关于国旗下讲话演讲稿模板汇编七篇最新.docx
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关于国旗下讲话演讲稿模板汇编七篇最新
关于国旗下讲话演讲稿模板汇编七篇
各位老师，各位同学：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是——《话明月？
迎中秋》。
秋浓了，月圆了，又一个中秋节即将来到了！
今年的9月19日，是农历的八月十五，就是我国的传统佳节——中秋节！
它是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中国人的团圆节。
每到这一天，许多远离家乡的游子，都会纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂，把酒言欢。
现在，我想问问大家：
你们了解中秋节的来历吗？
“中秋”一词最早在周朝就已出现，而中秋节的盛行开始于宋朝。
为什么叫“中秋”呢？
因为每年的农历八月十五这一天是在三秋之中，所以称“中秋”中秋节还有许多称呼：
“八月节”、“八月半”、“月节”、“月夕”等。
中秋节原来是丰收的节日。
过去，人们在丰收的季节里，总要大事庆祝一番，庆祝一年的好收成，享受丰收的喜悦。
中秋时节云稀雾淡，月光皎洁，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
此外，中秋节还有许多美好的传说，如嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等。
这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美！
虽然中秋佳节是团圆的日子，但还有好多人因为种种原因而无法与家人朋友相聚，于是他们就把自己的种种情思寄托在明月中，写下了无数脍炙人口的佳句。
现在，我就想考考大家，看看大家知道多少。
我说前半句，你们来接后半句，好吗？
1、举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》
2、小时不识月，呼作白玉盘。
——李白《古朗月行》
3、举杯邀明月，对影成三人。
——李白《月下独酌》
4、海上生明月，天涯共此时。
――张九龄《望月怀远》
5、野旷天低树，江清月近人。
――孟浩然《宿建德江》
6、露从今夜白，月是故乡明。
——杜甫《月夜忆舍弟》
7、秦时明月汉时关，万里长征人未还。
――王昌龄《出塞》
8、明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋瞑》
看来大家的学识还真丰富！
最后，我衷心地祝愿我们每一位同学、每一位老师：
中秋快乐，一切圆满！
尊敬的老师，同学们:
大家早上好。
今天我国旗下讲话的题目是《眼睛是心灵的窗户》。
6月6日是全国“爱眼日”。
之所以设立“爱眼日”，是我国青少年的视力低下已经成了一个社会大问题。
有些同学喜欢长时间看着近处的物体，总让自己眼睛周围的肌肉处于紧张状态，造成眼睛疲劳，失去调节能力，看远处的物体就会什么也看不清，眼睛一片模糊，这就是少年儿童的多发病——近视。
我们大家经常说眼睛是心灵的窗户，是我们人体不可缺少的一部分，试想如果有一天我们失去了这宝贵的“心灵之窗”，那么我们的脑海将是一片黑暗，再也看不见那美丽的颜色，在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声，那时我们的世界将是黑暗的世界。
那种感觉是多么孤独、多么无助啊!
同样视力的减弱，也会给我们的学习和生活带来许多的不便。
从现在开始我们要多多注意，为我们的眼睛修起一道透明的“防护墙”。
眼睛，被人喻为“心灵的窗户”。
小学生中近视眼发病率越来越高，让我们每个人从现在做起，养成良好的用眼习惯。
因此，我建议大家平时要注意以下几点：
1、读书写字姿势要端正，连续看书、写字半小时左右要休息片刻，或向远处眺望一会。
2、看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。
改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。
3、写字时，眼距书本一尺，胸距桌前缘一拳，手食指距笔尖一寸。
4、避免眼睛疲劳的最佳方法是适当休息，切忌连续用眼。
每隔1小时至少让眼睛休息1次。
5、养成多眨眼的习惯。
通常情况下，一般人每分钟眨眼少于5次会使眼睛干燥。
不用脏手揉眼睛，不要看字迹太小或模糊的书报，写字不要写得太小。
6、纠正偏食、挑食的不良习惯，多吃一些蔬菜和粗粮，这些食物对视力有益。
7、平日里要加强体育锻炼,如跑步、做广播操、打球、踢毽子等。
此外,眼保健操也是预防近视眼、自我保健的好方法,可以在读书写字的间隙做眼保健操,以起到解除眼疲劳的作用。
老师、同学们，学生们未来需要发挥眼睛功能的时间很长、地方很多，我们要负起责任，让我们下决心大打一场“亮睛”战役。
还学生一个“亮丽”的人生吧。
为了实现自己美好的理想，请你从今天开始，爱护眼睛，珍惜光明。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来
相信大家都记得北大的那个美女主持人李师师吧，李师师于XX年参加央视三套《挑战主持人》节目，她学识渊博出口成章，话语间无不蕴含着深厚的文化意味，成为该节目第一位八期女擂主，从此一举得名，现任北大电视台主持人，并主播《北大新闻》。
那么为什么李师师能出口成章，字字珠玑，会让人觉得她有很高的内涵，宛如一个智慧女神呢?
也许用一句古诗来形容她最合适不过了，那就是“问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
”
这句话的意思是：
问塘水怎么能这样清澈，因为它的源头有源源不断的活水输入进来。
.强调不断学习才能使人的思想永远保持进步.，朱熹的这两句话，给了我们诸多启示，多读一点好书，会让自己思想永远活泼，才思不绝，情操高雅啊。
在我拿到这个题目后就有一种书到用时方恨少的感觉，我的思想一片混乱，感觉自己肚子里面一点墨水也没有，不知道如何着手。
由于长时间不读书没有活水的补充，以前所学的知识成为一趟死水，文思枯竭。
高尔基先生说过：
“书籍是人类进步的阶梯。
”多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。
在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。
让人觉得你的文章更富有文采，美感。
多读书，可以让你有礼有节。
俗话说：
“第一印象最重要。
”你留给别人的第一印象可以看出你是什么样的人。
所以多读书可以让人感觉你知书答礼，有风度。
“知识就是力量。
”多读书，可以让你增加一些课外知识。
可以让你感到浑身充满了力量，可以激励着你不断地前进，不断地成长。
从书中，你可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。
这样说，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，有智慧去战胜对手，让你可以勇敢地面对困难。
让你用自己的方法来解决问题。
让你在自己的人生道路上更进一步。
多读书，也能使你的心情变得快乐。
读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。
读书可以调节心情，使你身心健康。
所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
多读书，可以为我们以后的人生道路打下扎实的基础!
莎士比亚说“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
”凯勒说“一本新书象一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
”
多读书,可以开阔视野,增长见识,启迪智慧,可以使自己在工作中有所创造,有所成就;可以丰富自己的知识,进一步懂得生活,可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力,从而使自己的生活更加丰富多采,充满情趣。
同学们既然读书有这样多的好处,而书籍又可随时随地买到,并且花钱不多，我们正处于人生中最美的时刻，花正好叶正叶茂，时间充足精力充沛,记忆力旺盛,分析判断能力也已达到一定程度,且无家室之累,正是集中精力学习知识的黄金时代,千万不要白白地浪费掉啊。
中国有句古话:
“少壮不努力,老大徒伤悲”。
待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理,想学的时候,由于年龄的增长,记忆力衰退,家庭的重负,精力集中不起来,那时想学也学不好了。
与其那时悔恨终生,倒不如现在就努力学习。
“学海无涯勤是岸,云程有路志是梯”啊。
成功的喜悦,永远都是只属于那些勤奋好学,勇于攀登的人们。
朋友们如果我们如果我们真正的想要工作得更好和生活得更美好,就读书学习吧!
古人云：
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。
面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。
然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，使黑暗的天空再现光芒。
读罗曼·罗兰的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：
唯有真实的苦难，才能驱除幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。
读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越挫越勇，做命运真正的主宰者。
在书籍的带领下，不断磨炼自己的意志，让心灵渐渐充实成熟。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
书读多了能使人明白一定智慧和道理，让人的思维意识判断和理解能力，以及语言的表达方式比他人高出一筹。
让他人觉得你是个能沟通的人，不是一个纯粹胡搅蛮缠的粗人。
同样多读书能够帮你引经据典地显示证据，可以加强你旁征博引的能力，其他人就觉得你是一个明事理的人物。
愿意和你说话，愿意听你的观点和你所表达的意见。
而读书少的人说起事情来就语无伦次，漫天瞎扯，经常跑题。
不知道自己在表达什么内容。
而读多书的人自然就一点就通，书读多了给人以一种书卷气，一种文化内涵的修养程度，提高自己的审美观点。
给人一种亲和力的感觉，一种文化知识者的内在魅力和品味程度，不会让你胸中无墨，下笔不成。
读书是生活中的一个重要的组成部分。
书看多了，你获得的知识也就多了，如果你能从百忙之中抽出一点时间，阅读一本适合自己兴趣的书，那便是你忙碌一天之后的精神享受，自然我们所懂得的道理，修养，审美，等等也就提高了不少。
各位老师、同学们：
今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。
回首刚刚过去的一学期，我校全体师生在上级领导的热切关注下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了长足的进步。
校园建设进一步发展，教育教学质量全面提升，常规管理落实到位，课堂改革不断深化。
我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。
今天，新的学年开始了，新的形势、新的机遇和挑战，需要全校师生抖擞精神，以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。
老师们，让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风；以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言，以纯洁的心灵塑造青年学生的灵魂，以健康的人格魅力带动学生的品格养成，从而营造我校和谐健康，洋溢着人文色彩的人际氛围，努力实践教育促进人的发展的崇高目标。
同学们，作为番村的莘莘学子，你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，从点滴做起，专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。
积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。
还有，你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度，加强责任感，不断规范自身的言行，学会做人，学会合作，及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。
老师们、同学们，让我们共同携手，为开创薛埠中学的美好明天而共同努力！
祝老师们在新学期里工作顺利、精神愉快！
祝同学们学习进步、健康。
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《珍惜粮食，拒绝零食》。
我国古代的教育家孔子给人留下了一句名言：
“民以食为天”。
可见，“吃”在普通百姓心中多么重要。
只是这些年来，随着人们生活水平的提高，许多同学对珍惜粮食也越来越不在意，大家做得如何，午餐结束时到食堂餐厅即可见一斑，餐桌上时有几乎没动的蔬菜、水果，每天剩余的饭菜能到满满三垃圾桶，真是不忍目睹！
古人尚有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一饭，当思来之不易”的彻骨感受，而同学们用自己的行动告诉老师：
大家思想认识远远不如古人！
而与此同时，老师也常常看到有许多同学在学校外的小商店里购买五角、一元的低价零食吃。
检查卫生时，常常发现有的同学把这些低价零食的包装袋乱扔，校园角落边、垃圾桶里，甚至课桌里都能找到零食包装袋。
在学校旁边的四安桥下，还会看到同学在流动小摊处卖现做的吃食，这些零食中有许多不符合国家安全及卫生标准的食品，经常吃这类零食会得多种疾病。
即使买了一些卫生安全的食品，但里面含的防腐剂、色素对人体的健康是没有益处的。
要知道，防腐剂主要作用是抑制微生物的生长和繁殖，以延长食品的保存时间。
它是一把“双刃剑”，长期过量摄入会对人体健康造成一定的损害。
许多天然食品具有本身的色泽，这些色泽能促进人的食欲，增加消化液的分泌，因而有利于消化和吸收，是食品的重要感官指标。
但是，天然食品在加工保存过程中容易退色或变色，为了改善食品的色泽，人们常常在加工食品的过程中添加食用色素，以改善感官性质，但长时间食用色素也会使人中毒。
这些危害同学们未必不知道，但依然抵御不了诱惑。
在此，老师呼吁：
让我们树立正确的饮食观念，控制住自己的嘴巴，珍惜粮食，拒绝零食的诱惑，把精力放到学习上。
同学们，行动起来吧，珍惜粮食，拒绝零食，从我做起，从不乱倒剩饭做起，让食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余饭菜的影子，看不到它们悲伤的身影，哭泣的声音。
拒绝零食，不把零食带入校园。
为了我们这个快乐而又干净整洁的校园，让我们一起努力吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家。
各位老师、同学：
大家好！
人生是一场漫漫旅途，我们都是生命的奔跑者，从上一个终点线到这一个起跑线，都是生命的实践者和开拓者。
在“跑”中，我们感受骄阳暴雨，我们为美丽而存，为战斗而活，时时流露喜悦，迸发激情。
谁说我们是一路畅通？
“跑”中谁没有摔过？
我们曾为学习忧伤自卑，曾为友情伤神苦恼，曾为亲情逃跑受伤。
但那又怎样？
擦干眼泪，抹掉鲜血，大声告诉自己，那些不过是为我们增添颜色的美好记忆。
在“跑”中，我们感受春暖花香。
我们是胜利的，谁说拿了奖牌才是胜者？
那凯不误解了运动的含义，侮辱了生命的真正价值？
我们一路奔跑，一路感悟，也一路收获。
我们在跑，在义无所顾地向前冲。
我们一起笑过、闹过、哭过、吵过，但风风雨雨后，留给我们的必然是最美的春天，最灿烂的笑容。
在这一路上，我们是对手，是同伴，更是朋友；我们共同分享快乐，共同感受失败。
不要担心摔跤受伤，大家会将你扶起，不用担心弹尽粮绝，大家会将食物与你分享。
当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生！
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感觉，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。
不再理会外界的`分扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长。
轻盈的风成了我们最好的伴侣。
想想，古往今来那些伟大的奔跑者吧：
司马迁、李白、凡高、莎士比亚……外界的一切早已不能羁伴他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
让我们换上轻便的行装，积蓄全部的力量，一路奔跑，奔向梦的方向。
老师们，朋友们：
大家好！
今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》
多年以前，我就喜欢这样一首小诗：
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望……”当初为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。
于是，每天，我早早来到教室，迎接同学们的到来，一句句问候以后开始一天忙碌的教育生活，傍晚，在一声声叮咛中我目送每个孩子离校，这样日复一日，年复一年，力求使每位学生都能感受到老师的关爱。
冰心老人曾经说过这样一句话：
“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。
”对呀，爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
记得13年前有一个瘦弱的女孩叫黄英，四年级时插入我班，刚开始，学落后于其他同学，而且失去了学习的兴趣。
经过调查，才得知这是一个生在不幸家庭中的孩子。
父母亲离婚了，她跟着妈妈一起生活，可偏偏妈妈又得了重病，她的生活仅靠亲戚、邻居的救济才得以生存。
这种不幸的家庭遭遇使这个孩子幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。
面对她，我知道她最需要的是什么，一种强烈的责任感让我下定决心：
心灵的创伤要用“心药”医治。
平日里，我利用课余时间跟她谈心，鼓励她“人穷志不能短”；没钱买文具，我把口袋中的钱递到她的手里；天冷了，看到她单薄的衣服，我悄悄地去服装店买了几件御寒的衣服，当我打包送给她时，她紧紧地把衣服贴在胸前，向我鞠了一躬，眼泪汪汪地说：
“老师，我会努力的！
”听着她动情的话语，我的心被震撼了，深切地感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。
后来这个不爱学习的孩子振作了起来，学习成绩也突飞猛进，毕业时以较好成绩考上了初中。
看到这个在阳光下振作起来的孩子，我怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢？
是啊，类似教育黄英这样的事例还有许多许多，他们常常在我平凡的人生中上演着，看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。
随着素质教育的推广，教育事业也迎来了改革的春天。
记得有一次，校领导的一句话深深触动了我：
有的教师教了XX年书，只相当于教了一年。
因为她们只教了一年而重复了9次。
这话使我警醒：
是啊，21世纪是一个需要开拓、充满生机的时代，创新已成为时代的主流、教育的主导。
所以，为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓，我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。
多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。
多少次，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍；多少次，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；多少次，为了写好一则报道，对简单的几十个字我反复琢磨，细细推敲；多少次，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓……
现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：
“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。
”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。
在付出的同时，我也拥有无数学生对我爱的回报。
每个教师节，一封封热情洋溢的问候信，从四面八方纷至沓来，这就是最好的证明。
“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。
”作为21世纪教师中的一员，站在新世纪的起点上，我将努力向优秀的老师学习，继续用我全面发展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶人，用高风亮节的师表鼓舞人，用爱播撒希望吧！
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