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那一刻的阅读答案

篇一:

《难忘的访问》阅读题答案

《难忘的访问》

1.校园里安放“琼斯的椅子”作用是:

要点:

①纪念琼斯。

②提醒人们珍爱生命。

2.“就在那一刻,我深切地体会到了尊重的力量”句中的“那一刻”指的是:

①校长教育爱德华。

②爱德华知错。

说法举例:

校长教育爱德华,爱德华知错的那个时候。

3.“这样能让犯了错误的人在一份高贵的赐予面前翻然醒悟”中的“高贵的赐予”是指爱与尊重。

4.你认为校长是一个怎样的人?

结合短文简要写出理由。

评价校长要点:

尊重(或热爱每一个学生或教育形式益于学生成长,教育方法激发学生的荣辱感等)

简要写出理由且理由与观点应吻合。

例:

校长“惩罚”学生的方法是让他为客人参观校园做临时讲解员。

巧妙地用“琼斯的椅子”教育学生懂得爱和尊重,懂得保护弱小者和无辜者。

5.把短文中描写爱德华心情变化的词语,按顺序填写在括号里。

(难为情)——(自豪)——(沉痛)——羞愧和自责6.本文的主要内容是:

①犯错误的男孩子在校长有意安排下,为我讲解学校橄榄球队取得的成绩和摆放“琼斯的椅子”的目的,从中他受到教育。

②我来到伦敦某学校访问,看见校长没有批评犯错误的学生。

我对校长的教育方法很有感慨。

③我来到伦敦某学校访问,看到男孩子知错就改,有集体荣誉感,懂得了保护弱小者和无辜者。

我对校长的教育方法很有感慨。

7.这篇文章是按照事情发展的顺序记叙的

篇二:

六年级阅读答案50篇(已整理)

《母爱是一根穿针线》【001】

参考答案:

1、穿针线;2、自豪;3、解释说明;4、表示重复的次数;

5、教会儿子独立生活的能力。

6、事情发展;7、儿子和母亲心灵的沟通。

《巡道工的故事》【002】

参考答案:

⒈①身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。

(把汗水比作小溪)

②那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮,好人旬用紫铜铸成的。

(把上身比作紫铜)⒉“身上的汗水仍然像……好像紫铜铸成的。

”说明了巡道工工作的艰辛。

⒊①坚守岗位②认真负责③美好印象

⒋回忆详写,乘火车和联想略写。

这样不仅突出了巡道工的高贵品质,而且文章主次分明,详略得当。

⒌尽职尽责,平凡而伟大,默默地工作忠于职守的精神。

《钱被刮跑以后》【003】

参考答案:

⒈lièsànchàn

⒉:

“……”,:

“?

⒊(基本符合词意即可)

⑴突如其来:

突如,突然。

出乎意料地突然发生。

⑵喜出望外:

望,希望,意料。

由于没有想到的好事而非常高兴。

⑶不约而同:

约,相约。

事先没有约定而相互一致。

⑷自言自语:

自己一个人低声嘀咕。

⒋“抢钱”二字加引号,说明并不是真正的抢钱,而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来。

⒌由于“我”不小心撞到了老大爷,钱掉在了地上,“我”担心钱被风刮走或被过路人抢走,后来从人们还钱中,看到了当今社会人们拾金不昧的高尚风格,所以“我”的心情一下子变得轻松了。

⒍文章是按照事情的发展顺序写的。

掉钱——抢钱——交钱——数钱⒎(略)

《我爱家乡的秋夜》【004】

参考答案:

⒈(柔和)的月光(碧绿)的翡翠(绝无伦比)的交响曲

(空旷)的山野(沉甸甸)的柿子(美丽)的水墨画

⒉⑴不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶载歌载舞⑷一望无际⒊(略)

⒋田野是翡翠。

⒌详见第5自然段。

⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。

《露珠赞》【006】

参考答案:

1、长久索取2、(略)3、(略)

4、它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求。

它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。

5、这段话赞美了老师默默无闻、无私奉献精神。

《青蛙和大雁》【007】

参考答案:

1.

(1)惊讶:

惊奇,奇怪。

(2)赞不绝口:

不停地称赞。

2.因为它知道自己一张口就会掉下去。

因为夸奖的人更多了,青蛙太得意了,再也憋不住了,终于张开了大嘴。

3.湿润、愚蠢、批评4.略。

参考答案:

1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望;忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。

2、懂得孝敬父母,关心父母。

3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。

4、文章表达了作者孝敬父母,关心父母的思想感情

《居里夫人的故事》【009】

1、震动希望愿望传播

2、

(1)①B②A

(2)B

3、

(1)居里夫人帮助她的法语老师完成重游出生地的愿望。

(2)在华沙镭研究所建成典礼上,居里夫人把鲜花献给她小时候的老师。

4、居里夫人虽然有很高的名望,但她在获得荣誉的时候,仍不忘传授她知识的老师,这一点值得我们学习。

她是一个尊敬老师的科学家。

《父亲,树林和鸟》【010】

参考答案:

1、(略)

2、①开门见山,点题;②概括了父亲、树林和鸟三者的关系;③抓住了全文中心和情感基调。

(写出一点得两分,写出两点得3分)

3、因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。

4、①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;②父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟;③鸟快活的时刻父亲也最快活。

(每点1分)

5、写“我”的“茫然”……是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。

6、这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开头。

(意思对即可)

《那一刻》【011】

参考答案:

1、①因为某种原因而产生的抖动,文中指作者不愿意想起地震发生的那一刻。

②原指水到100摄氏度的样子,文中指中华民族的人民抗御大地震的热情,情绪激昂。

2、《那一刻》、《这美丽的城市......》

3、①地震前是安静,空气好,水好,人更好,是座如诗如画的小城…..

地震后是塌方,公路上到处是巨石,楼房倒塌......

②要回答出让汶川人们挺住,我们都是一个大家庭,有好多的兄弟姐妹,我们时刻在为你们加油……

《我是一棵小小草》【012】

参考答案:

1.提示:

核心意思也就是文章的中心意思。

这篇短文的核心意思:

通过描写大自然中的小草,表达了作者热爱大自然的情感。

2.时间;这首古诗是:

草离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

3.尽兴,庄重。

4.啧啧称赞:

啧啧,形容咂嘴或说话声。

啧啧称赞即指发自内心的、由衷的称赞;娇翠欲滴:

小草娇嫩翠绿的颜色仿佛要滴下来,形容春天的小草娇嫩、翠绿得可爱。

5.根据提示作一个简评,只要答对提示中的四个方面且表述清楚即可得分,否则酌情扣分。

《懒惰的小井蛙》【013】

参考答案:

1、朝树下感动的地回阵还会精神在园园

2、,,:

,!

3、②4、不管做什么事,订好计划都要付诸行动,不能明日复明日,不然会一事无成。

5、②

参考答案:

(1)bēi娇nìng趟

(2)略

(3)重点写了女教师冒雨送学生回家,把学生一个个背过小河。

(4)立志于山村教育事业,吃苦耐劳,关心学生,做个和蔼可亲的老师。

(5)略

《学溜冰》【015】

参考答案:

1、(mā)jiǎo(每空0.5分)2、依次为:

伤心温和意味深长恍然大悟

3、,,,:

“,?

”“。

”。

4、“这”指手表里的小齿轮和螺丝的工作,因为如果没有这些小齿轮和螺丝在表壳里默默无闻的工作,手表就不成为手表。

《草木有情》【016】

参考答案:

1、kòng2、Rruo弓七①老弱病残3、瘦小肥胖高兴愤怒

4、

(1)秋⑵因为朋友的好意难却,还因为朋友说它不需要管理⑶它太瘦弱了

5、但凡世上的万事万物,都有它生存的空间,如果硬要将它束缚在固定的地方,势必影响它。

就如同人,人有情,草木亦有“情”!

6、略

《快乐与感触》【017】

参考答案:

1、校园和谐温暖,在这里是快乐的,学生之间,师生之间是多么的情切,同时作者感到老师太伟大,他们在无私地奉献着。

2、拟人句:

(略)3、照应句子(略)4、找反义词(略)

5、声音的延长。

注解。

6、清晨老师们就匆匆地走进办公室开始了一天紧张的工作,老师的形象是伟大的。

7、第二。

8、清晨的课间的发生在课中

《父亲的礼让》【018】

参考答案:

1、shězhèng2、谦让承受啜泣(哭号呜咽啼哭饮泣抽泣)突然

3、一本正经鸡飞狗跳(造句略)4、例如:

他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。

(或:

他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。

5、谈一些做人的道理(人要有爱心,善心…)

《有趣的瓷鱼》【019】

参考答案:

1、有趣的瓷鱼2、鱼身鱼头鱼尾3、。

;,;,,;,、;,

4、总结、概括5、说明文列数字打比方6、这是一条多么有趣的瓷鱼呀!

《攒钱》【020】

参考答案:

1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望;忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。

2、懂得孝敬父母,关心父母。

3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。

4、文章表达了作者孝敬父母,关心父母的思想感情

《生活中的小镜头》【021】

参考答案:

1、略2、一个戴眼镜的小伙子一位留披肩发的姑娘一位头发花白的老人几个孩子3、4、5略

《我家的小园》【022】

参考答案:

1、按“总—分—总”的方法分段。

2、略

3、这里一年四季都是美丽的。

小园如此妖美,真是一派诱人的四季画。

4、略5、略

《人生第一课》【023】

参考答案:

1、特制强调2、使描写更具体3、略4、写书并不难讲故事和插图

5、和蔼可亲、责任心强、循循善诱

《富饶美丽的大兴安岭》【024】

参考答案:

1。

、、、,:

、、,,。

2(略)

3落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。

4大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。

5动物、矿藏,富饶美丽,对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情。

《乡愁》【025】

参考答案:

1、小小的窄窄的矮矮的浅浅的

2、邮票船票坟墓海峡

3、小时候长大后后来啊而现在

4、台湾海峡

5、B

《学溜冰》【026】

【参考答案】

1、懦弱倔强阻挠恐怖

2、第一段从开头到“是不是”。

第二段从“不要以为”到结尾。

第一段:

写一位体育教师用椅子教“我”学习溜冰的事。

第二段:

溜冰故事给人们的启示。

3、“我”在初学溜冰时遇到很多困难,当“我”正需要别人帮助时,教师想通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧,尽快学会自己溜冰。

4、因为椅子只是一个过程,要真正地学会溜冰,必须离开椅子在冰上自由滑行。

5、椅子是帮助你、支持你的人;是你依赖、依靠的人。

6、总结全文,深化主题,点明题意。

7、生活中我们不应该一味地依赖别人生活,而应该学会独立而坚强地面对生活。

《我爱漓江》【027】

【参考答案】

1、这篇短文写了漓江一年四季的美丽景色。

表达了作者对故乡的热爱及决心把漓江建设得更加美好的思想感情。

2、分三段。

(1)①小段写“我”的故乡在广西,“我”爱故乡的漓江。

(2)②—⑤小段写漓江一年四季都是美丽的。

(3)⑥小段写“我”决心把漓江建设得更加美好。

3、这是比喻句。

把漓江比作一条友好的带子。

漓江风景如画,吸引了全国人民及外国朋友,纷纷到这里来旅游。

这样促进各族人民、世界人民的友好往来。

《蜡烛》【028】

【参考答案】

1.骄傲;明亮;2.

(2);

(1)。

3.高傲;炫耀;趾高气扬;谦虚;惭愧,默默无闻。

4.不炫耀、不骄傲、不计较个人的得失、踏踏实实为人类作贡献。

5.第一段:

第一到第二节,第二段:

第三节到第四节;

段意:

(1)台灯向蜡烛炫耀自己既漂亮又有用。

(2)当台灯出了故障后,蜡烛燃尽了自己,照亮了别人。

《太阳花》【029】

1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。

(像)(似)(若)

2、短文先写太阳花的茎,再写太阳花的叶,最后写太阳花的花朵。

3、短文的开头和结尾的关系是:

答:

前后照应的关系。

4、作者为什么喜欢太阳花?

答:

因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,

5、简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。

答:

我喜欢菊花,当百花都凋谢了,而菊花在秋风扫落叶中开放了。

夏天,当百花盛开时,菊花从不羡慕他们,它的根深深地扎入泥土中,吸足了养分,茎长的又粗又壮,叶子绿的非常美丽,巴掌大的叶子,周围锯齿状,叶面整洁光滑,那一层层的叶子充满了生机。

秋天,那一个个含苞欲放的花骨朵绽开了笑脸,有黄的金灿灿的像太阳,有粉的像含羞的小姑娘,花瓣打着卷,像小姑娘的发丝。

我喜欢菊花,不仅是它的美丽,更因为它没有被寒风吓到,寒霜中更显得她美丽。

《乌鸦》【030】

1、给第二自然段的“□”里加上标点符号。

答:

“,。

”:

,。

2、把文章的题目补充完整。

《不动脑筋的乌鸦》

3、把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。

狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。

4、说说你是怎样理解“眼珠一转”的。

狐狸在想办法骗乌鸦。

5、说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当?

答:

乌鸦轻信别人的话,遇事不动脑筋分析,所以上当受骗。

6、读了这篇文章,你明白了什么道理?

这个故事告诉我们:

上当受骗要从中总结经验教训,要及时识破骗子们的各种花招。

不要轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当受骗。

7、知识创新题:

乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉,又回击狐狸的话?

答:

把肉吃了,再回答狐狸的话。

《24岁的小学生》【031】

参考答案

1.zhangqiānzhàngchù

2.①有好感②全副精神高度集中

3.他用打工挣的3万元血汗钱承包了一个小铁矿,由于没文化,不会经营,才干了半年就亏了不少钱,最后只好关闭小铁矿。

4.佘世军经过思考,决定进小学从一年级读起,校长破格收下这个24岁的小学生,佘世军开始了他迟来的小学生活。

5.陕西青年佘世军用打工挣的3万元血汗钱承包了一个小铁矿,由于没文化,不会经营,最后只好关闭。

经过思考,他认识到没有文化就不能真正脱贫致富,于是他从小学一年级读起,成了一名24岁的小学生。

6.提示:

围绕“学习文体知识重要”去写。

篇三:

阅读题答案

.

阅读题答案:

《天堂里的老师》

1、炯脆yǔnyāo

2、略

3、郎郎———琅朗——郎

4、略

5、生命的脆弱,是指肌体被病魔侵袭;生命又真的很顽强,则指阿明顽强的拼搏精神,不屈的昂扬斗志,阿明对生命的珍爱。

6、“闪烁的灯光”指阿明不屈的精神。

因(来自:

WwW.:

那一刻的阅读答案)为精神是抽象的,而用旗帜作比,就将阿明对生命的态度,对理想的追求。

这诸多精神因素,向人们展示出来了,形象而动人。

7、如:

《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊

《高贵的施舍》

1、喘鞠lǚxiù

2、高贵——低贱慷慨——吝啬(小气)

3、略

4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱

5、意思是:

不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。

给予者和接受者之间是平等的。

6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。

7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。

《父爱昼夜无眠》

1、溃缭锐酬

2、

(1)指睡觉的整个过程没有间断

(2)这里指头发掉的多、掉的快

3、如:

父爱如山般沉重(海般博大)

4、我先是提出带父亲去看病,当父亲“不肯”时,我“恼火”。

所作所为,流露出“我”对父亲的不满和抗议。

5、父亲说“他是?

贴骨膘?

,身体棒着呢”,寥寥数语勾画出父亲不愿让儿子为自己担心的关怀与体贴之情。

6、“我”响亮地回答“是”,我被父亲感动了,此时对父亲充满了感激与敬爱之情。

7、略

《不识字的老师》

1、zhǎngyuán延黝

2、柔软(温暖)硕壮

3、运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳下山了。

4.痛苦终于过去了。

“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福、愉快的。

(正确对待挫折和失败,体现出积极向上的人生态度)

5、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。

6、因为在无奈下接近他,却发现在那里黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他给我做人的道理,使我认清了真正的世界。

7、他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。

《我爱秋天》

1、sà绽shuò触

2、B

3、舒服赏赐

4、略

5、比喻拟人

6、红枫树像一团团火焰在燃烧,使“我”心中暖意融融;菊花不畏寒霜,给了“我”信心和勇气,这些具有个性的植物,给“我”斗志,鼓起了“我”的勇气。

7、略

《另起一行》

1、wù惫哀匙

2、略

3、边缘——顶峰

4、想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?

改:

……不能都顺心

5、第⑤段“乡村的空气甜丝丝的……深深地吸了一口气”。

没有。

他欣赏这个“真正的早晨”的同时,仍耿耿于城市里的失败。

6、不对。

尽管农村生活艰苦,大表哥过早地苍老了,但他的生活并不悲哀。

因为“大表哥”对生活充满信心,从没有因“虫害”而沮丧过,即使遇到了此类挫折,他也知道该怎样做,活得有精神。

7、遇到挫折不能气馁,应重新振作起来(意对即可)

《风雨中的菊花》

1、nòngbó笼罚

2、思考(思量)恭敬

3、如:

……空气又闷又热,像庞大的蒸笼,生动形象地写出了天气的热。

4、小乞丐在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。

5、钱放在口袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易

6、衣衫褴褛,又黑又脏无依无靠艰难困苦

7、有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。

8、多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。

“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。

1、xiùqìndiāomì

2、听完这个故事,我们的眼睛怎能不湿润呢?

3、顾此失彼扬长避短若即若离严寒酷暑

4、引出下文

5、“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”,“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

6、生命的美好在于默默地奉献(言之有理即可)。

参考答案:

1、gòu,yū,和谐,沐浴

2、A、柔弱,B、厄运

3、昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,谁会不高兴呢?

4、略

5、保护小河,保护环境,学会与大自然和谐相处。

1、炫耀,伫立,循环,轻蔑

2、习惯成自然,生动3、拟人

4、要用上拟人的修辞手法

5、指学校和社会上那些墨守成规的人

6、揭示了应试教育的危害7、略

1、略

2、拟人

3、每当风伤心悲泣的时候,便不由自主地想起了往事。

(只要是表示回忆的语句也可)

4、

(1)柔情万千;

(2)热情洋溢;(3)沉静和煦;(4)孤独衰老。

分析:

(4)为衰老疲惫、暴躁也可。

5、

(1)感激;

(2)欢迎;(3)赞美;(4)置之不理。

6、言之有理即可。

1、第一段从开头到“是不是”。

第二段从“不要以为”到结尾。

第一段:

写一位体育教师用椅子教“我”学习溜冰的事。

第二段:

溜冰故事给人们的启示。

2、“我”在初学溜冰时遇到很多困难,当“我”正需要别人帮助时,教师想通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧,尽快学会自己溜冰。

3、因为椅子只是一个过程,要真正地学会溜冰,必须离开椅子在冰上自由滑行。

4、椅子是帮助你、支持你的人;是你依赖、依靠的人。

5、总结全文,深化主题,点明题意。

6、生活中我们不应该一味地依赖别人生活,而应该学会独立而坚强地面对生活。

1、耳朵都快震聋了,形容声音很大。

对某一事物感情专注。

2、虽然……但是……不是……而是……

3、今后,没有人能像父亲那样做自己的眼睛了。

4、

(1)父亲教小群认识水,学游泳。

(2)父亲为小群解说颜色。

(3)父亲给小群买书包。

5、因为父亲不知道书包是绿茶的,他觉得对不起孩子,思考自己应该怎样给孩子解释。

6、因为这句话让小群明白了原来父亲也是一个盲人,他非常深切地体会到父亲对生活、对自己的热爱和勇气。

7、

(1)说明父亲对于小群意义重大,是父亲让小群对世界充满了爱。

(2)对于一个盲人,对生活的热爱和勇气是十分重要的,就好比拥有了一双明亮的眼睛。

8、《明亮的眼睛》(言之成理即可)

1、

(1)无暇

(2)消遣(3)诱惑(4)思忖2、唐杨万里接天莲叶无穷碧

3、满天欢乐5、时令人生情志

4、可以有很多的时日闭门读书,享受读书带给我的无限乐趣。

6、7、略。

1、壑寥垠渺2、“我”

3、①④;②③⑤4、惊讶、惧怕、欢呼、颤动

5、不矛盾,“惧怕”的是渗入心里的寥廓,“欢呼”的是看到如此宏大的世界。

6、山外有山,我有闭塞的山镇里渴望走出大山,把世界看个真切。

7、“美”和“忧伤”指的是浮云向着无边无涯的远方流浪。

8、略。

1、嘈诊2、介绍从古到今听诊器的演变。

3、解释说明

4、传统听诊器:

能听清病人脏器的声音,但无法捕捉到一些微弱却非常重要的生物声;

电子听诊器:

能使脏器等发出的微弱的生物声放大14倍。

5、

(1)“旧貌”指用24节圆纸筒,组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器具;

“新颜”指一个圆圆的金属探头,连接着一根橡皮管子,然后分叉,分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。

“旧貌换新颜”指的是听诊器从外形和功能上发生决定性的改变。

(2)“这一烦恼”指在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上,使用传统的听诊器来进行有效的诊断,几乎是不可能的。

“成为历史”指成为过去的事实,现在对这个问题有了解决办法。

6、“这一不足”指的是传统听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声,使医生无法及时做出诊断。

二十九、参考答案:

1、

(1)捋

(2)倔强2、

(1)竟改竞

(2)佛改拂

3、春暖花开满山遍野百花争艳一望无际安家落户(造句略)

4、因为榆树美丽、坚强、勇敢,从不夸耀自己。

5、不好,因为原句运用了设问,强调指出榆树的生命力是很强的。

6、

(1)只要有根就能生长;

(2)为百花挡风、驱赶寒冷;(3)生长在沙丘上,经得起寒冷、旱热和干旱。

7、略。

篇四:

六年级课外阅读及答案

(一)我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的

女孩子。

她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜收)集资料,认真地思索,做了充分

准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。

他说:

“我认为历史的发展是难以估计的。

你们看,

那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在

我们这里?

?

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。

她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。

教室里立刻静下来了。

宋庆龄显得有些激动,但她仍

然用

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