家长对孩子考试成绩的评语.docx

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家长对孩子考试成绩的评语

家长对孩子考试成绩的评语

1.家长对孩子这次试卷成果的评语和孩子这次表现怎样写

鼓舞型再接再励，连续努力.（满分）付出终有报答，再接再励.（满分）这次考的还可以，再接再励.（97）你的成果有进步，……（73.5）老师点评：

用进展的眼光看待孩子学习中的点滴进步，孩子有了成果准时的鼓舞，真好！

由于只要这样孩子才会在激励中变得愈加自信.赏识型数学有进步……（92.5）老师点评：

能用观赏的眼光发觉孩子的闪光点，并将本人对孩子的爱明确表达出来，看来家长较好的体会了赏识的训练的方法.盼望您们能更多的发觉本人孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀.寻求不足型能反映出平常练习的不足，只是记得不深，望多做题.再接再励，留意细节，学会自我总结！

（91）没有仔细读题，检查不认真.（93）概念记得不牢.（90）仔细认真，留意基础学问的把握.（87.5）老师点评：

家长能与孩子一起来关注学习，特殊是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的.您们对孩子考试中错误缘由及改进的方法都进行了具体的分析，信任只需能付诸于实践，他们的明天肯定会更美妙.责备型考试太差.（86）做题马虎，好好反省.（75.5）老师点评：

孩子也不想考差，我们关心他们找到失误的缘由，而不是仅仅针对分数本身说教，否则就得到了考试的意义.我们考试是诊断性评价.综合型：

多动脑筋，认真些，多努力.（87）有进步，愿你真正专心去学，“细心”仍是你最需的伴侣.（87）老师点评：

既有对孩子的鼓舞，也有对孩子的要求.信任孩子在你们的鼓舞下，定会做得更好.期望型连续努力，争取考出好成果.（96）盼望你连续努力，保持优良成果.（94）通过几次考试……望吸取教训，下次考得更好.（97）老师点评：

有人说，孩子的胜利与否与家长的期盼有肯定的关系，在你们的期盼下，信任孩子不会孤负您们的.警告型下降太快，危急.（74.5）老师点评：

警告也是爱的一种，必要时也要当头棒喝，只是这种爱简单不被理解.忧虑型素养训练和减负会不会影响孩子的成果？

好在我的孩子没有遭到影响.（91）老师点评：

关于减负可以到我的博客留言，我也会对减负谈谈本人的理解.正确理解了减负，就不会过多的担忧了.信任我们的同学不会遭到减负的负面影响.爱的吩咐型肯定要细心，好好检查，以后肯定改正才能取得好成果.（92.5）儿子，你每天小小的进步妈妈都为你兴奋，盼望你连续努力，信任你肯定会把数学学好.爸爸妈妈信任你，你是最棒的.（76.5）老师点评：

您们的爱将是孩子前进的动力，有你们的爱为他们护航，信任他们会满怀感恩之心，一切会做的更好.还有好多，不能逐个列举，在此向各位家长表示歉意。

2.试卷家长看法怎样写

每次考试后我都会要求同学把试卷带回家让家长签字写一写评语.而家长写的评语我都会仔细地去看.几乎全部的家长对于试卷都是非常注重的，绝大部分的家长都会非常仔细地写评语.但内容却都是千篇一律，如马虎大意啊，不该错的错了啊等等，真正的一孔之见少得可怜.从评语中可以看出，家长对本人孩子的学习状况并不是很了解.比如，有位家长是这样写的：

“成果不够抱负，字迹也不工整，审题不仔细，错在马虎；要仔细学习，加倍努力改掉坏习惯！

”这段评语粗略看来并没什么，但回想这位家长的孩子的表现我就不敢苟同.这位家长的孩子平常在班里坐不住，说得对，做得少.平常作业乱涂乱画，对于学习并不是很在意.这次考了89分，卷面也还干净，至多比平常作业强多了.所以家长说的第一句话：

“成果不够抱负，字迹也不工整”这句话就站不住脚.填空与推断被扣掉3分是不晓得题目怎样做，任凭蒙的；计算错误被扣掉5分是由于平常习惯不好，不喜爱用草稿纸；还有两分是不够细心，小数点打错了.整张试卷大大小小要填97个空，量是很大的.相对于四班级的学校生来说，计算错误和小数点打错被扣个几分是完全可以的.所以“错在马虎”这句话我也觉得不符合实际状况.至于后面的一句话“要仔细学习，加倍努力改掉坏习惯！

”这句话对于全部的同学都可以说的，没有什么实际意义.再来看另外一位家长的评语：

“小孩这次的考试还算不错，只是不该错的却错了.她还是没有弄懂填空第9题的意思.盼望老师能给讲解一下.”这位家长的评语说了两层意思，一是确定，“还算不错”；二是指出实际问题：

填空第9题.虽然简短，但我觉得这位家长的评语就有针对性多了.我觉得全部的同学都可怕考试，都怕本人考不好.原来考试是用来查漏补缺的，但如今的考试变成了筛子、挑错机和家长的面子工程.筛子用来鉴别一个班同学的成果好坏的，挑错机则是找错误的，考得不好则砸了家长的面子.所以考完之后，家长带着放大镜找问题也是必定的了.其实考试之后无论本人的孩子考得怎样样，首先鼓舞与确定是肯定要的，这张试卷做出来就是非常辛苦的，没有功劳也有苦劳嘛！

再说这里面肯定有孩子做得好的地方，为什么不愿定呢？

其次是冷静分析问题和问题产生的缘由，最终提出盼望，盼望老师怎样，孩子怎样，本人怎样.只要这样才能把考试变为提升孩子思维力量的“泵”.各位家长，请你不要吝啬你的赞誉，让你的孩子不再可怕考试.。

3.孩子考试成果差,家长怎样写评语

1、孩子算优秀。

盼望孩子连续努力，更上一层楼。

同时也感激老师平日对我孩子的培育，但是孩子还是有许多要努力的地方。

有劳老师以后连续费心训练孩子。

我们家长肯定会鼎力支持，协作老师！

2、老师，您好，首先，感激您对孩子的训练，让他变得愈加的聪慧，懂事，孩子的成长离不开老师的训练，老师在孩子的心里具有神圣的地位。

盼望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。

盼望孩子在以后愈加的优秀，再此感激老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会亲密协作老师！

3、虽然这次成果并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对本人学问的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清本人不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避开，争取取得更大进步！

4、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊异，以往以后孩子可以仔细的对待学习，对待考试，既不要太过于担忧成果也不要轻敌。

妈妈（爸爸）信任你，肯定可以在下一次给我一张满足的答卷！

4.家长给孩子考试成果看法咋写

就先写对于孩子成果的看法，在家表现，还有对于孩子的期望的凹凸，其次就推出为什么孩子这次考不好的缘由（自动问孩子比较好），再说一些套话，例如：

“盼望老师多多关照我家孩子”，或者“我肯定会更注重对孩子的训练”之类的话语。

但其实一般老师是不会太关注去看，也就是做个表面，次要这东西还是写给本人看，看看本人对于孩子的要求，也可以缩短与孩子之间的距离。

最好还是就依着您本人的想法写的好，或者谈谈对孩子的幻想的看法，这也是孩子能否考的好的关键，就例如您的孩子想去学工程学，语文考的低点可以理解，准备学文科，理科差点也可以理解。

范本：

从孩子的卷子上来看，专业成果算得上优秀。

和上一次相比较，没有退步也没有进步。

盼望孩子连续努力，更上一层楼。

同时也感激老师平日对我孩子的培育，但是孩子还是有许多要努力的地方。

有劳老师以后连续费心训练孩子。

我们家长肯定会鼎力支持，协作老师！

5.家长对孩子这次试卷成果的评语和孩子这次表现怎样写

鼓舞型再接再励，连续努力。

（满分）付出终有报答，再接再励。

（满分）这次考的还可以，再接再励。

（97）你的成果有进步，……（73.5）老师点评：

用进展的眼光看待孩子学习中的点滴进步，孩子有了成果准时的鼓舞，真好！

由于只要这样孩子才会在激励中变得愈加自信。

赏识型数学有进步……（92.5）老师点评：

能用观赏的眼光发觉孩子的闪光点，并将本人对孩子的爱明确表达出来，看来家长较好的体会了赏识的训练的方法。

盼望您们能更多的发觉本人孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。

寻求不足型能反映出平常练习的不足，只是记得不深，望多做题。

再接再励，留意细节，学会自我总结！

（91）没有仔细读题，检查不认真。

（93）概念记得不牢。

（90）仔细认真，留意基础学问的把握。

（87.5）老师点评：

家长能与孩子一起来关注学习，特殊是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。

您们对孩子考试中错误缘由及改进的方法都进行了具体的分析，信任只需能付诸于实践，他们的明天肯定会更美妙。

责备型考试太差。

（86）做题马虎，好好反省。

（75.5）老师点评：

孩子也不想考差，我们关心他们找到失误的缘由，而不是仅仅针对分数本身说教，否则就得到了考试的意义。

我们考试是诊断性评价。

综合型：

多动脑筋，认真些，多努力。

（87）有进步，愿你真正专心去学，“细心”仍是你最需的伴侣。

（87）老师点评：

既有对孩子的鼓舞，也有对孩子的要求。

信任孩子在你们的鼓舞下，定会做得更好。

期望型连续努力，争取考出好成果。

（96）盼望你连续努力，保持优良成果。

（94）通过几次考试……望吸取教训，下次考得更好。

（97）老师点评：

有人说，孩子的胜利与否与家长的期盼有肯定的关系，在你们的期盼下，信任孩子不会孤负您们的。

警告型下降太快，危急。

（74.5）老师点评：

警告也是爱的一种，必要时也要当头棒喝，只是这种爱简单不被理解。

忧虑型素养训练和减负会不会影响孩子的成果？

好在我的孩子没有遭到影响。

（91）老师点评：

关于减负可以到我的博客留言，我也会对减负谈谈本人的理解。

正确理解了减负，就不会过多的担忧了。

信任我们的同学不会遭到减负的负面影响。

爱的吩咐型肯定要细心，好好检查，以后肯定改正才能取得好成果。

（92.5）儿子，你每天小小的进步妈妈都为你兴奋，盼望你连续努力，信任你肯定会把数学学好。

爸爸妈妈信任你，你是最棒的。

（76.5）老师点评：

您们的爱将是孩子前进的动力，有你们的爱为他们护航，信任他们会满怀感恩之心，一切会做的更好。

还有好多，不能逐个列举，在此向各位家长表示歉意。

6.家长对孩子考试成果的看法和建议怎样写

1、看了这次考试的状况，对孩子的学习基本是满足的。

但需改掉马虎大意的老毛病。

有几个地方都是不应当出错的，就是马虎。

我们会协作老师把他的学习抓上去。

2、考的好：

这一次考得较好，比上一次略有进步，感谢老师的关怀和栽培，我们家长肯定会愈加乐观地协作老师的工作，督促她（他）连续努力，争取更大的进步。

3、考的不好：

这次考试成果不太抱负，较上次有明显退步，总结缘由为最近思想较为松散，放松了对本人的要求，我们肯定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成果。

感谢老师对孩子的关怀训练。

4、这次小考成果总分相对于上次来说略有进步，特殊是语文，作文水平大大提高了盼望再接再我的孩子这次考试考的中等，我不是很满足，望老师多多关照我的孩子，关心他弄懂他在学校里不会的问题，也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都由于马虎，我会协作老师改掉他的这个毛病，考试结束了，我已对孩子做了总结，盼望他在下一次考试中取的更好的成果，来报答老师的训练之恩。

5、从孩子的卷子上来看，专业成果算得上优秀。

和上一次相比较，没有退步也没有进步。

盼望孩子连续努力，更上一层楼。

同时也感激老师平日对我孩子的培育，但是孩子还是有许多要努力的地方。

有劳老师以后连续费心训练孩子。

我们家长肯定会鼎力支持，协作老师！

6、老师，您好，首先，感激您对孩子的训练，让他变得愈加的聪慧，懂事，孩子的成长离不开老师的训练，老师在孩子的心里具有神圣的地位。

盼望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。

盼望孩子在以后愈加的优秀，再此感激老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会亲密协作老师。

7.【小孩成果怎样写评语怎样写】

总的来说，这次考试还可以.只是有些方面还有些欠缺，例如：

化学成果太低.这说明你在化学上有所欠缺，平常要留意加强对化学的学习.只要全部成果均衡了，才能平稳上升.所以，连续努力吧！

加油！

假如是很差的成果，我建议应当这样写：

成果不是很抱负，但是盼望不要放弃盼望，或许你没有尽到的本人的全力.你应当考虑一下本人能否想要始终停滞不前，不是的话，你就要为此付出更多的努力了，信任付出是有报答的.作为老师/家长，我并没有对你得到信念，盼望你连续努力，不要让我们绝望，更不要让本人懊悔！

参考网站：

同学成果报告单及评语你乐观上进，是个听话懂事、善解人意、诚恳质朴的好同学.劳动中，你乐观肯干，不怕苦、不怕累.学习刻苦，乐观思索，遇到不懂的能大胆向老师请教，仔细完成作业.盼望你能坚定信念，持之以恒，有迎难而上的士气，不断改进学习方法，争取学习成果有突破.你文雅、懂事，憨厚之中显示着一股仔细，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即便遇到困难也毫不泄气，的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，连续努力，老师期盼着你有更大的进步.我信任，有一天你会登上顶峰，观赏到无限的风光.你是一个缄默，稳重，踏实的同学，老师布置的任务肯定会仔细完成，成果平稳上升，这点点滴滴的进步，都缘于你扎扎实实的努力.再多一分顽强，多一分毅力，多一分思考，多一分拼搏，你可以做得愈加精彩.盼望在今后的学习中大胆地提问，胜利将属于你.参考网站：

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8.老师让家长给孩子的作业写评语三四十字的最好给我个半年的评语

这半年来我的孩子学习成果有很大提高，可以看得出他的努力，作业字迹端正而且仔细，精确     率很高，回到家会本人写作业不会让家长来催，由于我和我丈夫工作劳碌，孩子爷爷奶奶又年老了，所以孩子也很懂事，作业完成得很好，而且考试成果也不错孩子语文的阅读很不错，作文写得也很好，而且字迹端正.孩子越来越喜爱语文老师的付出也很大，当然我也看出了我孩子的努力，盼望他能加油孩子的数学成果还可以，作业质量很高，基本上没错误，而且擅长解题，思路清楚有很棒的头脑，智商也不低，孩子以前都没参与补习，能拿年纪前五我已经很欣慰了孩子英语特别好，现在可以与外国人对话一番，见到了孩子的付出啊，每天回家不是听英语就是做习题，很辛苦，盼望他能放松一下本人这个是我的实例，不晓得能否符合您的标准。

9.【家长如何写试卷评语】

考得好这样写：

孩子我特别欣慰地看到你已经在努力学习了.盼望再接再励，百尺竿头更进一步.你有很大的潜力，要充分发挥.你是好样的.我们为作为你的父母而傲慢.你肯定会超越我们的期望的.连续努力吧！

考得不抱负这样写：

不要批判责备.对孩子说：

这肯定是偶然的.也许是马虎形成的.你会做好的.不要督促.鼓舞和信任孩子会做好，孩子就会做好的.要让孩子晓得读好书是他的责任不是家长的责任.前途和生活是属于孩子本人的.父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路.告知他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别.告知他你对他百分百有信念只需他努力一点肯定有优良成果.不要详细督促让他本人支配假如你详细督促就喧宾夺主了.孩子会认为学习是你的事.即便是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他本人学习.那么一旦得到你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗？

对于小孩子必需鼓舞他们才会进步才会做得更好.在鼓舞声中成长的孩子布满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母.。