大学课外活动方案2篇.docx
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大学课外活动方案2篇
大学课外活动方案2篇
Universityextracurricularactivitiesprogram
大学课外活动方案2篇
前言：
活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
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1、篇章1：
大学课外拓展活动方案例文
2、篇章2：
大学课外拓展活动方案样本
篇章1:
大学课外拓展活动方案例文
活动目的：
我部计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生会内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强学生会内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富学生会文化活动。
初步对新加入学生会成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其自觉学习意识，不断扩大自身的知识面，深化自身的交际能力，使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动主题：
“集体中塑造自我，合作中拓展快乐”
活动时间：
待定
活动地点：
田径场或旭日广场
活动对象：
xxx学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾
策划、主办单位：
xxx学院惠州学院委员会
承办单位：
院学生会人力资源部
赞助商：
待定
活动流程：
6：
30~6：
45所有工作人员到场地集合
6：
45~7：
10工作人员布置场地
7：
10~7：
20参加人员到场集合
7：
20~7：
30主持人致活动开幕词
7：
30~7：
45院学生会主席团，特邀嘉宾自我介绍，正主席发表讲话。
7：
45~8：
00主持人带领参加人员进行热身活动（破冰游戏）
8：
00~8：
20各队自我介绍时间（包括队名，队徽，队歌，口号）
8：
20~8：
30主持人宣读培训规则及注意事项
8：
30~11：
30项目培训时间
11：
30~11：
45颁奖环节，学生会正主席及特邀嘉宾讲话
11：
45~11：
50主持人活动致闭幕词
11：
50~12：
00合影留念
前期工作：
1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作（活动时间，地点，及确定出席人数）和对各大组织及各系的主席团发出邀请
2、10月底完成场地，桌椅申请工作
3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单
4、10月底召开工作人员动员大会，并对工作人员提前进行相关事项的培训
5、购买物料及奖品，提前准备好游戏道具
6、如果条件及时间允许的情况下，安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作（如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，配乐人员，购物人员，主持人，道具物料租借人员等）
奖项安排：
一二三等奖各一名（奖品）
活动项目：
1、活动破冰游戏：
升级版兔子舞（1.0版本=》2.0版本=》3.0
版本）
2、想队名，队徽，口号，队歌
3、活动比赛项目：
1趣味拼图
项目介绍：
1、比赛由全部队伍的全部队员参加
2、比赛开始前，各个参赛者领到了一张小卡片，这只是一张大卡片的12分之一。
游戏开始后，各队队员需要先讨论各组卡片的情况，在决定以哪一色的卡片为基准去寻找，，通过了解、交流，更换等方式，最终以最快的时间拼成一幅图画。
期间交流，合作，协商很重要。
此游戏以统计时间为标准，通关时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推
项目道具：
11张不同颜色的大卡纸
项目目的：
打破陌生的束缚，为了自己的团队去勇敢地求索，交流，反馈，再交流合作。
2瞎子找家人
项目介绍：
1、每次比赛由五支队伍参加，每支队派10名队员参加
2、参加的人员蒙上眼睛的人（扮成瞎子）杂乱地分布在广场上，期间不能偷看。
游戏开始前，不能走动。
3、游戏开始，瞎子开始摸索，找到自己的组员。
集合时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推
4、工作人员把完成的组带出，并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具：
布条：
50条
项目目的：
增进部门内部的默契，增强部门与部门间的联系。
让参与者体会家的感觉，找寻家人的紧迫感
篇章2:
大学课外拓展活动方案样本【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动目的
1xxx大学大学生创新实践中心（简称“大创”），是校团委直接领导下，唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。
在招新之后，举办参与度广的趣味有奖竞技活动，旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会，加深大家对大创的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识。
2大创以其宽松人性化的氛围在xxx大学各社团中出名，此举经扩大宣传后以增强大创的影响力，展现大创魅力，使每个新进成员体会大创优越感。
3学校的风景优美，地形独特，并且学校周边有东湖磨山景区。
通过本活动使新生对学校和周边有更多了解，便于以后工作的展开。
二、活动主题
友谊合作拼搏
三、活动分析
整个活动分为三部分：
校园定向越野赛，环东湖自行车观光游（少数人参加），森林公园烧烤行。
时间定在社团招新后，十一国庆假期后。
充分利用了xxx大学和周边的地理优势，吸引了新生好奇心，而且大创素有举办这些活动的传统和经验，还有此次活动所需经费少，易操作。
相信一定能顺利举办。
四、前期准备
（一）时间安排：
A森林公园烧烤行10月11日（周六）可根据情况推迟到周日举行
B环东湖自行车观光游10月18日（周六）可根据情况推迟到周日举行
C校园定向越野赛10月25日（周六）可根据情况推迟到周日举行（
二）具体事务安排：
1统计全体部门成员的名单，并且通知到人，确定能够参加三项活动的成员名单
2针对A活动：
一提前收取一定的合理的费用（参考：
每人20元）。
二在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。
三安排摄影设备
四联系汽车，确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。
3针对B活动：
一确定能安全行车的路段，最终确定自行车的路线。
（参考路线：
武大凌波门----地大----华科----珞喻路----武大）
二在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车，考虑到自行车的数量有限还有安全因素，须控制参加活动的人数。
三安排摄影设备
四考虑到东湖沿线自行车只能单行，活动采取分小组出发。
在活动前合理分配小组成员（男女搭配）。
五在出发前一天由大创活动部专人购买饮用水以及干粮，并安排中途休息点。
4针对C活动：
一合理分配小组成员，也可自由组队，每队成员建议在4-6人。
二工作人员预先对校园进行考察，选出若干个点，在校园地图中标明。
并制作出寻址地图。
三安排摄影设备
四购买或者安排相应的道具。
五、活动流程
（一）A活动：
工作人员于7：
00提前出发到达森林公园，进行一些准备。
早晨8：
00于武大友谊广场集合，乘车前往森林公园
9：
00到达马鞍山森林公园，购票入场
9：
40到达烧烤地点，开始进行拓展活动。
首先大家围成一圈，开始进行自我介绍。
1、排序分队依来人发扑克牌（1~10）。
然后分队，牌号为1或6的.为一队，2或7的为二队，3或8的为三队，4或9的为四队，5或10的为五队。
2、队员交流在不告知下面游戏内容的情况下，给各队3分钟的相互认识时间。
3、友情链接（打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的速记能力）各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：
我是xxx学院汉语言文学专业的龚玲，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：
我是xxx学院汉语言文学专业的龚玲后边的***，第三名队员则依此介绍说：
我是xxx学院汉语言文学专业的龚玲后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。
此游戏由各队依次进行。
若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。
4、福尔摩斯（考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力，活跃现场气氛）每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。
这时，由别队成员（如二队问一队，三队问二队）分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。
此游戏各队依次进行，按问题答对个数记分。
5、坐长城（调动大家的活动积极性，考察队员间的团结协作互信精神）各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。
主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。
此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。
6、四人五脚（考察队员间的默契程度及团结协作能力
六、后期工作
1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。
2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念。
并可将活动新闻发到发表在拓新网和未来网上
3、制作宣传板，扩大活动效果。
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