中学生个人计划怎么写.docx

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中学生个人计划怎么写

中学生个人计划怎么写

　　中学生个人计划怎么写1

　　一、时间安排

　　1.每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学暑假作业;

　　每天保障一小时的无负担课外阅读;

　　每天保障一小时的英语自学

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2.计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学习计划

　　1.不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2.语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

　　把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

　　3.数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　假期完成八年级数学的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的纠正。

　　4.英语课程计划

　　英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;

　　把七年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

　　假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

　　若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1.随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。

　　2.至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。

　　3.每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

　　4.每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等。

　　5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。

　　6.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高。

　　7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。

　　8.其他：

根据具体情况，灵活安排。

　　中学生个人计划怎么写2

　　一生活即将结束了，接下来迎来的便是暑假生活了，作为一个在初一阶段自认为表现不错的中学生，在接下来的初二学习生活中自然要再接再厉，或者说这个暑假不应该白白浪费，应该有效利用起来进行学习。

虽然说父母已经给我报了暑假补习班，但是光凭这个是不够的，我应该还要额外制定一份暑假学习计划。

　　首先是将初一知识的基础打好，然后才能在这个基础上学习初二的知识。

因此我应该要抽空多背诵课文，然后就是多做题，训练好自己的逻辑思维能力，之前我有买过一些学习资料，只不过以前很少看，这次暑假比较长，因此我也有了充足的时间看书。

然后暑假作业必须要早点写完，将暑假作业放到暑假的最后几天再去写的学生可不算是好学生，至少写完暑假作业以后能够大大减轻我的任务量，也能够让我轻松了许多。

另外我也准备练一下字，毕竟自己的字迹并不怎么好看，老师以前也提到过这个问题，我应该要引起重视，不然的话以后即便想改也没什么时间了。

　　其次则是补习班的学习，既然父母给自己报了补习班，那么就不要浪费这个时间，上课的时候要认真听讲，要提前接到初二的教材，这份教材应该在补习班上课的时候能够用得上。

平时在家的时候也不要荒废时间，买一些初二的数学题和物理化学题目做，像这类理科题目的学习没有什么别的技巧，就是要多做题，遇到不会的题目就记录下来，第二天的时候去问补习老师，重点是有不会的题目一定要问，不然的话补习班的学习也就没有什么意义了。

至于语文历史政治之类的科目就应该多背书，背不下来就抄几遍，加深印象。

　　最后则是调整好作息时间，我可不想患上“假期综合征”，等到开学的时候出现哈欠连天的现象就不好了，晚上不能够熬夜太久，而且要尽量少看电视，多看书，看些与学习有关的书籍。

有空的话可以在网上下载一些英语听力，自己尝试练习一下，毕竟英语这门科目是比较难的，可不能够在考试的时候因为英语拖后腿而无法取得高分，平时的时候，也要多默写单词。

　　中学生个人计划怎么写3

　　光阴似箭，日月如梭。

经过一个快乐的暑假后，我又要开始投入紧张的学习中了。

在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。

为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。

　　1、提前预习第二天要学习的新课材。

　　2、复习巩固当天所学内容，多读记要点。

　　3、每天听读1~3模块英语。

　　4、每天按时按质按量完成当日作业。

　　5、空闲时间多看有意义的课外书，记1～3条好词佳句，争取每次作文练习都在95分以上。

　　6、课后多做深。

精的练习题，扩展思维。

　　7、学习态度端正。

　　8、改掉粗心的毛病。

　　9、不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。

　　10、语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。

　　这就是我的新学期学习计划。

　　中学生个人计划怎么写4

　　新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：

　　一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

　　1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

　　2、列写出这节的内容提要;

　　3、找出这节的重点与难点;

　　4、找出课堂上应解决的重点问题。

　　二、听课。

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

　　1、要有明确的学习目的;

　　2、听课要特别注重“理解”。

　　三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

　　1、笔记要简明扼要;

　　2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

　　四、做作业。

　　1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

　　2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

　　3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

　　4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

　　5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;

　　6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

　　7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

　　五、课后复习。

　　1、及时复习;

　　2、计划复习;

　　3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

　　4、提高复习质量。

　　中学生个人计划怎么写5

　　一、学习

　　1.上课：

我上课时应手放椅背前，腰靠椅背，认真听讲;

　　2.作业：

不管是主，副哪科作业，都要认真完成，做完后应认真检查，不能磨时间，作业应准时完成;

　　3.任何科目的学习成绩都应该认真对待，而且要考出优良好这样的好成绩;

　　二、纪律

　　1.早操：

早上做操前排队要快，静，齐，到了那里应站好，做操时认真，用力;

　　2.眼保健操：

做眼保健操第一节到第五节都应该背离椅子，手不靠桌，每节认认真真的做操;

　　3.科任课：

科任课要保持安静，尽量回到问题，不要扰乱课堂纪律;

　　4.主科：

上语文和英语要和上数学一样好，不要因为班主任是数学老师而好好上，其他主科不好好上。

　　5.课间活动：

课间时要遵守纪律，不打闹，做正当游戏。

　　三、爱集体

　　要热爱集体，在班级评比和和年级，学校活动时要表现好，不乱讲，乱动，按要求做事不给班级，年级，学校丢脸;

　　四、伙伴相处

　　要和伙伴好好相处，不要打架，发生冲突，要团结合作，不要和同学们找事，有犯错的同学要尽量帮他。

　　中学生个人计划怎么写6

　　为了我初三能够更好的学习，减轻开学之初的学习压力，让我能够很快的投入初三的紧张的学习氛围之中，我决定制定一个暑假学习计划，在暑假也继续学习。

我制定的时间安排表跟学校的上课时间一样，每学习四十五分钟就休息十分钟。

我每天上午写假期作业，下午预习初三的学习内容。

具体的计划内容如下：

　　一、上午

　　上午我的主要任务还是完成暑假作业。

我的暑假作业不仅有全国统一的《快乐假期》的作业，还有每个科目的老师另外布置的作业。

虽然提前预习初三的课本内容很重要，但完成暑假作业更加重要。

只有完成了作业，我才能够报名。

　　因为这个学期经历了生地会考，所以需要写的作业就只剩下语文、数学、英语、政治、历史和物理这六个科目。

我把这几个科目的作业按科目汇总到了一起，除以暑假的时间，就得出来我每天需要做的作业。

虽然这样完成作业的时间就延长了，但我就可以有时间预习。

其实作业都比较的简单，所以也不需要花太多的时间。

其实也可以第一个月写作业，第二个月预习，但我认为预习和复习结合我才会把知识掌握得更好。

　　二、下午

　　午休过后，我就开始了下午的学习。

一周有七天，我的计划是每天预习一个科目的内容。

我爸爸妈妈非常支持我的这个计划，所以给我借来了初三一整套的课本，让我能够好好的预习。

因为语文预习的话只需要看课文，记住一些词语，还有背诵课文，比较简单。

所以语文预习我只安排了半个下午，多出来的时间用来预习化学。

化学是到初三才会增加的学科，之前也没有接触过，自学比较有难度，所以需要多安排一些时间。

　　化学预习对我来说确实比较难，好在邻居家有一个上高中的大姐姐，平时跟我们家的关系也比较好，所以遇到不会的，我就厚脸皮的去问这个姐姐。

渐渐的，我也学会了不少东西。

在那个姐姐那里，我也看到了高中的课本，比初中难度高了不少。

　　三、晚上

　　晚上就是我的休息时间了，劳逸结合才能够提高我的学习效率。

一直学习没有休息也可能会让我产生厌学心理。

所以晚上的时间我会和爸爸妈妈一起看电视，到了要睡觉的时间就准时睡觉。

　　中学生个人计划怎么写7

　　时间像流水一样，“哗哗哗”的就过去了，转眼间，我们又迎来了新的学期，我已经是一个五年级的大姐姐了。

五年级是小学阶段里面最最重要的阶段，所以在这一年里，我一定要把握好这一个机会。

既然我有一个这样的想法，那我在的新的学期里，也一定要有新目标、新面貌、新起点……

　　新的学期，新的老师，新的同学，新的桌椅，新的课本，新的用具……到处充满了新，到处萌发着新，同时也意味着新的开始。

过去的一切就让它随风而去吧!

面对新的起跑线，我打算：

　　一、上课专心听课，提高学习效率。

　　二、坚持温故而知新的习惯，让成绩稳中有升。

　　三、丢掉儿时的幼稚，逐渐变得成熟。

　　四、尊敬老师、团结同学，做一个感情丰富的人。

　　这些虽都是些零碎小事，但我想：

小事做好必成大事。

任何一位伟人都是从小事做起的。

同学们，前进的号角已经吹响，让我们整装待发，轻装上阵，鼓足信心，充满豪情的前进吧!

　　对于自己的学习目标，我一定会努力实现，相信通过努力，我可以学到更多的知识，所以我要不断争取，冲到前头去。

在最后的学期里，我是不会松懈的，因为我也想在毕业考中取得好成绩嘛!

　　中学生个人计划怎么写8

　　早上7：

30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

　　早上8：

00作暑假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业〉

　　早上九点半开始休息半个小时，〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。

〉

　　早上10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

　　中午12;00吃饭

　　中午午休1个小时

　　下午1：

00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。

实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。

　　备注：

　　1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

　　2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。

　　3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

　　4、和早晨一样，利用3节课时间做三份暑假作业，但不可一下子贪多。

要均衡、科学安排。

　　5、可以踢踢球、打打电脑了。

但不可超过一小时。

　　6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

　　中学生个人计划怎么写9

　　一、在校计划表

　　1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。

　　2、在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。

　　3、下课的时候，可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书，不能追逐打闹。

　　二、作业质量计划表

　　写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。

　　三、放学后计划表

　　1、中午放学后，回家读一小时课外书。

　　2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下。

　　四、作息时间计划表

　　1、每天晚上八点四十开始洗漱，九点准时睡觉。

　　2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。

　　3、七点半骑自行车上学。

　　五、游戏时间计划表

　　1、星期一——星期四不能玩电脑。

　　2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

　　六、学习成绩计划表

　　1、语文考93分以上。

　　2、数学考95分以上。

　　3、英语考97分以上。

　　这就是我的新学期计划，你们的呢?

大家一起交流，让新学期充满惊喜，见证奇迹吧!

　　中学生个人计划怎么写10

　　转眼假期结束了，新学期要有新的计划，我是一个从_年级升入_年级的中学生。

为了更好的学习，我制订了一份学习计划。

　　一、学会预习，逐步提高自学能力

　　成功的预习能激发学生的求知渴望，促使学生自觉地自学书本知识，而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。

在预习的过程中，教师应为学生谋求一条思考探索的道路，也就是设计预习提纲，让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识，发现疑难问题，让学生带着问题，有准备走进课堂，变学生被动接受为主动参与学习。

这样，不仅能使学生养成良好的预习习惯，而且能培养自学能力。

　　二、学会听课，提高听课质量

　　听课是学生学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间的关系。

听课用感官接受知识，由会听到听会其间还有一个过程。

思是思维活动，要想深刻理解，抓住其实质，还必须经过学的独立思考，要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。

记是为听和思服务，是听课中重要一环。

记笔记要掌握好时机，记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

　　三、学会复习，巩固所学知识

　　复习是再现课堂情景，抵制或消除遗忘的措施，也是及时消化知识，加深理解，使知识系统化的一种方法。

在课后复习要和做习题联系在一起，要求学生在做作业前，首先要回忆所学内容，然后再做作业。

复习要及时，持之以恒，要在遗忘前复习，使临时性记忆向较长性记忆转化。

常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。

复习一定要科学安排时间，有计划地复习，就产生了一定的效果。

　　四、学会检查，找到知识不足

　　在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后，教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾，从而肯定成绩、总结经验，找出不足之处，寻找改进方法，为进一步学习打好基础。

检查的方式很多，要注重平时自我检查，经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。