人教版一年级语文下册同步习题.docx
《人教版一年级语文下册同步习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版一年级语文下册同步习题.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版一年级语文下册同步习题
人教版一年级语文下册同步习题
《识字1》
走进春天.阳光灿烂；走进春天.色彩鲜艳；走进春天.花儿张开笑脸.春天是成长的季节.让我们成长在春天里.欢乐在校园.
1、写一写.看谁写得工整.
万冬齐xx万冬齐xx
2、读一读.照样子组成词语.
例：
万一万万里无云
冬______________齐_______________百_________________
3、读一读.把你的发现告诉同学.
chūnnuǎnhuākāichūnsèmǎnyuánchūnguāngmíngmèi春暖花开xxxx
chūnyìàngránchūnhuídàdìchūnshānrúxiào
春意盎然春回大地春山如笑
4、和你的学习伙伴交流识字中的发现.
乐乐的发现：
口＋鸟→鸣一＋白→百
你的发现：
____________________________________
听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语交流.
春天的微笑
xx.
冰雪还没有全消.
你就举起紫色的xx.
向春天报到！
每一片绿叶在春风中闪耀啊.闪耀.
我采回一束xx.
给xx采回了春天的微笑……
1、如果你有一束迎春花.你想把它献给谁？
为什么要献给他（她）呢？
2、关于迎春花你还知道什么？
请告诉老师好吗？
3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗？
和几个同学结为一组.读一读.说一说横线上可以填一些什么？
春在枝头.xx绿了.桃花红了……
春在小河._________________________
春在田野._________________________
下册随堂练习《xx醒了》
1
1、读一读.写一写.
shuōhuàpéngyǒuchūntiāngāodà2、照样子.写一写.
春：
春天春风春雨xx
雷：
雷电__________________
3、想一想.说一说.
（1）在春天还有什么醒了？
①醒了的动物有：
___________________________
②醒了的植物有：
___________________________
（2）你喜欢xx吗？
___________________________________________________
听老师读一读《春笋》想一想.说一说.
春笋
一声春雷.唤醒了春笋.它们冲破泥土.掀翻石块.一个一个从地里冒出来.春笋裹着浅褐色的外衣.像嫩生生的娃娃.它们迎着阳光.在春风中笑.在春雨里长.一节.一节.又一节.向上.向上.再向上.
1、春笋长得快吗？
2、笋儿在春风中笑.在春雨长.你在春风春雨中干什么？
告诉老师好吗？
3、看图.你能把下面的话补充完整吗？
我在春风中_______你在春风中_________她在春风中______
看图大胆想象.说一说.写一写.
柳树醒了.她对小鹿说：
“_____________________________________柳树醒了.她对小草说：
“_____________________________________柳树醒了.她对_________说：
“________________________________一年级下册随堂练习《春雨的色彩》
1、把下面的字写在田字格.看谁写得工整.
你们红花绿草朋友
2、读一读.xx一xx.
一群桃树红色小草xxxx
一只xx黄色油菜花xx花
一棵小鸟绿色xx桃花
3、读一读.xx一xx.帮助苹果找朋友.
4、想一想.说一说.
（1）你认为春雨的颜色是什么样的？
____________________________________________________________
（2）你的学习伙伴乐乐认为.春雨的颜色是无穷无尽.你认为呢？
___________________________________________________________（3）雨天你喜欢做什么？
告诉老师好吗？
____________________________________________________________1、读一读.
2、写一写.
滴答.滴答______说：
下xx啦！
“下吧.下吧.
______说：
我要__________
“下吧.下吧.滴答.滴答
我要__________”下xx啦！
你喜欢课文中的哪个角色？
背一背它说的话.和几个同学在一起演一演.一年级下册随堂练习《xx爷爷植树》
1、把下面的字写在田字格.看谁写得工整.
爷爷节日亲人的行
2、读一读.xx一xx.小花之间拉拉手.
课件|教案|试卷|无需注册
3、读课文.从中找出下面词语.
（1）形容天气好的词语：
___________________________________
（2）形容心情好的词语：
___________________________________4、回忆课文填一填.
（）的树苗（）的小树（）的额头
（）的风景（）的笑容（）的日子
5、回忆课文.xx一xx.读一读.
挖土植直
挥锹xx
填坑站树
6、你知道吗？
（1）植树节是几月几日？
______________________________
（2）xx在什么地方？
______________________________
小树
小树.它召唤来.
在春风里摇.xx唱歌的小鸟.
绿了嫩芽.和它说：
绿了树梢.“等我长成了大树.
狂风来了.
小树.也吹不倒.
在春风里摇.你就在.
红了花蕊.我的枝叶间.
红了xx.筑温暖的巢.
阅读思考：
1、读了《小树》你想说点什么呢？
2、小鸟听了小树的话.心里怎么想呢？
向家长请教种树的方法.和同学交流.
一年级下册随堂练习《古诗两首》
1、读一读.写一写.
gǔrénduōchùniǎoshēngmángzhī2、你能把下面的字组成词语吗？
（不会的字可以用拼音）
古___________________________
声___________________________
3、这两首古诗你会背了吗？
和同学比一比.看谁背得熟练.看谁背得有情感.4、和学习伙伴们交流阅读收获.
乐乐说：
“纸鸢就是风筝”
方方说：
“《村居》里的‘杨柳’指的是垂柳.”
明明说：
“‘xx’在这里指xx的时候.”
你知道什么？
请和他们交流.
__________________________________________________________5、和老师交流
（1）春天.放学后你最喜欢做什么？
告诉老师好吗？
___________________________________________________________
（2）如果你看到许多被风雨打落的花儿.你会想些什么？
说点什么呢？
____________________________________________________________春天的标语
风筝是春天的标语.来到了北国的乡村和城市……”
贴在天空.长长的风筝线.拽得紧哟.
xx的墙壁.系在我们的心里！
xx朗诵.春天啊.
声声喃呢.亲切熟悉：
我们多想留住你！
“春天、春天多么xx！
1、听老师读一读《春天的标语》把不会读的标上拼音.
2、我们能留住春天吗？
.
一年级下册随堂练习《语文园地一》
1、读一读.写一写.
qīndeyéyesuìyéye
最（）近（）人是我的太（）.他今年85（）了.太（）每xíng
天都步（）锻炼身体.植树节那天他走了4000米的路.
2、你知道它们发出的声音吗？
xx声：
______________
春雨声：
______________
春xx：
______________
3、回忆《春雨的色彩》写出表示颜色的词.
绿色________________________
4、与春天有关的词语你积累了多少.请你展示在下面.
_________________________________________
_________________________________________
1、照样子写你的发现.
（1）星──醒古──故方──访
________________________________
（2）油──邮话──活植──值
________________________________
2、你知道下面词语的意思吗？
请你告诉老师.
81岁高龄的xx爷爷格外引人注目.
高龄：
___________________________
目：
___________________________
3、读一读.填一填.
春天.柳树（）了.桃花（）了.燕子（）了.
青蛙（）了.
1、唱一唱春天的歌曲.
2、画一画春天的图画.
3、讲一讲发生在春天的故事.
故事的的名子：
____________
故事中的人物：
____________________________
故事中的主要词语：
______________________________________故事中最有意思的一句话：
___________________________________读句子把想到的告诉同学们.
句子：
春风给xx梳头了.
读了句子乐乐想到的：
春风是梳子.柳条是头发.
句子：
你瞧.春雨落到草地上.草就绿了.春雨淋在柳树上.柳枝绿了.读了句子你想到的：
______________________________________草芽
沉默的冬天过去了.
我漫步在温暖向阳的河边.寻找着春天的踪迹……
我惊喜地看到：
有一排小小的草芽儿.从潮湿的泥土中伸出头来.它们的样子.应像是一支支纤细的笔尖.
你看.它们正蘸着嫩绿的颜色.在大地上写出第一首春天的诗.
1、听老师读一读短文.把不认识的字注上拼音.
2、读一读.用文中的词语填空组成通顺的句子.
（1）寒冷的冬天过去了,（）的春天到来了.
（2）春天来了.到处都是（）颜色.
3、把小草的诗补充完整.
春天.给了小草绿色.
春天.给了桃花________.
春天.给了梨花________.
春天.给了菜花________.
……
春天给了小朋友们欢乐.
我在_______________找到了春天.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这就是我找到的春天.我找到了春天.我非常高兴.
你还有哪些学习收获.请展示给大家.
一年级下册随堂练习《识字2》
在温暖的家里我尊敬长辈.孝敬父母.人们都说我是个懂事的子；在温暖的家里我帮妈妈做饭.替爸爸做家务.人们都说我是个勤快的孩子……我爱爸爸妈妈.我爱我家.
1、读一读.认真写.
sǎodìrènzhēnfùqīnmǔqīnxǐyī2、xx一xx.读一读..
做衣服态度诚
扫家务心意xx
洗庭院语文好
3、读一读.填一填.
4、照样子.写一写.
小xx
姥姥病刚好.我陪姥姥晒太阳.太阳暖洋洋.我给姥姥变魔术.一变变出个小橘子.圆圆的橘子红通通.就像小太阳.“姥姥.姥姥.我剥开橘子咱俩吃.您一瓣.我一瓣；您一瓣.我一瓣.”姥姥吃得甜蜜蜜.甜到心里暖洋洋.橘子吃完了.我说：
“小太阳没啦！
”
姥姥搂着我.亲亲我的红脸蛋儿.对我说：
“这才是我的小太阳.”1、你知道短文中的小xx指的是什么吗？
2、和同学们一起说说你和姥姥之间的事.
太阳一天天升起.一天天落下.我们在一天天长大.奶奶说.长大是个头越来越高.身体越来越结实.妈妈说.长大是懂得关心别人尊敬老师.老师说.长大是小脑瓜里装的知识越来越多.动手的能力越来越强.知道体贴父母……亲爱的小朋友我问你.请你告诉我“长大”是什么？
你长大了吗？
一年级下册随堂练习《看电视》
1、读一读.写一写.
jiāzhǎngbàbaguānkǎuguānjié
2、xx一xx.读一读.
打门听文稿
射盹看电视
换频道修改音乐
3、读一读.填一填.
（）的球赛（）的球员（）的爸爸
4、想一想你们家看电视节目的情景.然后填一填.
妈妈喜欢看____________爸爸喜欢看____________
我喜欢看__________________喜欢看____________
一年级下册随堂练习《春雨的色彩》
1、把下面的字写在田字格.看谁写得工整.
你们红花绿草朋友
2、读一读.xx一xx.
一群桃树红色小草xxxx
一只xx黄色油菜花xx花
一棵小鸟绿色xx桃花
3、读一读.xx一xx.帮助苹果找朋友.
4、想一想.说一说.
（1）你认为春雨的颜色是什么样的？
____________________________________________________________
（2）你的学习伙伴乐乐认为.春雨的颜色是无穷无尽.你认为呢？
___________________________________________________________（3）雨天你喜欢做什么？
告诉老师好吗？
____________________________________________________________1、读一读.
2、写一写.
滴答.滴答______说：
下xx啦！
“下吧.下吧.
______说：
我要__________
“下吧.下吧.滴答.滴答
我要__________”下xx啦！
你喜欢课文中的哪个角色？
背一背它说的话.和几个同学在一起演一演.举报
.
adminadmin当前在线注册时间2006-10-19最后登录2013-3-5阅读权限20积分604474主题117222精华846帖子232640.
管理员
串个门加好友打招呼发消息.地板
发表于2012-3-2618:
30:
26|只看该作者
一年级下册随堂练习《xx爷爷植树》
1、把下面的字写在田字格.看谁写得工整.
爷爷节日亲人的行
2、读一读.xx一xx.小花之间拉拉手.
课件|教案|试卷|无需注册
3、读课文.从中找出下面词语.
（1）形容天气好的词语：
___________________________________
（2）形容心情好的词语：
___________________________________4、回忆课文填一填.
（）的树苗（）的小树（）的额头
（）的风景（）的笑容（）的日子
5、回忆课文.xx一xx.读一读.
挖土植直
挥锹xx
填坑站树
6、你知道吗？
（1）植树节是几月几日？
______________________________
（2）xx在什么地方？
______________________________
小树
小树.它召唤来.
在春风里摇.xx唱歌的小鸟.
绿了嫩芽.和它说：
绿了树梢.“等我长成了大树.
狂风来了.
小树.也吹不倒.
在春风里摇.你就在.
红了花蕊.我的枝叶间.
红了xx.筑温暖的巢.
阅读思考：
1、读了《小树》你想说点什么呢？
2、小鸟听了小树的话.心里怎么想呢？
向家长请教种树的方法.和同学交流.
举报
.
adminadmin当前在线注册时间2006-10-19最后登录2013-3-5阅读权限20积分604474主题117222精华846帖子232640.
管理员
串个门加好友打招呼发消息.5#
发表于2012-3-2618:
30:
29|只看该作者
一年级下册随堂练习《古诗两首》
1、读一读.写一写.
gǔrénduōchùniǎoshēngmángzhī2、你能把下面的字组成词语吗？
（不会的字可以用拼音）
古___________________________
声___________________________
3、这两首古诗你会背了吗？
和同学比一比.看谁背得熟练.看谁背得有情感.4、和学习伙伴们交流阅读收获.
乐乐说：
“纸鸢就是风筝”
方方说：
“《村居》里的‘杨柳’指的是垂柳.”
明明说：
“‘xx’在这里指xx的时候.”
你知道什么？
请和他们交流.
__________________________________________________________5、和老师交流
（1）春天.放学后你最喜欢做什么？
告诉老师好吗？
___________________________________________________________
（2）如果你看到许多被风雨打落的花儿.你会想些什么？
说点什么呢？
____________________________________________________________春天的标语
风筝是春天的标语.来到了北国的乡村和城市……”
贴在天空.长长的风筝线.拽得紧哟.
xx的墙壁.系在我们的心里！
xx朗诵.春天啊.
声声喃呢.亲切熟悉：
我们多想留住你！
“春天、春天多么xx！
1、听老师读一读《春天的标语》把不会读的标上拼音.
2、我们能留住春天吗？
和同学讨论下面的图能不能作古诗的插图.
举报
.
adminadmin当前在线注册时间2006-10-19最后登录2013-3-5阅读权限20积分604474主题117222精华846帖子232640.
管理员
串个门加好友打招呼发消息.6#
发表于2012-3-260564-1-2.html）18:
30:
38|只看该作者
一年级下册随堂练习《语文园地一》
1、读一读.写一写.
qīndeyéyesuìyéye最（）近（）人是我的太（）.他今年85（）了.太（）每xíng
天都步（）锻炼身体.植树节那天他走了4000米的路.
2、你知道它们发出的声音吗？
xx声：
______________
春雨声：
______________
春xx：
______________
3、回忆《春雨的色彩》写出表示颜色的词.
绿色________________________
4、与春天有关的词语你积累了多少.请你展示在下面.
_________________________________________
_________________________________________
1、照样子写你的发现.
（1）星──醒古──故方──访
________________________________
（2）油──邮话──活植──值
________________________________
2、你知道下面词语的意思吗？
请你告诉老师.
81岁高龄的xx爷爷格外引人注目.
高龄：
___________________________
目：
___________________________
3、读一读.填一填.
春天.xx（）了.桃花（）了.xx（
青蛙（）了.
1、唱一唱春天的歌曲.
2、画一画春天的图画.
3、讲一讲发生在春天的故事.
故事的的名子：
____________
故事中的人物：
____________________________）了.
故事中的主要词语：
______________________________________故事中最有意思的一句话：
___________________________________读句子把想到的告诉同学们.
句子：
春风给xx梳头了.
读了句子乐乐想到的：
春风是梳子.柳条是头发.
句子：
你瞧.春雨落到草地上.草就绿了.春雨淋在柳树上.柳枝绿了.
升级会员 