人才培养方案石油化工.docx
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人才培养方案石油化工
石油化工生产技术专业现代职业教育人才培养方案
一、招生对象、学历、学制及证书
1.招生对象:
高中、中等职业学校毕业生或同等学历者。
2.学历:
高职专科
3.学制:
全日制三年
4.证书:
学生除取得本专业毕业证书外,还必须取得全国《计算机水平考试Ⅰ级》证书及至少取得下列化工劳动职业技能等级/行业资格/执业资格证书中的一种:
《燃料油生产工》、《燃料油检验工》、《天然气净化工》、《化工总控工》、《有机合成工》、《化学分析工》、《无机化学反应工》与《物性检验工》证书,学生报名参加职业证书培训,并纳入奖学金评定条件之一。
二、专业人才培养目标
本专业按照现代职业教育要求,培养能够从事石油加工生产操作、石油产品分析与检测、典型化工单元操作、天然气加工生产操作、石油产品有机合成生产、化工设备使用与维修及故障检测、石油加工工艺流程设计绘制及燃料油炼化安全生产技术处理等岗位工作的高素质技能、技术、应用型人才。
三、专业人才培养规格
(一)知识结构
本专业服务于省内企业产品升级、新技术研发、企业转型以及新型企业的发展,掌握常减压、催化裂化、催化重整、加氢精制等石油化工生产系统操作;掌握石油产品质量检测及分析相关知识;掌握典型化工单元操作的基础知识;掌握天然气净化、储运及加工工艺流程相关知识;掌握典型化学品及聚合产品生产相关知识;掌握炼油常用设备维修相关知识;掌握化工识图和制图知识;熟悉化工环保和安全生产相关知识;了解石油化工专业的前沿及发展趋势。
(二)能力结构
1.职业技术能力:
具有常减压、催化裂化、催化重整、加氢精制等石油化工生产系统操作能力;具有石油产品质量检测能力;具有典型化工单元基础操作能力;具有天然气净化、储运及加工生产流程操作能力;具有典型化学品及聚合产品生产操作能力;具有炼油常用设备维护及泵、换热器等石油化工典型设备的选型能力;具有初步识图和制图能力;具有环保意识和安全生产控制能力。
2.关键能力:
具有石油化工企业生产初步计划和组织能力;具有学习和运用技术、快速适应相关岗位的能力,能及时了解石油化工专业的前沿及发展趋势。
3.社会能力:
具有交往与合作的能力;具有不断更新知识的能力;具有社会交往、处理公共关系的基本能力。
(三)素质结构
1.思想道德素质:
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,为人正直诚实,具有良好的职业道德和公共道德。
2.职业素质:
具有诚信、爱岗敬业、刻苦认真、严谨务实的工作作风;具有良好的社会交往和沟通能力、处理公共关系的基本能力。
3.身体素质:
拥有健康的体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯。
4.心理素质:
具备健全的心理和乐观的人生态度,有正确的世界观、人生观、价值观。
四、职业岗位群
学生毕业后,主要从事石油化工生产运行操作、产品质量检测与管理、生产过程现场管理、技术岗位工艺流程设计、化工设备维护及故障检测、产品技术开发工作,同时还可以从事化工生产技术处理工作。
五、专业核心课程
1.石油加工生产技术:
通过本课程的学习使学生能够了解原料和产品的组成和性质;掌握原油一次加工、二次加工的生产工艺流程和工艺原理;熟悉岗位操作方法;按照操作规程进行开工、停工、正常操作和事故处理的仿真操作,从而为后续顶岗实习和将来参加石油化工生产打下坚实基础。
主要教学方法是理论讲授、实物演练、仿真模拟操作、炼厂参观。
2.油品分析:
主要内容是汽油、煤油、生物柴油、Ⅱ类和Ⅲ类通用基础油、绝缘类油、工业级白油、轻质白油、化妆用白油等石油产品的主要技术要求(包括蒸发性、抗爆性、安定性、腐蚀性、着火性、水分含量、机械杂质等)及其分析检验方法(理论教学32学时,实践教学52学时)。
通过本课程的学习,使学生学习石油产品分析相关知识,了解国家标准对油品使用性能及油品参数的规定,加深对油品质量指标的认识,强化对相关理论知识的理解,掌握常规石油产品分析指标的含义,强化学生的动手能力,进一步培养学生在实际生产中发现问题、分析问题和解决问题的能力。
主要教学方法是在教学中理论与实践紧密联系,结合多媒体及仿真操作、实训操作及参观生产现场等多种手段辅助教学。
3.天然气加工技术:
主要内容包括天然气净化处理(理论教学24学时)、天然气储运(理论教学8学时)、天然气制乙炔(实践教学20学时)及其下游产品和天然气制合成氨(实践教学12学时)。
通过本课程的学习,学生掌握天然气净化处理工艺流程、设备以及天然气加工工艺过程的基本特点和规律,为后续承担天然气加工与处理的操作工作打下基础。
主要教学方法是理论与实际相结合,课堂理论、实训教学与工厂参观实习相结合。
4.化工单元操作技术:
主要内容是通用基础油及生物柴油生产装置中的精馏、吸收、传热、流体输送等单元操作的基本原理(理论教学14学时)、基本计算(理论教学10学时)、典型设备及生产中的操作控制方法(理论教学28学时,实践教学32学时)。
通过本课程的学习使学生获得常见化工单元操作过程及设备的操作技能、基础知识和基本计算能力,并受到足够的操作技能训练和职业素质培养。
主要教学方法是理论讲授、实物演练、仿真模拟操作。
5.化工设备使用与维护:
主要内容包括反应器、再生器、常压塔、减压塔、加热炉、换热器、管道与阀门、泵、压缩机的使用与维护等化工设备的运行管理(理论教学32学时,实践教学32学时)。
通过对本课程的学习,认识石油化工设备的类型及作用,掌握常用设备的结构特征、工作原理及安全使用方法,并能够在技术人员的指导下对这些设备进行规范操作、日常维护及处理简单的故障。
主要教学方法是实践紧密联合在理论教学过程中,采用案例教学并结合模型、实训、仿真操作、参观工厂等多种手段辅助教学。
6.高聚物生产技术:
主要内容是生产聚酯纤维的21万吨/年精对苯二甲酸(PTA)的合成基础(理论教学16学时)、成型加工基础(理论教学16学时)、合成工艺技术(实践教学32学时)。
通过本课程的学习,学生掌握高分子材料的合成反应基础、成型加工基础、合成工艺技术的基本知识和技能,为后续课程的学习及毕业后从事高分子材料相关工作打下良好基础。
主要教学方法是理论与实际相结合,课堂理论、实训教学与工厂参观实习相结合。
7.化工生产技术:
主要内容是以石油、天然气为原料甲醇和乙烯的生产原理(理论教学16学时)及工艺流程(理论教学16学时,实践教学32学时)。
通过本课程的学习,学生掌握典型石油化工产品的工艺路线的分析与选择、催化剂的选择与使用、生产设备的选择、生产工艺流程的组织、生产操作及控制,生产异常现象及故障排除,培养学生的职业核心能力、专业能力和社会能力。
主要教学方法是理论与实际相结合,课堂理论、实训教学与工厂参观实习相结合。
8.化工安全技术:
主要内容是除化工生产所需的基础安全知识(理论教学4学时,)外,还包括防火防爆技术(理论教学4学时,实践教学8学时)、工业防毒技术(理论教学4学时,实践教学8学时)、压力容器安全技术(理论教学4学时,实践教学8学时)、安全用电技术(理论教学4学时,实践教学8学时)、个体防护技术(理论教学4学时,实践教学8学时)5部分;
通过本课程的学习,学生可具备从事化工行业所必须的安全生产和劳动保护的有关基础知识,通过的理论与现场观察过程使学生掌握防火防爆技术、电气安全技术、压力容器及锅炉安全技术、安全检修等化工生产中重要的化工安全技术,形成化工安全领域的岗位能力,并培养良好的团队合作精神,对安全知识有良好的学习的态度,对形成职业道德的价值观起到辅助作用。
主要教学方法是理论与实践紧密联系,采用理论结合多媒体及仿真操作和参观生产现场等多种手段辅助教学。
六、教学安排
(一)教学周安排
本专业全学程为156周。
三年制高职各专业全学程为156周。
一年52周,寒暑假12周,每学期20周,学生在校合计120周。
该教学周安排表对应教学校历,对应教学进程表。
教学周安排表
序号
类别
学期周数
合计
备注
一
二
三
四
五
六
1
新生报到
1
1
2
入学教育
3
3
3
课内教学
13
15
14
13
8
63
4
集中实训
1
2
3
6
5
社会实践
1
1
6
顶岗实习
7
9
16
7
毕业作品与答辩;
2
2
8
毕业手续办理
1
1
9
就业创业指导
1
1
10
运动会,科技艺术节
1
1
2
11
辅导与考试
2
2
2
2
2
2
12
12
机动
1
1
1
1
1
1
6
13
法定节假日
1
1
1
1
1
1
6
合计
21
22
20
21
20
16
120
注:
教学周安排表对应教学校历与教学进程表。
社会实践在暑期或课外时间由指导教师组织社会调研。
(二)教学学时
本专业总学时2117学时,其中理论教学878学时,课内实践721学时,专业课程集中实训160学时,网络教学38,概论课校外综合实训16学时,毕业实习272学时,运动会与科技艺术节32学时。
七、成绩考核
学生成绩的考核与评定由过程性考核与终结性考核组成。
1.理论和理实一体必修课:
过程性考核由出勤、作业(实验报告)、课堂参与、平时考核(含技能)等组成,其中出勤占总成绩15%-20%;终结性考核根据课程特点由理论考试、技能考核、学生作品等组成。
其中过程成绩:
终结成绩=1:
1。
2.实践必修课(认知实习、实验、实训等):
成绩评定由出勤、技能操作、实训作品(成果)以及实训报告等组成,其中出勤占总成绩的比例不少于20%。
3.毕业实习:
过程性考核由出勤、实习报告、企业实习总结、指导教师评价、企业评价、毕业考试等组成,占总成绩的70%-80%(其中出勤占总成绩的30%-40%);终结性考核由毕业作品(论文、设计、产品等)评审与答辩组成,占总成绩的20%-30%。
4.选修课(含讲座):
成绩评定包括出勤、课堂参与、考核或考试等,成绩按照优秀、良、中、合格、不合格进行等级评定,其中出勤比例占30%-40%。
5.创新创业技能等知识大赛获奖、创新创业公司注册以及经产品技术开发产出作品的同学,均可以佐证材料置换相应的课程考试成绩。
八、教学安排表
1.教学进程表(附表1)
2.课内实践教学与开放性实践安排表(附表2)
3.专业集中实训项目安排表(附表3)
4.顶岗实习校外教学安排表(附表4)
九、毕业标准
1.修完规定的所有课程(含实践教学环节),成绩合格。
2.取得一个或以上与本专业相关的化工劳动职业技能等级或行业资格或执业资格证书。
3.取得全国计算机等级考试一级(含一级)以上证书。
十、人才培养方案编制说明
1.本专业人才培养方案在人才培养模式、课程体系构建、教学组织形式及双证融通等方面凸显高职教育特色的项目引领模块化教学。
2.本专业人才培养方案是按照《海南科技职业学院2015级人才培养方案编制的原则意见》要求编制的。
3.本专业人才培养方案的实施对象为2015级三年制高职学生。
十一、人才培养方案审核
人才培养方案审核意见表(附表5)
附表1石油化工生产技术专业教学进程表
课程
类别
课程
代码
课程名称
学时合计
理论教学
课内实践
综合实践
网络教学
考核方式
各学期教学学时分配
证书或能力达标要求
一
二
三
四
五
六
通识课
通识必修课
入学教育
军事训练与励志教育
2#
生活行为规范
军训达标
军事理论
36
36
36
学生守则
4
4
4
学习宿舍管理、后勤维修、安全管理制度
6
6
6
专业规划
2
2
2
01A
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
56
40
16
考试
40③
+1#
01A
思想道德修养与法律基础
48
32
16
考查
32③
1#
01A
形势与政策
12
12
0
考查
6
6
02A
计算机基础
56
10
46
考试
56⑤
计算机Ⅰ级
02A
应用文写作
32
20
12
考试
●32③
02A
实用英语
110
60
50
考试
60⑤
50④
英语A级
02A
体育(体育40、游泳6、素质拓展训练20、体能测试15)
71
10
71
考查
22②
+15
24②
10
10
大学生
体能测试达标
01A
职业规划
6
0
6
6
01A
就业指导
6
6
6
01A
心理健康教育
6
0
6
6
02A
工程安全
12
12
12
02A
人文美学
12
12
12
小计
485
256
207
16
6
263
196
10
16
通识选修课
02A
国学智慧
16
16
提交心得体会2篇
16
16
02A
哲学
16
16
02A
企业文化
16
16
02A
领导与管理
16
16
02A
质量管理
16
16
02A
公司运营管理
16
16
02A
音乐鉴赏
16
16
02A
书法赏析
16
16
小计(学生自选2门学习)
32
32
16
16
合计
517
256
207
16
38
279
212
10
16
专
业
课
专
业
必
修
课
专
业
基
础
课
04B153020621
工程数学
42
42
0
考试
42④
04B153020622
无机化学
72
42
30
考试
72⑥
无机化学反应工
04B153020623
有机化学
72
42
30
考试
72⑤
有机合成工
04B153020624
分析化学
74
44
30
考试
74⑤
化学分析工
04B153020625
物理化学
64
40
24
考试
64⑥
物性检验工
04B153020626
化工原理
58
40
18
考试
58④
04B153020627
化工制图
52
24
28
考试
52④
04B153020628
化工DCS操作基础
60
30
30
考试
60④
04B153020629
化学化工信息检索
32
16
16
考查
32③
小计
526
320
206
146
258
122
专
业
必
修
课
专
业
核
心
课
04B153020630
石油加工生产技术
78
46
32
考试
78⑥
燃料油生产工
04B153020631
油品分析
84
32
52
考试
84⑦
油品检验工
04B153020632
化工单元操作技术
64
32
32
考试
64⑤
化工总控工
04B153020633
天然气加工技术
64
32
32
考试
64⑤
天然气净化工
04B153020634
化工设备使用与
维护
64
32
32
考试
64⑥
化工总控工
04B153020635
化工生产技术
64
32
32
考试
64⑥
有机合成工
04B153020636
高聚物生产技术
64
32
32
考试
64⑤
有机合成工
04B153020637
化工安全技术
64
32
32
考试
64⑥
小计
546
270
276
192
354
专业选修课
04B28
化工自动化及仪表
32
32
考查
四
选
二
64⑧
化工总控工
04B29
仪器分析
32
32
考查
04B253020640
能源化工
32
32
考查
04B253020641
化工腐蚀与防护
32
32
考查
小计(每个学生至少48学时)
64
32
32
64
合计
1136
622
514
146
258
314
354
64
综合实践
集中实训
AutoCAD工艺流程绘制
16
16
考查
1#
化工单元仿真操作
16
16
考查
2#
油品检测与分析
16
16
考查
1#
炼油仿真操作
32
32
考查
2#
创业技术项目培训
64
64
考查
64⑧
小计
160
160
16
32
48
64
职业技能培训
燃料油生产工培训
由本学院技能鉴定
中心完成培训
八选一
(至少取得一项技能证书或相关证书)
燃料油检验工培训
天然气净化工培训
化工总控工培训
有机合成工培训
化学分析工(中级)培训
无机化学反应工培训
物性检验工培训
综合实践
毕业实习
顶岗实习
256
256
256
毕业作品与答辩
16
16
16
小计
272
272
272
运动会与科技艺术节
32
32
16
16
小计
32
32
16
16
合计
464
464
32
32
64
64
272
总计
(周课时)
2117
878
721
480
38
425
(28)
502
(30)
356
(28)
418
(28)
144
(16)
272
注:
①选修课包括通识课程选修课和专业课程选修课,为网络教学课程。
②“综合实践”包括课程综合实训、职业技能培训、毕业实习及运动会与科技艺术节,其中职业技能培训由本学院技能鉴定中心完成培训
③“#”表示周数;在各学期教学学时分配中,O内数字为周学时数。
④形势与政策、职业规划、就业指导、心理健康教育,以讲座形式授课,每学期3次,每次2学时。
⑤教学进程表对应开课计划,开课计划对应课表,课表对应教学材料、学生签到表、考试科目与学生作业。
附表2课内实践教学与开放性实践安排表
学期
序号
课程名称
课内学时
开
放
式
学
时
使用实训室
实训项目
开放实训项目
作品成果形式
课程知识目标对应企业工作岗位/任务
生产操作员
(内操、外操)
生产技术员
油品检验员
一
1
无机化学
30
6
无机化学实训室
①天平的使用和溶液的配制及标定;②用酸度计测定醋酸的解离常数;③电导率法测硫酸钡的溶度积;④化学反应速率和化学平衡;⑤硝酸钾的制备;⑥粗盐中氯化钠的提纯;⑦氧化还原反应
①②③
实训报告
学时小计
30
6
二
2
有机化学
30
6
有机化学实训室
①溴乙烷的制备;②合成环己烯;③正丁醚的制备;④苯甲酸的制备;⑤乙酸正丁酯的制备;⑥乙酰苯胺的合成、合成阿司匹林;⑦从果皮中提取果胶;⑧固体酒精的制备;⑨羧酸的性质
①②③
实训报告
3
分析化学
30
6
分析化学实训室
①分析天平的称量联系;②容量仪器的校准;③酸碱滴定练习、燃料油酸值的测定;④混和碱的分析;⑤含氮量的测定;⑥化学需氧量的测定
①②③
实训报告
分析方法及数据处理
4
化工制图
28
4
班级教室
①练习测量工具的测量方法;②根据木模画三视图;③画安全阀的装配图;④画零件工作图;⑤绘制一张装配图;⑥绘制一张零件工作图
⑥
工艺图
识读工艺流程图
及绘制
5
化工DCS操作基础
30
6
化工仿真实训室
①离心泵单元仿真;②管式加热炉工艺仿真;③罐区单元仿真;④压缩机单元仿真;⑤锅炉单元仿真;⑥抽真空系统单元仿真
①②③
成绩单
化工生产基础
设备操作(内操)
学时小计
118
22
三
6
物理化学
24
4
物化实训室
①恒温槽的使用与液体粘度测定;