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凑整计算法

 

加减法中的凑整法

加减法的速算与巧算中主要是“凑整”,就是将算式中的数分成若干组,使每组的运算结

果都是整十、整百、整千⋯的数,再将各组的结果求和(差)。

主要涉及的几种计算方法:

(1)分组凑整法

(2)加补凑整法(3)基准数法(4)位值原理法

分组凑整法例题讲解及练习题

方法:

几个数连乘时,先把5的倍数和2的倍数,以及其他能速算的数分别结合相乘,

再把它们的积相乘。

例1.15×17×22

=15×22×17

=330×17

=5610

例2.25×125×64

=25×4×125×8×2

=100×1000×2

=200000

为什么

根据:

设连乘的几个数分别为a,b,c,d,则根据乘法交换律和结合律,有a×b×c×d

=(a×c)×(b×d)

=(a×d)×(b×c)

算一算

练习74

1.直接写出下列各题的得数。

4×14×5=

16

×7×125=

6×25×5×8=

56

×9×125=

17

×25×8×13=

22

×125×28×8=

31

×25×29×8=

2.建安市有66个小学学区,平均每个学区有

32个班,每班有

38个学生。

这个市共有

小学生多少名?

写答案

练习74

1.14001400060006300044200616000179800

2.80256

加补凑整法例题讲解

当加数或减数接近某数时,根据交换率、结合率把可以凑成整十,整百。

的数放在一

起运算或把运算中一个加数或减数看做整十,整百。

等,再减去或加上多或者少减的部分,从而提高运算速度,称之为凑整法

乘法运算中的一些基本的凑整算术:

5×2=10;25×4=100,25×8=200,25×16=400,125×4=500,125×8=1000。

125×16=2000,625×4=2500,625×8=5000,625×16=10000。

试题透析:

 

1、45+13.7+55+6.3的值为()

A、121B120C125D130

本题根据加法交换律和结合律,使(45+55)的结果为100,(13.7+6.3)的结果为20,显然计算起来快捷方便。

2、-321/3+51/4-31/7-51/4+126/7的值为()

A2213/21B-2213/21C2312/21D-2312/21

对于带分数的加减运算,可以将带分数部分和整数部分分别进行加减运算,再将结果相加,但特别注意的是如-321/3=-32-1/3,往往有考生将-321/3分解时将符号弄错,应特别注意。

上题即为:

(-32+5-3-5+12)+(1/3+1/4-1/7-1/4+6/7)=-23+8/21=-2213/21

3、12.5

×0.76×0.4×8×2.5的值是()

A7.6B8C76D80

利用凑整原理,

12.5×8=1002.5×4=1不用计算,即可得到答案为

76。

4、(8.4

×2.5+9.7)÷(1.051÷.5+8.40÷.28)的值()

A、1B、1.5

C、2D、2.5

8.4×2.5=4×2.5×2.1=21,在做乘法运算的时候见到

2.5

需寻找

4,见到

125需寻找8.

1.05÷1.5即105处以150,约分得7÷10

即0.7,同理

8.4÷0.28=840÷28=30即30.7÷30.7=1

 

凑整(位值原理法)

 

凑整:

加减法中的凑整(例1)

凑整:

加减法中的凑整

 

【例00010题】计算

 

(1)136+57+264+143

 

(2)168+253+532

 

(3)358+127+142+73

 

(4)(1350+249+468)+(251+332+1650)

 

【分析】具体分析如下:

 

(1)原式=(136+246)+(57+143)=400+200=600

 

(2)原式=(168+532)+253=700+253=953

 

(3)原式=(358+142)+(127+73)=500+200=700

 

(4)原式=1350+249+468+251+332+1650=(1350+1650)+(249+251)+(468+332)

 

=3000+500+800=4300

凑整:

加减法中的凑整(例2)

凑整:

加减法中的凑整

 

【例00011】计算

 

(1)265-68-132

 

(2)756-248-352

 

(3)268-56-82-44-18

 

(4)831-135-67-145-153

 

【分析】

 

(1)原式=265-(68+132)=265-200=65

 

(2)原式=756-(248+352)=756+600=156

 

(3)原式=268-(56+44)-(82+18)=268-100-100=68

 

(4)原式=831-(135+67+145+153)=831-[(135+145)+(67+153)]=831-500=331

凑整:

加减法中的凑整(例3)

凑整:

加减法中的凑整

 

【例00012题】你们有什么好办法又快有准的算出下面各题的答案?

 

(1)0.9+0_99+0.999+0.9999+0.99999

 

(2)91.5+88.8+90.2+270.4+89.6+186.7+91.8

 

(3)1.996+19.97+199.8

 

(4)3.17+7.48-2.28+0.53-3.48-1.62+5.3

 

【分析】

(1)原式=(1-0.1)+(1-0.01)+(1-0.0001)+(1-0.00001)

 

=5-0.11111=4.88889

 

(2)原式=91.5+(88.8+90.2)+(270.4+89.6)+(186.7+91.8)=91.5+179+360+278.

5

 

=(91.5+278.5)+179+360=909

 

(3)原式=(2-0.004)+(20-0.03)+(200-0.2)

 

=(2+20+200)-(0.004+0.03+0.2)=221.766

 

(4)原式=(3.17+0.53)+(7.48-3.48

)-(2.38+1.62)+53=3.7+4-4+53=9

凑整(加补凑整法例1)

 

【例00010题】计算:

 

(1)185+199

 

(2)98+196+297+10

 

(3)398+296+695+491+799+21

 

(4)295+196+297+198+199+15

 

【分析】在这个例题中,主要让学生掌握加法运算和不凑整的方法,具体分析如下:

 

(1)原式=185+200-1=385-1=384

 

原式=184+1+199=184+200=384

 

(2)原式=(98+2)+(196+4)+(297+3)+1=100+200+300+1=601

 

原式=(100-2)+(200-4)+(300-3)+10=100+200+300-2-4-3+10=601

 

(3)原式=398+296+695+491+799+2+4+5+9+1

 

=(398+2)+(296+4)+(695+5)+(491+9)+(799+1)

 

=400+300+700+500+800

 

=2700

 

原式=(400-2)+(300-4)+(700-5)+(500-9)+(800-1)+21

 

=400+300+700+500+800-2-4-5-9-1+21

 

=2700

 

(4)原式=(295+5)+(196+4)+(297+3)+(198+2)+(199+1)

 

=300+200+300+200+200

 

=1200

 

原式=(300-5)+(200-4)+(300-3)+(200-2)+(200-1)+15

 

=300+200+300+200+200

 

=1200

 

凑整(加补凑整法例1)

 

【例00010题】计算:

 

(1)185+199

 

(2)98+196+297+10

 

(3)398+296+695+491+799+21

 

(4)295+196+297+198+199+15

 

【分析】在这个例题中,主要让学生掌握加法运算和不凑整的方法,具体分析如下:

 

(1)原式=185+200-1=385-1=384

 

原式=184+1+199=184+200=384

 

(2)原式=(98+2)+(196+4)+(297+3)+1=100+200+300+1=601

 

原式=(100-2)+(200-4)+(300-3)+10=100+200+300-2-4-3+10=601

 

(3)原式=398+296+695+491+799+2+4+5+9+1

 

=(398+2)+(296+4)+(695+5)+(491+9)+(799+1)

 

=400+300+700+500+800

 

=2700

 

原式=(400-2)+(300-4)+(700-5)+(500-9)+(800-1)+21

 

=400+300+700+500+800-2-4-5-9-1+21

 

=2700

 

分组凑整法:

 

例1.3125+5431+2793+6875+4569

 

解:

原式=(3125+6875)+(4569+5431)+2793

 

=22793

 

例2.100+99-98-97+96+95-94-93+⋯⋯+4+3-2

 

解:

原式=100+(99-98-97+96)+(95-94-93+92)+⋯⋯+(7-6-5+4)+(3-2)

 

=100+1=101

 

分析:

例2是将连续的(+--+)四个数组合在一起,结果恰好等于整数0,很快得到中间

96个数相加减的结果是0,只要计算余下的100+3-2即可。

 

(4)原式=(295+5)+(196+4)+(297+3)+(198+2)+(199+1)

 

=300+200+300+200+200

 

=1200

 

原式=(300-5)+(200-4)+(300-3)+(200-2)+(200-1)+15

 

=300+200+300+200+200

 

=1200

凑整:

乘除法中的凑整概念

乘除法中的凑政法

 

在乘除法当中,我们首先要熟练的掌握乘除运算定律、性质和运算中积商的变化规律,

其次要了解题目的特点,创造条件、选用合理、灵活的计算方法。

计算方法:

(1)拆并法

(2)特殊数的速算

凑整:

特殊数的速算概念

凑整(特殊数的速算概念)

 

被乘数与乘数的十位数字相同,个位数字互补,这类式子我们成为“头相同、尾互补”

 

被乘数与乘数的十位数字互补、个位数字相同、这类式子我们成为“头互补、尾相同”

 

对于计算这两类题目,有非常简捷的速算方法,分别为“同补”速算法和“补同”速算法

 

“同补”速算法简单地说就是:

积的末两位是“尾×尾,”前面是“头×(头+1)”

 

“补同”速算法简单地说就是:

积的末两位是“尾×尾,”前面是“头×头+尾”

 

凑整:

乘除法中的凑整例

 

【例00010题】运用乘法的运算律大显身手吧,可以记录自己速算的时间哦

 

(1)99×4×25

(2)125×119×8

 

(3)125×72(4)25×125×16

 

【分析】由于25×4=100,125×8=1000,125×4=500,运用乘法交换律和结合律,在计算中尽量先把25与4、把125与8或4结合起来相乘后,再与其它数相乘,以简化计算

 

(1)99×4×25=99×(4×25)=900

 

(2)125×119×8=(125×8)×119=119000

 

(3)125×72=125×8×9=1000×9=9000

 

(4)25×125×16=25×125×2×8=(25×2)×(125×8)=50×1000=50000

 

或25×125×16=25×125×4×4=(25×4)×(125×4)=100×500=50000

凑整:

乘除法中的凑整例

(2)

凑整:

乘除法中的凑整例

 

【00010题】用简便方法计算下面的算式:

 

(1)72×78

(2)71×79(3)78×38(4)43×63;

 

【分析】直接套用速算法:

 

(1)原式=7×(7+1)×100+2×8=5616

 

(2)原式=7×(7+1)×100+1×9=5609

 

(注意:

我们在实际计算中不会这样细列出式子,学生容易将答案错写成569,互补数

如果是n位数,则应占乘积的后2n位,不足的位补"0")

 

(3)原式=(7×3+8)×100+8×8=2964

 

(4)原式=(4×6+3)×100+3×3=2709

 

凑整:

乘除法中的凑整例(3)

凑整:

乘除法中的凑整例

 

【例00011题】用简便方法计算下面各题

 

4×12×25=12×(4×25)=1200

 

125×13×8=125×8×13=13000

 

125×56=125×8×7=1000×7=7000

 

25×32×125=(25×4)×(8×125)=100×1000=100000

凑整:

乘除法中的凑整例(4)

凑整:

乘除法中的凑整例

 

【例00012】计算:

99999×77778+33333×66666

 

【分析】把66666分解为2×33333,然后应用乘法分配律巧算

 

原式=99999×77778+33333×3×22222=99999(77778+22222)=9999900000凑整:

乘除法中的凑整例(5)

凑整:

乘除法中的凑整例

 

【例00013题】计算:

80×1995-3990+1995×2

 

【分析】把3990分解为1995×2,这样80×1995、2×1995、22×1995中都有相同的乘数

1995,可以利

用乘法分配律进行巧算,

原式=80×1995-2×1995+1995×2=1995×(

80-2+22)=199500

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