课程资料收集 6.docx
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课程资料收集6
吉林大学精品课程建设验收办法(试行)
第一部分 总则
一、精品课程建设是“吉林大学新世纪教学改革2001行动计划”的重大建设项目,最终目标将集中建设好100门左右反映学校整体教学水平,在师资、教学内容、教学条件、教学手段等方面都具有较高的水平,能起到示范和牵动作用的精品课程,并使这些课程在国内同类课程中居于领先水平。
二、为搞好精品课程建设,在组织管理上实行教务处宏观管理,学院监督指导,课程建设岗位负责人具体组织实施的体制。
学校工作的主要职责在于经费支持、政策保证和组织验收,课程建设的过程和重点在学院。
三、课程建设是一个长期的过程,课程建设的第一阶段一般为四到五年,一般要经过整改、组织实施和评估验收三个阶段。
各门课程要深入研究在目前起点上距国内同类领先水平的差距,在此基础上明确今后的努力方向和具体的建设措施。
在课程建设过程中,学校和学院应当进行必要的过程评估和中期检查。
四、组织课程建设的验收,既要注重课程建设的过程,如开展的具体工作,研究的具体问题,实施的重大改革,组织的课程基本建设等;同时,更要注重课程建设的标志性结果,如教学成果、教材、人才素质和国内外影响等。
第二部分 精品课程建设验收标准
1.基本建设要素
1.1教学大纲
1.1.1在课程建设期间,对教学大纲进行全面的修订
1.1.2新的教学大纲充分体现教学思想的先进性、教学内容的前沿性和课程设计的科学性
1.1.3新的教学大纲充分体现人才综合素质和创新能力的培养
1.2教材
1.2.1编写并出版在国内具有一定影响的教材;或采用国内外最先进的教材,如外文原版教材等
1.2.2所编写的教材在国内获奖,并为其他学校所广泛采用
1.2.3实验教学大纲、指导书内容科学先进,注重综合性、设计性
1.2.4实习教学大纲、指导书内容科学先进,注重实践性和能力培养
1.2.5根据课程特点开发和应用CAI等多媒体声像教材,具有高质量的精品课件或建设网络课程课件
1.3教学档案
1.3.1具有完整的体现教学内容和进程的教学日历
1.3.2教案符合要求,书写规范,部分教师采用电子教案
1.3.3学生试卷、成绩单管理规范,保留完整
1.3.4教学任务书填写规范,保留完整
1.4管理制度
1.4.1建立新任课教师试讲制度
1.4.2建立课程负责人听课检查制度
1.4.3建立教师考核评估制度
1.5教学参考资料
1.5.1教学参考资料齐全,内容先进,满足教学需要
1.6课程建设经费管理
1.6.1课程建设经费使用合理,突出实际效果
2.主体建设要素
2.1课程建设岗位负责人
2.1.1在国内同一领域具有广泛影响
2.1.2具有较强的组织能力,能够科学地组织课程建设工作
2.1.3具有正高级职称
2.1.4取得显著的科技和教学成果
2.2课程梯队
2.2.1职称结构、年龄结构合理,80%以上的教师具有博士学位
2.2.2具有三人以上、保持稳定的教师队伍
2.3青年教师培养
2.3.1具有培养规划和具体措施,效果明显
2.3.2教师具有参加学术会议和校际国际交流的机会
2.4授课对象
2.4.1明确自己的培养目标和课程学习目标
2.4.2取得良好的学习效果
2.5科研水平
2.5.1科研成果突出,在国内具有广泛影响,带动课程水平的不断提高
2.6教学科研
2.6.1积极参与教学研究,善于总结教学,积极撰写教学改革研究论文
2.6.2积极参与教学改革立项,至少有1项教学研究项目被立为校级一类项目以上
3过程建设要素
3.1教学组织
3.1.1教学准备充分,组织科学严谨,无教学事故和差错发生
3.1.2批改作业、辅导、答疑等环节制度化
3.1.3实践教学安排合理,组织规范,教学效果良好
3.1.4成绩考核细致认真,重视考试内容和方法改革,注重学生的知识能力和素质的全面考核
3.2教学内容
3.2.1教学内容科学、先进,符合培养目标的实际需要
3.2.2在主体课程建设的基础上,开设一定数量的选修课程,发挥课程的辐射作用
3.3.3对一定范围的授课对象或在课程的部分内容实施外语教学
3.3教学方法和手段
3.3.1教学方法多样性、灵活性,因材施教
3.3.2教学手段先进,应用适当,达到提高教学效果的目的
3.4教师配备
3.4.1博士生导师和教授为本科生讲课或开设专题讲座
3.4.2主讲教师和相关教师配备合理
4 教学评价
4.1 教学效果
4.1.1教学内容的科学性、准确性,绝大部分教师脱稿讲授,熟练自如
4.1.2教学方法的灵活性,根据不同内容采取灵活的教学手段和方法
4.1.3教学技巧的艺术性,掌握课堂节奏,对学生有很强的吸引力
4.2 学生评价
4.1.1每学年所有主讲教师经过一轮的学生评价,学生总体满意率90%以上的教师占90%以上
4.3 同行评价
4.2.1接受专家和同行教师评价,90%以上教师教学效果优良
5标志性成果与特色
5.1教师素质
5.1.1具有一、二名国际或国内知名的教授学者,发挥该学科课程的学术带头人作用
5.1.2建立有利于优秀教师脱颖而出的良性机制,培养一批高素质并具发展潜力的中青年教学和学术骨干
5.1.3有多人次获国家、省校优秀教师称号等集体和个人荣誉
5.2教学改革
5.2.1有重大教学改革或建设项目在省级以上部门批准立项
5.2.2取得重大的教学改革和建设成果,在国内产生广泛影响
5.3教学成果
5.3.1在近两届教学成果评选、优秀教材评选中获省级以上奖励
5.3.2近五年内的精品课件获省级以上奖励
5.3.3主要教材被国家确立为规划教材
5.4人才素质
5.4.1学生在与该课程有关的单项竞赛中获省级以上奖励
5.4.2毕业生对对该课程给予较高评价
第三部分 精品课程建设验收程序
一、由学校成立专家组,对精品课程建设项目进行验收,在验收合格的基础上,由学校挂牌和颁发证书。
二、精品课程建设岗位负责人对精品课程建设全面负责,分年度进行总结。
在课程验收时,应按精品课程验收标准对照完成情况,同时提供以下材料:
1.精品课程建设工作总结
2.精品课程建设年度目标及具体实施方案
3.精品课程建设专项经费具体使用项目
4.精品课程建设验收申请表
5.精品课程建设验收标准及完成情况对照表
三、在精品课程验收后,该课程每四年要接受一次由学校组织的课程评估评价。
对评价不合格的课程,取消精品课程称号及相关待遇。
四、本办法自公布之日起执行,解释权在教务处。
吉林大学百门精品课程建设计划
序号
学 院
课程名称
课程负责人
建设时间
1
数学科学学院
微分方程数值解法
李荣华
2001
2
数学科学学院
数学分析
尹景学
2001
3
数学科学学院
高等代数
牛凤文
2001
4
物理科学学院
理论力学
王克协
2001
5
物理科学学院
近代物理实验
王魁香
2001
6
物理科学学院
光学
高锦岳
2001
7
化学科学学院
无机化学
宋天佑
2001
8
化学科学学院
物理化学
杨永华
2001
9
化学科学学院
分析化学
邹明珠
2001
10
化学科学学院
基础化学实验
张寒琦
2001
11
化学教学中心
普通化学
周伟红
2001
12
数学教学中心
高等数学
张魁元
2001
13
法学院
法理学
马新福
2001
14
文学院
中国现当代文学
刘 纳
2001
15
文学院
欧美文学史
杨 冬
2001
16
文学院
田野考古学
赵宾福
2001
17
行政学院
人事行政学
李德志
2001
18
行政学院
政治学原理
韩冬雪
2001
19
经济学院
政治经济学
谢 地
2001
20
机械科学与工程学院
制造技术基础
王龙山
2001
21
汽车工程学院
工程热力学
张忠进
2001
22
交通工程学院
汽车运用工程
许洪国
2001
23
地球探测科学与技术学院
应用物理学系列课程
梅忠武
2001
24
地球科学学院
地球科学概论
叶 茂
2001
25
建设工程学院
岩体力学
佴 磊
2001
26
基础医学院
病理学
李玉林
2001
27
临床学院
内科学
迟宝荣
2001
28
临床学院
外科学
荷尔斯泰
2001
29
临床学院
妇产科学
李菏莲
2001
30
计算机科学与技术学院
操作系统
左万利
2001
31
计算机科学与技术学院
数据结构
刘大有
2001
32
马列教学中心
思想道德修养
陈秉公
2001
33
文学院
古代汉语
徐正考
2002
34
外国语学院
日语精读
周异夫
2002
35
行政学院
中国政治思想史
孙晓春
2002
36
哲学社会学院
哲学通论
孙正聿
2002
37
法学院
刑法学
吴振兴
2002
38
经济学院
《资本论》选读
郑贵廷
2002
39
化学科学学院
高分子物理
刘凤歧
2002
40
物理学院学院
量子力学
曾国模
2002
41
生命科学学院
生物学基础实验
滕利荣
2002
42
数学科学学院
常微分方程
李 勇
2002
43
交通工程学院
交通工程学
李 江
2002
44
建设工程学院
岩土钻凿工程学
殷 琨
2002
45
机械科学与技术学院
机械设计
谭庆昌
2002
46
机械科学与技术学院
材料力学
孟广伟
2002
47
环境与资源学院
专门水文地质学
曹剑峰
2002
48
计算机科学与技术学院
编译原理
刘 磊
2002
49
计算机科学与技术学院
离散数学
孙吉贵
2002
50
电子科学与技术学院
智能仪器
林 君
2002
51
临床学院
神经病学
张淑琴
2002
52
公共卫生学院
医学放射生物学
龚守良
2002
53
基础医学院
组织学与胚胎学
陈 东
2002
国家、吉林省、吉林大学精品课程建设项目(2001-2005年)
2005年12月统计
序号
校级精品课程批准号
所在单位
课程名称
学时/学分
课程性质
学校项目立项时间
省级项目立项时间
国家项目立项时间
负责人
职称
1
JPK2002001
哲学学院
哲学通论
78/4
学科基础
2002年
2003年
2003年
孙正聿
教授/博导
2
JPK2005001
哲学学院
现代西方哲学
72/4
学科基础
2005年
姚大志
教授/博导
3
JPK2005002
哲学学院
国外社会学理论
82/5
学科基础
2005年
刘少杰
教授/博导
哲学学院
马克思主义哲学原理
80/5
学科基础
2006年
孙利天
教授/博导
4
JPK2001001
文学院
欧美文学史
108/6
学科基础
2001年
杨 冬
教授/博导
5
JPK2001002
文学院
中国现当代文学
162/9
学科基础
2001年
2003年
张福贵
教授/博导
6
JPK2002002
文学院
古代汉语
108/6
学科基础
2002年
徐正考
教授/博导
7
JPK2004001
文学院
中国古代文学史
216/12
学科基础
2004年
沈文凡
教授
8
JPK2005003
文学院
大学生文化素质概论
300/10
公共基础
2005年
刘中树
教授/博导
9
JPK2001003
文学院
田野考古学
480/15
学科基础
2001年
2004年
2004年
赵宾福
教授/博导
10
JPK2005004
文学院
中国近现代史
140/8
学科基础
2005年
2005年
赵英兰
教授/博导
11
JPK2005005
文学院
东北地方史
34/2
专业主干
2005年
2006年
程妮娜
教授/博导
12
JPK2005006
文学院
国际关系史
40/2
专业主干
2005年
刘德斌
教授/博导
13
JPK2001004
法学院
法理学
99/6
学科基础
2001年
2003年张文显
2003年张文显
马新福
教授/博导
14
JPK2002003
法学院
刑法学
98/6
学科基础
2002年
2006年李洁
吴振兴
教授/博导
15
JPK2004002
法学院
商法学
87/5
学科基础
2004年
2005年
徐卫东
教授/博导
16
JPK2005007
法学院
国际经济法
94/5
学科基础
2005年
韦经建
教授/博导
17
JPK2001005
经济学院
政治经济学
150/8
学科基础
2001年
2004年
谢 地
教授/博导
18
JPK2002004
经济学院
《资本论》选读
72/4
专业主干
2002年
郑贵廷
教授/博导
19
JPK2005008
经济学院
西方经济学
108/6
学科基础
2005年
吴宇晖
教授/博导
20
JPK2005009
经济学院
世界经济概论
36/2
专业主干
2005年
李 晓
教授/博导
李 晓
教授
21
JPK2001006
行政学院
人事行政学
68/4
学科基础
2001年
李德志
教授/博导
22
JPK2001007
行政学院
政治学原理
120/7
学科基础
2001年
2006年周光辉
韩冬雪
教授/博导
23
JPK2002005
行政学院
中国政治思想史
72/4
专业主干
2002年
孙晓春
教授/博导
24
JPK2004003
行政学院
电子政府与电子政务
36/2
专业主干
2004年
张锐昕
教授/博导
25
JPK2005010
行政学院
领导科学
54/3
专业主干
2005年
2006年
彭向刚
教授/博导
26
JPK2005011
行政学院
国际政治学
72/4
学科基础
2005年
刘清才
教授/博导
27
JPK2002006
外语学院
日语精读
282/16
学科基础
2002年
2005年宿久高
周异夫
教授
28
JPK2004004
外语学院
泛读
284/16
学科基础
2004年
刘希彦
教授
29
JPK2004005
商学院
营销管理
54/3
学科基础
2004年
2006年
于洪彦
教授/博导
30
JPK2004006
商学院
公司理财
54/3
专业主干
2004年
2005年
赵振全
教授/博导
31
JPK2004007
商学院
证券投资理论与分析
54/3
专业主干
2004年
陈守东
教授/博导
32
JPK2005012
商学院
金融市场学
54/3
专业主干
2005年
王克敏
教授/博导
33
JPK2005013
商学院
管理会计
72/4
专业主干
2005年
吕长江
教授/博导
34
JPK2001008
马克思学院
思想道德修养
56/3
学科基础
2001年
陈秉公
教授/博导
35
JPK2001009
数学学院
数学分析
400/15
学科基础
2001年
尹景学
教授/博导
36
JPK2001010
数学学院
微分方程数值解法
68/4
专业主干
2001年
李荣华
教授/博导
37
JPK2001011
数学学院
高等代数
163/7.5
学科基础
2001年
2004年牛凤文
2004年
牛凤文
教授/博导
38
JPK2002007
数学学院
常微分方程
68/4
学科基础
2002年
2005年
2005年
李 勇
教授/博导
39
JPK2005014
数学学院
数学物理方程
85/4
专业主干
2005年
尹景学
教授/博导
40
JPK2005015
数学学院
泛函分析
68/4
专业主干
2005年
纪友清
教授/博导
41
JPK2001012
物理学院
光学
80/4
学科基础
2001年
2003年孙敬姝
高锦岳
教授/博导
42
JPK2001013
物理学院
理论力学
67/3
学科基础
2001年
王克协
教授/博导
43
JPK2001014
物理学院
近代物理实验
60/2.5
学科基础
2001年
2003年
王魁香
教授/博导
44
JPK2002008
物理学院
量子力学
80/4
学科基础
2002年
曾国模
教授
45
JPK2004008
物理学院
激光原理
60/3.5
学科基础
2004年
国秀珍
教授
46
JPK2005016
物理学院
普通物理实验
180/6
学科基础
2005年
里佐威
教授/博导
47
JPK2001015
化学学院
无机化学
100/5.5
学科基础
2001年
2003年
2003年
宋天佑
教授/博导
48
JPK2001016
化学学院
基础化学实验
568/25
学科基础
2001年
张寒琦
教授/博导
49
JPK2001017
化学学院
分析化学
100/6
学科基础
2001年
2003年
邹明珠
教授
50
JPK2001018
化学学院
物理化学
110/6
学科基础
2001年
2003年
2004年杨永华
杨永华
教授/博导
51
JPK2002009
化学学院
高分子物理
48/3
专业主干
2002年
刘凤岐
教授/博导
52
JPK2004009
化学学院
有机化学
104/6
学科基础
2004年
2005年
林英杰
教授/博导
53
JPK2005017
化学学院
中级化学实验(化学基础和综合实验)
150/4
专业主干
2005年
徐家宁
教授/博导
化学基础和综合实验
2006年
徐家宁
54
JPK2001019
化学中心
普通化学
54/3
公共基础
2001年
2004年
周伟红
教授/博导
55
JPK2001020
数学中心
高等数学
136/8
公共基础
2001年
2004年
2004年李辉来
张魁元
教授/博导
56
JPK2004010
数学中心
概率论与数理统计
72/4
公共基础
2004年
李辉来
教授
57
JPK2004011
数学中心
线性代数
84/4
公共基础
2004年
戴天时
教授
58
JPK2001012
物理中心
大学物理
108/6
公共基础
2004年
2006年
张铁强
教授
59
JPK2004013
物理中心
大学物理实验
54/3
公共基础
2004年
李守春
教授
60
JPK2002010
生命学院
生物学基础实验
486/14
学科基础
2002年
2004年
2005年
滕利荣
教授
61
JPK2004014
生命学院
生物化学
172/9.5
专业主干
2004年
2006年
周 慧
教授/博导
62
JPK2004015
生命学院
植物生物学
34/2
学科基础
2004年
陈 霞
教授/博导
63
JPK2001021
计算机学院
数据结构
112/4
学科基础
2001年
2003年
2003年
刘大有