爱学习演讲稿最新.docx
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爱学习演讲稿
老师和学生：
大家好！
在这个秋高气爽的日子里，我们即将迎来祖国的第67个国庆节。
我们的祖国正在一步步变得更加强大。
随着祖国的繁荣昌盛，我们同学的学习条件发生了翻天覆地的变化。
有宽敞明亮的教室，芬芳的校园和现代化的学习设备。
所以亲爱的同学们，我们该怎么办？
怎样才能报效祖国？
其实我们身边有无数的小事可以做。
一个热爱祖国的人，也应该是一个热爱自己的班级和学校的好学生。
我们应该弘扬中华美德，学会宽容，礼貌待人，遵守法律，尊敬父母和长辈，问候老师，捡垃圾，使用礼貌的语言，用良好的行为习惯回报祖国。
一个热爱祖国的人，也应该是一个努力学习的人。
祖国的建设需要各种人才。
我们是未来的建设者和接班人。
现在要认真教每一节课，注意，积极思考，敢于质疑，敢于提问，认真做作业，写对，及时上交，不拖延，问问自己每天的学习进步有多少。
你尽力了吗？
一个热爱祖国的人，也应该热爱自己的身体，热爱自己的生活。
国庆节假期即将开始。
在假期里，我们每个学生都应该运用在学校学到的安全知识，注意防火、防电和防溺水，在事故发生时保持冷静和镇定，以便及时正确地逃生。
应该特别注意交通安全。
我们小学生要养成自觉观察的好习惯，不要在路上跑，不要在路中间骑自行车，过马路要看、停、过三遍。
总之，要用良好的习惯、优异的成绩、健康的身体感谢祖国，为祖国未来做出更大的贡献。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，我是三
（2）班的江某某。
今天我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。
每天早上，我们面对着日出来到校园，阳光照耀在我们的脸上。
我们坐在教室里，老师的声音像一缕阳光一样温暖着我们的心。
我们热爱学习，因为我们知道一个道理。
只有掌握科学文化知识，我们才能长大后成为对社会有用的人。
子曰：
知者不如善者，善者不如乐者。
刚上学的时候，我们还是不太懂的学生。
后来老师教了我们很多知识。
我们经常选择一些课外书籍供我们阅读。
一本好的课外书籍，就像一把闪亮的钥匙，为我们打开了知识的大门。
阅读让我们了解中国的荣耀与屈辱，埃及神秘的金字塔，巴比伦灿烂的文明。
读书就像读一个五彩缤纷的春天，在晚年有美丽的河流和山脉，在春风有芬芳的花草。
百花齐放，百鸟争春，我在这本书的海洋里寻找奥秘。
书籍是我们丰富知识的钥匙。
高尔基曾经说过：
书让我成为一个快乐的人。
就这样，书让我成为精神巨人，书让我们知识渊博。
书是我们永远的老师！
阅读开阔了我们的视野，教会了我们做人的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑；《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观；让我们学会勇敢和坚强。
我们在阅读中快乐成长，在学习中不断前进。
通过阅读，我逐渐爱上了写作。
去年我的诗《草原上的小木屋》发表在《鲁滨逊漂流记》上，我们班很多同学也在报纸上发表了自己的作品。
书籍打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇气、正直和进步。
书籍开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
以后会读更多更好的书，相信同学们也会选择和我一样的，因为读书是快乐的！
谢谢大家！
今天我演讲的题目是“勤奋是成功的关键”。
进入嫩江中学，感觉处处沐浴在文化的海洋里，在墙壁、走廊、教室里，到处都是名言警句。
让我们永远接受不同的文化。
其中有一句名言“勤奋和智慧是成功的关键”深深地打动了我，这句话是老教师郭沫若说的，他深刻地认识到光有智慧是不够的，成功还需要更多的勤奋和努力。
历史上不是有无数人用自己的行动证明这句话的可信度吗？
宋代文学家范仲淹，三岁孤独。
他在一个贫穷的家庭长大，攒钱读书。
他的勤奋和努力感动了寺庙的长者，他们把他送到杜南学校学习。
范仲淹依然坚持朴素的生活习惯，努力工作，拒绝接受富家子弟的礼物。
经过努力学习，他终于成为了一名伟大的作家。
从古至今，苏秦为了督促自己勤勤恳恳地学习“用梁吊头，用锥刺股”的故事，留下了千古留名。
为了学习，匡衡“凿墙偷光”，车胤“发光雪”，师洋“立雪透门”等等。
他们都通过勤奋和智慧取得了超越自己的成功，成为了一代又一代的成功典范。
作为新世纪的青少年，为什么不努力学习，为祖国的未来而努力？
现在，我们处于一个快速发展的社会。
只有努力工作，努力学习，才能掌握更多的知识，让自己变得越来越聪明，与时俱进。
同学们，让我们牢牢把握勤奋，打开智慧和成功之门的金钥匙，一起努力吧！
尊敬的领导、老师、同学们：
大家早上好！
我是七年级二班的xxxx。
在这面鲜艳的国旗下，我想给你一句话：
热爱学习，做学习的主人。
期中考试结束了。
我想所有的学生都知道自己的成绩，但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的人不要骄傲，因为我们还需要努力；成绩不好的学生不应该气馁。
只要你有耐心主动努力学习，我相信你在下次考试中会取得满意的成绩。
彩虹总是在风暴之后。
只要你面对困难，最后的胜利一定属于你！
学习是我们独特的人性。
如果没有学习，人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会；不学习，就不会有承载中华民族悠久历史的方块字。
学生，文化知识是人类最宝贵的精神财富。
现在，学生只有掌握基础知识，以后才能掌握更深层次的专业知识。
然而，知识的海洋是如此广阔，大自然似乎是一本永远读不完的巨著，蕴藏着无尽的奥秘。
事实证明，如果我们一直处于被动的学习状态，我们永远不会成为学习的主人，只会变得无聊。
只有具备求知、思考、观察、探索的精神，才能主动学习。
要想成为学习的主人，首先要有一个好的学习习惯。
良好的学习习惯就像一把打开知识宝库的金钥匙，会帮助我们更好更快地掌握知识。
那么，怎样才能养成良好的学习习惯呢？
我觉得每个人都应该从小事做起，从1。
1滴做起，不是因为善良和渺小，不是因为邪恶和渺小，也就是说每天都想一想，我今天的习惯好吗？
还有哪些地方需要改进？
然后在以后的生活中逐步改正不良行为，这样正确的行为才能促进我们的学习。
如果你想成为学习的主人，你也应该设定学习目标。
同学们，你们有自己的目标吗？
古人说得好，凡事立于预测之前，不预测则废。
在这种情况下，“提前”意味着提前设定目标。
在总体目标的前提下，可以一个一个的定小目标，比如要养成一个月先写作业再聊天的习惯，每天抽出半个小时看课外书。
当一个目标实现了，我们也可以设定下一个目标，从而逐步达到最终目标。
让我们尽快定下目标，迎难而上，在上学的路上遇到一个又一个不平凡的成功。
同学们，无限风光在险峰。
攀登科学高峰可能需要你洒下奋斗的汗水和泪水，但只要你热爱学习，成为学习的主人，你就会在这份努力中找到无限的甜蜜，在这份努力中会有更多的收获！
同学们，衷心祝愿你们热爱学习，成为学习的主人！
我的演讲结束了，谢谢！
大家好！
我演讲的内容是：
如何更有效地学习。
同学们，我们每天课业负担很重是正常的。
如何分配学习时间尤为重要。
在我看来，语文是最难学的学科。
分为基础、阅读、作文三部分，知识面广。
基础题中，容易出错的音，成绩，课文，需要背诵的相关单词，最容易答对。
这类问题主要考察基础知识的掌握情况。
判断病句，语义连贯等稍微难一点的题，要做课外题，要学会解题。
在阅读题中，小阅读相对简单，只要从文本中提取信息即可。
另外两个阅读要多练习，增强理解能力，也要注意课外声音的积累。
作文要多积累好的单词和句子，写的要快。
你最好为考试准备更多优秀的作文。
数学题最灵活。
在平时的练习中，不要死记硬背，要学会如何解决问题。
做题的时候要小心，一定要背好各种公式，这些公式在考试中起着至关重要的作用。
通常问不出问题，就留不到最后一次了。
你要敢于提问，假装理解。
英语讲究掌握单词和语法，练习册也很重要。
我们应该认真完成作业，记忆单词和短语，加强笔记的复习。
阅读理解和第一次填空是课外题，要学以致用，看文章，注意单词的形式。
在平时的学习中，要多关注自己不擅长的科目，但不能忽视其他课程，否则会有进步。
你擅长的科目也要通过上一段楼梯来强化和争取。
上课要积极思考，多吸收。
学习的时候，会事半功倍。
每个人的情况不同，学习方法也因人而异。
但是只要努力，怎么可能一无所获呢？
祝大家成绩进步！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加今晚的家长会。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢?
因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
那么这次家长会的主要目的也就是让我们坐在一起共同来关心了解孩子的学习情况，希望通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。
孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。
我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育;有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。
那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
一，真正关爱孩子
现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，可是他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。
（一）把你的时间留一点给孩子
1，每天花一定的时间与孩子交流。
抽出一定的时间陪孩子。
时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。
2，每天花一定时间和孩子玩耍。
不一定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得
3，和孩子一起外出。
节假日带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观。
拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。
4，和孩子一起看书，看电视。
陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。
（二），把你爱抚送给孩子
每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。
其实我们每位家长也有这样体会……每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。
事实上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当孩子获得成功时，你就应该及时的给予鼓励与表扬。
根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所帮助，并分担你的工作。
所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情”。
让他参与无疑是对他最大的信任。
他会做得比其他任何一件事情都认真。
。
二，真正关心孩子的学习
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢我看未必。
也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教?
面对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢?
首先是热情支持。
父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。
看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。
同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。
由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。
当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。
并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。
如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。
这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。
有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。
正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。
一、习惯培养。
良好的习惯是成功的保证。
因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。
习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。
而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。
在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。
贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。
我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面;多关心他们的生活，个人卫生。
有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。
孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。
二、思想教育。
孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。
有许多人在问：
我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?
在这里我用一位观察者的话回答大家：
“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。
”
三、安全教育。
由于我们很多家长都忙于工作，没有时间接送孩子。
那么我希望家长应注意孩子的安全，要不断的提醒孩子。
在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。
四、加强联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。
我们之间的沟通是非常重要的。
我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。
在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。
父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。
总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我的学生。
最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才，说得不当之处，敬请批评指正，同时请大家对我们学校的教育教学工作多提宝贵意见，谢谢!
大家好，我是三
（2）班的姜婧雯，我是三
（2）班的刘蓓冰。
今天，我们演讲的题目是《我们爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。
我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：
“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。
刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。
还经常选一些课外书让我们阅读。
好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。
读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。
书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
如今，我们班的学习气氛越来越浓厚，还建立了“书友队”，每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩“。
知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。
在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗！
遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，解决难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。
记得爱因斯坦曾说：
千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。
是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。
方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的.教育。
像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢？
如果不学习，那不就连一个抬普通人都算不上了吗？
战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。
晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。
这两位最后都取得了伟大的成功。
由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。
一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。
期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功；或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。
俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一起抬起头，正好装，努力学习吧！
首先感谢朱老师以及年级组给我这样一个发言的机会，也很高兴与在座的年级中的出色同学们交流我学习的方法。
作为一名学生，我们的责任在于遵守学校纪律、完成学习任务。
中学生行为规范要求我们做到，课前预习，安静候课，课后复习，认真完成作业。
课前预习，可以对书上的知识进行大体的了解，提出问题。
2分钟的候课时间，应该准备好上课奖用到的书本、文具等，打开课本，看看上节课学了什么，这节课将要学什么。
先复习，后写作业，这不仅对于知识的掌握牢固，以及写作业的速度提高都是有很大帮助的。
每周，亦可做一次短期的阶段性复习，这就为我们在进行考试前的“临时抱佛脚”减轻了压力。
课堂的40分钟使我们在学校里的主要活动。
课堂上，要养成边听边记的好习惯，勾画重点，以及提出疑问，思维跟上老师的步伐，务必在课堂上弄懂知识点，这样课后复习的担子也轻了许多。
另外，我们也从老师那里学会了学习的方法。
我们班的很多同学都不重视历史、政治学科的学习，但每每课间总能听到周老师和朱老师深切的叮咛与提醒。
所以，我们要把每一门科目都当作主课来看待，不辜负老师的一片苦心。
数学张老师，讲究的是高效、朴实的教课方式，也赢得了同学们很好的回应。
每一次的考试，张老师都会在试卷上给每个人留言，谱写出真切的分析和期待。
这也是在提醒我们，每一次考试之后，都要分析自己错在什么地方，我是态度不认真还是不懂这个问题。
学习中，我们强调的还有思维品质的提升，数学、政治、化学等学科都采用了“思维导图”的方式来梳理知识。
然而我们学会画“思维导图”，都是在初二的一年中，朱老师教给我们的。
虽然他现在已经不在我们班授课了，但这都是他交给我们的方法依然对我们的学习有很好的指导作用。
由此我就想到，虽然有的时候老师在课堂上面讲的一些内容，我们作为学生，一时半会儿看不出它的价值在哪里，但是这些方法，这些思维的工具，只要我们掌握了它，并且在世纪的学习生活中积极运用了，就一定能够促进我们的学习和发展，因为毕竟这都是老师的心血所凝结成的，我们再次感谢那些伟大的老师们!
同样接受老师的尊尊教诲的同时，我们也感受到“幸福就是1+1”的力量!
接下来，我将从几个点说一说或者说反思一下我日常生活是怎样与学习相结合的。
比如说语文，我会把我日常生活中的小发现和周围的人去分享。
有一天，我发现了一个很神奇的事情，“率领”的“率”和“效率”的“率”其实是同一个字啊。
于是，我就很高兴的讲给我周围的同学听，他们竟然也有人是才发现这个问题。
我们大家同时都有了这样一个收获，同时有的同学或许也会带这样一份兴奋的心情去发现新的不为自己所关注到的知识点。
这样，个人的发现就汇合成了集体的收获，也使我们有了这样一个对学习的新的态度。
我想如果这样做的话，我们的学习就会得到更大的提升。
那么数学方面，我们班的同学都很喜欢怀着一颗钻研的心挑战一些有思维含量的题目，这样就可以开拓我们的思维。
英语方面，我也比较喜欢注意生活中的英语，比如走路的时候，注意到马路上，银行的标牌下都有英语，就可以了解到“建设”“发展”用英语怎么说，于是就在生活中积累了词汇，另外本人也很喜欢看美剧，但是因为时间，机会就比较少了。
学英语，更重要的还是要讲，偶遇外国人的时候就可以鼓足用去上前问好等等。
有一些事情并不是直接和学科相关的，我们的生活是各门学科的综合科目。
比如说我又一个爱好，就是把东西，拆开，再装回去，虽然有的时候会装不会去或者直接损坏，但是也在懵懵懂懂之中是我们的能力得到提高。
生活中，我们依旧要学会提出问题，虽然有些是无法用已学的知识解释的，但是我们可以去查阅一些科技知识，我们班里的图书角里除了有一些文学名著，还有为数不少的科普读物，当我们解决了这些问题的时候，我们也会无比高兴和充满了成就感。
初三了，虽然我的学习一直不是强调“分秒必争”，只需求劳逸结合。
但就像跑1500米的长跑一样，我们都要最后奋力冲刺。
这就要求我们抓紧零碎的时间学习，为初中的生活画上完美的句号。
希望同学们在金陵汇文学校“汇合”理念的引领下，从胜利走向新的胜利，迎接更辉煌的明天!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我来自菏泽市牡丹区二十一中一年级三班。
我有一个响亮的名字——程安阁，说明我的理想是平安成长，放飞青春，唱响未来。
现在我是班级朗诵协会…，山东青年报和牡丹晚报的小记者还是…
我妈说我小时候眼睛特别清澈，笑声特别爽朗。
那是我对未来甜蜜的憧憬和期待。
我渴望长大后成为一名歌手或一名光荣的人民音乐教师，把优美的歌曲带给人们，传给可爱的弟弟妹妹和孩子们。
为了实现自己的愿望，我以书为友，把自己置身于浩瀚的书海之中，从中寻求知识，汲取力量，不断充实自己，完善自己，提升自己。
为了实现愿望，我坚持练习音乐和小提琴…
我热爱唱歌，热爱生活，热爱学习。
我从来不把学习当成家务，我喜欢任何科目。
当我学习有困难时，我永远不会不知所措。
我会从失败中吸取教训，跌倒了就爬起来。
我记得上次，我英语考试得了“B”！
我很难过，但我没有气馁。
我反而仔细分析了我考试失败的原因。
从那以后，我努力学习英语，订阅英语学习报纸，坚持大声朗读，并认真咨询老师。
最后在接下来的几次测试中，我考了90多分。
我很开心，在学习中变得更有活力。
当然，我从来不为我在学习上的成功感到骄傲。
我会从我的成功中学习，我永远不会迷失在快乐中。
学习是一个很好的体验过程，在学习中我收获了很多宝
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