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重阳节书画幼儿.docx

重阳节书画幼儿

重阳节,书画,幼儿

  篇一:

幼儿园重阳节亲子活动

  幼儿园重阳节亲子活动:

与爷爷奶奶过节------梨子一班重阳节活动方案

  一、幼儿发展目标:

  1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动准备:

  大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品

  活动一了解重阳节来历

  1.介绍重阳节

  

(1)老师引出重阳节主题

  师:

每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  师:

小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:

假如不够详细,老师可补充介绍。

  活动二:

和爷爷奶奶一起过节

  1.幼儿才艺环节

  师:

小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

歌曲:

“我为爷爷打月饼”

  诗歌朗诵:

《静夜思》《九月九日忆山东兄弟》《海上生明月》《中秋月》

  儿歌:

“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"

  歌表演:

“感恩的心”

  2.互动环节

  

(1)给爷爷或奶奶捶背

  

(2)给爷爷或奶奶端水喝

  (3)击鼓传花:

游戏规则:

老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。

游戏反复进行。

  3.赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  活动三我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:

  艺术

  活动目标:

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

  活动准备:

  各色彩泥

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  活动过程:

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。

(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。

  5.相互欣赏制作的饺子。

  篇二:

幼儿园重阳节活动教案设计

  幼儿园重阳节活动教案设计

  中班设计意图:

  一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

  活动目的:

  1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3.体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

活动准备:

  好吃的水果,课件。

  活动过程:

  一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

  1.看看今天教室里来了谁,为什么要请来这些爷爷奶奶。

  2.教师给孩子们介绍重阳节。

3.集体朗诵儿歌《重阳到》重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

  二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

  1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。

  2.你喜欢他吗?

为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。

  3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

  4.教师播放PPT做总结:

爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

  三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

  1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们做些什么事情。

播放PPT,请孩子介绍自己是怎样做的。

  2.教师总结:

爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂

  事的好宝宝。

  四.一起欢庆节日

  1.诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》、《重阳》

  2.集体献歌《好娃娃》《给爷爷奶奶捶捶背,敲敲腿》

  3.听音乐,送礼物,吃水果,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。

五:

结束

  全体手语表演《感恩的心》幼儿集体献祝福。

  篇三:

XX年重阳节主持词

  木马幼儿园2XXX年重阳节活动主持词

  一.在热烈激扬的背景音乐下主持人上场。

  二.开场白

  尊敬的各位来宾,亲爱的中老年朋友们,可爱的小朋友们:

大家下午好!

  “金秋十月爽,九九话重阳。

日月两重归,相映地久长。

”。

在这硕果累累,丹桂飘香的收获季节里,我们又髙兴地迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节。

今天,我们木马幼儿园的园长、老师和小朋友们怀着无比崇敬和激动的心情来到社会福利院老年公寓,和爷爷奶奶们欢聚一堂,共同庆祝重阳节!

借此机会,我们谨代表木马幼儿园的全体教职员工向社会福利院老年公寓的爷爷奶奶致以节日的祝贺和亲切慰问,祝愿老年朋友们节日快乐!

健康长寿!

万事如意!

幸福吉祥!

  人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。

过去你们以满腔热血,为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。

今天,你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式向晚辈们传送着。

  现在,就让我们相约在这里,享受亲情带给我们的温馨,一

  起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  三.节目顺序与报幕词

  园蓝天班歌表演:

《祝福你,亲子的祖国》

  首先,请欣赏XXX幼儿园带来的歌表演《我爱祖国》

  园XX独唱《望月》

  我们每一个人心中都有一轮美丽的月亮,文人们吟诵着她,思乡的人遥望着她,她含情脉脉,情系牵挂,今天让我们带着心里的那轮明月,走进这煽情的时光。

请欣赏由XXX幼儿园XXX老师带来独唱《望月》

  3.XXX园乖乖虎班歌表演:

《让我们荡起双桨》

  老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲难忘的歌。

丰富的老年朋友的生活,也使我们的精神文明建设更加落到实处。

今天的文艺演出有歌有舞,可谓是丰富多彩啊,为了使爷爷奶奶开心乐开怀,是使足了劲!

下面请欣赏由

  4.XXX园黄曦古筝演奏:

《彝族舞曲》

  古筝,是中国古老的民族弦乐。

它的音色优美,音域宽广,是中国独特的、重要的名族乐器之一。

我们木马幼儿园的老师们,不仅能歌善舞,还有琴棋书画也是样样精通。

接下来请欣赏由XXX幼儿园

  XX老师带来的古筝演奏《彝族舞曲》

  5.XX园XXX拉丁舞表演:

《激情拉丁》

  当艳阳高照,点燃大地的热情;当鲜花怒放,装点亮丽的晴空;当百鸟争鸣,吟唱未来的希望。

我们的祖国富饶美丽,我们的生活歌甜花香。

接下来就让XXX幼儿园XXX老师带来的激情拉丁舞点燃我们那,不老的心!

  园大二班合唱:

《歌曲联唱》

  尊老,敬老是我们中华民族的传统美德,随着社会的不断发展和国家的不断富强,又为我们的传统美德注入了新的内容,这就是要追求一种老有所养,老有所医,老有所为,老有所学,老有所乐的更高目标。

下面请欣赏由XXX幼儿园的小朋友带来的歌曲大联唱!

  四.互动环节

  九九重阳,因为与长久的“久”同音,而九又是数字中最大的数,有长久长寿的含意。

每年的九月九日是我们传统的重阳节,也是温馨的老人节,它是尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

XXX幼儿园一直非常重视孩子们的情德商培养,今天,我们的老师和孩子们不但带来了这些精彩的节目为爷爷奶奶助兴。

还亲手为你们准备了礼物,小朋友们,是不是啊?

我们的小朋友特别想把关爱和温暖送给可

  亲可爱的爷爷奶奶,希望你们能感受到孩子们的热情。

  小朋友们,在这温馨的时刻,给我们的爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿,把你们的礼物和关怀送给爷爷奶奶吧(在音乐背景下,小朋友们给老人捶背、揉腿,赠送礼物和关怀)

  五.结束语

  常怀饮水思源之心、常怀敬老之情,是我们中华民族的美德。

今天大家欢聚一堂共同度过了一个快乐、祥和而又美好的时光。

其实大家都知道,每一次生命的轮回,都是一个花开花落的过程。

花开的时候尽情绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷。

夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。

让我们共祝天下的老人身体健康,长命百岁!

  篇四:

XX重阳节幼儿园活动策划大全

  XX重阳节幼儿园活动策划大全

  XX重阳节幼儿园活动策划大全

  XX幼儿园重阳节活动方案一

  设计思考:

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。

而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。

因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡

  3.幼儿调查表

  4.重阳糕120块

  活动时间:

  XX年10月21日上午9:

30

  活动内容:

  一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1.了不起的爷爷奶奶。

  

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

(事先联系好)

  

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2.给爷爷奶奶表演节目。

  3.爷爷奶奶辛苦了。

(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

  ②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  

(1)做调查问卷

  

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领

  (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便

  (4)小结:

爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么

  2、实践活动:

  

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:

敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

  

(2)交流:

对今天的活动的感受

  (3)通过调查交流:

以后可以为爷爷奶奶做些什么

  我身边的爷爷奶奶调查表

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  6、爷爷奶奶生日和属相

  备注:

可以用画画、文字的方式来记录。

  XX幼儿园重阳节活动方案二

  设计意图:

  能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱

  3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

  3、在本班老师的指导下制作小礼品

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双

  5、糖果若干

  XX幼儿园重阳节活动方案三

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

"

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一起看段视频

  

(1)请老人谈谈自己的感受;

  

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  6、互动游戏:

每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

  结束活动:

  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

  篇五:

大班重阳节主题教案

  大班重阳节主题教案:

走进敬老院

  作者:

佚名|人气:

3106|时间:

XX-10-15

  一、活动内容

  大班主题活动:

走进敬老院

  二、设计思路

  《幼儿园教育指导纲要》指出:

“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。

”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。

”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。

设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

  三、活动目标

  1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

  2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维能力。

  3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

  4、在活动中提高口语交际能力。

  四、活动准备

  教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

  五、活动过程

  

(一)谈话导入,揭示活动内容及要求:

  亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗对!

现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!

我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。

今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

  

(二)排队走进敬老院:

  孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。

  (三)向爷爷奶奶问好:

  请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:

“祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!

  (四)表演节目:

  1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。

  2、幼儿歌曲独唱。

两名幼儿分别唱了一首歌。

  (五)就地作画、献画:

  1、师:

孩子们!

你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!

你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗?

  2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。

  3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

  4、幼儿作画。

老师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。

  5、献画。

  师:

大家画得真好。

有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。

爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!

别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟!

  (六)沙地即兴作画:

  1、师:

孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?

你们做得真好!

老师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜欢吗?

可以想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

  2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。

  (七)合影道别:

  1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。

  2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

  (八)活动延伸:

  师:

小朋友们,在今天的活动中大家表现真棒!

回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

  案例评析:

  本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线,将社会、艺术、语言等领域的内容相结合,在活动中充分尊重幼儿兴趣和需要,让幼儿在愉快的情绪中学习和体验,培养良好的情趣和品质,促进幼儿健康发展。

  首先,将慰问活动贯穿始终,使幼儿经历尊敬老人关爱他人的体验。

其次,在活动中培养幼儿绘画创造力和口语表达能力。

孩子们置身于敬老院优美的环境中,兴高采烈地绘画起来,画出了许多平时在幼儿园里想不到画不出的图画。

孩子们把画送给爷爷奶奶后,与尤未尽,看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试,老师及时奖给孩子们“沙地作画”,并提醒他们大胆想象作画。

这是孩子们展现绘画创造力的又一环节,他们尽情地画,不时地抹去又添上新的图案,稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容。

老师们凑过去问他们画的是什么,他们

  讲得津津乐道,在不经意中提高了口语表达能力。

再次,尊重和鼓励幼儿的愿望和要求。

在绘画的两个环节中充分体现了这一点。

为幼儿提供自由思考、表达意见的机会,让幼儿和老师、同伴有相互交流学习经验的机会。

在活动中老师随时留意幼儿的反应,并及时调整了活动计划。

总的来说,这次活动的综合性较强,在活动过程中,不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面能力得到训练,同时自信心、主动性都得到了有效的培养,有效地促进了幼儿综合素质的提高。

  篇六:

幼儿园重阳节活动方案

  幼儿园“九九重阳节浓浓敬老情”活动方案

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。

重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗,更是一种信息:

老年人更需要爱、需要健康、快乐。

创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园将在重阳节期间,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节,走进社区,为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

通过这些活动,可以帮助孩子们丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。

  活动一:

走进社区送爱送祝福

  一、活动时间:

XX年10月12日上午8:

30

  二、活动地点:

XX市各社区

  三、活动准备:

  1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

  2、学习歌曲《感恩的心》

  3、学习弟子规:

《入则孝》

  四、各年龄段主题活动目标

  小班:

  

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  

(2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中,感受敬老爱老的温暖和快乐。

  具体活动:

学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  附儿歌:

奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

中大班:

  

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:

自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。

  活动二:

分享我的敬老爱老故事

  一、活动时间:

XX年10月13日

  二、活动地点:

幼儿家中

  三、活动准备:

  1、家园沟通:

请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  2、反馈活动:

请爸爸妈妈将孩子们在家里的敬老爱老照片照下来,共享到幼儿园的站上《安康家园》,分享重阳节的快乐

  四、活动目标:

  1、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;

  2、鼓励孩子们自己动手,做礼物、贺卡送给老人,提高动手能力;

  3、培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达

  五、活动内容:

  1.了不起的爷爷奶奶。

听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

  2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。

(我给爷爷奶奶捶背敲腿)XXXX幼儿园

  篇七:

幼儿园重阳节活动教案设计

  幼儿园重阳节活动教案设计

  设计意图:

  一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

  活动目的:

  1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3.体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

  活动准备:

  家长为幼儿准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。

  活动过程:

  一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

  1.看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。

  2.为什么要请来这些爷爷奶奶。

  3.教师给孩子们介绍重阳节。

  二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

  1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。

  2.你喜欢他吗?

为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。

  3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

  4.教师总结:

爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

  三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

  1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。

  2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

  4.说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?

送礼物的时候你准备说一句什么话?

  5.教师总结:

爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

  四.一起欢庆我们的节日

  听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。

活动反馈:

  今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来,我们的活动从认识重阳节开始,到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦,再到为他们做些什么事情,特别是给老人敲敲背,捶捶腿这个环节上,我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。

今天的活动很温馨,也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。

在活动结束时,很多老人都情不自禁的对我们表示感谢,感谢我们把孩子培养的这么好。

  美丽的秋天

  一、活动目标:

  1.了解秋天的一些特征。

  2.欣赏散文诗并简单的续编散文诗。

  二、活动准备:

  1.提前带孩子寻找幼儿园的秋天。

  2.《美丽的秋天》磁带和课件。

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