高二政治必修四答题模板.docx
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高二政治必修四答题模板
高二政治必修四答题模板
篇一：
高中政治必修四的主观题答题模板最新修订版
《生活与哲学》（必修四——答题模板）
1.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”、“探索世界”知识进行论述时？
（1）物质决定意识，意识是物质的反映。
这要求我们一切从实际出发，实事求是。
材料中?
?
（2）意识对物质具有能动的反作用。
正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。
这要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
材料中?
?
（看材料而定）
（3）规律具有客观性。
这要求我们要充分发挥主观能动性，同时要尊重客观规律。
材料中?
?
2.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“规律的有关知识”进行论述的？
（1）规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
材料中?
?
（2）规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
材料中?
?
（看材料而定）
（3）规律是普遍的。
自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
材料中?
?
（3）规律具有客观性。
这要求我们要充分发挥主观能动性，同时要尊重客观规律。
材料中?
?
（4）规律客观的，并不意味着人们在规律面前是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上利用规律，使规律为人类造福。
材料中?
?
3.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”或“追求真理”进行论述的？
（1）实践是认识的基础；实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿，材料中?
?
（2）认识具有上升性、无限性和反复性。
材料中?
?
（3）追求真理是一个永无止境的过程。
材料中?
?
4.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“认识的作用”进行论述的？
（1）人能够能动地认识世界；意识活动具有目的性，具有自觉选择性和主动创造性。
材料中?
?
（2）人能够能动地改造世界；意识对改造客观世界具有指导作用，对于人体的生理活动具有调节和控制作用。
材料中?
?
5.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的？
（1）实践是认识的基础
①实践是认识的来源，材料中?
?
②实践是认识发展的动力。
材料中?
?
③实践是检验认识的真理性的唯一标准。
材料中?
?
（看材料而定）
④实践是认识的目的。
材料中?
?
（2）认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。
材料中?
?
6.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“联系的特点进行”进行论述的？
（1）联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
材料中?
?
（2）联系具有客观性，要求我们在事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性。
材料中?
?
（3）联系具有多样性，要求我们注意分析把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点、条件为转移。
材料中?
?
7.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“真理的条件性、具体性”进行论述时？
（1）真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是客观性。
材料中?
?
（2）真理都是有条件的、具体的。
真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
材料中?
?
（3）真理和谬误往往相伴而行。
材料中?
?
（看材料而定）
（4）认识具有反复性、无限性、上升性。
材料中?
?
8.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“唯物辩证法的联系观进行论述时？
（1）联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
材料中?
?
（2）联系具有客观性，要求我们在事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性。
材料中?
?
（3）联系具有多样性，要求我们注意分析把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点、条件为转移。
材料中?
?
（4）整体和部分既相互区别，又相互联系，相互影响。
要求树立全局观念，立足整体，实现最优目标，又要搞好局部。
9.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“整体与部分的关系”进行论述时？
（1）整体和部分相互区别。
整体居于主导地位，统帅着部分；部分服从和服务与整体。
（2）整体和部分相互联系、相互影响。
整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体得功能。
在一定条件下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
整体统率部分，部分离不开与整体，整体的功能状态及其变化也会影响部分。
材料中?
?
（3）方法论：
要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标，要重视部分的作用，搞好局部。
材料中。
。
。
。
。
10.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“系统优化”的方法进行论述时？
①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物；
②要着眼于事物的整体性，立足整体?
?
③要注意遵循系统内部结构的有序性?
?
④要注意系统内部结构的优化趋向?
?
篇二：
高中政治必修一至四的主观题答题模板
1.在《经济生活》非选择题题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。
其答题模板是什么呢？
（1）从国家角度讲（党和政府）
①大力发展经济，创造更多的就业岗位。
这是解决就业问题的根本途径。
②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。
④完善社会保障制度
⑤依法维护劳动者合法权益
（2）从企业角度讲
①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位
②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益
（3）从劳动者角度讲
①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。
③发扬艰苦奋斗，自强不息精神
2.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时？
（1）坚持科学发展观。
（2）提高自主创新能力，建设创新型国家。
（3）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
（具体内容看材料而进行选择）
（4）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。
（看材料而定）
（5）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
（6）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
（看材料而定）
（7）坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。
（看材料而定）
（8）发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控（看材料而定）
3.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时，其答题模板是：
（1）必须正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。
（2）实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。
（3）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现
社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
（4）保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。
着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
（5）再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。
通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。
4.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到公司经营成功的原因或措施时？
（1）公司要制定正确的经营战略。
（2）公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
（4）其他因素：
坚持科学发展观；面向市场，调整产品结构，生产适销对路的商品；转变经济发展方式，建立现代企业制度，实行“强强联合”、兼并劣势企业，提高经营者、劳动者素质；坚持“引进来”和“走出去”相结合，在新形势下，创新利用外资方式，优化利用外资结构，形成合作和竞争新优势等。
（看材料而选择）
5.在《经济生活》主观题中，凡是遇到我国企业遭遇国际贸易摩擦时，设问是我国应该采取什么措施时？
（1）坚持“引进来”与“走出去”相结合。
充分利用国际国内两个市场、两种资源，优化资源配置，增强国际竞争力。
（2）企业要积极应诉，利用世贸规则维护自身的合法权益。
（3）企业要依靠科技创新，拥有自己的自主知识产权。
（1）政府（国家）
①国家综合运用经济、法律和必要的行政手段，加强国家宏观调控。
具体表现：
加强对市场的监督、管理，加大对违规经济行为的查处、打击力度；制定并完善管理的相关法律、法规及政策；加强信息引导，政策支持，创造良好的社会环境；健全社保制度，建立并完善预警机制。
②切实加强社会信用体系建设，建立信用监督和失信惩戒制度，形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
③充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，优化资源配置，提高资源利用率。
④规范市场秩序，促进市场经济健康发展。
（2）企业：
①使用价值是价值的物质承担者，商品生产者必须生产出适销对路的高质量产品。
②生产经营者要提高自身素质，提高职业道德，遵纪守法，诚实守信，自觉规范自己的经营行为。
（3）消费者要增强维权意识，学法、懂法、守法、用法，提高法律意识，依法维护自身的合法权益。
（消费者）
1.在《政治生活》非选择题中，凡是涉及到我国政府机关为人民做好事的材料，材料中的关键词有国务院、我国政府、某省（市、县、乡）政府、财政部等政府机关等，设问是国家（政府）这样做的政治学依据、原因，或者是材料体现了哪些政治生活原理？
（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，本质与核心是人民当家作主。
（如果是地方政府就不必写这一点）
（2）我国政府是国家权力机关的执行机关，为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。
（3）政府职能---（根据材料选择政府职能，不一定四项政府职能都有，一般会有经济职能和公共服务职能）
①保障人民民主和维护国家的长治久安，材料中……
②组织社会主义经济建设，材料中……
③组织社会主义文化建设，材料中……
④提供社会公共服务职能，材料中……
（4）政府依法行政及其意义：
①有利于提高政府依法行政水平，增强政府权威，提高政府的公信力，建立服务型政府。
②有利于保障人民群众的权利和自由等
（5）对政府权力进行制约和监督，打造有权威的政府。
（看材料而定）
2.在《政治生活》非选择题中，凡是涉及到“中国共产党”为人民做好事的材料，关键词有：
中国共产党、中共中央、某省委、市委、县委等的，设问是材料体现了哪些政治生活原理？
（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中华民族和中国人民的先锋队（这一点可有可无）材料中……
（2）中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
（3）中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心（地位）材料中……
（4）中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政（执政方式）材料中……
（5）中国共产党的执政理念是执政为民、以人为本（执政理念）。
材料中……
（6）中国共产党的指导思想——科学发展观。
材料中……
3.在《政治生活》非选择题中，凡是涉及到“国际关系”的材料，设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。
其答题模板是什么呢？
（1）国家利益是影响国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立是引起国家冲突的根源。
材料中……
（2）我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策（我国外交政策）。
材料中……
①维护世界和平，促进共同发展，是我国对外政策的宗旨（看材料而定）
②维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，是我国对外政策的基本目标。
（看材料而定）
③独立自主是我国对外政策的基本立场。
（看材料而定）
④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
（看材料而定）
（3）当今世界两大主题----和平与发展是当今世界两大主题
4.在《政治生活》非选择题中，凡是涉及到“联合国”的材料，设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。
其答题模板是什么呢？
（1）联合国宪章的宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
（2）联合国宪章的作用：
①联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，
②以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。
（3）和平与发展是当今时代的主题
（4）中国与联合国的关系：
①中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，
②我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
③中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。
（5）我国的国家性质和国家利益决定我国实行独立自主的和平外交政策（宗旨、立场、目标等结合材料）
5.在《政治生活》非选择题中，凡是涉及到“政协”的材料，设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。
其答题模板是什么呢？
（1）政协是多党合作的组织形式，是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
（性质）
（2）政协具有政治协商、民主监督、参政议政（职能）
6.在《政治生活》非选择题中，凡是涉及到“公民”享受权利及履行义务的材料，设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。
其答题模板是什么呢？
（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，本质与核心是人民当家作主。
人民民主具有广泛性和真实性。
公民享有宪法和法律规定的政治权利，履行宪法和法
律规定的政治性义务，能够依法通过各种民主形式参与政治生活。
（国家性质）
（2）公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权（看材料而定—权利）
（3）公民权利和义务的三大原则：
①坚持公民在法律面前一律平等的原则（看材料而定）
②坚持公民权利与义务相统一的原则；
在我国，公民的权利与义务是统一的。
公民在行使权利的同时，要自觉履行义务③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的，公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
公民在行使权利时，要自觉维护国家利益，必须在社会主义法制的轨道上行使公民权利；公民在履行义务时，要以国家利益为重。
7.在《政治生活》非选择题中，凡材料中显示少数民族的发展成就时？
（1）新中国成立后，我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
（2）我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族原则
（3）我国实行民族区域自治政策
（4）实行民族区域自治，有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
（5）我国采取宗教信仰自由的政策（看材料而定）
1.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”知识进行论述时？
（1）物质决定意识，意识是物质的反映。
这要求我们一切从实际出发，实事求是。
材料中……
（2）意识对物质具有能动的反作用。
正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。
这要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
材料中……（看材料而定）
（3）规律具有客观性。
这要求我们要充分发挥主观能动性，同时要尊重客观规律。
材料中……
2.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”进行论述的？
（1）实践是认识的基础；实践是认识的来源、动力、标准、目的和归宿，材料中……
（2）认识具有上升性、无限性和反复性。
材料中……
（3）追求真理是一个永无止境的过程。
材料中……
3.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的？
（1）实践是认识的基础
篇三：
政治必修四答题模板
政治必修四答题模板
1.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”知识进行论述时，其答题模板是什么呢？
（2）意识对物质具有能动的反作用。
正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。
这要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
材料中?
?
（看材料而定）
（3）规律具有客观性。
这要求我们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。
材料中?
?
例题：
（2010江苏）
材料：
重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。
面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。
结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。
答案：
①物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。
这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。
建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。
②规律是客观的，不以人的意志为转移。
这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事。
建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。
2.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”进行论述的，其答题模板是什么呢？
参考答案：
（1）实践是认识的基础；实践是认识的来源、动力、标准、目的和归宿，材料中?
?
（2）认识对实践具有反作用。
要重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，材料中?
?
（3）认识具有上升性、无限性和反复性。
材料中?
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（4）追求真理是一个永无止境的过程。
材料中?
?
〖例1〗（2010天津）
材料：
世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。
世博会是展示台：
上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。
世博会是大课堂：
上海世博会拓展了人们的知识视野，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。
世博会是助推器：
1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩；1993年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自主创新型经济的转变；2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。
结合材料，用哲学中有关认识的观点，说明世博会为什么能“讲述并预言着世界的改变。
”（10分）
答案：
①实践是认识的基础；实践是认识的来源、动力、标准、目的。
“展示台”、“大课堂”、“助推器”等材料分别体现了上述原理。
②追求真理是一个过程，认识具有无限性。
“新驿站”等材料体现了上述原理。
对甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理?
答案：
①实践是认识的基础；
②认识具有反复性、无限性和上升性；
③追求真理是一个永无止境的过程
3.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的，其答题模板是什么呢？
答案：
（1）实践是认识的基础
①实践是认识的来源，材料中?
?
②实践是认识发展的根本动力。
材料中?
?
③实践是检验认识正确与否的唯一标准。
材料中?
?
（看材料而定）
④实践是认识的目的和归宿。
材料中?
?
（2）认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。
要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合。
材料中?
?
〖例1〗（2008全国II）
从认识与实践关系的角度，说明党的十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”的哲学依据。
答案：
（1）实践是认识的基础。
党的十七大提出的这种关于分配的原则要求源于实践的需要，顺应了实现科学发展、构建社会主义和谐社会的需要；这一要求体现党在实践基础上对公平与效率关系认识的深化；这一要求将继续得到实践的检验（6分）。
（2）认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。
贯彻落实党的十七大的这一要求，对于提高效率、促进公平、巩固和发展社会主义具有重要作用（4分）。
〖例2〗（2011山东）
材料：
为进一步推进转方式调结构，2010年10月，山东省委组织专家分赴全省17市进行了实地调研。
针对调研中发现的新问题，山东省委认真听取民主党派和群众的建议，深化了对转方式调结构的认识。
结合材料，运用实践与认识关系的知识，分析山东省委开展调研工作的合理性。
（6分）答案：
①实践是认识的来源，山东省委通过实地调研获得了认识；
②实践是认识发展的动力，山东省委通过调研发现新问题，推动了认识的深化；
③实践是认识的目的和归宿，山东省委通过调研获得认识的目的是推进转方式调结构。
4.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“真理的条件性、具体性”进行论述时，其答题模板是什么呢？
参考答案：
（1）真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与
实践的具体的历史的统一。
材料中?
?
（2）追求真理是一个永无止境的过程。
材料中?
?
（3）真理和谬误往往相伴而行。
材料中?
?
（看材料而定）
〖例题〗（2011广东）材料：
我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。
当前，我国正着力加快经营性文化单位转企改制，稳步推进公益性文化事业单位改革，并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。
截止2010年上半年，国有大多数经营性文化单位基本完成转企改制，据此，有人认为，文化体制改革就是搞文化产业化。
结合材料，从真理的条件性、具体性原理出发，简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。
（6分）
答案：
（1）真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一；
（2）文化产业化只适用于经营性文化单位的转企改制，加快转企改制与稳步推进文化事业单位改革不可割裂；
（3）真理和谬误往往相伴而行，要反对歪曲理解，坚持文化体制改革的正确方向
5.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用唯物辩证法的观点（没有指明是联系观、发展观、矛盾观）进行论述时，其答题模板是什么呢？
参考答案：
（1）联系是普遍的、客观的，这要求我们用联系的观点看问题。
材料中?
?
（2）发展具有普遍性，这要求我们用发展的观点看问题。
材料中?
?
（3）矛盾就是对立统一，这要求我们要用全面的观点看问题。
材料中?
?
〖例1〗材料一：
福建是海洋大省，大陆海岸线长达3051公里，约占全国的1/6，居全国第二。
“十二五”期间，我省将坚持陆海统筹，建设海洋经济强省，促进海峡西岸经济区建设。
福建省海洋经济一、二、三次产业结构从2000年得31:
16.7:
52.3转变为2010年得
9.53:
41.15:
49.32，但与2010年我国海洋经济三次产业结构5:
47:
48相比，第一产业的比重仍然偏大。
材料二：
下图是2003~2010年福建省海洋生产总值及占全国海洋生产总值的比重：
（代表福建海洋生产总值；代表福建海洋生产总值占全国的比重）
在分析材料一、二所反映的经济信息的过程中，你运用了唯物辩证法的哪些知识？
并说明你是如何运用的。
（12分）
答案：
①用联系的观点看问题，坚持整体与部分的统一。
既考虑福建海洋经济自身的发展，又立足福建经济建设的全局。
②用发展的观点看问题，坚持事物发展是前进性和曲折性的统一。
看到福建海洋经济发展具有强大的生命力和远大的前途，也看到它在发展中
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