义乌市学年度八年级语文上册期中试题及答案.docx
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义乌市学年度八年级语文上册期中试题及答案
浙江省义乌市2011-2012学年第一学期七校期中联考
八年级语文试题
一、 语文知识积累与运用（共22分）
1． 读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字。
（3分）
今年7月17日就是杨绛先生的百岁华诞了。
想到先生对知识的渴（mù）；想到先生一手提菜、一肩背几个蜂窝煤，步行来往于住所及学部京城的大街上，不再乘公共汽车去展示阴阳头的（gān）尬的情景；又想到推板车的老王来看她，她送老王直直地下楼，得知老王去世（è）耗的情景……先贤曰：
不以物喜，不以己悲。
这正是杨先生啊！
杨先生一百岁了，多么希望她再活一百岁呀！
2．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
（2分）
第17届中国义乌国际小商品博览会在义乌国际博览中心与梅湖会展中心落下帷幕，成交额达到157.52亿，同比增长23.38%。
这不但表明了国内外日用消费品生产企业和专业采购商参展参会热情，拓展市场、寻求商机的意愿强烈，也表现了我们义乌人民生活的。
A．美满 B.圆满 C饱满
3．古诗文填空。
（6分）
（1） _____________________，孤帆天际看。
（孟浩然《早寒江上有怀》）
（2） 晴空一鹤排云上, _____________________。
（刘禹锡《秋词》）
（3） 杜甫的《春望》一诗中，诗人感时伤怀，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的诗句是：
“_____________________， _____________________”。
（4）孟子在描述他所理想的社会时说：
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”这与孔子对大同之世的理解：
“_____________________， _____________________”的思想是一脉相承的。
（《大道之行也》）
4．依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）（2分）
秋天是美丽的季节。
秋天无风，空气有些干燥。
________
①这时你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸。
②但偶尔也下一点小雨，让你倍感惬意。
③此时，你就是一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。
④湿润的空气中夹杂着泥土的气息。
A①②③④ B④②③① C①④③② D②①④③
5．名著阅读（3分）
（1）《骆驼祥子》中的祥子在________（行为）之后，便有了“骆驼祥子”的称号。
（2）“‘不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？
你个傻骆驼！
辣不死你！
连我还能喝四两呢。
不信，你看看！
’她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。
举着盅儿：
‘你喝！
要不我揪耳朵灌你！
’”说这段话的人物是_________。
（3）《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。
后来受到________（人名）影响，走上革命道路，经过艰苦锻炼，成为共产主义战士。
6．综合性学习。
（6分）
成长的过程并不是一帆风顺的，晴朗的天空也会下起淅淅沥沥的小雨，淘气却又闹心。
为了更好地帮助同学们去清除这些成长的烦恼，学校特开展综合性学习活动。
请你帮忙完成以下任务。
（1）在活动开始前，老师让你在黑板上写上一句简洁凝练的宣传语，营造活动氛围。
（2分）
_________________________________
（2）通过这次综合性学习，你一定有很大的收获，为了培养健康的心理，你有什么好的建议？
_________________________________
（3）小东因父母的原因转学了，到了新的环境很不适应，他给你打来电话，你应该如何真诚地开导他，清理这些烦恼呢？
（2分）
_________________________________
二、现代文阅读（共26分）
阅读下面两篇文章，完成7~15题。
（一）（12分）
甲文：
①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。
②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。
③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。
⑤由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。
（选自---茅以升《中国石拱桥》）
乙文：
①卢沟桥亦作芦沟桥，在北京市西南约15千米处丰台区永定河上。
②因横跨卢沟河（即永定河）而得名，是北京市现存最古老的石造联拱桥。
③卢沟桥全长266.5米，宽7.5米，最宽处可达9.3米。
④有桥墩十座，共11个桥孔，整个桥身都是石体结构，关键部位均有银锭铁榫连接，为华北最长的古代石桥。
⑤1937年7月7日，日本帝国主义在此发动全面侵华战争。
⑥宛平城的中国驻军奋起抵抗，史称“卢沟桥事变”（亦称“七七事变”）。
⑦中国抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。
（选自---XX百科）
7．甲文以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有_____、____的特征。
乙文还提到了另外一点，即卢沟桥（3分）
8．请你从说明方法的角度分析甲文第⑥句画线句子的作用。
（3分）
9．乙文“因横跨卢沟河（即永定河）而得名，是北京市现存最古老的石造联拱桥。
” 一句中加点的“现存”一词能否删去？
为什么？
（3分）
10.甲文说“卢沟桥桥长265米，由11个半圆形的石拱组成”，这11个石拱的排列，是否中间一个最大，左右一对一对两两相对称，为什么？
根据上文内容回答。
并说说你从中体会到作者茅以升怎样的写作态度？
（3分）
（二）（14分）
早晨从一朵花开始孙道荣
①窗外又传来“唧唧喳喳”的鸟雀声。
②最近一段时间以来，每天一大早，我都是在鸟雀声中醒来的。
在城市生活已久，除了公园之外，很少能够听到鸟声。
是什么吸引了这些鸟雀，来到我的窗前？
③起床，好奇地来到阳台上。
树冠和栅栏上，飞跃着一大群麻雀，还有几只画眉、燕雀，以及我叫不出名字的小鸟，唧唧喳喳地叫着，跳着，闹着，围着一楼的院子，似乎在迫不及待地等待什么。
④低头，看见一楼的院子里，一大一小，两个身影，正在弯腰忙碌着。
我认得她们，她们是楼下搬来不久的邻居，一家印度人，听说男主人就在附近的一家软件公司做工程师。
正在忙碌的是母女。
小女孩五六岁的样子，还没有上学，英语很好。
他们是我们这个小区惟一一个外国人家庭，所以，很快就引起了大家的注意。
我虽然就住在他们楼上，却还没有和他们打过什么交道。
⑤她们在作画。
奇怪的是，并不是在纸上，而是直接在地面上；也不是用笔墨油彩，而是用一种粉末状的东西，均匀地撒在地面上。
我好奇地注视着她们，这是我第一次看见她们在作画。
妈妈先用灰色的粉末，勾出边线，女儿端着一个彩色的盒子，跟在后面，往线里面撒着彩色的粉末，一会儿，一片花瓣现出了它优美的形态，一片叶子，伸展出它的经脉。
真的太美了。
我不由啧啧赞叹。
⑥听到楼上的动静，母女两人都直起腰，抬头。
言语不通，我冲她们竖起大拇指。
“您好，先生，我们没打扰您吧？
”没想到，女孩的妈妈竟然会讲普通话，而且说得很好。
女人看出了我的惊讶，解释说，她大学学的专业就是汉语。
我冲她们笑笑，你们的花，真美，谢谢！
树枝上的鸟雀，唧唧喳喳地叫着，好象在响应我似的。
⑦她们继续作画。
早晨的空气，清新，凉爽，有隐隐的花香和泥土的气息。
五片红色的花瓣，盛开，中间是黄色的花蕊。
不认识。
我问她们，这叫什么花？
女人笑着说，木棉花，是我家乡最常见的一种花。
⑧犹豫了一下，我终于忍不住，问出了那个一直困扰我的问题，为什么要在地面上作画，画花？
女人直起腰，抬头看看西方，那是她家乡的方向吧。
她说，这是她家乡的习俗，也是一种宗教仪式。
她的家在印度北部比哈尔邦的一个偏僻、贫瘠的小村庄，每天早晨，只要有女孩子的家庭，一大早女孩子做的第一件事情，就是在自己家的门口，用彩色的粉末，作画，可以是一朵花，也可以是一棵树，还可以是一座房子。
彩色的粉末画，是灰色村庄中惟一的亮色。
⑨女人指指手中的盘子说，这个盆子里的粉末，就是用稻米和小麦做的，需要什么颜色，加一点植物的颜料就可以了。
女人说，在自己的家乡，直到今天，还很贫穷，粮食并不富余。
那为什么还要用粮食的粉末来作画呢？
女人指指站在树上的鸟雀说：
“因为我们相信，每一个生命都值得尊重，包括天上的这些飞鸟。
用粮食的粉末作画，既美化了自己的家，又可以让路过的鸟吃饱肚子。
”
⑩我们的一天，就是从一朵花开始的。
女人腼腆而自豪地说。
我到中国已经六七年了，在几个城市生活过，这个习惯，也至今保存着。
⑾原来是这样。
我由衷地向她们母女点头致谢。
小女孩对着树上飞来飞去的小鸟，叽里咕噜说了些什么，然后，拉着母亲的手，往家里走。
她是要把这朵花，这个院子，以及这个早晨，都让给那些迫不及待的鸟儿们吧。
⑿我也轻轻地从阳台退回房间。
我看到众鸟扑楞楞飞进院子，我听见了它们欢快的歌唱，在这个无比清澈、无比美丽的早晨。
（选自2011年7月3日《杭州日报》，略有改动）
11．本文讲述了一个怎样的故事，请用简洁的语言概括。
（2分）
12．第①②③段写小鸟，在文章中起什么作用？
（2分）
13．结合上下文，品味赏析第九⑨段划线语句。
（3分）
14．“小女孩对着树上飞来飞去的小鸟，叽里咕噜说了些什么”，请以小女孩口吻写出小女孩会说的话。
（3分）
15．“小故事大道理”，请说说你读了本文后有什么感受？
结合自己的生活体验谈一谈。
（4分）
三、古诗文阅读（共20分）
16．阅读下面古诗文，完成16~23题。
（一）（４分）菊 花元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（1）诗中第二句中“遍绕”“日渐”表现了怎样的情景？
（2）这首诗寄托诗人怎样的人生追求？
（二）（８分）陋室铭
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
何陋之有？
17.解释文中加点的词。
（4分）
（1）有仙则名
（2）惟吾德馨（3）谈笑有鸿儒（4）可以调素琴
18.用现代汉语翻译下列文言句子。
（2分）
苔痕上阶绿，草色入帘青。
19．文章结尾引用孔子的话有何作用？
（2分）
（三）（８分）宋太祖怕史官
太祖①尝弹雀②于后，有臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏乃常事耳，上怒，诘③其故。
对曰：
“臣以为尚急于弹雀。
”上愈怒，以柱斧柄撞其口，堕两齿。
其人徐俯拾齿置于怀，上骂曰：
“汝怀齿，欲讼我耶？
”对曰：
“臣不能讼④陛下，自当有史官书之。
”上既惧又说，赐金帛慰劳之。
【注释】①太祖：
指宋太祖。
②弹雀：
拿弹弓打小鸟。
③诘：
责问。
④讼：
告状⑤尚：
还是
20.解释下列句中加点词解释错误的一项是（）（2分）
A．太祖尝弹雀于后苑（曾经）B．太祖亟见之（急忙）
C．堕两齿（堕落）D．汝怀齿欲讼我耶（怀里藏着）
21．下列各组句子中加点词的意义与例句“自当有史官书之”相同的一项是（）（２分）
A．忘路之远近。
B．无丝竹之乱耳。
C．闻之，欣然规往。
D．何陋之有。
22.用现代汉语翻译下面句子。
（2分）
臣以为尚急于弹雀。
23.说说文中的宋太祖是一个怎样的人？
（2分）
四、写作（共52分，含书写分4分）
24.按要求作文。
（52分）
一部《山海经》,让鲁迅先生感受到了长妈妈真挚的爱；一个背影，让朱自清先生感受到了父亲深切的爱；我们呢？
有什么让我们也感受到爱呢！
爱，也许是母亲的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是同学真诚的帮助，也许是朋友无言的鼓励……
请你以“在爱中”为题目写一篇文章。
要求：
①文体自选。
②文章不少于600字。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
答题卷2011、11
一、语文知识积累与运用（共22分）
1、（3分）
2、（2分）
3、（6分）
（1）
（2）
（3），
（4）_______________，______________。
4、（2分）
5、（3分）
（1）
（2）（3）
6、（6分）
（1）
（2）
（3）
二、现代文阅读（共26分）
（一）（12分）
7、（3分）、
8、（3分）
9、（3分）
10、（3分）
（二）（14分）
11、（2分）
12、（2分）
13、（3分）
14、（3分）
15、（4分）
三、古诗文阅读（共20分）
（一）（4分）
16、
（1）（2分）
（2）（2分）
（二）（8分）
17、（4分）
（1）
（2）
（3）（4）
18、（2分）
19、（2分）
（三）（8分）
20、（2分）21、（2分）
22、（2分）
23、（2分）
四、写作（共52分，含书写分4分）
24．按要求作文。
（52分）
题
目
：
200
400
600
80000
参考答案：
1.慕尴噩（3分）
2.BCA（2分）
3.
（1）乡泪客中尽
（2）便引诗情到碧霄（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心（4）人不独亲其亲，不独子其子（6分）
4.D（2分）
5.
（1）卖了（军营丢下的3匹）骆驼
（2）虎妞（3）朱赫来（3分）
6.
（1）如：
①清除烦恼，满载着七彩梦走进青春。
②清理烦恼，快乐成长，③抛弃烦恼，我阳光，我快乐。
（2分）
（2）如：
①要善于适应环境，愉悦快乐生活；②要主动交往周围人群，多交流，真诚待人；③要积极参加集体活动，不要刻意封闭自己；④要有积极乐观向上的精神，有自信心、进取心，不轻言放弃。
（一点即可）（2分）
（3）略（2分）
7、历史悠久；结构坚固（设计巧妙）；历史（纪念）意义（3分）8．用了作比较的说明方法，突出说明了卢沟桥的结构坚固。
（3分）9．不能，“现存”是现在还存在之意，起限定范围的作用，不包括那些已毁损但比卢沟桥古老的桥；如果去掉，卢沟桥就变成北京所有石造联拱桥中最古老的了，这显然与原文意不同；“现存”一词体现了说明文语言的准确性（3分）10.大拱左右的石拱不是两两相对称的。
课文中说“每个石拱长度不一，自16米到21.6米”，可见桥拱长度并不对称。
这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，体现了作者严谨科学，实事求是的写作态度。
（3分）
11、一对印度母女每天早晨用粮食粉末在地上作画。
（2分）12、文首描写了小鸟欢快地聚集到我们窗前的情景，吸引读者（设置了悬念）；为下文画画的情节作了铺垫（2分）13、语言描写，解释了印度母女在地上用食物画画的原因（解释了小鸟聚集在窗外的原因，从而解了文首的悬念）；表明这位母亲是个善良、有爱心、热爱生活、尊重生命的人。
（3分）14、如：
“小鸟小鸟快来吃啊，这些都是我和妈妈为你们准备的。
”（3分）15、如：
我们要做一个个善良、有爱心、热爱生活、尊重生命的人。
（要结合自己的生活体验作答）（4分）
16
（1）表现作者喜爱、痴迷、流连忘返的情景。
（2分）
（2）寄托了作者对坚贞不屈，独立孤傲个性的欣赏，对高洁隐逸人格的向往和追求。
（2分）
17
（1）成了名山，出名
（2）品德高尚（3）大（4）调弄，弹（4分）18.苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。
（2分）19与前文“斯是陋室，惟吾德馨”遥相呼应，表明陋室不陋，体现了作者保持高尚情操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
（2分）
20．C（2分）
21．C（2分）
22、我认为比弹雀还紧要得多。
（2分）
23、专制霸道、知错就改（2分）
24、略（52分）
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