信息调研室个人工作总结信息调研室个人总结.docx
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信息调研室个人工作总结信息调研室个人总结
信息调研室个人工作总结_信息调研室个人总结
20xx年,在市委组织部的具体指导和县委的正确领导下,xx县委组织部认真贯彻落实全市组织部门信息调研工作会议精神,紧紧围绕党委中心工作和组织工作中心任务,加大信息调研工作力度,全年共撰写信息稿件3xx余篇,调研文章xx篇,新闻稿件xx余篇,被市以上组工内刊采用xx篇,其中信息xx篇,调研文章3篇。
有关情况简要汇报如下。
一、领导高度重视
县委常委、组织部长xxxx同志高度重视组工信息调研工作,亲自担任部信息调研工作领导小组组长,在日常工作及管理中把此项工作作为组织和党建工作中的重点工作来抓,做到了部署工作一起部署,检查工作一起检查,总结工作一起总结。
部务会坚持做到了“四个一”,即每月通报一次信息调研工作开展和效果情况;每季度小结一次信息调研工作;每半年专题讨论研究一次信息调研工作;年终总结并表彰奖励一批在信息调研工作中工作突出的办室和个人.从而在部全体干部中形成了抓好信息调研工作的共识,切实增强了做好这项工作的责任感和紧迫感。
为加强信息调研工作力量,部里在各项工作任务繁重和人员紧张的情况下,仍配备了一名信息调研专干,提供了一流的工作环境,安排了一间专门的办公室,配备了一台专用电脑,并在物力、财力上实施倾斜,做到了信息调研工作“要人给人,要钱给钱,要物给物”。
二、严格考核奖惩
年初,部务会根据市委组织部下达的信息调研工作任务和我县组织工作实际,制定了《中共xx县委组织部20xx年信息调研工作目标管理责任制》,本着“千斤重担大家挑,人人肩上扛指标”的原则,把信息调研工作写、用稿任务分解到办室,落实到人。
明确规定,各办室每季完成省以上调研写稿x篇,每人每月完成省市组部信息写稿x条。
各办室全年完成市以上调研用稿x篇,完成省组信息用稿x篇,各办室平均每人全年完成市组信息用稿x篇。
信息调研专干另完成省组信息用稿x篇,市组信息用稿x篇。
为将目标任务落到实处,制定了严格的组工信息调研工作责任制和奖惩制度,将信息调研完成情况作为年终评先评优的重要依据。
三、建立信息网络
为拓宽信息来源,我县专门印发了《关于加强组织部门信息调研工作的通知》,明确建立组织部各办室联系基层联系点和兼职信息员制度。
全县xx个乡镇办事处和xx个县直单位为信息调研工作联系点,由部各办室分别联系。
各乡镇办事处党群副书记和县直有关部门单位分管政工的副职为各联系点信息调研工作第一责任人,各乡镇办事处组织委员(干事),县直单位联系点政工干部为兼职信息员。
各联系点全年完成市以上调研用稿1篇,完成省组部信息用稿2篇,市组部信息用稿3篇。
为增强责任感,实行了信息调研“一票否决”制。
年底对各联系点信息调研工作进行单独考核,并作为基层党组织年度考核的一项重要内容计入总分。
对圆满完成信息调研任务的单位和个人进行表彰,评选优秀稿件;完不成信息调研任务的,取消当年评先评优资格。
回顾一年来的工作,我国情报研究工作还存在许多不足,主要体现在三个方面:
第一,虽然举报人队伍有所壮大,但举报人素质有待提高。
二是组织工作点多而复杂,对基层以下的实地研究重视不够,基层研究时间相对不足,导致信息研究文章质量低、深度不足。
三是组织信息研究成果的实际转化利用率不高。
针对以上问题,20xx年,我部信息调研工作准备重点抓好以下几个方面:
一是抓紧工作落实。
加强对各单位开展信息调研工作的督查、考核力度,经常通报工作开展及效果情况,畅通信息网络。
对完成工作任务好的单位及组工干部进行奖励,对不积极按照要求开展工作的,提出批评或由部领导进行谈话,以进一步提高各基层党组织对组工信息调研工作的重视程度和工作力度。
二是努力提高稿件质量。
充分发挥基层联系点作用,加强实地调研工作;加强信息调研员队伍业务培训工作,切实提高他们的文字水平和综合素质;加强部各办室之间的协调,对一些好的素材及时组织有关人员集中采写,增强稿件的深度和时效性;建立信息调研质量分析制度,对每月报送刊发的信息调研文章质量通过与其他省市县(区)优秀信息调研文章相比较,总结经验、查找问题、明确重点,掌握信息调研文章撰写的基本规律。
三、密切关注情报研究成果的转化和应用。
拓宽信息调研成果转化应用的渠道。
对较为成熟、有重要指导意义的信息成果,经过一定的程序,形成规范性的意见、文件、条例或制度下发实施;对一些有价值的情况、观点、思路、建议和经验,作为重要参考资料,及时报送上级组织部门和有关领导,为领导的决策和指导工作提供依据;对一些暂时不能形成的具体规定和制度,但有助于提高认识、转变观念的成果和典型经验,转化为言论、理论文章等,通过各种媒体进行宣传。
九月送走了凉爽的秋风,我们迎来了秋高气爽的十月。
在过去的一个月里。
我们的信息研究部在新学期进行了新的招聘。
经过层层筛选,我们部门又增加了四名新成员,他们都充满活力,简单而愿意工作。
这两位部长善良而能干。
我认为,在两国部长的领导下,在我们大家的共同努力下。
师范学院信息研究部将迅速发展,发挥其作用,更好地为师范学院学生服务。
上个月,我们部门的工作已经开展,还召开了两次会议。
第一次会议是为新干事介绍部门的一些情况和主要的工作。
让干事们相互认识。
随后,部门还进行了一次聚餐。
上一任部长也来了。
这次聚餐,不仅加深了我们彼此之间的认识,更让我们领略了信调部部长的风采。
从她们风趣幽默的言辞中,我们学到了很多。
第二次会议是对九月份这段时间以来部门工作一些问题的`反思与总结。
如礼貌问题,值班问题等等。
在部长的讲解下,我们干事个个进行了自我反思,部长还根据她自己的工作经验,告诉我们遇到某些问题时该如何应对。
这让我们受益匪浅。
在这次会议中,部长还布置了下个月的工作内容,让我们提早做好准备,保证下个月工作的顺利开展。
在总结和反思上个月的工作后,我们将以饱满的热情投入10月份的工作。
弥补部门工作的不足,充分发挥部门工作的优势。
在今后的工作中,我们将不断反思和总结本部门的工作。
我认为,在我们大家的共同努力下,信息传递系将成为一个真正为师范学院学生做实事的系。
上半年,调研信息科坚持围绕市委中心工作,健全机制,完善网络,积极挖掘深层次信息,不断提高信息辅政水平,为市委决策提供了及时、准确的信息服务。
一、建筑部
完善制度抓学习。
一是加强时事的学习。
每天由专人负责对当天的报纸、杂志等刊物进行整理,科室内相互传阅,认真研究当天主要新闻及热点问题、上级部门的工作动向,并进行讨论,进一步提升科室同志把握大局的能力。
二是准确把握市委工作重点。
安排专人跟踪两办文电科工作动态,市委、市有关部门下发的每一号文件确保第一时间获悉内容;认真研究每周领导活动预排,了解领导工作重点。
三是积极参加办公室统一学习。
按照办公室统一安排,按时参加每周一集中学习,并认真记录学习笔记,及时整理学习心得,科室同志之间相互交流学习成果,取长补短,共同提高。
四是积极开展业务学习。
一方面,积极参加上级培训。
认真按照上级要求,积极参加上级组织的各类信息培训,加强与上级部门的沟通。
上半年,共组织参加省、郑州市培训2次。
另一方面,加强自学。
科室同志每周拿出时间开展自学,重点学习了先进理论,时政热点,业务知识,市委主要领导讲话、市委文件,党委信息工作的有关材料和文件等重要材料,进一步强化信息意识,增强敏感性,在政治理论素养、信息业务能力等方面均有所提高。
严格的要求和纪律。
严格的通勤制度。
系里的同志每天早上八点到下午三点前都要到岗。
到岗后要迅速做好准备。
没有特殊情况,他们不得迟到或早退。
严格的工作纪律。
工作时未经允许不得外出。
您必须及时请假,经批准后方可外出。
工作时间内不允许进行与工作无关的活动。
建全机制抓工作。
一是建立激励机制。
营建“全攻全守”的工作氛围,每天由专人将各级报送信息汇编整理传阅,科室每人每天必须采写2条以上上报信息,每周编发一期以上本级信息,一月写出一篇调研或者参阅文章,并建立个人台帐,署名存档,年终以编发信息质量为根据推荐评优评先,进一步调动科室同志工作的积极性。
二是落实责任机制。
将调研信息全年责任目标进一步细化,落实到每一位科室同志,确保同志们工作有抓手,努力有方向。
同时,实行上报信息实名制,确保信息真实性。
三是健全紧急信息上报制度。
创新工作思路,建立快速反应机制,健全信息网络,遇到突发事件及时了解情况,报告领导批准后迅速上汇报。
二、信息工作
一是本级信息。
上半年,调研信息科坚持围绕党的路线、方针、政策和市委中心工作,每期信息都明确一个主题,围绕热点,重点工作,收集、选取材料,确保信息及时性与针对性,避免泛泛整理各单位报送信息的“转发”式工作,不断提高信息辅政水平,共编发《荥阳信息》44期。
二是上报信息。
转变信息上报工作方式,改变以收集下级单位报送信息为主的做法,以围绕市委市相关部门中心工作,热点、重点工作,以科室人员主动采写为主,提高信息质量与针对性。
上半年,向省委办公厅、郑州市委办公厅上报信息近213余条;被郑州市委办公厅《郑州信息》采用单条xx余条,专期类信息2篇,《信息调研》采用专项反馈调研类专期3篇。
三是信息网络建设。
上半年,累计培训基层信息员xx余人,使全市信息工作队伍的整体水平不断提高、健全了信息工作网络。
三、研究工作
上半年,调研信息科围绕市委中心,根据不同时期的工作需求,科学设置调研的主题和内容,提出具体的实施要求和保证措施,为实施正确决策提供及时、高效的服务。
及时为领导决策提供有价值的调研报告。
同时,围绕重点、热点注意收集、关注网上先进地区做法、成效,上级政策,其它地方先进做法,及时为领导决策提供参考。
上半年,主要以工业地产(荥阳中国中国生物科技园建设的启示与思考)、土地流转(王村镇西大村发展设施农业的做法与启示)、招商引资(当前我市招商引资工作的成效、问题及思考)、休闲农业为课题深入基层调研,撰写调研报告3篇,其中《荥阳中国中国生物科技园建设的启示与思考》在郑州市领导参阅上刊发;以网络为主要依据摘编整理领导参阅4篇。
四、存在的问题和不足
一是上报信息采用率有待提高。
与上级单位沟通不够,对上级党委关注点认识不透彻;在写作方法、内容组织、文体格式等方面没有实质性突破,缺乏创新性,编辑信息仍然靠旧有思路、老的手法;乡镇、部门信息工作以动态性、新闻性居多,高质量的综合性信息偏少。
二是同级信息编发质量不高。
对市委决策认识不深,不能准确把握市委决策要点,对市委领导没有明确的重点,信息刊物内容陈旧,一般事务信息多,决策参考信息少。
三是调研工作需要进一步加强。
对我市当前主要工作不明确,在调研选题方面没有能够抓住市委领导关注点。
没有能够经常深入一线,深入基层了解情况,对市委决策的落实情况仅仅依靠基层上报,没有能够真正沉下去了解、发掘问题.
五、下一个工作计划
一是加强学习。
坚持每周抽出半天以上的时间,开展科室人员的业务集中学习或讨论交流,学习信息工作业务理论知识、交流信息刊物收集编发经验和上报信息写作技巧,提高全科室同志对市委的方针政策等方面的理解能力,对市委中心工作阶段性重点工作等方面的了解及掌握程度,培养敏锐的政治嗅觉和信息工作意识,以便及时、准确地捕捉信息;努力开展自学,培养科室人员读书读报的`习惯,对发现的情况及时反馈市委领导,做到耳聪目明。
二是提高信息编发质量。
在增加上报数量的基础上,实现质量提升,不断提高信息收集和反馈水平,努力提高写作技能,努力使每一条上报信息成为“优质”信息;加强与上级单位的联系,争取每周两次与郑州市委新闻办公室沟通,及时了解郑州市委工作重点和热点。
下半年计划向省委办公厅、郑州市委办公厅上报XX条以上信息。
同时,减少在同级信息出版物中使用一般信息。
每一个问题和信息都要围绕当前的工作重点和热点,明确主题;定期向办公室领导、秘书科、市相关部门秘书科等相关部门了解工作动态,提高对本市工作重点把握的敏感性,提高对领导决策的服务水平。
下半年将编发XX期以上的兴阳信息。
三是加大调研力度。
发挥办公室协调各方的作用,组织相关单位围绕市委、市领导中心工作及领导关注的重点工作,深入基层一线开展调研,广泛收集上级及我市各项政策在落实中存在的问题、社会各个层面的动态反映、群众关心的热点难点问题等。
同时及时总结宣传全市各项工作的好经验、好做法及取得的成效,深挖工作中存在的问题,解析难点,为领导科学决策提供服务,下半年至少两个月拿出一篇调研报告。
第四,深化决策参考功能。
收集上级部门的工作动态、各地的先进经验和做法以及媒体对我市工作的评价,进一步提高为市委决策服务的能力。
本学期工作即将结束,在校长室的领导下,信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下,围绕学校工作重点,坚持以科学发展观为指导,以“服务师生、服务教学”为宗旨,结合学校实际,团结务实、开拓创新,促进了学校教育信息化的全面发展,营造了良好的教育教学与管理的信息环境,加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合,改善了学校的信息化硬件建设和软件建设,提高了师生的信息化素养,使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。
现将本学期信息中心的工作总结如下:
一、立足应用,加强信息技术设施设备和校园网建设
1、学期初,我们组织全组人员对学校的所有多媒体设备进行了一次全面的检查,对其中存在的问题及隐患及时进行了处理,保证了本学期多媒体教学的正常实施。
2.九月开学时,我们将在两周内重点为高一学生发放借书证,为高二、高三学生补充借书证,确保图书馆和阅览室在放学后的正常开放。
3.继续加强学校网站的建设和维护。
我们在开学初就对网站的管理工作进行了详细的安排,及时在校园网站上报道学校的各项工作进程,配合学校进行各种正能量的宣传,展示了学校校园生活的方方面面,对学校的发展起了很大的促进作用。
个性是就读书节的机会在网站上制作了漂移模块,进行专项宣传。
二、加强信息技术课堂教学研究和现代教育技术教师培训
1、加强了信息技术课堂教学实践的研究和常规教学的管理。
本学期,信息中心用心开展信息技术与新课程课堂教学研究,落实信息技术与各学科间的关系,加强信息技术课堂教学的常规管理,切实提高了各学科教学中信息技术应用的实效。
2、开展多媒体课件制作培训,策划多媒体课件评估活动。
为了提高教师的信息技术素养,创造、展示和分享优秀的教育信息化成果,提高教师对现代教育技术的应用潜力和教育软件的生产水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,信息中心组织信息技术专业教师对教师进行多媒体课件制作培训,并准备组织课件评估活动,巩固培训成果,提高教师运用现代教育手段实施教学的潜力。
三、加强了信息化设备的配备和日常管理维护,提高了设备的使用效益
目前,我校在每个班级都安装了多媒体教学终端,每位教师都配备了笔记本电脑。
学校拥有400多台计算机、近XX套多媒体系统、校园广播网、电视传输网、数字监控网、信息宽带网、校园“一卡通”网和“五网”。
为保证各项设施设备的正常运行,信息中心本学期加强了对设施设备的管理和维护,并指派专人对学校信息技术设备进行全面管理和维护。
上学期,信息中心组织人员对教室音频、视频、网线、广播线进行了XX次维修;维护教师笔记本XX次;行政楼、教学楼有线、无线网络调试20次以上;对交换机、服务器进行多次维护,及时排除各部门打印机、复印机等设备故障,及时修复问题,确保教育教学正常有序进行。
总之,本学期信息中心在设备维护、网络维护等方面及时解决问题,保证了教育教学活动的正常开展。
四、突出信息技术的服务功能,尽力做好服务教学、服务师生的工作
1.认真参加高考和学业水平考试的报名。
高考和学术水平考试实行网上报名后,时间紧,工作量大。
我们的信息中心在两天内抽调了有能力的同志,保质保量地完成了这两项任务,受到了师生的高度赞扬。
2、用心做好广播宣传、会议准备、设备维修与调试等服务工作。
根据学校的统筹安排,目前学校的广播设备、多媒体设备和网络设备等全部归信息中心管理。
一学期来,学校召开的各类型会议、报告和讲座等约有几十场,信息中心均能及时为会议调试好音响、投影,安排好转播等事宜。
遇到有设施设备出现故障,信息中心也能及时联系人员进行维修,确保教育教学工作的顺利开展。
五、活动完成状态
本学期根据教育局的安排的学校的要求,完成了各项指标,并取得了在全县排行靠前的位置。
1.开学之初,县政府的要求得到了满足,学校的每位教师和学生都将至少一份作品上传到“学术江苏”网站,参与省级评估。
2.完成学校开学典礼的录制和制作,并上报市相关部门完成相关评比。
3.完成全校投影的检查与修,对部分图像不清的投影进行更换或维修。
4.省市教育信息平台的个人作品上传的宣传与发动做的到位,我们学校上传的作品数量一向居于全县中小学前5名,在高中组中一向处于第一位。
5、在书籍、实验、计算机课程中始终坚持使用相关平台,及时使用平台上传相关数据,确保各级网络应用。
图书的日常借阅流量始终符合省级二级标准的要求。
学生实验按时、按量完成,保证实验完成率在95%以上。
6.用心参加各种信息技术竞赛,教师微课、图书管理论文等活动上报率高,获奖率高。
7.本学期即将完成学校活动视频的收集和整理。
这段视频总结了学校的活动,展示了我们学校师生丰富的生活。
回顾这一学期工作,我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高,在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。
今后,我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机,加大教师培训力度,使我校的教育信息化工作再上台阶。
在现阶段的科研工作中,在学校领导和梁教授的领导下,以“课堂互动方式与有效性研究”为主题,以全面实施新课程改革为中心工作,以校本培训为基础,注重学习型团队建设,促进教师专业发展。
这项工作已圆满完成。
详情如下:
一、认真科研课题,有序进行教科研工作
结合学校科研项目和主要方向,制定了“课堂互动模式与有效性研究”科研项目。
通过有计划、科学、规范的组织,培养学生快乐学习的能力,提高教育科研质量,提升教育改革和发展效益,唱响以科研促教育的主旋律,把我校的教学科研提高到一个新的高度。
二、积极开展重点课题研究
新课程改革实施以来,为增强教育科研的活力,学生的学习方式发生了一定程度的变化。
然而,由于长期传统教学的影响,学生在实际教学中仍然被动地接受学习。
倡导研究性学习,以学生为主体,突出科学探究,已成为教师采用的一种重要教学方法。
引导学生体验知识获取的过程,让学生体验知识形成的过程和方法,体验学习过程的曲折和乐趣,学习科学的学习方法,培养探究能力,进而形成正确的价值观。
因此,研究如何在数学教学中培养学生的探究能力势在必行。
以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。
为了使教科研更加正规,我不仅与本校教师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会,认真听取教师的经验总结,取长补短。
我致力于课题研究的过程管理,而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。
课题在期初都必须有学期研究计划,在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。
这样,几个研究课题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。
在课题研究过程中。
我吸取别人先进的科研经验,大胆探索,积累经验,提高科研能力。
教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。
为了更好的进行教育科研工作,提高自身业务水平,本人积极参加进修,除此以外,我还继续进行信息技术培训,努力提高自身的专业化进程,并通过学校教育网站,拓展教育空间,拓展信息渠道,学习别人的先进经验。
三、构建互动式课堂教学模式
构建以互动为主的课堂教学模式。
课堂上要给学生提供大量观察、实验、活动的机会,尽可能做到让学生在"活动"中学习,在"主动"中发展,在"合作"中增知,在"探究"中创新,充分体现学生学习的自主性,规律让学生自主发现,方法让学生自主寻找,思路让学生自主探究,问题让学生自主解决,构建出“提出问题——收集数据——形成解释——评价结果”的探究式课堂教学模式。
四、学习与交流
1、多聆听——开阔教育视野
当今社会更加强调开放、合作和交流,教育也不例外。
通过“走出去,请进来”等方式,教师可以从多个角度拓宽视野,提高能力。
一方面,邀请相关专家和名师进行专题讲座;另一方面,抓住一切可能的机会,进行更多的观察和咨询。
牢记标准,牢记学生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学习,充分发挥师生在教学中的主动性和创造性。
2、多阅读——提高理论水平
教育观念始终主导着教师的教育行为。
教育改革的步伐要求我们不断更新和丰富教育理论。
这就要求我们阅读更多关于教育、教学和教育科学研究的书籍和期刊,了解最新的教育趋势,学习最好的教育策略,掌握最有效的科学研究方法,以便他们能够采取更恰当的教育行为来帮助学生的发展。
3、多交流——大家群策群力,共同提高
在课堂教学改革过程中,要更新教育观念,构建平等、合作、和谐的师生关系,营造宽松、丰富、生动的教育环境。
通过课堂教学的各种尝试和探索,关注教学过程的各个环节,积极参与各种教学科研活动,相互沟通,共同努力,最大限度地实现个人成长,增加专业知识,走教师专业化道路。
我定期反思我的教育实践,反思一系列与教与学有关的问题,并用反思的结果指导和调整进一步的实践。
五、成果与收效
这学期我坚持为每门新课做反思记录。
讲座的数量已经达到32场。
回顾现阶段的工作,还存在许多不足之处,力求今后进一步坚持有所为,有所不为。
重点加强对教育教学亟待解决的问题和前沿问题的研究,怕与时俱进,求实创新,全面推进素质教育,进一步做好教学科研工作。
真正实现历史性跨越。
县委组织部信息调研工作总结
****20XX年县委组织部信息调研工作总结
20xx年,在市委组织部的具体指导和县委的正确领导下,****县委组织部认真贯彻落实全市组织部门信息调研工作会议精神,紧紧围绕党委中心工作和组织工作中心任务,加大信息调研工作力度,全年共撰写信息稿件350余篇,调研文章12篇,新闻稿件400余篇,被市以上组工内刊采用70篇,其中信息67篇,调研文章3篇。
有关情况简要汇报如下。
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一、领导高度重视。
县委常委、组织负责人****同志高度重视组织信息研究工作,亲自担任部门信息研究领导小组组长,把这项工作作为日常工作和管理中组织党建的重点工作,做到了部署工作一起,检查工作一起,总结工作一起。
部务委员会坚持“四个一”,即每月报告一次信息研究的发展和效果;每季度总结信息研究工作;每半年进行一次信息研究专题讨论和研究;总结表彰奖励一批年底在情报研究工作中做出突出成绩的机关和个人,部里全体干部形成了搞好情报研究的共识,,切实增强了做好这项工作的责任感和紧迫感。
为了加强情报研究工作,在工作任务繁重、人员紧张的情况下,情报部还配备了情报研究专家,提供了一流的工作环境,安排了专门的办公室,配备了专门的计算机,在物力和财力上实行优惠措施,实现了情报研究"给人,给钱,给物"的目标。
二、严格考核奖惩。
年初,部务会根据市委组织部下达的信息调研工作任务和我县组织工作实际,制定了《中共****县委组织部20xx年信息调研工作目标管理责任制》,本着“千斤重担大家挑,人人肩上扛指标”的原则,把信息调研工作写、用稿任务分解到办室,落实到人。
明确规定,各办室每季完成省以上调研写稿1篇,每人每月完成省市组部信息写稿3条。
各办室全年完成市以上调研用稿3篇,完成省组信息用稿6篇,各办室平均每人全年完成市组信息用稿2篇。
信息调研专干另完成省组信息用稿2篇,市组信息用稿4篇。
为将目标任务落到实处,制定了严格的组工信息调研工作责任制和奖惩制度,将信息调研完成情况作为年终评先评优的重要依据。
三、建立信息网络。
为了