清华人力资源管理第6章培训与职业生涯.ppt

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15分钟小组内重新分配立场：

前一半为正方，后一半为反方，继续讨论：

10分钟小组内双方观点互相补充：

5分钟按照老师点名，小组内某一观点发言自己回去整理并补充对此问题的看法讨论观点讨论观点在我国当前情况下，企业在培训上的投资，比起在营销、开发等方面的投资。

获得经济回报更为缓慢获得经济回报更为缓慢正确认识培训的作用正确认识培训的作用人力资源开发是投资效益最高的领域“一年之计，莫如树黍；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。

”人力资源开发是一项长期事业，不要抱有短期经营的思想人力资源开发是企业竞争力的重要支点没有不可用的蠢人，所谓“蠢人”是未培训好的有潜力的人才培训的内涵培训的内涵培训是发展雇员知识、技巧、行为和态度，以有助于达到组织目标的系统化过程。

培训又被叫作人力资源开发。

二者有一定的差别培训的作用培训的作用改进在现有职位的工作业绩改进在现有职位的工作业绩为今后可能的提升做准备为今后可能的提升做准备调动员工的积极性调动员工的积极性响应环境的变化响应环境的变化建立优秀企业文化建立优秀企业文化培训的过程培训的过程培训需求分析确定培训目标培训方案设计培训方案实施培训效果评价培训需求分析培训需求分析设定培训目标设定培训目标设定培训目标设定培训目标例例例例知识目标知识目标：

培训后受训者将知道什么行为目标行为目标：

受训者将在工作中做什么结果目标结果目标：

通过培训组织获得什么最终结果知识目标知识目标：

什么是人力资源管理行为目标行为目标：

设计、制定各种人力资源管理制度和方案结果目标结果目标：

员工满意度提高、流动率降低、效益提高培训方案设计培训方案设计工作轮换工作轮换学徒制学徒制授课授课讨论会讨论会录相录相模拟模拟角色扮演角色扮演培训方法选择培训方法选择培训方案的实施培训方案的实施以认真的态度对待培训确保培训顺利进行落实预算培训效果评价培训效果评价培训效果评价培训效果评价作用作用决定是否继续进行改进培训途径途径反映学习行为结果方法方法对照组时间序列分析基层管理培训方案：

一个实例基层管理培训方案：

一个实例方案设计目的方案设计目的向新的基层主管提供人员有效管理所需的能力和知识。

第一阶段：

课前活动第一阶段：

课前活动识别有成效与无成效的活动；与老板一起讨论其工作的基本要素；选择一个参加者和老板都要面对的重要机会和问题；将一个员工评价样本送给培训项目协调人。

基层管理培训方案：

一个实例基层管理培训方案：

一个实例支持性题目（支持性题目（1.5天）天）我们为什么到这儿来分析工作问题培训特殊健康服务时间管理雇用依据关键性题目关键性题目（2.5天）实施计划及评论文件处理能力员工等级评定工资管理员工开发项目评价（项目评价（1天）天）制定行动计划方案排列培训题目评价项目第二阶段：

第二阶段：

55天的封闭课程天的封闭课程基层管理培训方案：

一个实例基层管理培训方案：

一个实例第三阶段：

课后活动第三阶段：

课后活动通过并实施行动计划方案给参加者和老板的问卷培训工作管理培训工作管理真正理解培训的重要意义确定培训计划建立健全培训组织严格培训考核保证培训投入培训与员工职业生涯培训与员工职业生涯员工职业生涯员工职业生涯职业生涯职业生涯又称又称职业发展职业发展，是一个人从首次参加工作开，是一个人从首次参加工作开始的一生中所有的工作活动与工作经历按编始的一生中所有的工作活动与工作经历按编年的顺序串接组成的整个过程。

年的顺序串接组成的整个过程。

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追求满意的计划。

（企业）职业计划（企业）职业计划：

也叫：

也叫职业管理职业管理，即企业为了不，即企业为了不断地增强员工的满意感并使其能与企业组织的发展断地增强员工的满意感并使其能与企业组织的发展和需要统一起来而制定和协调有关员工个人成长、和需要统一起来而制定和协调有关员工个人成长、发展与组织需求和发展相结合的计划的过程。

发展与组织需求和发展相结合的计划的过程。

我想往哪一路线发展？

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生涯路线确定！

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组织对员工个人能力和潜力的评估。

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