Shealwaysspends_______onherEnglish.
Ittookus______towatertheflowers.
Imethim________inthestreetlastmonth.
6.It’stoohardtounderstandspokenEnglish.
It’s+形容词+（forsb）+todosth干某事对某人来说是------样的
It’shardforher_______（finish）herhomeworkbyherself.
对于一个孩子来说学习一门新的语言是容易的（learn）___________________________________.
6.I’malittlenervous.
alittle,abit修饰、副词的原级和比较级时可以互换。
但二者于“not”连用是，差别很大：
notalittle=verymuch很，非常
notabit一点儿也不=not---atall
alittle可直接修饰不可数名词，abit修饰名词时其后须加“of”abitof
我刚喝了点牛奶（little）________________
（bit）_______________________________
7.Ihavetofinishreadingabookandgiveareport.
finishdoingsth完成、结束干某事
giveareport做一个报告
Whynot________（ask）yourteacherforhelpwhenyoucan’tfinish________（write）thestorybyyourself.
你做完作业了吗？
______________________?
8.Trytoguessaword’smeaningbyreadingthesentencesbeforeandafterit.
trytodosth=tryone’sbesttodosth尽力干---
trydoingsth尝试干某事
她努力的提起了这个篮子。
Shetried________（carry）thebasket.
这个男孩尝试这制作一个模型飞机。
Theboytried________（make）amodelplane.
9.Themoreyouread,thefasteryou’llbe.
“The+比较级，the+比较级”越----，越------
学的越多，你就知道的越多_______________
你微笑越多，你将感觉更快乐。
_________________
P3知识梳理（cy）
一、单词。
1.discoverv.
discover,find,findout,lookfor这组词（组）都有“发现”的意思。
discover指发现或偶然发现原来就存在但一直未被认识的东西;
lookfor作“寻找”解时,指寻找的动作和过程;
find指寻找的结果,即“找到”,是非延续性动词,不如discover正式;
findout指经过观察、调查把某事、某物查出来,搞清楚,弄明白,多用于复杂而不易直接查出的情况。
I a watch on the road.I found my cat asleep in my bed
The teacher wanted to ___________who had broken the door.
Edison__________thelightbulb.
Columbus____________Americain1492.
Myfather________________hispassporteverywhere
2.secretn.秘密；秘诀我们的计划必须保密。
Ourplanmustremainasecret.
他并不讳言他不喜欢我。
Hemadenosecretofhisdislikeforme.
thesecretto/of+n./doing···的秘密，···的秘诀
Listeningtosomethingyouareinterestedinis________________________________（语言学习的秘诀）
insecret偷偷地,暗地里他已秘密出国。
Hehasleftthecountryinsecret.
keepsth.asecretfrom/keepa/thesecretfrom对…保守秘密
我对你没有保密的事。
Icankeepnothingasecretfromyou.
语法讲解。
1.WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?
find+宾语+adj.+todosth..
WangDanfounditeasytolearnEnglish.
find的其他用法
发现.......怎么样find+n./doing+adjHefoundEnglishveryeasy（easy）.
发现某人在干某事。
findsb/sthdoingsthYesterdayIfoundaboyplayinginthepark.
发现.......find+that+从句Ginafindsthatshecannotanswerthequestion
2.beafraidtodo或beafraidofdoing害怕做某事
I’mafraid________（speak）EnglishbeforesomanypeoplebecauseI’mafraid_________（make）mistakes.
I’mafraid意为“恐怕”，主要用于礼貌地说出令人不快、失望或感到遗憾的事。
恐怕我不能留下。
I’mafraidIcan’tstay.
恐怕他们会赛输。
I’mafraidthey’regoingtolosethegame.
恐怕我参加不了星期五的晚会了。
I’mafraidIcan’tcometothepartyonFriday.
3.also,too,aswell,either这些词均含“也”之意。
also比too正式一些，语气较重，只用于肯定句，一般紧靠动词。
too语气较轻，多用于口语，在肯定句中使用，通常位于句末。
aswell一般不用否定句，通常放在句末，强调时可放在句中。
either用于否定句，放在句末，之前加逗号。
4.because与becauseof的区别。
Because后接从句。
Becauseof后接名词。
Iwasafraidtoaskquestionsbecausemypronunciationwasverybad.
becauseofmypoorpronunciation.
Hedidn’tgotoschool（因为大雪）
5.sothat以便，为了。
引导目的状语从句时，从句常使用can,could,will,would等情态动词。
so…（后跟形容词）that…（后接句子）如此···以致于···
Hegetsupearly（为了赶公车）everymorning.
Therainrained（如此的大，以致于我们不得不）putoffthesportsmeetingnextweekyesterday.
6.AlthoughIcouldnotunderstandeverythingthecharacterssaid,theirbodylanguageandtheexpressionsontheirfaceshelpedmetogetthemeaning.
Although意为“尽管，虽然”引导让步状语从句，只能放句首，且不能与but连用，相当于though.Because与so的用法类似。
Althoughheisachild,heknowsalot.=Heisachild,butheknowsalot.
help的用法:
帮助，不可数名词。
Thanksforyourhelp.
helpsb（to）dosth帮某人做某事
helpsbwithsth.帮某人某事
helponeselftosth.某人随便吃点···
can’thelp/stopdoingsth忍不住做某事
词组翻译。
1.发现做什么怎么样2.语言学习的秘诀
3.像一个噩梦4.大多数时候
5.害怕做···6.因为，由于
7.一个名叫玩具总动员的英语电影8.爱上…
9.更好地理解10.关键词
11.也12.一些有趣的事
13.在字典里查他们14.以便，为了
堂清练习
1.It’sreallydifficultformetod__________theregularoflanguagelearning.
2.WhenhefirstwatchedanEnglishmoviecalledHarryPorter,he_________（爱上）inlovewiththisinterestingandfunnymovie.
3.Whatisthes______tolearningEnglishbetter?
4.WhenyouwatchEnglishmovies,theactor’sb
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