学年高二下学期期中考试生物试题word版 含答案.docx

上传人:b****4 文档编号:27167507 上传时间:2023-06-27 格式:DOCX 页数:16 大小:110.47KB
下载 相关 举报
学年高二下学期期中考试生物试题word版 含答案.docx_第1页
第1页 / 共16页
学年高二下学期期中考试生物试题word版 含答案.docx_第2页
第2页 / 共16页
学年高二下学期期中考试生物试题word版 含答案.docx_第3页
第3页 / 共16页
学年高二下学期期中考试生物试题word版 含答案.docx_第4页
第4页 / 共16页
学年高二下学期期中考试生物试题word版 含答案.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学年高二下学期期中考试生物试题word版 含答案.docx

《学年高二下学期期中考试生物试题word版 含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高二下学期期中考试生物试题word版 含答案.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学年高二下学期期中考试生物试题word版 含答案.docx

学年高二下学期期中考试生物试题word版含答案

2014-2015学年度第二学期马陵中学期中考试

高二生物(选修)

第Ⅰ卷(选择题共55分)

一、单项选择题:

(本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个正确选项)

1.变酸的酒的表面观察到的菌膜是什么菌在液面大量繁殖形成的

A.酵母菌B.醋酸菌C.毛霉菌D.乳酸菌

2.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,错误的是

A.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

B.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

C.待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置

D.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

3.制果醋时,要适时通过充气口进行充气是因为

A.醋酸菌是好氧菌,将酒精变成醋酸时需要氧气的参与

B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气

C.通气,防止发酵液霉变

D.防止发酵时产生的二氧化碳过多而引起发酵瓶的爆裂

4.下列有关果酒制作过程的叙述,正确的是

A.酵母菌与醋酸菌在结构上的主要区别是前者无核膜,后者有核膜

B.酵母菌繁殖能力很强,不需对所用装置消毒或灭菌处理

C.果汁发酵后是否有酒精产生,可用碱性重铬酸钾来检验

D.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精

5.将接种有醋酸菌的葡萄汁100ml(4份)和接种有酵母菌的葡萄汁100ml(4份)分别装在100ml、200ml、300ml、400ml的烧瓶中,将口密封,置于适宜温度下培养,24小时后产生的醋酸和酒精最多的分别是

A.100ml100mlB.400ml400mlC.100ml400mlD.400ml100ml

6.下列不属于菌落特征的是

A.菌落的形状B.有无荚膜C.菌落的大小D.隆起程度

7.下列关于加酶洗衣粉的说法,不正确的是

A.加酶洗衣粉相对普通洗衣粉来说,有利于环境保护

B.加酶洗衣粉的效果好坏受很多因素影响

C.加酶洗衣粉中的酶制剂不能反复使用

D.加酶洗衣粉中目前常用的酶制剂主要是淀粉酶和纤维素酶

8.试分析下图中,哪一种与用海藻酸钠作载体制备的固定化酵母细胞相似

 

9.下面是制备固定化酵母细胞的步骤,正确的是

①配制CaCl2溶液②海藻酸钠溶化③海藻酸钠与酵母细胞混合

④酵母细胞活化⑤固定化酵母细胞

A.①②③④⑤B.④①③②⑤C.④⑤②①③D.④①②③⑤

10.下列说法不正确的是

A.固定化酶和固定化细胞在应用上的主要区别是后者需要一定的营养

B.固定化酶技术一次只能固定一种酶

C.固定化酶和固定化细胞的共同点之一是酶都是在细胞外起作用

D.固定化酶和固定化细胞都能反复使用

11.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是

A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体

B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与

D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量

12.下列有关固定化酵母技术的叙述中,正确的是

A.实验中需要先利用蒸馏水消耗酵母细胞中的有机物

B.若制备的凝胶珠的颜色过浅,可能是由于海藻酸钠的浓度偏低

C.实验中使用CaCl2溶液处理的目的是提高酵母细胞发酵效率

D.固定化酵母细胞的常用方法是吸附法,这种方法对酵母细胞活性影响最小

13.目前,酶已经大规模地应用于各个领域,下列属于酶应用中面临的实际问题的是

A.酶对高温不敏感,但对强酸、强碱非

常敏感

B.加酶洗衣粉因为额外添加了酶制剂,比普通洗衣粉更易污染环境

C.固定化酶可以反复利用,但在固定时可能会造成酶的损伤而影响活性

D.酶的催化功能很强,但需给以适当的营养物质才能较长时间维持其作用

14.在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是

A.让发酵装置接受光照B.给发酵装置适时排气

C.向发酵装置通入空气D.将发酵装置放在45℃处

15.关于固定化酶技术说法,正确的是

A.固定化酶技术就是固定反应物,将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术

B.固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应

C.固定化酶中的酶无法重复利用

D.固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术

16.下列为探究某种加酶洗衣粉所需要的最适温度实验方案,其中正确的是

A.取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪

一个温度中酶的效果最好

B.在不同温度的水中,加入不等量洗衣粉,看哪种效果好

C.将加酶洗衣粉加入30℃水中不如加到45℃的水中洗涤效果好,说明45℃为最适温度

D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37℃的水洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效

果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃

17.下列关于细菌的叙述,错误的是

 A、硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质

B、某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物

 C、生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质

 D、含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

18.如图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果。

下列有关叙述不正确的是

A.本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶B.本研究的因变量可能是污

渍残留量

C.两类洗

衣粉的最佳使用温度都为t1D.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

19.下表是关于DNA粗提取与鉴定实验中所使用的材料、操作及其作用的表述,不正确的是

试剂

操作

作用

A

柠檬酸钠溶液

与鸡血混合

防止血液凝固

B

蒸馏水

与鸡血细胞混合

使细胞吸水胀破

C

蒸馏水

加入到溶解有DNA的高浓度NaCl中

析出DNA丝状物

D

冷却的酒精

加入到过滤后DNA的NaCl中

产生特定的颜色反应

20.在一个“淀粉—琼脂”培养基的5个圆点位置,分别用不同方法处理,将此实验装置放在37℃恒温箱中,保温处理24h后,将碘液滴在培养基的5个圆点上,其实验结果记录于下表

淀粉圆点

实验处理方法

碘液处理后的颜色反应

新鲜唾液与盐酸混合

蓝黑色

经过煮沸的新鲜唾液

蓝黑色

接种面包霉

棕黄色

只有新鲜的唾液

只有一定浓度的蔗糖酶溶液

请指出④和⑤所发生的颜色反应,以及③接种的面包霉的分泌物分别是

A.棕黄色、棕黄色、淀粉酶B.蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶

C.棕黄色、蓝黑色、淀粉酶D.棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶

二、多项选择题:

(本题包括5小题,每小题3分,共1

5分。

每小题有不止一个选项符合题意。

每小题全选对的得3分,选不全的得1分,其他情况不给分。

21.下列叙述正确的是

A.培养细菌时需将培养基的pH调至中性或微碱性

B.在进行稀释涂布平板法操作时,首先要将菌液进行一系列的梯度稀释

C.产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是许多细菌、固体培养基

D.消毒是用较温和的方法杀死物体上绝大多数微生物

22.下列有关生物技术在实践中的应用的叙述,错误的是

A.制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度低些

B.使用加酶洗衣粉在任何条件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好

C.固定化细胞比固定化酶的催化效率高,适用于所有生产过程

D.从菜花中提取DNA需用洗涤剂溶解细胞壁

23.葡萄糖在酵母菌细胞内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述错误的是

A.该过程在线粒体中进行B.需在有氧条件下进行

C.不产生CO2D.反应速度不受温度影响

24.下列DNA粗提取的实验操作中,经离心或过滤后取上清液或滤液的有

A.在新鲜鸡血中加入适量的柠檬酸钠,混合均匀后离心

B.在盛有血细胞的塑料烧杯中加蒸馏水,快速搅拌后过滤

C.在2mol/L的氯化钠溶液中放入丝状物,轻轻搅拌后过滤

D.在溶有DNA的氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水,轻轻搅拌后过滤

25.下列有关固定化酶技术和固定化细胞技术的叙述中,错误的是

A.固定化酶和固定化细胞的目的是限制酶与反应物接触,控制反应速度

B.酶更适合包埋法固定化,细胞更适合吸附法固定化

C.加酶洗衣粉是含有固定化酶制剂的洗衣粉

D.固定化细胞对酶的活性影响小,与固定化酶相比应用更广泛

 

第II卷(共65分)非选择题

三.非选择题:

本部分包括6小题。

共65分

26.(12分)下图为酿制葡萄酒的两个简易装置,请分析回答:

 

(1)果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌的代谢类型是  ▲   。

(2)在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是  ▲   。

(3)甲装置中,A液体是  ▲   ,NaHCO3溶液的作用是  ▲   ;若用乙装置,在发酵过程中,必须进行的操作是  ▲   。

(4)葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,这是因为  ▲   。

(5)制作果酒,需将温度控制在  ▲   ,写出酵母菌无氧呼吸反应方程式  ▲   ;制作果酒后制作果醋,应将温度控制在  ▲   ,写出与果醋制作有关的反应方程式  ▲   。

(6)在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严

格,含有醋酸杆菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?

  ▲   原因是  ▲   。

27.(11分)腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。

下面是腐乳制作的流程示意图:

(1)上图腐乳制作的流程图

中A过程为  ▲   ,B过程为  ▲   。

(2)现代科学研究表明,多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的微生物是  ▲   ,其产生的主要酶有  ▲   。

(写出两种即可)

(3)传统的制作过程中,豆腐块上生长的毛霉来自  ▲   。

而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以避免  ▲   ,保证产品的质量。

(4)在腐乳制作过程中,抑制微生物生长的物质有盐、  ▲   、  ▲   等。

(5)在腐乳制作过程中,温度应控制在  ▲   。

(6)卤汤中的酒含量一般控制在  ▲   左右,如果含量过高则会  ▲   。

28.(13分)下面是某同学所做的生成啤酒酿造实验,请根据其实验过程,回答相关问题:

实验原理:

利用固定化酵母菌分解麦芽汁,生成啤酒。

实验步骤:

第一步:

酵母细胞活化。

取一克干酵母,放入50mL的小烧杯中,加蒸馏水10mL,用玻璃棒搅拌均匀,放置一小时,使其活化。

第二步:

配制海藻酸钠溶液。

取0.7g海藻酸钠,放入另一只50mI的小烧杯中,加蒸馏水10mL,并搅拌,直至溶化,用蒸馏水定容至10mL。

加热时,注意火候。

第三步:

海藻酸钠与酵母细胞混合。

将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入活化的酵母细胞,充分搅拌均匀。

第四步:

用注射器以恒定的速度将上述混合液滴加到0.05mol/LCaCl2溶液。

制成凝胶珠。

第五步:

倒去CaCl2溶液,加无菌水洗涤三次后,将凝胶珠放入500mL三角瓶中,加入300mL麦芽汁溶液,置于25℃下封口,发酵五天后,倒出发酵后的麦芽汁即为啤酒,品尝其口味。

(1)酵母细胞活化的作用是  ▲   。

第二步中注意火候指的是  ▲   。

第三步中为什么要等海藻酸钠溶液冷却至室温,再加入活化的酵母细胞?

  ▲   。

(2)凝胶珠的组成是海藻酸钠与  ▲   。

海藻酸钠的主要作用是  ▲   。

(3)上述固定化细胞的方法称为  ▲   ,形成的凝胶珠颜色为  ▲   色。

如果形成的凝胶珠颜色过浅,则配制的海藻酸钠溶液浓度  ▲   ,如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则配制的海藻酸钠浓度  ▲   。

(4)与固定化酶相比,该方法的优点是  ▲   。

(5)要想反复使用

固定化酵母细胞,实验过程要在严格的  ▲   条件下进行,同时要控制适宜的  ▲ 

  和  ▲   。

29.(9分)回答下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验的问题:

(1)下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述,正确的是( ▲ )

A.DNA在NaCl溶液中的溶解度,随NaCl溶液浓度的降低而减小

B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA

C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于所有有机溶剂

D.在沸水中,DNA遇双缩脲试剂会出现紫色反应

(2)由于鸡血较难找到,某学生试图用人血代替,结果没有成功,其原因最可能是( ▲ )

A.操作方法不对B.人血含DNA太少C.NaCl溶液浓度太高D.加二苯胺太少

(3)下图为该实验过程中的一些重要操作示意图:

 

①正确的操作顺序是  ▲   。

②上图C、D步骤都加入蒸馏水,但其目的不同,分别是  ▲   和  ▲   。

③上图A步骤中所用酒精必须是经过  ▲   才能使用,该步骤的目的是  ▲   。

(4)为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA,可滴加  ▲   试剂,沸水浴,如果出现  ▲   则该丝状物的主要成分为DNA。

30.(12分)为了获得β-胡萝卜素产品(β-胡萝卜素较耐酸),某小组开展了产β-胡萝卜素酵母的筛选与色素提取实验。

请回答下列问题:

(1)实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是  ▲   ;为了减少灭菌后器皿被污染,灭菌前应该  ▲   。

(2)为了筛选出酵母菌,培养基中添加了青霉素,

此培养基从功能上分类属于 ▲   培养

基,添加青霉素目的是  ▲   。

(3)右图是灭菌锅及其局部剖面示意图,图中甲、

乙、丙指示的依次是  ▲   。

(填序号)

①安全阀、放气阀、压力表

②放气阀、安全阀、压力表

③安全阀、放气阀、温度表

④放气阀、安全阀、温度表

(4)为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在3块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是  ▲   。

(5)为增加β-胡萝卜素提取量,在研磨酵母细胞时,添加石英砂的目的是  ▲   ;研磨时(填“需要”或“不需要”)  ▲   添加CaCO3,理由是  ▲   

(6)下列材料或用具:

①培养细菌用的培养基与培养皿,②玻棒、试管、锥形瓶和吸管,③实验操作者的双手。

其中需要灭菌的是:

  ▲   (填序号);

需要消毒的是:

  ▲   (填序号)。

(7)实验结束后,使用过的培养基应该进行  ▲   处理后,才能倒掉。

31.(8分)加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,可以水解掉衣物中的蛋白质等有机污渍。

请回答下列问题:

(1)洗衣粉中的酶制剂里含有的酶主要是  ▲   (列举两类),构成这些酶的基本单位是  ▲   。

(2)由上图可知,该实验的目的是探究  ▲   。

50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是  ▲   %。

(3)下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的有关记录。

盆编号

洗涤物

(等量)

洗涤

温度

洗衣粉

(等量)

水量

洗净所

需时间

油污布

45℃

加酶

2L

4min

油污布

45℃

普通

2L

7min

油污布

5℃

加酶

2L

9min

油污布

5℃

普通

2L

8min

①该实验设计体现了实验设计的  ▲   原则。

②若实验组1号洗净所需时间接近7分钟,最可能的原因是  ▲   。

(4)下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有  ▲   。

①棉织品  ②毛织品  ③腈纶织品  ④蚕丝织品

(5)根据以上实验结果,写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施  ▲   。

2014-2015学年度第二学期马陵中学期中考试

高二年级生物试卷答案

一、单项选择题:

1-5BDADD6-10BDDDC11-15CBCBD16-20ADCDC

二、多项选择题:

21ABD22ABCD23ABD24BC25ABC

三、非选择题:

每空1分

26.(12分)

(1)兼性厌氧型

(2)附着在葡萄皮上的野生型酵母菌

(3)葡萄汁吸收CO2每隔一定的时间将瓶盖拧松一次

(4)既为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,又防止发酵旺盛时汁液溢出

(5)18-25℃C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+能量

30—35℃C2H5OH+O2酶CH3COOH+H20+能量

(6)不能醋酸杆菌为好氧菌,酒精发酵旺盛时为无氧环境,此时不能形成醋酸

27.共11分

(1)加盐腌制加卤汤装瓶

(2)毛霉脂肪酶蛋白酶(3)空气中的毛霉孢子 避免其他菌种的污染

(4)酒香辛料

(5)15--18℃(6)12﹪腐乳成熟期延长,影

响口味

28

.共13分

⑴让休眠状态的酵母细胞恢复到正常生活状态用小火或间断加热, 防止高温杀死酵母细胞⑵酵母细胞 

固定酵母细胞⑶包埋法 浅黄色过低过高

⑷成本更低,操作更容易;省去酶的分离、提纯等工序,同时酶的活性更稳定 

⑸无菌温度

PH

29.(9分)

(1)B

(2)B

(3)①C→B→D→A

②加速血细胞的破裂降低NaCl溶液的浓度,使DNA析出

③充分预冷  提取含杂质较少DNA

(4)二苯胺蓝色

30(12分)

(1)干热灭菌和湿热灭菌(高压蒸汽灭菌)用牛皮纸(报纸)包扎器皿

(2)选择抑制细菌生长(3)①(4)接种环温度过高,菌被杀死

(5)有助于研磨充分不需要β-胡萝卜素较耐酸(6)①②,③(7)灭菌

31(8分)

(1)碱性蛋白酶和碱性脂肪酶氨基酸 

(2)温度、碱性蛋白酶的含

量对去污力的影响 0.6

(3)①对照、单一变量 ②酶失活

(4)②④

(5)用温水洗涤、适当增加洗衣粉的用量等(写出两项合理答案方可)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1